A. 初中語文作文
你走在路抄上，突然發現前面有個錢包，你撿起來打開一看，裡面有很多錢…… 自己擴充 要有條理……
彎腰拾起 打開一看 哇 我不禁叫出了聲 裡面有：一張 兩張 三張……好多一百元啊 （…… 擴充 ……）
再看看遠處 貌似沒有人掉東西 （…… 擴充 ……）頓時 想起了老師和家長平時教育我們的話 要拾金不昧 …… 又轉念一想 對呀 應該做一個誠實的好孩子 …… 要想到 失主該多麼著急……
於是 我向路人詢問警察局的地點 …… 經過一番指導 在路人 幫助下 交給了警察叔叔 …… 大家誇我 真是好孩子 …………我 心裡 喜滋滋 …… 著重寫明神態和動作：雙手緊攥這個錢包 眼珠子骨碌一轉 想…… ，撓了撓腦袋，想…… 就這樣 。
雖然 我提供的 有點過期（老式）不過 希望對你有啟示摁。
B. 初中語文作文事例
平淡的生活，有一些小的亮點也可以寫出很溫馨感人的記敘文，以前看過一個關於爸媽晚上回來給作者蓋被子，怕吵醒作者，媽媽悄悄對爸爸說：「踮起腳尖」的一篇文章，覺得寫得很好。在這里與你分享一下，在這篇文章中我們可以看到，其實作者並沒有些一些驚人的大故事，沒有跌宕起伏的情節，但是文中所蘊含的濃濃的親情卻字里行間存在著，這就是大多數人的生活，也是我們行文要學習的技巧。在記敘文寫作中，還想告訴你一個小技巧，就是大段的的講故事的文章其實並不受歡迎，因為記敘文由於本身題材的限制往往很容易寫成流水賬，所以有技巧的高分作文都會採用一種片段組合的方法將故事情節穿成一條線，讀來格外吸引人。要避免平鋪直敘，插敘也會使文章情節豐富不少。可以看看下面這個滿分作文，學會了這種記敘文的方法，自己生活中的小事也一樣寫的精彩。望採納，謝謝
踮起腳尖（記敘文）
湖南考生
夜很深了，躺在床上輾轉反側，父母還未回來，我有些怕了，也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里，傢具很少，卻還是有一部老掉牙的黑白電視機，雖然窮，卻仍是不願低頭。在這個陌生的大城市，我沒有錢去上優秀的高中。但我有自己的理想與目標，我雖然衣著破舊，卻有自己的尊嚴。今年是高三二期了，高考(論壇)是我實現人生夢想的轉折點。
唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母，他們每天總是那麼早地起床離去，又是那麼晚的回來。我多麼想有一次我們一家三口在周末去公園游，去河邊吹風，可是連這一點小小的要求，上天也沒有給過我一次答應。
不行，今天一定要等到他們回來。我知道他們是為了掙錢，是為了我，可是我不願他們如此勞累。我願意過得更艱苦些，畢竟我還有很長的明天。
門外的樓梯隱約傳來了一絲絲響動，那麼輕、那麼微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門口，頹然停下。
過了好一會兒，才慢慢的聽到一絲輕微的金屬碰撞聲，一個物體慢慢地插入鎖孔，又是一聲輕輕的轉動聲。門，悄然打開了，「輕點，孩子睡著了」，這是母親的聲音。
我能感受到她正踮著腳尖向我走來。
沒有聲音，我卻能感受得到，那個輕輕的腳步，正一步步地溫暖我的心。「又踹了被子!」
母親輕輕地拉過被子，慢慢地移到我的身上，又抽身慢慢地離去……
自始至終，家中的燈沒有亮一下，也沒有發出什麼很大的聲音，只有父母那踮起的腳尖，一步步踩在我的心頭。
拉過被子蒙住頭，我強忍著聲音不被流露，淚水卻一行一行的滑落。、
這一晚，我不知道自己哭了．多久，我只知道濕了一大片。
男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行!多少年了，多少個日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖，在一片漆黑的房間里慢慢地移動，我還有什麼要感到生氣呢?
朱自清有父親的背影，史鐵柱(生)有母親推著輪椅的身軀，傅聰有傅雷先生殷切的家書，而我，我有什麼?我有父母踮起的腳尖!
父母是平凡的，父母對子女的愛卻是偉大的，是無與倫比的，是一個人一生最大的財富。
踮起腳尖，父母的愛，今生永不忘，也不敢忘!
C. 初中作文精彩片段
我們生活在愛的藍天下
愛，是一個明朗的字眼，我們同在藍天下，呼吸著新鮮的空氣，享受大自然給予我們的滋潤。而愛，處處都在發生。花樣年華的少女，卻因為對動物的愛，才讓這個女孩付出了她的一生，沒有後悔，沒有怨言！
情景一：一個年輕的女孩，為了救一隻丹頂鶴，陷進了沼澤，就再也沒出來過。相信大家都聽說過這個故事，這是一個正值花樣年華的少女，卻因為對動物的愛，才讓這個女孩付出了她的一生，沒有後悔，沒有怨言！
情景二：在四川大地震中，有的人獲救，有的人離開了這個世界。曾經在報紙上看見一個母親的行為讓我動容：人們打開一片廢墟，發現一個母親雙手環抱著自己的孩子。為了讓孩子不受到傷害，母親用自己的身體保護了孩子，就連後來想把她們分開都很難！這是母愛，是多麼偉大的母愛呀！
情景三：還是在這場大地震中，一個警察正在施救，他努力著，想能再次看見一個人，他的眼睛布滿了血絲，沒有人知道還有沒有生命存在，他的手上有多處已被割傷，但是仍然阻擋不住前進的腳步。突然，他暈倒在了廢墟上，搶救中他還在說：「還有人！還有人！」他已經半個月來沒睡過一個好覺，沒吃過一頓飽飯了。他每天在前線堅持著。可是最後，他的眼睛再也沒有睜開過。。。。。。是警民之間的愛，才傳承了：「只要相信，就有希望！」
這些都是因為愛，是愛把我們牽在一起，讓我們盡情地享受世界給予我們的一切一切！這些都是因為愛，才使付出沒有怨言，才讓我們的愛為之飛翔！正是因為無數的愛，才組成我們斑斕的世界！我們生活在同一片藍天下，正是因為有愛，才使陽光更加明朗，空氣更加清新！陪伴著我們走向那美好的未來！
對12歲的黨珊珊來說，今天是個特殊的日子。她高興地對記者說：「從今天起，實驗小學就是我的新家了。」
東山縣實驗小學成立於1908年。多年來，這所近百年的老校堅持「以愛為本」育人方針，被譽為福建省教書育人的「一面旗幟」。
珊珊剛生下時就失去父母，成為一名孤兒，住進東山縣福利院，後由當地民政部門托養給一庄姓家庭。特殊的身世給珊珊幼小的心靈蒙上了陰影，在銅陵第五小學讀一年級時學習成績也一直跟不上。
珊珊的教育問題牽動著很多人的心。為了使珊珊有一個好的成長環境，新學期開始前，東山縣民政局和實驗小學商定，將她轉入實驗小學就讀二年級。實驗小學校長林惠敏專門召開校務會，研究幫助珊珊成長方案，把她安排到優秀青年教師黃細端班上。
黃細端老師告訴記者：「珊珊由於從小缺少母愛，教育時需先樹立她的自信心，同時引導同學們一起來幫助她，使她融入到溫暖的班集體中來。」
近幾年來，東山縣實驗小學針對漁民子弟多、下崗子女多、特困生多的情況，成立學校扶貧基金會，在每個班級成立「愛心社」，讓每一個學生同長在一片愛的藍天下。
林惠敏校長說：「沒有愛就沒有教育。新學期第一天，全校60個特困生、50多位暫困生和其他同學一樣都按時上課了。」
沐浴在愛的氛圍中，珊珊顯得有點靦腆。記者問珊珊長大後有什麼心願，她稚聲稚氣地說：「我想當一名老師，像老師那樣去愛別人。」 〔來源：福建日報〕
同學們，老師們：
愛是什麼？面對這個問題，每個人都會有不同的答案。
有的人說：愛是溫暖，愛是責任；
有的人說：愛，是人類最美麗的言語；
還有的人會說：愛是幫助；
可有的人會說：愛是享受，是佔有。
可今天，在平樂，在這溫暖的大家庭里，我們的同學和老師用行動告訴我：愛，更是給予。
上周，由大對部向全校師生提出倡議，為我們身邊有困難的同學伸出援助之手，在全校開展「藍天下的摯愛」愛心助學活動。我們的校園再次真情演繹了一幕幕感人的場面：我們的同學捐出了自己的零用錢，我們的老師獻出了一顆顆愛心。短短的幾天，我們就籌集到了5895.1元。平樂人用心播種了愛，更是用心播種著平樂的希望。而今天，我們每個人在播種著愛的同時，也收獲著愛。
愛是什麼？今天，我們平樂人用自己的行動詮釋著愛。讓我們每個人付出自己的愛，讓我們都沐浴在愛的雨露中，讓我們每個平樂人都擁有一片充滿愛的藍天。
D. 初中100字作文片段
1.今天早上上學，天空淅淅瀝瀝地下起雨，風夾著雨吹在身上冷極了。到了下午，雨漸漸停了，天空飄起了雪花。雪越下越大，像梨花，像鵝毛，又像飛舞的白蝴蝶……
下著下著，雪花飄滿了校園的每個角落，地面像鋪了一層薄薄的銀色的地毯，路面平坦潔白，真是美極了。
放學的鈴聲響了，我們興奮地沖出教室，走在回家的路上，空氣像濾過似的，格外清新。雪還在下，路上的行人急沖沖地往家趕，我遇見了來接我的爸爸，他的頭上粘滿了雪花，成了一個「老爺爺」，真可笑。
我昂起頭，用舌頭舔舔雪，雪花飄在臉上冰涼冰冰，真舒服。
雪花，你是我們的好夥伴。下吧，下得再大一些，明天我們小朋友就可以堆雪人打雪仗啦！
下雪天，真好！
2. 我家的菜昨天下午就告急，晚飯還是媽媽東拼西湊的才應付了。老媽邊做邊飯邊嘆息：「要是有人幫忙就好了，明早不用早起去買菜。」我在一旁偷偷樂。晚飯後樓上的阿姨來串門，給老媽傳授「教子秘方」，其中一條是「讓孩子多做家務也是一種鍛煉，比如買菜、拖地、洗衣服等力所能及的事，都可以培養他們獨立生活的能力，據雜志上顯示的調查報告百分之七十五的成功人士小時候都愛做家務……」媽媽聽了樂得頻頻點頭，像取到了真經似的。OH，MYGOD!那明兒早上我不是睡不上懶覺了嗎？怎麼早不說晚不說偏這個時候說呢？老媽很樂意這個建議，還「扇風點火」的說：「女兒，我支持你做家務。明天執行第一項：買菜！」完了，懶覺得犧牲了。
早上媽媽還是等到九點才叫我起床，提醒我去買菜，我眼睛蒙的嚴嚴實實，不願起來，在媽媽地再三催促下，我才以一分鍾動一下的速度穿好了衣服，揣上媽媽給我的六元錢，半睡不醒的走出家門，來到了菜市場。買菜的和賣菜的人都驚奇的看著我這么一個乳臭末乾的小孩單獨一個人來買菜。我感覺有點自豪，心裡偷偷的樂了。攤位前的阿姨和藹的問我買什麼？我一會看看這個，一會看看那個，不知到底買什麼好？看我不知所措的樣子，阿姨說：「你想想家裡缺什麼，還有你想吃什麼就買什麼吧。挑好我給你稱，你付了錢就行了。」我心裡想買菜也這么麻煩嗎？媽媽平時買的都是我愛吃的菜，今天我做主也幫媽媽買一回她愛吃的菜，讓媽媽也高興一番。於是我開始行動了，媽媽喜歡什麼呢？想了半天也沒個頭緒來，都是平時不仔細觀察，連媽愛吃什麼也不知道。我決定看什麼菜新鮮就買什麼，西紅柿的鮮紅鮮紅的，個頭又大，我挑了幾個，又看到白菜脆生生的，還殘留著露水呢，拿上一個吧，邊上又有我喜歡吃的西葫蘆，我忙挑了個嫩的，看到我挑好的菜，阿姨笑著說：「你還挺會選菜的嗎？」我聽了很是得意，付過款興沖沖正要往回走，想起家裡沒蔥了，就又挑了幾根青蔥買上，然後心裡樂滋滋的在路人驚奇的目光中完滿完成自己的第一項家務。
回到家媽媽看到我的戰果滿意的直誇我，原來我已經長大了，以後我應幫媽媽多做一些自己力所能及的事，既幫了媽媽也可以鍛煉了自己的獨立生活的能力。
3.每個人都有許許多多的第一，比如：第一次騎自行車，第一次拔牙，第一次沒完成作業，第一次上網……而我第一次獨自在家的情景深深地烙印在我的腦海里，至今記憶猶新。
那是在我八歲（上一年級）的時候，在一個漆黑的夜晚，爸爸、媽媽加班的加班，有事出去的出去，只留我孤苦伶仃的一個人在家。我覺得無聊,便打開電視。首先映入我眼簾的居然是一部關於鬼故事的電影，看到那僵屍殺人不見血的場面，嚇得我渾身直起雞皮疙瘩。我便走進房間里做作業，可老是覺得後面有個人跟著我。不會是鬼吧？想到這里，我更加害怕，我便爬上床，把身子卷進被窩里，用枕頭捂住頭，大聲喊：「鬼！你千萬別來啊？」這時，爸爸回來了，爸爸聽到了我的尖叫，以為發生了什麼事，推開門，我看到爸爸推開門閃出的一絲光線，嚇得不知所措。
「你這個小屁孩，這么大了還呆頭呆腦的！」爸爸用嚴厲的聲音批評我。
我聽了，一下子就認出了爸爸，立刻奔到爸爸懷里，說：「爸爸，那『無頭鬼』一直趁您不在糾纏我，快救救我！」
爸爸聽了哈哈大笑，我卻覺得莫名其妙；接著，爸爸和顏悅色地對我說：「傻孩子，世上哪有鬼呀！」我到現在才明白過來。就這樣，我晚上獨自在家的「危險旅程」才結束。
通過這個第一次，我深知：在這個大千世界裡雖然無奇不有，但某些東西往往都是因為自己的幻覺而產生的。
4. 這里是一片奪目的綠色，鳥語盈耳，花香彌空，翠山蜿蜒，溪水淙淙。水清澈見底，可以看見魚兒在水裡游戲。幾只梅花鹿在岸邊奔跑，你追我趕。渴了，就彎下脖子舔一舔溪里甜甜的水；餓了，就在大樹下面舒舒服服地睡一覺。小野兔可就忙了，才過完冬天，好久沒吃過蘑菇了。春天到了，它們正忙著去采。蘑菇可就多的是，這兒一片，那兒一堆，采都采不完。大熊貓像頑皮的孩子在草地上打滾，手裡和嘴裡都是綠油油的竹子。打一下滾，咬一口竹子。過得自在悠閑。松鼠在采果子，猴子在樹枝之間穿梭，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大森林充滿一股青翠的幽香。陽光燦爛，草綠花鮮，一片生機勃勃。31、時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進的進程；時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。；
時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標；時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步；
時間好比一位公正的法官，它能公平地評判我們每個人的得失；
時間如同一本嚴謹的史書，它將真實地記錄我們的奮斗之路；
時間好比一艘航船，它能載著我們抵達理想的彼岸；時間如同一面鏡子，它能幫助我們征服旅途的艱險暗礁。
32、語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返。
語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。語文是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。
33、人生的意義在於奉獻而不在於索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；
如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份綠意；
如果你是一顆星星，就點綴一角天空。如果你是一朵鮮花，就裝點一分春色。
34、太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現出巍峨；
大地無語，卻展示出廣博。青春無語，卻煥發出活力；
鮮花無語，卻散發出芬芳；春雨無語，卻滋潤著大地。
35、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。
她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向田野；
她伴著浙瀝的小雨點，把美麗的故事講給魚兒，講給青蛙；
她跟著山間的小溪流，把婉轉的歌兒唱給青山，唱給牧童；
她帶著歸來的小燕子，把春天的喜訊傳遍山村，傳遍農家。
36、思念使詩聖嘆故鄉月明；思念使女詞人瘦過黃花；
思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉相顧無言淚千行；思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸；
思念使摩詰先生每逢佳節走入「遍插萊萸少一人」的心境；
思念使邊塞詩人老態龍鍾東望故園；思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢；
思念使詩仙舉頭望月；思念使香山居土憶江南春來江水。
37、百花爭艷的春天是充滿活力的季節；烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節；
瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節；白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節。
38、如果你是大河，何必在乎別人把你說成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你當成平地；
如果你是春天，何必為一瓣花朵的凋零而嘆息；如果你是種子，何必為還沒有結出果實而著急；
如果你就是你，那就靜靜微笑沉默不語。
39、人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼；
人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；
人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。
40、人生是一支歌，悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。
人生是一首詩，悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。
人生是一台戲，精彩的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的喜悅。
E. 15篇初中生語文作文
我的存在便是驚訝的事層出不窮，這就是人生。
——題記
「風定落花香，永懷信念，用心地雕琢自己心中的天使，舞動的人生在落花飄香之時彰顯出悸動的神韻。」恬淡如水，是人生，濃墨重彩，亦是人生。然而，我更欣賞後者。
我不希望自己的人生只是一支沒有溫度，單調乏味的拋物線，被規劃的軌跡，一切波瀾不驚，被註定的命運，消隱了生命中最後一滴無以復加的燦爛。我更寧願它是一般崎嶇不平的波浪線，過去的都已是歷史，明天又是一輪新的太陽。我充滿激情，充滿希望，因為我不能預知下一個驛站我將面臨什麼。然而，好也罷，壞也罷，我都充滿信心驕傲地走下去。哪怕深一腳淺一腳，哪怕此一時彼一時，生命給了什麼。就去享受什麼，痛過與笑過，都是我活過的證據。一位作家曾說：「我們熱愛這個世界時，才真正活在這個世界上。」這句話深刻而耐人尋味。只要熱情沒有沉睡，心境不曾消沉，靈魂才算是真正意義上的存在過。每個深深淺淺的腳印，每個讓我哭過笑過的經歷，被鑲嵌在這里等待歲月將它發酵，醞釀出迷人的芬芳。被無限放逐的長途中，很多風景只能擁有一次。向上生發是我們天生的使命，很多風景只能擁有一次。向上生發是我們天生的使命，盡管我們不是植物，但我們同樣需要不斷給自己製造各種繁盛的可能。
草木也知愁，韶華竟白頭，嘆今生誰舍誰收？嫁與東風春不管，憑爾去，忍焉留。流年容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己的生命道路上，有時很難看清自己是否走了彎路，然而我們無怨無悔。人生，本來就是一場供人細細品嚼的盛宴，是一次充滿驚險與刺激的航行。我們因平凡才倍感快樂。莫等閑，莫退縮，當我們一個回首再一個回首時，曾經浩瀚無涯的潮水造就覆蓋上了青色的淺草，枯榮交替宣告了四季。趁年輕，享受所有，爭取所有，激情的陽光對著我們心頭的冬日微笑，別去懷疑這心的春華。
隔著時間和空間的河流，我所看到的明天的彼岸，是奼紫嫣紅，是火樹銀花，是曼妙芳華。
彼岸春色正濃，來，我們一起去看陌上花開。
2.
人生有許多種分別，有朋友之間的分別，又同學之間的分別，也有親人之間的分別。而這次我與她的分別，卻是最真誠的友誼的分別。
她是一個乖巧的女孩，不但是我的同學，也是我最好的朋友。眼睛大大的，像一顆黑珍珠，鼻樑塌塌的，看起來很單純，嘴也很小，紅紅的，像一顆熟透了的紅櫻桃。個子小，但一雙小手力氣可大了！人如其名，張若雲！
和她在一起的時候，有傷心、有快樂、有感動、也有吵鬧。這些都為我們在一起的時候，劃出了一道彩虹般的友誼，深深地烙在了我倆純潔般的心靈。
她是二年級上冊從高店中心校轉到我們這里來的，由於是新來的同學，大家都只是關心關心名字，其餘沒怎麼說話，而我，真誠地交了這個朋友。半期考試考過後，大家都去巴結這樣一位成績好的小女生，總是胡亂地誇獎她。我總在下課或放學後，悄悄地跟她講不要聽信同學們的花言巧語，要站在自己的場地，堅定自己的腳步。四年級的一次校慶演講比賽，我又深一步的了解了她。
普通話很厲害的她，沒有去參加，而是把有限的三個名額無私地給了還需真實訓練的三個同學，其中也有我。在幾百人目光注視著你的演講台上，我由於過度緊張，重復背了一些段落，身為副班長的她，急急忙忙地來到台前，對著我張大口型，說：「深呼吸，不要緊張，你已經做得很好了！」我頓時有了信心，從容地演講了後面幾大段，只看見她在台下，臉上露出了會心的微笑。
轉眼已經在畢業班會上了，這就意味著我們要分別了。她考取了南一中，初中開學，她便去那裡上學。希望她還是那麼惹人喜歡，希望她用優異的成績去讓所有人驚嘆，希望她永遠不要忘記我。雲，當你在輝煌路上奔騰的時候，別忘了遠方的我正在為你默默地祝福……
3.
當記憶的濕痕沾潤了眼眶，當無情的歲月給我們劃上了一道道裂痕，又用流淌的時光撫平了傷口時……我用纖細的手指，觸摸那些沒有消融在歷史塵埃中的往事，觸摸那些曾經疼痛過的傷口……
那天，下著雨。雨不大，即使不打傘也沒什麼關系，卻足以給人的心蒙上一層陰雲。
我走得很慢，因為我根本不知道哪裡是我的目的地，一心只想離開那幢稱為「家」的房子。街上，只有我一個人----偌大的天地，彷彿只有我一個 人，一種真實到了極點的寂寞蕭索之意向我襲來。
又和爸爸吵架了，似乎已不是第一次。我的性子倔，偏又不肯認輸，竟從家裡跑了出來。奧數？真有這么重要？我不喜歡，你為什麼要強迫我？我的眼中和心裡都溢出了滿滿的委屈。是什麼時候我和他之間的分歧竟如此大，是什麼時候「好高中」已成為了他掛在口邊唯一的詞？雨，依舊下著，彷彿形成了一道隔膜，阻斷了回家的路。
想起以前，爸爸對我總是那麼順從，每當我吵嚷著提出「非分之想」時，他也幾乎沒有拒絕過。可現在……他彷彿已成了一個「劊子手」，剝奪了我一切的快樂。奧數，真的比親情更重要？
手指劃過牆壁,手臂被那石壁尖利的邊緣劃開了一條口子，血一滴滴地淌下來。我卻好似已經麻木了，我只知道，最痛的傷口不在手臂上……
走過熙熙攘攘的人群，走過一家家似曾相識的小鋪，走過兒時片片的記憶。熟悉的攤位前，我停下了腳。賣棉花糖的攤頭沒出來，卻給我帶來絲絲回憶。回想起爸爸舉著棉花糖，俯下身子逗我開心的樣子，微笑的嘴角，彎起的雙眼，耳邊是我的歡笑，心裡泛起了一陣苦澀的甜蜜……
攤位正擺在公園門口。公園的花叢旁邊似乎還站著兩個身影。爸爸，彎著腰，指著花叢，告訴我這是丁香，那是茉莉，還有康乃馨……晃晃腦袋，眼前的兩個人又消失了。往事種種，撲面而來，今天，我是不是太過任性了？
天色已暗，周圍的房子里亮著點點燈光，屋子瞬間有了「家」的味道，我的家已在前方了。那裡有冒著熱氣的晚飯，有可口的湯餚，一定很美味。剎那間，我有了一種回家的沖動，可是我又怎能不顧及顏面，明明是自己跑出來的，現在卻又回去。我的心中充滿了矛盾。傷口上，還滲出一兩滴血絲，但也已慢慢止住了。不知不覺中，我已站在了家門口。屋裡的燈還亮著，飄出陣陣菜香……我猶豫著，終於掏出了鑰匙，插入了鎖孔，這原本幾分鍾就可以完成的動作對於我來說卻是那麼艱難，彷彿是在做慢動作 ……一個個片段如電影一般在我腦中回放：搖曳的燈光下，草稿紙上寫滿了公式，爸爸一邊不停用手比劃著，一邊給我講解數學題；朦朧的月光下，公文包里有我落在學校的書本，爸爸擦著額角上的汗，把書遞給我……我的心裡像打翻了五味瓶，不知是酸是甜，是感動還是愧疚？ 手臂上的痛楚已慢慢消失不見了。
門，卻從裡面被打開了。屋內明亮的燈光勾勒出了他的輪廓。我一時語塞，偷偷抬頭望了一眼我的父親，低下頭去不知該說什麼，卻是他先開口了：「怎麼這么晚？」話語聲中依然帶著幾分嚴厲——和往常沒什麼分別，不知道為什麼，讓我感覺久違的和藹。桌子上，飯菜還是熱的，大概是重新燒過了，筷子還沒動過，顯然是在等我。我只覺視線漸漸模糊，這次卻不是委屈……我的手不由自主地摸上了那條傷口，流血的傷口上已經覆蓋了一層薄膜般的新皮……站在14歲的門口，站在人生的車站前，回首過往，那些塵封在記憶深處的回憶，當紛雜褪去，留下那些縱橫交錯的傷痕，那些往事的烙印，不經意間，細長的手指有已拂上了臂膀，觸摸傷口，已經癒合的傷口，感到的不是疼痛，而是……
4.
該來的來過，該走的走了。我們不是天使，再虔誠的雙手，也無法改變生活的軌跡。
夏是一個盛大的季節，於繁花似錦之下露出幾縷暗流涌動。午夜的風掠過窗欞，像是一曲低聲的輓歌。那溫柔如水的夜空中只有半牙彎月，沒有星星，沒有浮雲，只有孤單，也只剩下孤單。
不只是因為戀家，還是真的如此。總覺得這兒的天特別遙遠。莫名的距離感，讓人格外思念家鄉那片湛藍湛藍的天空，觸手可及的純粹，偶爾有一朵流浪的雲飄過，那片藍就變得支離破碎，天依舊那麼藍，但那些陪我一起看天的少年們哪去了？我們就像那些花兒，被風吹走，散落在天涯。
討厭說再見，再見一再也不見，好像一扇門隔開了一整段曾經灼灼光華的青春，讓別離如詩魂般碎成一地的憂傷。我不會怕冷，卻會怕這荒野里沒有一盞換我歸去的燈……
梨花開在月的梢頭/幽香里碾出輕輕的愁/留下婉轉的過錯/梨花開的剎那/如同我的寂寞
二十五度，應該是友情的溫度，有淺淺暖意，不會灼傷，而我們的友情，剛好是二十五度的春天，那兩個騎著單車溫柔的大男生，那兩個手牽手微笑的女生，那個著兩顆小虎牙的小丫頭，不約而同地出現在我的生命力，教會我原諒和寬容，教會我，哪怕遇見再大的挫折，再大的失落，最後，都可以在歲月的手掌。時光的變遷里，被完完全全治癒，也只有你們，以教會我這些在我以前的生命力，從來不會學會的事。
只是現在你們都離開了，像是天使，回歸遙遠的天國。
我知道你們都消失了。
可是，如果有一天，我只是說如果。
如果有一天，我傷心難過的時候，你們會回來看看我么？
在那些明媚憂傷的歲月里，是誰在心裡為寂寞歌唱……
我把那些已經凋零的痛苦，拾起來，放進被子里，看著散在地上撕落得歲月，一天又一天，一年又一年……
青春是一場沒有盡頭的旅行，越長大，越孤單；越長大，越不安，你曾經對我說，每顆心都寂寞，每顆心都脆弱，都渴望被觸摸，只有閉上眼才可以看見最干凈的天，最干凈的世界。那個曾經干凈透明的年代，那些依然守候在香樟樹下的少年們。那時的天永遠是一張寂寞的戀，浮雲將一切渲染上悲傷地釉質，在天空里發著光，睜開眼，只剩自己一個人留在原地，一個人淚流滿面，只有我一個人。
那些匆匆行走在繁華都市裡的人，都有種不動聲色的寂寞，只是有些人，寫在臉上，有些人，刻在心底。
那些深愛我們的人，早已告別在昨天，只餘下曾經擁有過的紀念，但我會將與你們有關的美好夏日，珍藏成一首絕句，反復詠唱，生生不息。
人生如花開花落，經歷過繁華，最終將歸於平淡，就讓它該開的開，該落的落吧。
天欲曉，夜未央，一窗昏曉送流年。
5.
有一種愛，不是那麼轟轟烈烈，不是那麼無微不至，也不是那麼濃濃密密，只是那樣淡，微甜的，暖暖的，芳香的。——題記
清晨。
街道兩側的路燈尚未熄滅。
我低著頭從一顆不知名的樹下走過。突地，風起了，地上的樹影婆娑，伴著樹枝搖曳的「沙沙」聲。看著樹影漂浮，路燈黯淡的暖黃色光灑在樹影周圍及內里鏤空處，我停下匆匆的腳步，思緒也隨著樹影搖曳著……
那是一個秋天的黃昏，我和阿默手挽著手穿過一排四季常青的不知名的樹。阿默是和我在小學里玩得最好的女生，她很秀氣，也文文靜靜的，而我卻是鬧騰到不行的瘋丫頭。很多人都質疑過，你們倆一個文靜、一個粗線條，怎麼會是最好的一對朋友？然而我和阿默妹妹聽到這些，總是會默契地相視一笑。
「要期末考了，你復習好了嗎？」阿默扭過頭來問我。
「好啦。」「那你准備上哪所中學？」我頓了頓，說：「上南外，我爸媽要求的。」隨即是一段沉默，我們誰也不說話，我知道，她懂的。
依舊在走著，黃昏特有的落日黃灑在地上，樹的影子顯得有些突兀。我看著微暖的陽光照在阿默的側臉，竟莫名地有股想哭的沖動。
時光飛逝，我們各自紛飛，去了不同的中學，然而電話也少了。我一直以為我和阿默的友誼不會因中學、不會因距離而變質，可是，都說距離和時間是最可怕的，恐怕我才明白。一股酸澀知情溢至喉嚨。
可是我真的想阿默，想那個溫柔秀氣的女子。再三猶豫後，撥通了按摩的手機號碼。
「喂，阿默，是我。」
「嗯。」
「最近過得好嗎？」
「好。」
「可是我不好，我很想你。」
電話那頭是沉默。
「你為什麼不給我打電話？我一直以為我們的友誼會長久的。」我已經開始哽咽。
電話那頭的她嘆了口氣，「我不給你打電話、不回你的簡訊其實是不希望打擾你，我知道你在南外的學習肯定是很辛苦的……」
淚水已決堤，這頭的我已泣不成聲。
她處處為我著想然而我卻懷疑這份友誼的質量。
「我們……什麼時候見面？逛街也行的……」
「明年吧，等明年寒假的時候，都不忙了，再見面吧。」阿默的聲音依舊軟軟的，暖暖的。
「好，我們明年見。」
明年再見，春暖花開。
思緒扯回，才發現風停了，路燈也一盞一盞地熄滅。
抬頭望著天，想著阿默那張笑臉，真的，只覺得天亮了。
有一種愛叫「淡」，左邊三點水，右邊兩把火，「淡色」的「淡」，「清淡」的「淡」。
6.
用心捧起童年的雨露，用手挽起童年的風。
——題記
看慣了天空中的雲卷雲舒，聽慣了海邊的潮起潮落，賞慣了小院里的花開花謝，在靜處，拾一拾心中的珍珠，想一想童年的事兒，還別有一番樂趣。
憶往昔，爸媽因工作關系把我寄養在了老家，那是一個古老而又美麗的小村，一條條清澈見底猶如飄帶般的小溪，一排排高低起伏的民房，一塊塊綠油油的稻田，一座座連綿起伏的小山……這就是我可愛的老家。
憶往昔，與小夥伴光著膀、赤著腳，手牽手地跳著、跑著，在河邊挑逗鴨子，在岸上捉迷藏。「撲通」，我踩到了光滑的青苔，順著滑倒了河中。河水被我攪渾了，鴨子被我嚇跑了，我濕漉漉地爬上岸，又被夥伴們推了下去。「撲通撲通撲通」，小夥伴們都接二連三地跳入水中，我們打水仗、游泳，一對對虎牙在水中笑得更加瘋狂了。
憶往昔，經常爬上自家院子後面的一座無名山，眺望山那邊的世界。有時候，肚子餓了，趁著夥伴們不注意，躡手躡腳地匍匐前進，溜到了一片瓜田中，摘下一根黃光，又飛也似地夾著尾巴逃到樹叢中，津津有味地享受著只屬於我的山珍海味，任憑黃瓜的清涼爽口滲透我的每一個味蕾，每一根神經。撣撣身上的塵土，抹了抹嘴，便把黃瓜柄像扔手榴彈般扔到深山老林中去了。哼，誰也別想知道是我吃的！晚上，回到家，怎麼也吃不下飯，只是硬塞了幾口，奶奶問：「是不是偷吃了人家什麼東西？」我老實地點點頭，又馬上使勁搖頭。「走，帶我去。看偷了誰家的東西。」我領著奶奶爬上山，指了指那片瓜田，奶奶哧地笑了。「孫女啊，你知道你偷的是誰家的瓜嗎？」我搖搖頭。「這些瓜是我們的呀！」說著，摸了摸我的頭。看到奶奶笑得這么開心，我也似懂非懂地笑了。
憶往昔，那個手牽手的童年，那個背靠背的童年，那個偷自家瓜的童年……時間過的真快，一眨眼，我就變成大姑娘了，想起小時候的那份天真，那份童稚啊！那時的我，可以隨時隨地地發笑，而不必在乎哪種笑容最迷人；那時的我，可以瘋瘋癲癲地亂跑，而不必在乎哪種姿態最瀟灑；那時的我，更可以在心中裝滿夢想，而不必在乎哪種理想最崇高。可現在，生活變了，我也變了，我改掉了那些鄉村土娃娃的各種習慣，改掉了以往的天真與稚嫩。或許，這就是成長吧。
我的童年生活就像是一顆顆散落在記憶河邊的零碎珍珠，我將他們一顆一顆地拾起，串成了一條精美絕倫的珍珠鏈，掛在了脖頸上，任她們煥發光彩。
抽空多拾拾心中的珍珠，它們會讓你的心情豁然開朗！
9.
即使地球不再轉動；即使明日太陽變得黯淡；即使霧靄籠罩雙眼；即使遠方的地平線已消逝……當心靈真的已疲憊，悄然回首，我還有我的歸宿，在那條愛的長河裡，我陶醉……陶醉於愛，陶醉於親情，陶醉於外婆最無私的奉獻。
永遠忘不了外婆那布滿皺紋的雙手，那是辛勤勞作的印跡，那是洶涌於心中最令人陶醉的暖流。嬰兒時，是這雙手輕輕地抱著我，讓我看見外面這精彩的世界，讓我感知空氣中充斥著的濃濃的情意，交織於我的周圍，始終難以散去。稚童時，是這雙手緩緩地扇著扇子，使我安然入睡，讓我享受著這世上最涼爽的風兒，讓我沉浸於這世上最甜蜜的夢鄉，久久不願醒來，只因那份依靠。而如今，那雙手所凝聚的愛始終未曾消退，盡管不再是輕輕地撫摸，不再是緩緩地搖扇，卻能在每一個瞬間使我感動，讓我陶醉。
還記得那個令人難熬的夏日，熾熱的空氣彷彿正在燃燒，頑皮的水汽也不知躲到哪兒去乘涼了。悶熱、乾燥，令人難以忍耐。而此時父母因為工作需要只留我一人在家，正當我不停地抱怨時，是外婆猶如天使般來到了我身邊。每天下午，她都不辭勞苦地趕幾公里路到我家，為我洗衣，做飯，把家裡打掃得一塵不染。而到了晚上，當我在房間里做作業時，她總是在外頭安靜地看看電視，而那電視的聲音，更別說我，連她自己都不知是否能聽清。無論再怎麼睏倦，無論再怎麼勞累，她總是默默地等著我，陪著我，生怕我哪時有什麼需要似的，一直待到我睡下了，她才去睡。而第二天早上，她又得匆忙地趕回去照顧年幼的表妹。就這樣過了一個月，天天如此。在這個難熬的，近乎窒息的夏日。
前不久，我第一次獨自一人出遠門，回來時買了一些禮物。其中必定少不了外婆的那份。當外婆拿著那精美的禮盒時，眼睛裡泛著無比喜悅的光彩，那雙手卻一直捨不得放下。還不住地表揚我乖，說我長大了，懂事了……這些情形都是媽媽向我描述的。她說著說著，我的心中不免泛起絲絲漣漪，有一絲的喜悅，有一絲的感動，還有一絲的愧疚。是啊，當外婆無怨無悔地為我付出時，我似乎總是覺得理所應當地接受了，從未多想過些什麼，彷彿地球就是繞著我轉，花兒就得為我而盛開。可此時，我小小的禮物就能換取外婆極大的快樂。或許，只因為那份深沉的愛，那份令人陶醉的愛。
沐浴在愛的長河裡，幸福、溫暖、甜蜜……當我勇敢地走向遠方，僅留下個淡淡的背影時，我似乎聽到了來自心靈的天籟，那是愛的呼喚。外婆的愛，愛到深沉，愛到忘我，愛到沸騰，愛到令我陶醉……
10.
俗話說：「上有天堂，下有蘇杭。」我很幸運我生長在蘇州這塊美麗而充滿靈氣的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。
故鄉的秋天，就像一幅五彩斑斕的油畫，在我的眼前慢慢展開，那顏色是那麼鮮明，線條是那麼的流暢。而其間流動著的神韻，是多麼得讓我陶醉。
故鄉的秋天是豐收的季節，瞧！大片大片金黃色的稻穀，在陽光的照射下黃得發亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微風的吹拂下，如波浪一樣，此起彼伏，煞是好看。那滿山遍野的桔樹上結滿了沉甸甸的果實，把樹枝都壓彎了。金黃的桔子在綠葉的襯托鮮得更艷麗，叫人垂涎欲滴，恨不得馬上咬上一口嘗嘗。故鄉的特產不止桔子，更有那馳名中外的銀杏、板栗等。
故鄉的秋天是個美麗的季節。秋高氣爽，陽光燦爛。站在山坡上，抬頭仰望，是湛藍湛藍的天空；環顧四周，是峻俏秀氣的西山；俯瞰腳下，是一望無垠的太湖，真是令人視野開闊，心曠神怡。山坡上的草，已經枯萎變黃，好似給山穿上一件金黃色外罩；紅葉此時最為茂盛，它充滿著激情和活力，火紅火紅的，好像要燃燒起來，真可謂錦上添花；彎曲的小路旁盛開著點點金色的傲霜秋菊，更為山增添了勃勃生機。。
故鄉的夜是寧靜的。金秋十月，丹桂飄香。皓月當空的夜晚使我想起「每逢佳節倍思親」的詩句。想起許多在外的朋友，肯定會和我一樣，每到這時回家走一趟，去走一走鄉間的小路，摸一摸彎彎的小橋，親一親悠悠的河水，那感覺有多愜意啊！
啊！故鄉的秋天洋溢著果香，充滿著詩意，讓人深深的眷戀，這一切怎能不使我陶醉？
11.
無數滴小水珠凝聚起來，歡呼著東流入海；億萬座星辰凝聚起來，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的親人和朋友們則用他們的關懷，為我凝聚了愛的力量。
清晨的一抹陽光倉促地投向牆壁上鮮紅的6月24日，而我睜著朦朧的睡眼往筆袋裡塞著考試用具。心臟卡在嗓子眼裡，窗外焦躁的蟬鳴聲合著雜亂的心跳，成為了這幅「兵荒馬亂」之畫面的配樂。人生中遇到的第一個關隘，我渴望能夠順利通過。
媽媽把昨夜就准備好的早餐推到我面前。「不吃了。」我茫然地搖搖頭，大腦一片空白。「吃吧，一定要保證在考場上大腦供血正常。」媽媽微笑著看著我說，又加了一句，「而且，這裡面還有我放的幸運劑呢。吃了就能考好。」聲音輕巧。我沒再拒絕。溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底融化開一片淡淡的溫暖。
奶奶不知什麼時候也出來了，站在餐桌旁邊看著我吃東西，收拾用具，半天沒有說話。自始至終奶奶才說了一句：「別忘帶東西，好好考。」她的聲音里略帶著一些沙啞，我記得昨夜很晚我出來的時候奶奶的房裡仍然亮著燈……一絲不知名的感動慢慢湧出來。我從中奶奶的聲音里聽到了莫大的鼓勵和信心。我點點頭，感到自己冰冷的手掌里又多了一分氣力。「我爸呢？」我收拾好書包，問。「你爸到停車場開車去了，他過會兒要直接把車停到樓下。」奶奶回答。
餐廳里是一片沉寂，陽光照到餐桌上，媽媽和奶奶都默默地站在我背後看著我。彼此無言，只有凝聚起來的力量和鼓勵慢慢醞釀在空氣里，漸漸消除了內心裡寒冰一樣的緊張和不安。站在門口的我向身後望去，她們安靜地對我微笑，帶著幾分鼓勵，幾分沉著。「用我送你嗎？」媽媽輕聲問。「不用了，有我爸呢。」我笑著說。然後餐廳里持續著堅定和沉默，我知道她們正在用這種安靜而有力的方式為我凝聚起一片愛的力量，以及走向考場的信心。
爸爸已經將車停在了樓下。手指觸到門把手的剎那，我聽到背後傳來媽媽溫暖的聲音：「你沒問題的，好好考，等著聽你的好消息。」那一刻，感動和一種神聖的使命感湧上了心頭，我不禁轉過頭，對媽媽和奶奶綻開了一個笑容，走出門，同時將餐廳中那凝聚著愛的畫面烙在心底，陽光溫柔而燦爛。
大海的深沉是因為水滴的凝聚；夜空的璀璨是因為有了星辰的凝聚。而這份凝聚的親情，則給予我無盡的信心，鼓勵著我，感動著我，伴隨我勇敢地邁過未來之路，走過那些人生的坎坷。
我走下車，滿懷信心地向考場的方向走去，微笑著抬起頭。
F. 初中語文作文
總是認為我是一片綠葉，永遠只能襯托美麗的花朵；總是認為我是一朵白雲，永遠只能點綴湛藍的天空。
可是，沒有我的襯托，花朵會孤獨，沒有我的點綴，天空會單調。每一格人都站在一個舞台上，每一格人都會站在最中央，然後，有一個穿透一切的吶喊：「我也是生活的主角」
空氣里洋洋灑灑的是細碎的疲倦，不知道為什麼每個人都挎著肩膀，低著頭，嘴裡呢喃著什麼，冷漠的臉，冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過，整個人如融入剛勁水泥里一般冰冷。於是我翹起嘴角，給每個擦肩而過的陌生人一個微笑，一順間，我敢到血液沸騰，心在燃燒，一個個陌生人匯報給我一個個微笑。一瞬間，彷彿人與人之間無法逾越的鴻溝，就被一格又善的微笑所代替，一瞬間，我感到我也是生活的主角。
似水的流年，歷史的書本翻了一頁又一頁，一個又一個偉大的人，闖入了我的世界。孔子，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當過生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒有那些名人那麼偉大，我的精神道德，品質也遠不及他們高尚，但我卻有無法抵達的年少，我也還是生活的主角。
人生都如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因為自己有片璀璨的星空；是小鳥就不用競艷於孔雀的華麗開屏，因為自己的歌喉同樣婉轉動聽；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因為自己的芳香同樣沁人心脾。
我在班裡並不起眼，但同學都對我很好，我在親戚中並不多才多藝，討人喜歡，可大家都很愛我。因為我也是生活的主角。
我會做好我自己，因為我也是生活的主角，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬於自己的歌。
G. 中考滿分作文片段300字
中考滿分作文片段1
【精彩回放】
1、哪怕有再多風雨不見彩虹，太久陰雲霾不現群星，只要能夠低頭沉思、昂首前進與抬頭祈盼，總會繪出人生的彩虹，閃出人生的星辰……
——選自江蘇南京市中考滿分作文《從「頭」說起》
2、知識的源頭就是書籍，一條溪流要想長時間保持流動、清澈的狀態，必須有源頭不斷地供水。一個人要想跟上時代的步伐，不被時代所拋棄，不淪落為一個無助的落後者，現代生活中的劉姥姥，就必須不斷地從「源頭」獲取「活水」來滋潤自己的身心，不斷地接受知識的澆灌，在知識的海洋中遨遊。只有這樣，才能成為時代的領跑著，才能成為人生競技場上的成功者，而不會成為一條乾涸的小溪，死亡的小溪！
——選自四川資陽市中考滿分作文《知識的源頭》
3、依然記得，利人之舉，常常也是利己之事，付出的同時，也會收益很多。世事滄桑，人海茫茫，在崇尚道德文明、講究法律秩序的社會，讓我拍打美好的記憶，不要吝嗇上天多餘的賜予，為心頭的燈加一滴油，撥亮希望的光。
——河南省中考滿分作文《最美麗的燈》
4、從「頭」說起，從「點頭」做起，也從「搖頭」做起！朋友們，當你們遇到事情時一定要用頭腦好好思考一番，一定要明辨是非堅持原則。你們一定要做到：該搖頭時就搖頭，該說「不」時就說「不」，該出手時說出手！
——選自山東萊西市中考滿分作文《從搖頭做起》
5、對於生活中一些雞毛蒜皮的小事，我們完全沒有必要錙銖計較，該讓就讓了吧，這樣不但不會使我們有所損失，反而會擴大我的胸襟，何樂而不為？但是，對於一些事關重要的大事，對於一些影響全局的事情，我們千萬不能讓！
總之，該讓就讓，不該讓就不讓！
——選自江蘇揚州市中考滿分作文《該讓就讓，不該讓就不讓》
6、馬克•吐溫說過：「人為什麼活著？也許就是為了櫻桃餡餅散發出的香甜氣息。」體驗，也具備這樣的力量，它賦予我們的對不同事物的真實認知，不但使我們感受到自己仍然活著，而且真切的享受到情感的動人，理性的魅力，生命的意義。
當然，首先你得擁有一顆敏銳、清澈、感恩的心，只有這樣，才能在生活的點點滴滴中獲得全新的體驗。
——選自甘肅蘭州市中考滿分作文《用心體驗》
7、這一切的一切，都是貧窮賦予我的財富。是它讓我懂得了「千金難買幼時艱」的道理，也是它啟示我一定要牢記「一粥一飯，當思來不易；半絲半縷，恆念物力維艱」這樣一個樸素的結論。現在，我真想高聲大喊，貧窮絕對是一種財富！
——選自湖南長沙市中考滿分作文《貧窮也是一種財富》
H. 精彩的作文片段，初中的
給你一些中考滿分作文片段。
（一）排比、比喻 1、面對著蒼茫的群山，面對著無際的原野，面對著清澈的小溪，面對著芳郁的野花，面對著淺淺的草葉， 我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。 2、我還是愛著屬於我的初三的。愛屬於初三給與我的心曠神怡的時刻：當你冥思苦想，而終於恍然大悟的 時候，你會品嘗成功的喜悅；當你忙裡偷閑和別人閑聊上幾句家常時，你會發現生活的樂趣；當你趁著課 間十分鍾一瞥窗外那雲卷雲舒的寬容時，你會感到心靈的輕松與愜意。所以，我說——初三是一幅流光溢 彩的油畫，是一片充滿幻想的雲霞，是一個充滿競爭的年華。 3、初三讓我受益匪淺，她讓我明白了珍惜時間才不會虛度此生的真諦，她讓我懂得了珍愛人生就要去拼搏 去奮斗的道理。如醉如痴，她讓我用激情吮吸著知識的甘露；豁然開朗，她讓我用真誠去探尋著做人的美 好。 4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢；是沁人心脾，令人留連的田園風光；是一個人、一個家、 一個民族、一個國家奮斗不息的崇高理想。因為有了追求，才有了一個個古老而又美好的傳說；有了追求， 才有了一座座綿延無邊、用血肉築起的鋼鐵長城；有了追求，才有了一尊尊屹立於天地之間、永不低頭的 雕像。 5、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶；美麗又是平 靜的，平靜的只有你費盡心思才能激起她的漣漪。 6、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲；有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅；也有人愛露，愛它的晶瑩 剔透，愛它的嬌小玲瓏；更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。當暴風雨來襲時，林海枝舞葉涌，俯仰 起伏，萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動魄的交響樂；雲霧涌來，一切淹沒在白茫茫的浪濤 之下，變成一片搖擺晃動的海底森林；但當熱帶雨傾瀉過後，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出 億萬晶瑩的星星，眩人眼目。而我，唯獨鍾情於雨。 （開頭） 7、是的，童心無價。擁有了童心，你便會擁有天真純潔、無私無邪的品格；擁有了童心，你便會忘記生活 中的瑣屑愁事，快樂的面對人生；擁有了童心，你便會懂得如何面對生活，享受生活。 8、人生好似調味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。 9、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。不要在虛度光陰，不要在碌 碌無為。經常同自己談話吧，你會更了解自己，你會過的更充實，你會更真心地熱愛這個美好的世界。 （結 尾） 10、親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風的翅膀 攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關。只要心中的風景不凋零，生命的葉子永遠不會枯黃腐 爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會永遠是春天。 （議論） （二）引用詩詞、名言 11、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。李清照『梧桐更兼細雨』是一種思愁；李煜『寂寞梧桐深院鎖清秋』 是『剪不斷』的離愁；周邦彥『桐花半畝，靜鎖一庭愁雨』寄託的也是一腔愁緒。在梧桐樹下，我學會了 很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。 12、我愛那「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」的廬山瀑布；我愛那「盪胸生層雲，決眥入歸鳥」的泰 山極頂；我愛那「奔流到海不復歸」的黃河九曲；我愛那「兩岸猿聲啼不住」的長江三峽；我愛那「秦時 明月漢時關」的古樸塞北；我愛好那「日江花紅勝火」的秀麗江南。 13、語文就是龔自珍「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的獻身精神。語文就是文天祥「人生自古誰無 死，留得丹心照漢青」的浩然正氣。語文就是蘇東坡「誰道人生無再少，門前流水尚能西」的超脫與達。 語文就是杜少陵「感語文就是時花濺淚，恨別鳥驚心」的無奈與感傷。 14、追求者的目的也不盡相同。貪財者追求腰纏萬貫；奉獻者追求「照亮了別人，燃燒了自己」 ；卑鄙小人 追求「只要你過得比我好，我就受不了」 ，可謂「小人常戚戚」 ；正直君子追求的是「我與因之夢寂寥，芙 蓉國里盡朝暉」 ，真正的「君子坦盪盪」 。 1 15、我在「流水落花春去也」中感受到了李煜人生沉浮的無奈；我在「人生如夢，一尊還酹江月」中體味 蘇軾壯志難酬的壓抑；我在「征鴻過盡，萬千心事難寄」 中聆聽李清照國破家亡的心語、、、 、、、 （三）詩化語言 16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時灑滿了簡陋的屋子。燈光下，母親又顫顫地對准了針眼。一次， 又一次；一次，又一次。母親就這樣用那根細細的線，串起了一個又一個艱辛的日子。每一針，都仔仔細 細；每一線，都飽蘸深情。看著母親滿頭的銀發和被歲月的風雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉；淚水禁不住 淌滿了我年輕的面頰。 17、友人來訪／不小心碰翻一杯鄉愁／濃濃的氣氛四溢彌漫／情緒漂泊成不系之舟。 18、風說：忘記她吧／我已用塵土／把罪惡埋葬／雨說：忘記她吧！我已用淚水／把恥辱洗光！只有小草 不會忘記／因為那殷紅的血／已經在花朵里放出清香。 19、月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語，我無語。我慢 慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什麼，毋想什麼，就這樣，很美，很靜… （四）活用名人、生活事例 20、命運就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘆。命運就是屈原一心報國而屢遭排擠後遺留 在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。命運就是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。命 運就是保爾雙目失明後寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。 21、骨氣就是孟子「富貴不能淫，威武不能屈」的忠貞不渝。骨氣就是李白『安能推眉折腰事權貴，使我 不得開心顏「的剛正不阿。骨氣就是陳然「人的身軀怎能從狗洞了里爬出」的凜然不苟。 22、啊！原來美麗就是「化作春泥更護花」的落紅落到地上的聲音；就是在暗無天日的地下生活數載卻只 能在陽光下歌唱若天的蟬；就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影；就是翻山越嶺的遊子對家鄉 深情地回眸；就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動…… 23、風在大，雨在大，鳥兒不會怕，因為它有家；海再深，浪在大，魚兒不會怕，因為它有家；天再冷， 雪再大，鹿兒不會怕，因為它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會怕，因為我們也有一個家—— 我們的班集體。 24、朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。但在你失落時，她會和你聊聊，為你消除郁悶；在你痛苦時，她 會真心幫你排遣；一起玩時，大家快樂無比；見面時，會有聊不完的話題；分別時，割捨不下的是濃濃的 祝福、、、 、、、 25、眾山間，還印著徐霞客的足跡；溪流里，還刻著李白的詩句；飛瀑中，還響著方孝儒的長嘆；青煙里， 還飄著嚴蕊的哀怨。 26、小時候，渴望得到父母的寵愛，渴望聽到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉；上學時，渴望 得到老師的表揚，渴望每周周會課上得到老師獎給的小紅花，渴望看到老師欣慰的笑臉； （五）氣勢充沛式 27、何謂瀟灑？我國悠久的人文歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝：莊子有「鯤鵬展翅九萬 里」的瀟灑；屈原將「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」視為瀟灑；諸葛亮「淡泊明志，寧靜致遠」謂 之瀟灑；蘇東坡唱出「大江東去，浪濤盡，千古風流人物」的瀟灑曲調；譚嗣同喊出「我自橫刀向天笑， 去留肝膽兩昆侖」的瀟灑強音、、、 、、、 28、何謂瀟灑？瀟灑是對苦難的抗爭，對弱者的同情，對邪惡的懲治；瀟灑是逆境中的大關，是痛苦後的 表現；瀟灑是一種得心應手左右逢源的從容，是一種不動聲色大智若愚的大氣，一種無需聲張不理哄鬧的 微笑；瀟灑是「如煙往事俱忘卻，相逢一笑泯恩仇」的寬容，瀟灑是「不已己悲，不已物喜」 ，執著於自己 的追求而具有的一種精神優勢；瀟灑是凌駕於一切成敗禍福的豁達胸懷。瀟灑是為自由獻身的斯巴達克斯， 是終日搗著煉鍋的居里夫人，是泰坦尼克號上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接 死亡的那些紳士。 29、我們的家長怎麼了？在向孩子嘴裡大口大口塞著奶油麵包方便麵的時候，是否也該充實一下孩子那貧 瘠而又平庸的大腦呢? 我們的學校怎麼了？在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時候，是否要教會他感悟人生 2 思考社會探索真理呢？我們的傳媒怎麼了？在不斷向大眾推出 「歡樂總動員」 「超級大贏家」 等娛樂快餐時， 是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的「龍牡壯骨沖劑」呢？唯有如此，我們民族的明天才 能夠真正的瀟灑。 （六）文言語言 30、那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴，以寬仁禮讓之胸襟、大度能容之氣概，化士干戈為玉帛，止爭斗 於未起。如果沒有超出常人的高風亮節，怎會作出如此的舍棄？ 31、 「我飄飛的身心溶入了那千年的唐風宋雨，看花開花落，雲卷雲舒；靜坐於煙波湖畔，看水天相接處的 漁舟唱晚；在夕陽斜暉里，真情愛綿綿；在古道邊，聽古箏輕嘆… 32、我愛春雨，愛她的溫柔，愛她的無私。綿綿細雨「隨風潛入夜，潤物細無聲」 ，直潤的「池塘生春草， 園柳變鳴禽」 。滴滴春雨，潤綠了小草，催開了花朵，將整個大地搖醒。 33、這里是方圓百里的原始森林。空中，疊翠千丈，遮蔭蔽日；地面，葛藤纏繞，落葉盈尺；地下，盤根 錯節，根須入網。 （七）哲理語句 34、現實生活中沒有完美的人生，正如舞台上沒有純粹的喜劇。 35、海浪不迴避礁石的撞擊，才得以壯觀；人生不拒絕遺憾的存在，才得以明達。 36、看客頂禮膜拜，祈禱的是來生的幸福；熙熙攘攘的人們，爭取的是今天的富足。可是，走得太快，忽 略了路邊的風景；想要太多卻失落了最珍貴的心情。 （八）化用詩句 37、語文就是那直上青天里的一行白鷺。語文就是那沉舟側畔的萬點白帆。語文就是那鸚鵡洲隨風拂動的 芳日語文就是那化作春泥還要護花的點點落紅。 （九）反問疑問 38、金錢不再是生命的唯一，人生貴在追求心靈的完美。你是否理解，當洪水泛濫時，為何有人助人為樂、 面無改色；當山區幼童失學時，為何有人慷慨解囊、毫不吝嗇；為何有人粗茶淡飯，甘之如飴，有人荒野 磨礪、矢志不移；你能否理解，經濟危機中，國民捐金飾珍藏，解國家之急。 39、 「我能行從哪裡來？」有人不禁會問。 聽見了，孫中山在長江的軍艦上回答：從對民族的熱愛中來，從對國家的責任中來； 聽見了，普羅米修斯在高山的鎖鏈上回答：從對光明的嚮往中來，從對溫暖的渴求中來； 聽見了，安貞煥在世界盃的賽場上回答：從對自己的信心上來，從別人的期待中來。 （十）對偶、語言凝練 40、驅車蜿蜒山路，觀眾山起伏如浪；漫步窄細小徑，聽流溪低吟如歌；停步清澈石潭，望飛瀑瀉落如練； 凝視蒼郁古寺，見青煙繚繞如絲。 41、心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經 歷造就了它博大的胸懷。 42、驀然回首，在春的溫馨、夏的熱烈、秋的爽朗、冬的嚴峻中，我愉快地度過了初中三年的時光。 （開頭） (十一) 話題作文慣用句式集錦 1、請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生 的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。 2、成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正 是那成熟前的秕粒。 3、天空收容每一片雲彩，不論其美醜，所以天空寬闊無邊。大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地 廣袤無垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。 4、當簡愛說："我們是平等的，我不是無感情的機器"，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說："若為自 由故，兩者皆可拋"，我懂得了作為人的價值；當魯迅說："不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡"，我懂得人 3 應具有反抗精神；當白朗寧說："拿走愛，世界將變成一座墳墓"，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。 5、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示 方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車賓士千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是 人生列車上的鐵軌。 6、什麼是幸福？幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人 笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎台上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩 瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。 7、 未經歷坎坷泥濘的艱難， 哪能知道陽光大道的可貴； 未經歷風雪交加的黑夜， 哪能體會風和日麗的可愛； 未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易…… 8、幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀 著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福 9、有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞台廳里動人旋律中的翩翩起 舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車於人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著 成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！ 10、遠去的飛鳥，永恆的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還 是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。 11、幸福是什麼？是功成名就、受人敬仰嗎？是恬靜悠閑、無牽無掛嗎？是高朋滿座、兒孫繞膝嗎？我說： 幸福是……。 12、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在於靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在 於及時。 13、要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份 獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。 14、"指點江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一 種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。 15、風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪， 朋友，我們從時代的舞台上走過，留下了什麼呢？ 16、希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿 幸福，卻常常有悲傷和憂愁。 17．冬天的河乾涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信， 泥土裡的夢將在枝頭開花結果。 18、天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。 19、沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。 20、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略 激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。 21、在經受了失敗和挫折後，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離 別後，我懂得了珍惜。 22、不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。 23、責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而後已"寫就的《出師表》 ，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的 公僕豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》 。 24、金錢可以買來名貴的手錶，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。 25、是一叢秋菊，也要散發芳香；是一片秋葉，也要裝點大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古 井，也要流出清泉。 26、尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。 27、書是良葯，劉向說："書猶葯也，善讀可以醫愚"；書是益友，臧克家說："讀過一本書，像交了一位益 4 友"；書是窗戶，高爾基說："每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶"。 28、成熟是一種素質，一種源於心靈表於行動的素質；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力； 成熟是一種態度，一種對任何事物都保持冷靜的態度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬事淡如水的 心境。 29、信念之於人，猶翅膀之於鳥，信念是飛翔的翅膀 30、愛心是一片照射在冬日的陽光，它使貧病交迫的人分外感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠的泉 水，它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 31、包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘，包裝是模特在舞台上走出的一字貓步。 32、"慈母手中線，遊子身上衣"，說的是親情；"人生得一知己足，斯世當以同懷視之"說的是友情，" 曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲"說的是愛情；"苟利國家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情。
I. 初中語文作文首尾呼應的段落
建議你首尾點題，每段開頭或者結尾點題，讓改卷人知道你沒跑題，分會給的稍微高些。