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中考語文作文如何拿高分

發布時間:2021-01-24 11:03:33

❶ 中考語文作文怎樣寫才會有新意,拿高分呢

中考還是來比較容易的。無非源就是多用詩句和修辭加以點綴文章。我可以跟你說高中作文慣用的的方法,就是開頭點題結尾回扣主題,這樣能保證你不跑題,即使中間跑題也可以讓考官難以發現。因為中高考老師看作文只看主題開頭結尾,每篇閱讀時間只有不過二十秒,這個老師應該給你們講過。切記不要寫的太深奧,閱卷老師沒時間研究你的文章。

❷ 怎樣讓中考語文作文中有閃光點得高分呢

恩..反正我們老師是怎麼說的,加上我自己的觀點
首先 題目要麼簡潔明版了高層次的要寫的權有深度,千萬不要寫神啊鬼的什麼倩女幽魂之類的肯定是不行的(咱們中國很現實啊)
第二 格式很重要一般寫個題記後記的老師會給幾分但總歸你要寫得好,分段也很重要全文至少要分三段。
第三 寫作時多用修辭手法寫說明文的話就要多舉舉例子這也需要你有一定的閱讀量
第四 字要雋秀,好的字就算內容不怎麼樣老師看得開心也就多給你幾分了
第五 也是最重要的,一般一個老師要批幾百份試卷作文不會看的很仔細,就只看個頭和尾所以中文的開頭和結尾一定要寫的精彩
哈哈,寫了這么多我都佩服自己了,完全是本人自己打的哦

❸ 中考作文如何寫才能得高分

中考作文得高分的六個簡單實用秘訣

(一)、一種體裁
只寫記敘文,好好把記敘文復習好。
(二)、兩個原則
1、真實才能動情。真正能打動讀者的,還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事;
2、妙語才能煽情。只有風趣幽默,生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮,讀之使人不斷點頭默嘆。
(三)三字要求
1、穩:
寫好事,力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚,開頭結章節附註意點題,結尾處要點明中心,穩定的發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學,不要強求自己必須寫出「驚世之作」來,考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。
2、細:
不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述,中間要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫,能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫,使文章細膩、動人。
3、精:
對於一般的同學來說,「精」體現在:(1)選擇自己最拿手的內容;(2)寫出自己最好的字;(3)採用自己最順手的結構(總分結構或順敘方式),力求發揮好自己的水平。
對於寫作能力較好的同學來說,「精」應體現在:(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結尾,適當的採用倒敘、襯托、聯想、象徵、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結構文章;(4)採用適當的修辭手法,特別是運用比喻、反復、排比、反問等手法,恰當的運用成語、引用格言名句,增添文采。
(四)、四個流程(保住基本分)
1、審清題意:千萬注意,題意審不好,來個文不對題,哪就……應該先花2-3分鍾看看作文題,然後在開始答基礎知識題目。
2、立好中心:至少指導自己想說什麼,是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂,是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。
3、選好材料:符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠寫好的事。
4、寫好提綱:(1)用一句話寫出中心內容和主題;(2)分清開頭、中間、結尾各寫什麼?(3)打好開頭、結尾的細稿,以及每段的開頭句。
接下來就是在試卷里寫作文啦,要力求一氣呵成,只要提綱和開頭、結尾、段落開頭的稿子打得好,一氣呵成事不難做到的,思路順暢了20分鍾就可以把作文寫好。
(五)、五項技巧(贏得感情分)
1、有一個靈活的頭腦:造句法、篩選法、換題法。
2、有一張可愛的臉蛋:書寫要工整,自己的字能夠寫多好就必須寫多好,不得使用塗改液,不得隨意修改,特別是開頭、結尾和段落的開頭句,不能修改。
3、有一雙閃亮的眼睛:好的文題等於成功了一半。參見《中考[微博]滿分作文擬題技法——眉目傳神惹人眼》
4、有一身漂亮的衣裝:(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結構(好設計);(4)一口流暢、優美的語言(好花紋、好色彩)。

5、有幾件精美的飾品:(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發型)(2)結尾:議論反問式、含蓄餘味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鑽石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。
(六)、六個大忌(莫丟冤枉分)
一忌潦草塗改:書寫要端正,千萬別連文題都改,只改明顯的錯別字,將錯就錯,能夠不改的就不改。
二忌過短過長:字數一定要足,字數不足,寫得再好也很難及格;字數不能太多,不要超出試卷中的作文紙,萬般無奈之下,也只能在2行以內。
三忌開頭議論:還不如開門見山、直接點題開頭的好,能來點環境描寫,就先來點描寫。
四忌分段太少:4-6段為好,千萬別少於3段。
五忌文不對題:不說也指導會有什麼後果。
六忌選材太俗:別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊…

❹ 中考語文作文怎麼才能得高分

考試作文如何寫好?
一、審題關
考生審題如同下棋,一著不慎,滿盤皆輸,可見審題是多麼重要。而要審好題,關鍵在於找准題眼;找不準題眼,寫出來的文章就會「不甚切題」或「不切題」,而導致偏題、離題或跑題。如《我的樂園》這個題目,題中的「樂」就是題眼;選材應緊緊圍繞「樂」字;又如《課余趣事》中「課余」限定了取材的范圍,「趣」則是題眼,點明了選材的性質。此外,文題後的「提示」和「要求」,是考生開啟考場作文之門的鑰匙,千萬要引起重視。如有道中考作文題目是《我喜歡的課外讀物》,題目後有這樣的「提示」與「要求」:寫一篇500字左右的文章(寫一本書或一種刊物均可);除詩歌、戲劇外,文體不限。「提示」和「要求」貌似簡單,其實「文體不限」四字的潛台詞十豐富,寫成小說不合適,寫成議論文也不妥當。再回過頭來推敲題目,「喜歡」二字顯然是題眼,寫出「喜歡」的原因顯得尤為重要。這就意味著既不可寫成作品評論,也不能寫成讀後感,而是宜採用以記敘為主兼用議論的「夾敘夾議」方式。雖然提示中說「文體不限」,實際上卻限定了文體。如果考生審不清題意,就很容易失分。
二立意關
考場作文要想奪魁,標新立異不能不說是制勝的高著。文章最忌人雲亦雲、拾人牙慧,套文更倒人胃口。如以《草贊》為題作文,無疑要寫成一篇「托物言志」的抒情散文。照一般的寫法,一些考生往往扣住小草「平凡」的特點來贊美在平凡崗位上工作的人們――教師、環保工人等。而有個考生寫此文巧取角度,抓住小草具有適應艱苦環境且有頑強生命力的特點,贊美一批下崗工人開辦人們急需的「托老所」等服務性機構及其樂於奉獻的精神。「贊小草」雖是老調,該考生卻彈出了新意。
三、文面關
語言、文面猶如產品的包裝,若無好的包裝,產品也將黯然失色。「語言」在作文評分標准里單列一項,不同等級中有不同的要求。考場作文要想得高分,須重視語言表達。因漏字、添字或錯字而造成病句,不公認地把作文拉下一個檔次,且會因「錯別字滿3個扣1分」而追加扣21至3分。此外,字跡工整、書寫規范,對於應試作文顯得尤為重要,不可等閑視之。若刪改塗抹、書寫潦草,也會因「卷面不整潔」而被「酌情扣去1至3分」。這一里一外,得失非小。
應試作文不同於平時作文,它要受考場環境和考試時間等諸多因素的影響和限制,寫不好就會功虧一簣。因此,要在考場上壓住陣腳,做到臨場不慌,正常發揮自己的寫作水平。
要仔細審題,不能見題就寫。寫考場作文和平時作文一樣,要注意審題,弄清題意再下筆,不可見題就寫,以免跑題。
審題的方法:
1.找准題目的中心詞,明確寫什麼。
2.看清中心詞有什麼限制,確定作文范圍。
3. 理解題目要求,弄清注意事項。考場作文除了正題以外,往往還有副題或注意事項,這些都要看清楚,要認真審題。
三、要注意選材,不能雞毛蒜皮什麼都寫。選材時,可把與題目聯系密切的事一一列出,或在腦子里過一遍,然後緊緊圍繞中心
,選擇有代表性的典型材料來寫,從而做到內容充實,中心明確。
應試作文與平常作文有其獨特之處,應試作文必須有激發閱卷老師興趣的妙著。如何指導學生搭建這一妙著,必須要做到以下幾點:①卷面整潔,字跡清秀;②標題新穎別致,引人入勝;③開頭一鳴驚人;④主體緊扣主題,妙趣橫生;⑤結尾發人深省,餘味無窮。根據近年中考作文的形式來看,考生如能做到以上幾點,作文一定能得到閱卷老師的青睞。

❺ 初中語文作文怎麼拿高分

從中 小學 生生存和發展來看,從世界母語教育來看,小學和中學的語文教育都是綜合型的。 2010年 中考 (zhongkao)已落帷幕,但人們還在熱議作文試題:《黑板上的記憶》。那些初二升初三的同學也躍躍欲試,期待最後一年作文有質的提升。然而「臨淵羨魚,不如退而結網」。一些經歷過中考(zhongkao)的同學都有這樣的共識:得作文者,得語文天下。作文占語文150分中的60分,占總分40%,若作文寫作不慎,而進入二、三類卷的檔次,總分必然不高。
心動不如行動,如何從現在開始,有目的、有步驟地准備起來,從中找到自己的作文軟肋在何處?是選材、是立意、還是語言?缺啥補啥,總比臨時抱佛腳好多了。
「知已」,才能「不惑」
有人光說語文提高不易。問及其困難點,則說不清,以作文為甚。有的同學至今還不清楚六至八年級寫了多少篇作文,命題作文幾篇,半命題幾篇;寫人記事的幾篇;寫個人、家庭、學校、社會的類型又有幾篇,有老師評語的,沒有老師評語的幾篇;最得意的作文有幾篇;寫作中最發怵的是什麼,也許不少的同學知之不多,或知之甚少。
連自己作文的「家底」都不清楚,寫起作文怎能不惑呢?最近,學生把那些「高束焉、庋藏焉」的作文找出來,根據上述的要求,再看一遍也許有所感悟。同學們需要利用現在時間「亡羊補牢」,不要讓作文拖語文的後腿。因此,「知己」方能「不惑」。
作文「充電」時方好
進入初三後,學生要擺脫「讀畫面」(看電視)羈絆,改為讀文字,有條件的話讀點名著。也許有人認為「遠水救不了近火」,那就讀點身邊的報刊雜志,避免「兩耳不聞窗外事」。作文的高下,立意是關鍵,立意並不是「穿靴戴帽」硬套上的,而是「水到渠成,瓜熟蒂落」。有人說:「文章是語言的 藝術 。」然而,有的同學作文語言淡而無味,影響了表達。同學們不妨採用「拿來主義」,為我所用,如可以記誦一些名言警句,精彩的開頭結尾,以及讓人眼睛一亮的片斷描寫和含有哲理的句子等。 中考作文 卷閱老師對那些語言流暢,表達方式恰當,有一二處富有哲理,耐人尋味的句子,很重視,可以作為采分點。
要識「廬山真面目」——「尋寶」
有立意,沒有材料,「巧婦難為無米炊」。有人嘆苦經,學校家庭兩點一線,無材可眩其實美好的校園生活絕非是「ABC、XYZ」,也是虎虎有生氣的,《黑板上的記憶》就會折射出許多亮點。此外,個人經歷,興趣愛好,交朋結友等,每個同學也不是在真空中生活,有不少的「寶藏」,待你發掘。
我曾翻閱了去年中考一類作文卷二十篇,材料林林總總,有繪畫、書法、圍棋、象棋、鋼琴、管樂、二胡、《論語》、詩詞等。2008年優秀卷中的材料,有旅遊、花卉、 演出 、民俗風情等。
前不久,我為一名同學支招,結果這名同學發現,自己並不缺乏作文的「瑰寶」,她是學生報的小記者,可寫的材料甚多,她經歷豐富,興趣多樣,很快地寫出與美國中學生在舊金山疊五層羅漢的故事,寫了自己與黑白琴鍵交往的趣事,寫了誦讀李清照、辛棄疾、蘇東坡詩詞的鑒賞感悟等。
「不識廬山真面目,只緣身在此山中」,跳出此山,就在山外,你就會感到,材料並不缺乏,缺少的是發現生活的眼睛,要多思、多想、多看,拿起你的筆,寫寫吧!
磨刀不誤砍柴功
現在是新初三學生「磨刀」最佳的時期。怎樣的選材算充實,怎樣的選材為空洞,同學們要趁早弄個水落石出。
一般來說,組材的方式,一種為重點記敘一件事,通過這件事來論述文章的中心,這叫單一式;還有一種方式,為選取二三件事,多角度,多側面地說明題意,這種選材方式,稱並列組合式。運用這兩種方式,要有清晰的頭腦,單一式的組材方式只要把一件選材獨特有新意的材料選好,然後具體生動地落筆成文。而運用並列組合式,要注意幾件事件之間的聯系,文章的重點不在於事情的本身,而在於這幾件事之間相互聯系的意義,這類文章容易出新意,寫出思想感悟。因此,同樣一道題目,你可以「一題兩寫」。
要「逼迫」自己作文「熱身」
俗話說:「光說不練嘴把戲」。同樣,作文也是寫出來的。多讀、多思、多寫是三位一體的,寫是學語文的最好體現。有的同學苦於「熱身」找不到好題,激發不起寫作慾望,因此,「熱身」作文不是隨意「塗鴨」,草草了事,「熱身」是動真格的。
我覺得找題目無需冥思苦想,可找來今年中考前,各區縣一二模的作文題,這些作文題是各區精心設計的,有利於考前訓練,當然也有利於升初三的「熱身」。不過,「熱身」不限時,要打草稿,而且修改好,要輸入電腦,便於保存。
「熱身」為何不限時呢?有人很詫異,其實道理很簡單。現在,你只要備好一些不同材料的作文,等於「藏寶」在身,一旦今後學校一二模及明年中考需要時,就可以「竹筒倒豆子」,快速寫就。因此,要想明年中考語文取佳績,中考作文應先行。
【熱身作文題】
1、這也是閱讀
2、記憶深處的那一抹亮色
3、我很幸福
4、生活多美好
5、咀嚼
6、在告別中成長
7、我找到一把鑰匙
8、校園生活剪影

❻ 中考語文作文怎麼才能得高分

高中的的作文部分佔考試裡面很大的比例,因此撰寫一篇能夠獲得高分的作文高中裡面是特別重要的.那麼你如何提高中國作文水平呢?讓我們一起來看看吧!

(家教一對一輔導中)

3.開頭和結尾應簡明扼要,最好是兩行半

除了避免大肚部成分外,還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多,開頭的文章不能超過三行半.想一想,一開始就佔用太多的空間,老師的視覺會立即疲勞,這也會影響審卷老師的情緒.

總結:上面的作文高中考試的技巧,其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵.一層是一段.這樣作文的整體就會明了很多.

❼ 如何在中考語文命題作文上拿高分

在平時,學生應該多積累一些素材,如各種方面的小事例來充實到命題作文專當中,通常,命題作文需屬要很多的實例。所以就需要學生在平時多多搜集一些人啊 事件啊,人的品質 事件的感想或者表現出了怎麼樣的思想等等。平時應該多看新聞,書報,擴大視野。另外,要多積累一些美好的,有意義的句子,排比,修飾,擬人等等的句子,會給作文增加不少的活力。段落清晰,首尾呼應,多用一些排比修辭。全篇都要圍繞這個命題的中心來寫,不要跑題。

❽ 語文中考作文如何得高分如何選材

不跑題是最重要的,其次中心思想要明確,字體美觀。作文中間的修版辭之類的不需要過多權注意,像中考的話改卷老師一般不會看的那麼細致。還有首位要注意寫的好一點,最好在作文開頭開門見山的亮出觀點。總之你要現在閱卷老師的角度去想,他會重點在哪個環節去評判你的作文,畢竟時間有限。

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