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北師大三年級語文作文

發布時間:2021-01-23 10:17:21

Ⅰ 三年級下冊北師大版第一單我和弟弟作文

前幾天,叔叔送給我一隻小狗。它長得可愛極了。

這只小狗有著版黑黑的眼睛,還有一對大權耳朵,那樣子長得可逗人了。它身上的毛色黑白相間,尾巴和爪子卻是純白色的,那白色的小尾巴平時總是一搖一擺的,四隻雪白雪白的爪子像穿著乾乾凈凈的白襪子,很叫人喜歡。
小狗很喜歡我給它的食物,吃飽了總是一幅心滿意足的樣子。有時它喜歡抱著我的鞋啃著玩,玩累了就找個地方呼呼大睡起來。睡醒後,它喜歡東張西望的找我,讓我陪著它玩。
我喜歡這只可愛的小狗,它已經成了我最好的夥伴。

Ⅱ 小學三年級北師大版同步作文怎麼寫

那個夏天的晚上,天氣異常炎熱。我們家偏偏停電了,不得不早早地睡了。窗外那無休無止的蟬鳴,讓我們一家三口更加心煩。
最要命的還是蚊子了,它們肆無忌憚地在我的胳膊上、腿上留下一個個醒目的標記——紅疙瘩。我躺在枕頭上,一會兒撓這兒,一會兒又抓哪兒,黏糊糊的汗水讓我渾身不舒服。媽媽溫柔地看著我:「鴻,睡吧!我給你扇扇風。」「哦,好吧。」我側過身,一陣涼爽的風從我的臉頰拂過,讓心煩意亂的我漸漸有了睡意。可是畢竟媽媽是女的,沒過多久,媽媽就有氣無力了。媽媽也累了吧!我眯著眼睛,借著微弱的燭光,便看到了大汗淋漓的媽媽。她一會兒給我扇扇風,一會兒又小聲地問爸爸熱不熱,爸爸也總是笑著搖搖頭。我感動中又夾著一絲心疼:媽媽都這么累了,還要操心我和爸爸。
正當我打算坐起來給媽媽扇扇風時,一陣更大的風吹來。我詫異地睜開眼睛,媽媽也疑惑不解地轉過身。是爸爸!只見爸爸在媽媽身後,笑嘻嘻地說道:「『龍卷風』來咯!」我聽了,心情變得愉快起來,假裝不滿地反駁道:「你那個,離龍卷風還差得遠呢!」「那這樣呢!」爸爸故意提高了音量,手也揮動得越來越快越來越用力。「嗯,不錯不錯,這服務好,我打10分!」媽媽也開始配合我們,裝模做樣地說。「哈哈哈……」就這樣,我們那個小小的房間里,充滿了歡聲笑語。
愛就像空氣,既看不見,又摸不著。只要用心觀察,便會發現:愛,原來如此簡單。

Ⅲ 北師大版小學三年級上冊語文作文題目有哪些

很多都是自由的。不那麼嚴格的規定。

Ⅳ 我和父母之間的感人故事三年級作文北師大版 提優

從小到大,總有人問我這樣的問題:爸爸媽媽中你最愛哪一個?我總是支支吾吾地回答:兩個都愛。可是,總有人鑽牛角尖地問下去,好像不答出一個滿意的答案就不行似的。回想我和父母之間的故事,無論是快樂的,還是傷心的,都被蒙上一層淡淡的色彩——被歲月洗濯仍堅定不移的愛。我怎能為了一個回答而去衡量父母的愛呢?

生活在這個並不富裕的家庭,我並沒有仰望富人家的生活,甚至引以為豪,因為,我有最愛我的爸爸媽媽,我有一個溫暖的家,我有許多許多小天地……我擁有好多錢買不來的東西。在我很小很小的時候,就有非常敏感的神經,總喜歡讓爸爸抱著睡。爸爸看我睡熟了,便把我放到搖籃上,誰知我脫離爸爸的臂彎就哇哇大哭起來,爸爸只好又哄又抱,直到深夜才能安睡。學會走路後,我開始了人生的第一次旅行。目的地並不遠,就在鄉村的田野之中,交通工具也只有爸爸的一輛自行車,我們就這樣開始了旅行。也許在攝像頭中,那些風景都不算美,可是,在我的幼小心靈中,從來沒有見過那麼美的畫面。這里有綠樹的庇蔭,有山泉的流水,有成熟的麥田,世界是不是就這么大呢?從此,我的眼裡裝滿了憧憬。長大後,我也去過許多名勝古跡,可是,再也沒有牽動我的風景。

雖然我看起來瘦瘦弱弱的,但體質還不算差。這要歸功於爸爸媽媽的「辛勤勞動」,每天為我准備營養豐盛的食物。每天早晨我都要喝一杯牛奶,吃一個雞蛋,中午和晚上都是豐盛的「大餐」,葷素兼備。每次我都看見爸爸在廚房裡忙出一身汗,因此也會認真地吃,久而久之,我不僅養成不挑食的好習慣,爸爸也練就了一手好廚藝。睡前,媽媽會給我講許多好聽的故事,我便整天幻想著我是童話中的公主,雖然現在那些故事書都不翼而飛,但那份溫暖的感覺仍保存至今。還記得有一次我惹媽媽生氣,媽媽便說我是東北虎的孩子,幼小的我半信半疑,嚇出一身冷汗,直到現在,媽媽還會為之發笑。可是,現在我已經長大了,媽媽再怎麼騙都騙不到我了,我知道,我是媽媽最可愛的女兒!我就是這樣在爸爸媽媽的悉心呵護下慢慢長大。

八歲時,全家搬到了深圳,爸爸媽媽工作也忙了起來,他們早出晚歸,我常常一個人呆在家裡,孤獨地等待。然而,每當我聽到門鈴響起,便覺得那是世界上最好聽的音樂,是爸爸媽媽回來了,我像小兔子一般跳起來,興奮地為他們開門。那一瞬,才覺得的先前的寂寞孤單都沒有白費,只要有爸爸媽媽,就擁有一切歡樂幸福。在我孤單無助的時候,有爸爸媽媽陪著我,在我快樂開心的時候,有爸爸媽媽陪著我,我還有什麼不滿意呢?盡管我常常惹他們生氣,也要挨打挨罵,可我始終相信那句——打是疼,罵是愛。有一次在書中讀到,愛的反面不是恨,是漠然,是啊,漠然就代表不在乎,假如有一天父母不管我了,一點打罵又算什麼呢?可憐天下父母心,愛我的爸爸媽媽,我也愛你們,所以我願意接受你們的教育。

現在,我已經是一個初中生,也可以照顧自己了。但這還是遠遠不夠的,我希望有一天,我能照顧父母,報答他們的養育之恩。

當然,我和父母之間的故事,不僅僅是養育之恩那麼簡單。我和父母之間的每一個故事都不得不說,你讓我怎麼抉擇,一一說給你聽呢

Ⅳ 寫望江公園的作文300字三年級北師大牌

在我們村子裡,有一個美麗的公園。
春天,公園里的花都盛開了,樹上的嫩芽抽版出來了,小草也偷偷地鑽權出來了,空氣中彌漫著一種淡淡的清香。只要到這公園的人,都會被這深深的香氣迷住。
夏天,公園里的樹變得更加茂盛,遠遠地看,象一把把大傘。晚上,村子裡的老人就在樹下乘涼,小孩子就圍著大樹捉迷藏。所以,我最喜歡夏天了。
秋天,公園最吸引人的是桂花的香味兒。還沒等你走進公園,一陣陣撲鼻的香氣就向你襲來。走進桂花樹,樹下滿是滴落的花瓣兒,就像一粒粒金子。
冬天,下雪了,公園里變成白茫茫的一片,只有角落裡的梅花悄悄開放了,不禁讓人想起了「牆角數枝梅,凌寒獨自開」的詩句。大家還可以在公園里堆雪人、打雪仗,非常好玩!
這就是我們村的公園,歡迎你們來!

Ⅵ 北師大語文第三年級上冊,第九單元,語文天地暢所欲言的作文怎麼寫

第一單元師生

師恩難忘 (劉紹棠)
孔子和學生
語文天地一
第二單元明月

古詩二內首
鳥鳴澗 (王維)
暮江吟容 (白居易)
走月亮 (吳然)
飛向月球
語文天地二
第三單元民族之花

愛我中華 (喬羽)
草原 (老舍)
中國結 (朱傑人)
語文天地三
第四單元收獲

落花生 (許地山)
拾穗
語文天地四
第五單元橋

飛奪瀘定橋
橋之思 (樊發稼)
語文天地五
第六單元方寸世界

美麗的集郵冊 (高帆)
羅斯福集郵 (王庸聲)
語文天地六
第七單元地名

地名
第八單元尊嚴

囚歌
晏子使楚
為了他的尊嚴
語文天地八
第九單母音樂

中華民族的最強音
月光曲
林中樂隊 (維塔利·比安基)
語文天地九
第十單元金錢

一枚金幣
散落的鈔票
毽子里的銅錢 (琦君)
語文天地十
第十一單元大與小

「掃一室」與「掃天下」
井底之蛙
「三顆紐扣」的房子 (羅大里)
語文天地十一
第十二單元雪

瑞雪圖 (峻青)
下雪的早晨 (艾青)
語文天地十二
生字表
北師大版四年級上冊綜合知識
望採納

Ⅶ 小學五年級北師大版上冊語文期末考試可能會屬什麼作文題

一、命題作文小學作文題目: (一、寫人類小學作文題目
1、朋友,對版不起!(提示:人權與人之間難免會發生一些不愉快。你想對哪位朋友說聲「對不起」?)
2、我最感激的一個人。(提示:你為何感激?請飽含深情地去寫)
3、我是個好孩子。(提示:好在哪兒?)
4、我有一個好夥伴。(提示:為何說是你的好夥伴?好在哪兒?)
5、不值得我尊敬的一位長輩。(提示:為何不值得你尊敬?)
二、記事類小學作文題目
1、讓我氣惱的一件事。(提示:什麼事讓你氣惱?)
2、這次我做對了。(提示:你做對了什麼事?)
3、一件美好的往事。(提示:這一件怎樣美好的事?)

Ⅷ 北師大版小學三年級上冊語文作文題目有哪些

第一單元寫關於抄「顏色」的作文,可襲以寫生活哪些顏色有特殊的作用

第二單元寫關於「聲音」的作文,寫你喜歡的聲音

第三單元寫關於「舊照片」的作文,寫你家裡的舊照片的故事

第四單元寫關於「家鄉」的作文,寫一寫自己的家鄉

第五單元寫關於「制定公約」的作文,可以制定一份本班班級公約

第六單元寫關於「鳥」的作文,寫你熟悉的一種鳥

第七單元寫關於「購物」的作文,寫記一次自己購物的經歷

第八單元寫關於「一件事」的作文,寫自己成長經歷中的最( )的一件

事,比如:最開心的一件事

第九單元寫關於「房間」的作文,寫你希望自己的房間是什麼樣的,可以自由想



第十單元寫關於「手抄報」的作文,製作一份手抄報

第十一單元寫關於「活動」的作文,這個得看課本本單元的活動寫了

第十二單元寫關於「春節」的作文,寫春節時你最高興的事是什麼

Ⅸ 北師大版小學語文三年級下冊有哪些單元作文

我叫XXX,是一個充滿朝氣的陽光女孩。模樣雖談不上很美,但也絕不難看,上翹的版嘴角,薄薄的嘴唇權,笑起來有個淺淺的酒窩。 我的性格像紅色一樣熱情、活潑。我很外向,根本談不上淑女。我熱情,喜歡結識新朋友,不管是老是少,我都能和他們一起玩兒得很開心。我的生活多姿多彩,我的愛好也很多。我喜歡讀書,它是我生活重要的一部分。我還喜歡舞蹈、音樂、電腦等,這些業余愛好其實也是我的一種樂趣。雖說我自命為陽光女孩,但是也有煩惱。常言道:「月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全」,我當然也不例外。夏天出生的我,愛哭;溫室中長大的我,脆弱。有時遇到點挫折或不順利的事情,就會傷心得要死,每到這個時候便會回憶起過去了的日子。我會想:一點小事算不了什麼,不都過來了嗎?和朋友鬧矛盾了,你不要生氣,多為他人想想,總會雨過天晴和好如初的;老師批評你了,你不該傷心,好好努力向前呀!我已經學會化眼淚為努力,化生氣為動力了。瞧,這就是我

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