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江蘇20年高考語文作文

發布時間:2021-01-20 10:40:41

『壹』 2000年至2012年江蘇高考語文作文題目是什麼

2001年 《誠信》
2002年 《心靈的選擇》
2003年 《感情親疏和對事物的認知》
2004年 《水的靈動,山版的沉穩》
2005年 《鳳頭豬肚權豹尾》
2006年 《人與路》
2007年 《懷想天空》
2008年 《好奇心》
2009年 《品味時尚》
2010年 《綠色生活》
2011年 《拒絕平庸》
2012年 《故事與結局》

希望我的答案可以幫助到你

『貳』 1998年江蘇省高考語文作文最高分

江蘇省2011高考語文作文最高分為:56分 這是我校的資料 大概最高吧

『叄』 求2000年~2003年江蘇語文高考作文題

1990年安徽省高考作文:自選角度,自擬題目
一對孿生小姑娘走進玫瑰園,不多久,其中版一個小姑娘跑來對權母親說:
"媽媽,這里是個壞地方!"
"為什麼呢,我的孩子?"
"因為這里的每朵花下面都有刺。"
不一會兒,另一個小姑娘跑來對母親說:
"媽媽,這里是個好地方!"
"為什麼呢,我的孩子?
"因為這里的每叢刺上面都有花。"
聽了兩個孩子的話,望著那個被刺破指頭的孩子,母親陷入了沉思。
34.在文中a、b兩處應分別有表現小姑娘此時表情或動作的描述性文字,請填入題後的方格內。
要求:①符合兩個小姑娘此時的心態及上下文所提供的情境;②語句通順,上下連貫;③不少於5個字,不超過15個字。
a__________________________________
b___________________________________
35.根據所提供的材料,加以想像,為這對小姑娘作肖像描寫。
要求:①符合人物的年齡和性格;②顯示出她們的同和異;
③不少於100字。
36.根據所提供的材料,請你就第一個小姑娘的說法,聯系生活實際,自選角度,自擬題目,展開議論。不少於600字。
望採納!~~~

『肆』 2012江蘇省高考語文作文題目是什麼

2012江蘇高考作文題來為《憂與源愛》
以下為2012年江蘇卷高考作文題:

閱讀下面的材料,按照要求作文。
慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。(孟郊)

為什麼我的眼裡常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉。(艾青)

在這些神聖的心靈中,有一股清明的力量和強烈的愛,像激流一般飛湧出來。甚至無須傾聽他們的聲音,就在他們的眼裡,他們的事跡里,就可看到生命從沒像處於憂患時的那麼偉大,那麼豐滿,那麼幸福。(羅曼?羅蘭)

請以「憂與愛」為題,寫一篇不少於800字文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體自選。

『伍』 江蘇13年高考語文作文題目

一群探險者去山洞探險,進入後點燃蠟燭,發現有一群蝴蝶,於是退出去了。過了一段時間,探險者們再次進入,卻發現蝴蝶飛到山洞深處了。作文要求考生根據一點點細微的變化,材料作文,自定主題。

『陸』 2013江蘇省高考語文作文題目

為材料作文,一群探險者進入山洞後點燃蠟燭,不料卻發現一群蝴蝶,於是探險者退出,不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。

2013江蘇卷高考作文為材料作文,一群探險者進入山洞後點燃蠟燭,不料卻發現一群蝴蝶,於是探險者退出,不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。該段材料摘自某雜志文章,不過經過專家和文章原作者的說明,其看到的並非地蝴蝶,而是蛾子。

一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險,洞穴里很神秘,他們就點了幾只蠟燭,發現裡面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會兒,不想驚動打擾蝴蝶,就離開了。幾天後,他們回到原地,想看看蝴蝶在不在,卻發現蝴蝶已經棲居到更深黑地方去了。他們在想,是不是幾只蠟燭光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢。

(6)江蘇20年高考語文作文擴展閱讀:

高考作文題的相關要求規定:

1、等級:一等(20 ~ 17分)標准:切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯;等級:二等(16 ~ 12分)標准:符合題意中心明確內容較充實感情真摯;等級:三等(11 ~ 7分)標准:基本符合題意中心基本明確內容單薄感情基本真實;等級:四等(6 ~ 0分)標准:偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假。

2、透過現象深入本質;揭示問題產生根源;觀點具有啟發作用。語言生動,句式靈活;善於運用修辭方法;文句有意蘊。

『柒』 江蘇高考作文佔多少分

高考作文作文滿分一般為60分。

高考作文一般滿分為60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真實校名,人名;並且有嚴格的評分標准(如,基礎等級和發展等級)和評分細則。

在高考作文寫作中,審題或者根據試題進行有效命意是寫好高考作文最為重要的一環。當試題確定以後,如何審好題、立好意至關重要,審題不準會導致全盤皆輸。

60分的作文可高至50分之上,也可低至40分之下,為此,還常迷惘於峰值的不可預知,也惶恐於波谷的不期而來。

究其原因,除去評卷上的客觀誤差外,更多是緣於我們對考場作文缺少應有的理性把握,特別是有效命意這一環節。



(7)江蘇20年高考語文作文擴展閱讀:

寫作文的竅門:

1、好的文章源於生活,寫你的所見、所聞;寫你的親身體會;寫出你的真情實感,這樣的文章,才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學會一些技巧。比如,平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書,用心讀,學會借鑒。好的文章、好詞、好句,學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記,既能練筆,又積累了素材。

6、學會引用名人名言,很多南通教師都講過引用先人的詩詞歌賦,使你的文章更加有說服力。(得用到合適的地方,切忌亂用)

7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,並使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過多,過多會顯得華而不實。

8、學會套用,即變通的能力,以不變應萬變。

9、多去關注各地高考模擬語文試卷的高考作文,有備無患。

『捌』 江蘇省高考語文作文如果偏題大概可以幾分

偏題分兩種情況:

1、表達主題較為牽強,則至少扣18分,

2、不切題至少扣26分。

感覺作文寫跑題了,未來的評分標准和評卷老師尚不清楚。也許你的某個方面和某個點會打動他。即使你沒有得到高分,也會有友誼和努力。所以沒有你想的那麼糟。

剩下的時間,冷靜下來,准備剩下的科目。所以你沒有必要放棄考試。有這樣的機會不容易。放棄,再等一年。不要到最後一刻才放棄。作為一個整體,語文只有一課,只佔五分之一,然後作文更少。

不要放棄,直到最後一分鍾。為了這一天,來的不容易啊,遠的不說,高中這三年是最困難的三年,十年的努力學習,等待這一刻,最後的比賽。現在是測試結果的時候了。相信自己,保持鎮定。剩下的時間,積極准備其他科目。一切都可以改變。

(8)江蘇20年高考語文作文擴展閱讀:

作文不跑題的方法:

想寫一篇不偏離主題的作文,那麼檢查主題是非常關鍵的,尤其是主語言和主題范圍,這通常是命題的方向。所以選材要有時代氣息,自我呼吸,需要讓教師有鮮明的閱讀感。

此外,結構是思維的顯性,平時的訓練不僅要有考題、語言運用的訓練,還要有文章結構的訓練,要避免隨意寫作,這樣就不能很好的表達。無論寫什麼作文,都取決於考生的思想、感情和語言。在選材思路上,應試者應選擇體現自己思維特點的選題,發揮優勢。

對於不擅長寫作表達的學生,有時會在內容上堆砌一些「漂亮的廢話」。事實上,這樣做會讓文章看起來很空洞,很難獲得高分。

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