『壹』 求幾篇高一語文作文 題目自擬（最好是不同題目的）
再向前跨一步
黑暗與光明的摩擦寫在地平線的曙光中，我相信，成功是驕傲在堅定與堅強的在向前跨一步中，而我，將會在那一步中獨傲枝頭，靜待花開。
高考落榜的痛苦曾定格在黑暗的哀鳴中，但在光明的歌聲中，夢想會啼叫出希望的殷容！
風，幽幽拂過面龐，枕著凄凄的哀怨。一絲絲皎潔的淚水，伴隨著十九歲的疲憊，從此與青澀說再見了。於是，一揮手
告別冰冷的幻想，
告別咸澀的憤怒，
告別荒謬的沉倫，
告別曾感覺寂寥與無奈生活般無回歸似的流浪，
……
血色的六月在稚幼的背上烙上了七月的淚水，十八歲的願望一瞬間淺隔於希望的腳步中，十八歲的夢也斷想在戰爭似流水的驛站中。
於是，不甘失敗！身影奔波在復讀的誓言中，重新輪作無悔的太陽。
夢交織在黑暗與光明的舞步中，歌永不停息的唱給黎明的曙光。
於是，一條條華美的幕布在潮濕的空氣中重新布置上隱忍的堅強，在五彩的思想中彌漫了無悔的誓言。在向前跨一步，重新譜寫壯舉的華章。
於是，一道道淚水與汗水曾交織的河流重新被堅定的目光埋葬，新的希望交融在向前邁出的一步中，心敲打在黑白相間的琴鍵上，用鮮明的樂符孕育著生活的主旋律，演奏著生命的永恆。
於是，昨天的目光行走在路上，今天的身影奔跑在風中。昨天的哀嘆記錄在逝去的歲月中，今天的誓言流淌在心靈的深處，幻化為血液沉澱在執著與時光爭奪勝利的思想中。
當清秀的風再次漣漪，當無序的思緒列齊在註定的腳步中，當平漠的戈沙再一次有了綠洲的圓滿，當熾艷的鮮花再一次沉香芳醉於堅定的步伐中......我期待化蛹為蝶，在隱忍的苦痛中勇敢的向成功挑戰，翩翩旋舞在人生的沃野之中。
失敗在心中打結，似乎在我的生命中只有笑容和淚水才是永恆的。再向前跨一步解開那團結，讓勝利的歌聲在暮春的六月唱出堅定與堅強的感畏，讓我們的生命在一段無悔的腳步中燦爛，從次在心中忘記淚水。
一顆種子破土了，芽兒告訴我再向前跨一步，生命會在堅定與堅強中走向曙光。
一枝梅花怒放了，花兒告訴我再向前跨一步，生命會在堅定與堅強中芳香品格。
再向前跨一步，我會在堅定與堅強中走出黑暗，走向黎明的曙光，在那最飽含精彩的人生沃野中開出我最傲的花朵。
從此，用勝利來詮釋這一步的無悔。
再向前跨一步
蔣詩萌
我喘著粗氣，拚命地跑，周圍一片混亂。濺起的泥塊砸到我的臉上、眼睛上，污濁了我的視線，我顧不得伸出舌頭去添泥污，死死地閉上眼睛，隨著身邊的轟鳴奔跑著，茫然地向前狂奔。
不行，我已經不能再跑了，我的頭愈來愈痛，每一次前蹄落地都是像要裂開一樣，為什麼？為什麼我像在棉花上奔跑？我的意識開始模糊，眼前開始變暗，眼不再聽我使喚，我的速度減慢下來。「佳佳，你一定要堅持住！」耳邊傳來爸爸的聲音，「佳佳，再勇敢點！」哥哥沖我喊。為了不讓別的鹿沖撞了我，他們都圍在我的周圍。可是，我真的無力再跑了，我的腿像罐了鉛一樣，而地上就好象有一個巨大的磁石，把我的整個身子都往下拽，我快要躺下了。
突然，又一聲恐怖的狼嚎傳到我的耳邊，好可怕而猙獰！我的鼻子忽地一扇，聞到灰塵彌漫中的血腥，還有死亡的味道，不行，我要活著，我要跑，我不想死。
生的希望給我精疲力竭的身軀注入了新的力量，我咬著牙，開始猛跑過來，忽然，爸爸站住了。怎麼了，我剛要問，身旁的騷動越來越大，越來越響，終於，我聽清了：前面是懸崖！「讓開！」我聽到了一個威嚴的聲音。是族長，我們讓開一條路，族長鎮靜地走到懸崖邊，粗略地看了一下地形，嚴肅地說：「這峽谷太寬，咱們跳不過去！」怎麼辦，我們慌了。前面有峽谷，後面有群狼，難道我們真的要葬身於此嗎？
「讓我試試，」一頭雄鹿走了過來，「讓我跨過去。」「不行，安迪！這峽谷太寬，你過不去的！」「難道我們都要在這里等死嗎？沒有別的出路了，只有再向前跨一步。」我們都沉默了，看著他堅定的眼神，我們默默地閃向兩旁。安迪開始助跑，起跑，騰空，天哪！差一點，只差一點！「安迪」我們叫到，看著它矯健的身體向谷底飛墜，越墜越遠，越墜越遠……
狼群的咆哮聲近了，鹿群的騷動聲也越來越大。可我已不再恐懼。抬眼看爸爸，見爸爸也正看著我，眼神中似乎有無數話要說。「安靜了！」族長大吼一聲，「看我的！」隨著他話音的落下，族長已騰空而起，就在它要向下落的一剎那，另一頭鹿騰起，踩在它的肩膀上，完成了第二跳——在空中，在族長的身上。族長跌向了深谷，而它則平安地到達了對面。「快跳吧！」它喊道。「沒時間猶豫了！」是的，沒時間了，狼群的腳步聲就在身後，它們的嚎叫聲，還有它們的牙齒磨擦聲。
一對對鹿雙雙跳起，一騰向對岸，一墜向深淵。「孩子，該我們了。」「爸！」我哭了，「我不要，我不要你死，我不要踩在你的肩膀上跨過去！」「孩子，傻孩子，別鬧了，現在不是鬧著玩的時候，記住，爸爸永遠愛你，快來。」
……
「爸……」站在對岸的崖上，我望著深不見底的山谷，淚水刷刷地落下，落在土地上，落在草葉上，落在谷底，也許會落在爸爸的身上。
狼群在對岸咆哮，憤怒它們嘴邊美食的逃脫，鹿群在峽谷的另一端肅立，致哀為它們死去的同胞。藍藍的天空上，飄著安詳的雲。深深的峽谷，依舊默無聲息地橫卧在他們中間。有誰知道，剛才這里發生了一場驚心動魄的較量，一場生與死、愛與恨、給予與舍棄的考驗？向前跨一步，需要的不只是勇氣，更是把生的機會留給別人的無私，為種族的延續而舍棄自己的信念，是真情，是愛。
『貳』 高一期末考語文作文一般是什麼題目
一般的作文題目都會和優秀品質扯上關系。你多看看那些勵志的名人的故事。看點大家都不太了解的。不要再寫張海迪或者桑蘭或者邱少雲之類的了，寫一寫與眾不同的人吧~
『叄』 求高中語文作文好題目。
目標與理想
如誇父般追逐我的太陽
責任與使命
上帝給了我一個背包
堅忍與頑強
傲雪寒梅
樂觀與自信
微笑著去奮斗
寬容和感恩
心若海
奉獻與愛心
讓你握住我的溫暖
承諾與誠信
一諾千金
『肆』 高一語文作文訓練題目
創意是指創造性來的想法、構思，自或是提出創造性的想法、構思。
1997 年亞洲金融危機時，經濟出現衰退，失業率激增。而韓國的影視、流行音樂卻乘勢發展起來。韓劇在亞洲熱播，掀起了一股「韓流」，帶動了韓國產品的出口和旅遊業的發展。這與韓國政府鼓勵創意產業、支持創意是分不開的。2008年金融風暴席捲全球，以「創意」為驅動的日本卡通業的貿易額「逆市增長」，而許多缺乏「創意」的企業慘遭淘汰。「創意」不僅在經濟領域流行，而且在文化、社會生活的方方面面都能看到它的魅力。
閱讀以上材料，自定角度，自擬題目，寫一篇不少於800 字的文章。不要寫成詩歌。
『伍』 高一語文作文常考題目
(1)美國總統林肯
這個人物相信你不會感到陌生吧？
人物經歷：
林肯被譽為美國歷史上最偉大的，最受群眾歡迎的總統之一。盡管如此，但在他成功的背後，卻有著無數的辛酸和坎坷。
在林肯年輕時，家境一盆如洗，少年的他生活在農村裡，然而林肯卻從不向命運低頭，他發憤圖強，攻讀政治學。後來好不容易成為了一名小律師。可是心懷大志的林肯哪會滿足於小小的律師呢？他暗暗地下決心，在政壇上出人頭地！
再接著的幾年裡，他多次競選議員，可無一例外地失敗了。生活的曲折，沒有挫傷他的信心。林肯就像「蝸牛」一樣，一步一步的往上跑。沒有強大的「後台」，沒有過硬的「靠山」，有的只是百折不撓的「意志」。終於，林肯成功了！他成功當選美國第十六任總統！
總結一句，林肯的一生是奔波勞碌，充滿坎坷的。他的成功來源於對生活的熱愛，對未來的希望，對自己的信任。
素材適用話題：生活的挑戰、陽光總在風雨後、磨礪意志的寶劍、堅持就是勝利……
（2）朱鎔基
人物經歷：
朱鎔基是新中國歷史上的一位清正廉明、作風過硬的好總理。對於貪官污吏，他毫不手軟，一律揭發抹殺。也正因為如此，使得他得罪了不少高官權貴，於是他被「貪官污吏」孤立起來，至於在政壇上顯得孤立無助。
然而，這並不能削弱朱鎔基熱愛祖國、熱愛人民的赤子之心。在政治上，他始終堅持著清正廉潔的作風，使得新中國在新生之際得以茁壯成長，為今天中國的繁榮昌盛打下了堅實的基礎。
素材適用話題：駐守良知、良知是一種力量、熱愛祖國、堅持自我……（只有說得通皆可）
（3）平凡與不平凡
內容：
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。有鑒於此，，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
素材適用話題：成功在於細微處、成敗僅一步之遙、細微之處見真知，等等
（4）命運就在手裡
內容：
一天一個遭遇生活挫折的年輕人，垂頭喪氣地來到佛陀前，向他詢問道：難道世上的一切真的是命中註定的嗎？努力、汗水、拼搏……這一切只是多餘「掙扎」？
佛陀笑著讓他伸出手掌，指點著說道：這條是生命線，這條是愛情線，這條是事業線，那麼命運在哪裡呢？
年輕人豁然開朗。（原來命運就掌握在自己的手裡！）
素材適用話題：把握自己的人生、自己就是人生的工程師……
補充：高考中常用的素材有：司馬遷、陶淵明、蘇武牧羊、荊軻刺秦、林則徐開眼看世界、尾生的等待……
好了，我就不多說了！就寫到這里吧！你可以用閑暇的時間，去收集更多的作文素材。
希望上面的素材能夠幫助你！
『陸』 高中語文作文如何取標題
您好，這里給您提供4種萬能的作文題目模板，希望對您有幫助。
確定文章的標題應該注意這么幾點：
1.要緊扣文章的內容，或揭示文章的主旨，或概括文章的主要內容，使題目與文章的內容相符；2.要新穎生動，能夠吸引讀者的注意力、引起讀者的閱讀興趣；3.要突出醒目，具有畫龍點睛的作文；4.要明確具體，一目瞭然。
下面簡要地介紹一些常見的標題擬寫方法：
（一）概括提煉法
所謂概括提煉，就是根據文章所寫的內容或所要表現的思想，用一個能夠揭示文章內容或凸顯文章中心思想的詞、片語或句子做文章的標題。
如：朱自清先生的散文《背影》，題目就是文章所寫內容的高度概括，俄國作家契訶夫的《生活是美好的》，題目就是文章的中心思想。2017年全國III卷優秀作文《從獨木橋到陽光道——我看高考》，題目呈現出過渡，很明顯地表明了作文的觀點「看」高考，如何從「獨木橋」變成了「陽光道」。
（二）化用法
所謂化用法，就是把人們熟知的名著標題、詩詞名句或名言警句等經過適當的修改或恰到好處的修飾美化後用作標題。
如：2017年江蘇高考優秀作文《車如流水情如月》，化用了李煜的詩句「車如流水馬如龍」，有特點，有點明作文情感傾向，非常值得借鑒。
（三）借用法
所謂借用法，就是直接用人們熟知的詩詞名句、歌曲名、名言警句等做文章的標題，既使文題醒目傳神，又生動活動。
如：2017年全國II卷優秀作文《掃除膩粉呈風骨》，題目選自魯迅先生的詩句「掃除膩粉呈風骨，褪卻紅衣學淡妝」，有特點又點明主題。2017年全國I卷優秀作文《一橫長城長，一點茉莉香》，用歌詞作為「題目」，很容易吸引閱卷老師的注意力。
（四）活用修辭法
在擬寫文章的標題時，靈活運用修辭手法不僅能夠使標題形象、生動，而且使文題具有極強的藝術魅力。
如：《人生需要喝點苦酒》（比喻）《有欲與無欲》（對比）《有「禮」走遍天下》（諧音）等。
最後！
大家在平時的訓練中一定要注意兩點：
①多讀古典詩詞和品味古今名聯，從中感悟錘詞煉句的方法和技巧，提高擬寫標題的能力；
②注意結合課文內容，對課本上所選文章的題目進行比照分析，感悟擬寫標題的方法和技巧，提高擬寫標題的能力。
『柒』 高一語文作文常考題目
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講台上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了。.一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮；願每個人中的陽光更燦爛；願每個人的微笑更甜蜜；願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進，去打造我們人生中的最亮點，去開創我們美好的明天。
『捌』 高一語文期末考試作文題目
我也不知道 是不是真的 聽我們同學說的 他爸爸 是 高一的老師 這次作文應該是 半命題作文 ·· 從夜空中，我看到了....
『玖』 高一語文作文題目大全
高一語文作文題目：（分）
閱讀下面的文字，按要求作文。
勞動是人類創造物質或精神財富的活動，有體力的，也有腦力的。我們自己是勞動者，也是別人勞動的見證者。勞動存在於現在，也存在於過去和未來。勞動的人有不同，勞動的對象有不同，勞動的方式有不同，勞動的環境有不同……於是，勞動的滋味也有不同。 勞動很重要，品味勞動的滋味也很重要。
你對勞動有怎樣的體驗或感悟？請以「品味勞動」為題寫一篇不少於800字的作文，除詩歌外文體不限。
高二語文作文題目：（50分）
按照下面要求作文。
以「面對」為題，選擇你熟悉的一個方面或者角度，恰當運用表達方式，寫一篇有真情實感的文章。文體自選，立意自定，不少於80字。
高三語文作文題目：（60分）
閱讀下面材料，按要求作文。 自1978年正式出版以來，《現代漢語詞典》（以下簡稱《現漢》）先後經歷了5次修訂。在2012年的第6版中，人們發現：第一，盡管名為「漢語」詞典，卻收錄了「NBA」「MP3」等200多個西文字母詞，《現漢》似乎變得不純了；第二，像「入圍」，它本來是「入闈」的錯誤寫法，現在卻被賦予了人們常說的意思，作為一個新詞條與「入闈」 平起平坐了，《現漢》似乎開始向不合理「妥協」了；第三，「粉絲」「宅男」等詞居然也被收錄進來，《現漢》似乎「放下身段」，變得更加現實了；……
有人認為這樣的修訂並不成功，像這樣的變化令人擔憂；有人說，這種事也不得不這樣，總算給了個說法；有人說，大家都這么用，習慣成自然，自然即合理；有人說，社會發展了，有些東西改變就得變……
上述爭議或類似現象，帶給你怎樣的感受和思考？請在材料含義范圍之內，自定角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少於800字的文章。
『拾』 高一語文必修一作文題目
寫作指導：激活我們的詩情
鮮明的觀點是議論文的靈魂
夾敘夾議,枝繁葉茂
寫難狀之景版如在目權前
寫作實踐（三選一）：給父母寫封信、以「長大」為題寫篇散文詩、寫首小詩表達自己人生的追求
以「我的讀書故事」為題寫篇文章、以「讀書的苦樂之境」為題寫篇文章、圍繞自己的名確定一個字敘述選擇的過程與原因
以「靜聽回聲」為題作文、以「遠方」為題作散文、以「在路上」為題作散文
選你喜歡的音樂或繪畫作兩三百字的短文記述你想像的畫面和意境、選你最震撼的自然畫面作兩則清新雋永的小品文、以「大自然的智慧」為題作文