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語文一單元作文童話故事

發布時間:2021-01-20 07:11:13

A. 自己編一個童話故事(5年級第一單元作文400字)

從前有一隻小花貓,它每天好吃懶做,什麼事也不會。小雞們跟著媽媽捉蟲,小鴨們跟著鴨媽媽學習游泳,小麻雀跟著媽媽學習飛翔,小花貓卻每天都趴在地上曬太陽。

一天,貓媽媽對小花貓說:「孩子,你要像小雞、小鴨,還有小麻雀它們學習,每天都要學本領,長大了才會成為一隻多才多藝的小花貓。」可小花貓卻得意地說:「我才不學呢!長大了以後會有主人養活我的。」

漸漸地,小花貓長大了。有一位農場主的農場里有許多可惡的老鼠,總是偷吃糧食。一天,農場主把小花貓領走了,他希望小花貓能夠幫助他除掉這些可恨的老鼠。誰知,小花貓每天除了睡覺,就是曬太陽。老鼠們得意洋洋地對小花貓說:「哈哈,懶惰的花貓,我們才不怕,過不了幾天,這里就成為我們的天地了!」農場里的老鼠越來越多了,老鼠們更加放肆了。農場主來到農場,發現居然一直老鼠也沒少,一氣之下把小花貓趕出了農場。小花貓心裡難受極了,心想:我要勤學苦練,學習本領。從此以後,小花貓聞雞起舞,練習跑、跳、撲、爬等各種本領。不久以後,小花貓練了一身好本領,又回到了農場,把老鼠吃了個精光。大家都非常喜愛小花貓,農場又恢復了往日的安寧。知錯就改的小花貓,又重新回到了溫暖的大家庭。

俗話說得好,「少壯不努力,老大徒傷悲。」小的時候學習各種本領,長大了才能成為一個有用的人。

B. 童話故事作文350字

說 謊 的 小 鴨
彭山青龍初中 陳科

很久很久以前,在叢林深處有一戶人家,養著一大群內雞鴨。在主人的精心管理下
,雞鴨們和睦地生活著。
一天,小雞和小鴨容們正在快樂地做游戲,主人給它們端來了食物。拋撒食物時,
主人的一枚金幣掉了出來。一隻小鴨發現了,急忙跑過去銜在嘴裡。
一會兒,主人找金幣來了,找了很久也沒有找到。他的目光一下落在了小雞和小
鴨身上,他問雞鴨們:「誰看到金幣了?」可雞鴨們誰都不吱聲。他生氣了,說
:「我要掰開你們的嘴,一個個地檢查。」那隻小鴨害怕被發現。就硬把金幣吞
進了肚裡。主人掰嘴沒找到金幣,氣憤極了,說:「準是誰吞到肚裡去了!」他
生氣地說,要一天殺掉一隻,直到找到金幣為止。
小鴨跑回了鴨巢,嚇得一動不動。鴨媽媽走過去,關心地問:「小鴨,你沒偷金
幣吧?」小鴨直是點頭。
隔壁,是主人惡狠狠的聲音:「你們這些狗東西,竟敢偷老子的金幣,我要一個
個地宰了你們!」
晚上,那隻小鴨感覺肚子不舒服,可它不敢說,它知道,金幣卡住了。
第二天,小鴨死了,主人把它撿回去,在它的肚子里發現了那枚金幣。主人對小
鴨不誠實的行為非常氣憤,他把那隻小鴨剁成了肉醬,再和上食料,給雞鴨們端
去了……

C. 四年級上冊語文作文童話故事

小白兔和小松鼠奇遇記
在2032年的一個早晨,突然傳來一陣歌聲。「拔蘿卜,拔蘿卜,拔到一個大蘿卜......」是誰在唱呢?原來是小白兔。
小白兔拔了沒多久,松鼠興沖沖地跑過來,嘴裡還不停地喊著:「小白兔我找到了......」小松鼠還沒說完,就消失了,只留下一張地圖,上面有一些文字:%\?!%.小白兔看不懂,只好去找森林裡最有學問的山羊博士,山羊博士端詳了很久,還是看不出內容,打開一本解密書,裡面藏有一億種古文字,經過了三個小時艱苦查找,總算找出了大概意思,可是翻譯過來的內容卻讓小白兔嚇了一在跳,意思竟然是:這是一張藏寶圖,找到者,死!突然小白免也憑空消失了。(結果出乎意料,非常的神奇)
小白免朦朦朧朧地睜開雙眼,,看到了小松鼠正在熬葯,就問小松鼠:「這是哪兒?」小松鼠回答:「我也不知道在哪裡。可是那兒有一輛吉普車。」小松鼠話音剛落,一個哄亮的聲音傳了過來:「你們已經進入了虛擬世界,一定要找回寶藏才能回家。」
小白免握著方向盤,小松鼠綁著安全帶。緊接著,小白免一邊踩緊油門,一邊唱著:「繞過了山路十八彎.......」。他們走了三個小時還是沒有到終點,可是卻看到了一戶人家,小松鼠和小白免打算去那戶人家休息一下,可一進門,竟是一個大宮殿,再一出門,是一個破破爛爛茅草屋.小松鼠和小白免都明白了,這是一個陷井,不能上當,所以它們看到一個大宮殿就停下來,真是愚蠢的動物。這里應該有一個重要的寶藏。
突然,一位老者站在桌子的盡頭,小松鼠和小白免連忙跑過去,老者說到:「沒錯,我和你們既使有緣,我打算把我的本領教給你倆吧!」小松鼠和小白免苦苦練了九九八十一天,總算練了一手好功夫,老者還送給他們一把方泉寶劍和一把風火棍。
它們告別老者繼續上路可是後面的一段路很艱難,一路上都是妖怪,小松鼠和小白免還好會武功,要不然肯定被妖怪吃了,小松鼠和小白免走到一個「風暴」的前面,「風暴」是一個大妖怪。小松鼠和小白免看見風暴後面有一個寶箱,它們可以斷定那就是我們要找的寶藏.
小白免用方泉寶劍十二式刺傷「風暴」,「風暴」往後退了幾步,小松鼠再用風火棍三十三式打傷了「風暴」。這樣「風暴」就不見了.
小松鼠和小白免走向寶箱,輕輕地打開寶箱,寶箱發出一陣光芒。小松鼠和小白免又回到了森林棚屋。它們這才明白友誼才是真正的寶藏。
?

D. 童話故事作文

熊貓笨笨上學記
突然的一次考試,給我一個措手不及,我稀里糊塗的做完卷子,檢查了幾次,交了卷,我回到家 ,就呼呼大睡,我最不想面對考試結果,因為我沒有一次上過20分,要輪流挨老師和二老的批評,每當這時候,我都特別羨慕大姐波嘟嘟,她繼承我媽的基因,每次考試都不低於95,不像我和二哥、三哥四哥,能考一次及格都能放鞭炮慶祝,今天,我懷著惴惴不安的心情,惴惴不安地上完1、2節課,到第三節課,老師念成績:「香香98、甜甜97、糖糖91、波嘟嘟99、寶寶21、竹竹57、棒棒41、赫克78……」
我的心砰砰跳著,我聽見老師說:「笨笨,考的真好,100!」
哇~我是不是在做夢,考了100,耶!這時我同桌赫克撞撞我胳膊肘,哼!我現在可是好學生,不要理他!可是我又想睡覺, 不行,我現在可是好學生,我睜開了眼睛……
什麼?!我還真是做了夢,我在考場上呢,老師告訴大家,還剩五分鍾,而我還有大半張卷子沒做,我趕緊埋頭寫起來。
早早起來了,我看看我的夢是否在現實實現,因為我在收卷子之前成功寫完了!我跑著跑著,來到了學校。可……可是,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,門衛還沒有上班,我看了一下手機,咦,7:30了已經,我又看看日期,oh my god!今天星期六!
星期一,語文課在第一節,我聚精會神的盯著老師手裡的卷子,發下來後,真是命運難逃一一11分!
(這是我博客:超級熊貓狄二柯,中的一篇文章,不滿意可以去找個更喜歡的,網路搜索狄二柯即可)

E. 寫一篇童話故事作文

小松鼠紅紅有一條毛絨絨蓬鬆松的大尾巴,可漂亮了。紅紅每天甩著它那漂亮的大尾巴在樹上跳來跳去,又活潑可愛。

小兔白白長著一對長長的耳朵,白白的長耳朵配上晶瑩透亮的紅眼睛,可招人喜歡了。

小兔白白和小松鼠紅紅是好朋友,經常在一起玩兒。有一天,白白對紅紅說:「你的尾巴多漂亮啊,要是我也有那麼一條好看的大尾巴,那該多好啊!」小松鼠紅紅也說:「其實,你的耳朵才漂亮呢!我真想要你那樣的長耳朵呢!」「那我們就換一下吧!」白白提議說,「我把長耳朵給你,你的大尾巴給我。」「好呀,好呀!」紅紅高興得拍起手來。

可怎麼個換法呢?倆人想了半天,決定去找貓頭鷹醫生,他是森林醫院最有名的大夫,本事可大啦,他一定會有辦法。

小松鼠紅紅和小兔子白白來到森林醫院找貓頭鷹醫生一說,貓頭鷹醫生驚奇地睜大眼睛,他連忙搖搖頭說:「不行不行,自己的尾巴和耳朵怎麼能隨便換呢?」 可兩個小傢伙硬纏著貓頭鷹醫生給換,最後,貓頭鷹醫生給纏得沒辦法,終於答應了。他說:「好吧,既然你們一定要換,那我就為你們換一換吧。正好,我剛發明了一種新的葯水,可以讓傷口馬上長好,現在正好可以給你們用上。」「噢--」紅紅和白白高興得歡呼起來。

貓頭鷹醫生給紅紅和白白兩個都打上了麻葯,它們就都呼呼地睡著了。貓頭鷹醫生飛快地把它倆的耳朵和尾巴互相換了一下,再拿他發明的神奇葯水一抹,嘿!新換上的耳朵和尾巴就長得好好的了。

小紅鼠紅紅和小兔子白白醒來了,他們摸摸自己新換上的耳朵和尾巴,即高興又覺得新鮮。他們謝過了貓頭鷹醫生,就歡歡喜喜地回家去了。

小松鼠紅紅回到自己松樹上的家,高興得蹦蹦跳跳。它不停地把新換來的長耳朵左擺擺,右搖搖,一會兒豎起來,一會兒順在背後。紅紅看見小狗花花正從樹下經過,就想去炫耀一下自己的長耳朵,於是就像往常一樣從高高的松樹上輕巧地跳到地上去,誰知紅紅覺得身體比往常重了許多,撲咚一下就狠狠地摔在了地上。 「哎喲!」紅紅疼得大叫,腳給摔拐了。小狗花花連忙把紅紅送到醫院去。

小兔子白白呢?在回家的路上,它一路甩著新換來的漂亮大尾巴,嘴裡還哼著歌兒,心裡美極了。誰知,一隻凶惡的大灰狼正跟在白白身後,向它悄悄地靠近。大灰狼猛地一下躥出來,張開大嘴向白白咬去。「媽呀!」白白嚇得撒腿就跑。

白白在前面跑,大灰狼在後面緊追,白白連忙大喊:「救命呀!救命呀!」正在路邊吃青草的水牛伯伯聽見了,急忙趕來,用它那有力的大角朝大灰狼頂過去。「哎喲!」大灰狼疼得怪叫一聲,見打不過大水牛,嚇得趕緊溜走了。白白連連向水牛伯伯致謝。
聽說小松鼠紅紅摔傷了腿,小兔白白來到醫院看望紅紅。紅紅說了自己腿摔傷的經過,白白也說了自己差點被大灰狼吃掉的事。旁邊的貓頭鷹醫生望望他倆說: 「你們兩個小傻瓜,這都是你們換耳朵、尾巴惹出來的禍。你們各自的耳朵、尾巴有各自的用處。小兔子的耳朵長,可以搜集到很微弱的聲波,大灰狼在很遠處就能被發覺;而小松鼠蓬鬆的大尾巴,就好象是一把降落傘,身子輕飄飄的,就不會摔傷了。」

啊!原來是這樣!小松鼠紅紅和小白兔白白明白了。於是,它倆請醫生再用一次神奇的葯水,把它們的耳朵和尾巴又換回來了。

我的也是動物哦!而且寫得比他好

F. 語文第三單元作文怎麼寫童話故事作文

不知道題主問的是幾年級呢。

索性就貼一篇文章給你借鑒一下吧:

G. 語文S版五年級上冊第一單元作文怎樣編童話故事

怎樣編童話故事
習作要求
⒈先確定故事中的三個主要「人物」以及這些「人物」之間的關系。想像一下,他們會在什麼時間、什麼地方發生什麼事情?結果又會怎樣?
⒉你打算通過這個童話故事表達怎樣的思想感情,或者說明一個什麼道理?
⒊動筆之前,可以先想一想故事的大意,再根據大意編寫完整的故事。
習作指導
童話以離奇的故事,豐富的想像,生動的語言,給我們遐思,給我們啟迪,是我們成長路上的好夥伴。
同學們都愛聽童話故事,愛讀童話故事,心裡也裝了不少童話故事。在你的童年世界裡,不僅會有聰明的小花鹿,還會有狡猾的狐狸;既有美麗的白雪公主的故事,又有英俊的青蛙王子的傳奇……這些離奇有趣的故事,都把你們帶到一個有趣的世界。
為了訓練大家想像的翅膀,本單元要求大家試著學習編寫童話故事。老師認為,要編寫好這次的童話故事,首先需要同學們了解童話故事的特點和規律,這樣對我們編寫好童話故事很有幫助。
說到童話故事,它其實是通過想像、幻想和誇張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育和陶冶情操的一種文學體裁。它大體可以分為四類:一類是「人物童話」,例如安徒生的《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新衣》;一類是「擬人童話」,例如《稻草人》(葉聖陶)、《會搖尾巴的狼》(嚴文井),一類是「神怪童話」,例如《「沒頭腦」和「不高興」》、《大拇指湯姆》、《堅定的錫兵》,還有我們熟悉的《漁夫和金魚的故事》等;一類是「知識童話」,例如高士其爺爺的科普童話故事《我的土壤媽媽》,都是以介紹科普知識為重點的童話故事。
了解了童話故事的特點和規律後,我們在學寫童話故事時應當注意哪些問題,掌握哪些方面呢?
一般來說,編寫童話故事應注意這些方面的要求:
首先,童話故事要有一個完整的故事,一個明確的主題。
童話故事可長可短,但每一個童話故事都應該是一個完整的故事,即在一篇童話故事中,應該有開頭、經過和結尾。同時,一個好的童話故事還應該有一個明確的主題,即這個童話故事究竟要表達怎樣的思想感情,或者說明一個什麼道理?…都應在故事裡讓讀者領悟出來。
這篇童話雖然故事內容不長,故事情節也不復雜,但給讀者講述了一個完整的故事。在這篇童話故事中,有開頭,有經過,有高潮,有結尾,情節完整,生動有趣,引人入勝。因此,童話故事主要以形象感人,以情節吸引作者,一般不直接發表議論。童話故事表現的思想是由讀者去理解、去體會、去掌握。我們初學編寫童話,故事情節不要太復雜了,只要有一定的情節,有一個完整的故事,有一個明確的主題,給讀者一個清晰的印象即可。寫的時候,要帶著自己的感情寫,或喜、或怒、或哀、或樂,要讓別人一看就明白。
其次,編寫童話故事,要自由、大膽地想像,要善於運用人格化的寫法。
我們知道,童話有兩大特徵:一是富有想像和誇張,二是把萬事萬物人格化。童話多採用擬人、誇張、比喻的手法,把故事寫得生動形象,以合乎情理的想像把形象「人格化」,對其語言、行為、心理等進行細致描寫,寫得十分鮮明,十分生動,讓人愛不釋卷。

H. 三年級上冊語文編寫童話故事的作文(350字左右)

黑兔與白兔
森林裡的兔子們都是分為兩類的,一類是黑兔,一類則是白兔。白兔是貴族,它們擁有寬闊的土地,美好的家園,成天吃大餐,可以說要什麼有什麼。黑兔呢?剛好相反。
一場大雪過後,一隻叫飛飛的黑兔醒來,發現自己有了一件白衣服,「難道我變成白兔了?」飛飛自言自語。
飛飛知道,這不是一場夢,不過,現在要干什麼就可以干什麼了。
飛飛走進白兔們的家園。哇,一座座豪華的宮殿,金碧輝煌,閃閃發光。旁邊是花園,一朵朵高貴、優雅的花多麼漂亮啊。「哦,游樂場在那兒!」飛飛叫起來。一樣樣有趣的游戲,黑兔國從來沒有過。還有學堂……每個地方都是飛飛的夢想。
飛飛便在白兔國住下來了,成天享受著幸福的生活。但是,飛飛並不像白兔們那麼驕傲,不願意幫助黑兔國,飛飛是願意的。
為了幫助黑兔國,飛飛勤奮好學,嚴格地要求自己,經過一次又一次的努力,飛飛終於成為了知識淵博的兔子,並贏得了白兔國所有兔子的信任。
不知不覺的,冬天一眨眼過去了,小溪又開始流動了,雪都融化了,柳樹也開出了綠芽,春天來了。
飛飛身上的雪也自然融化了,它又變成黑兔子了。
第二天早晨,飛飛走出家門,白兔們看見飛飛竟然是一隻黑兔,很生氣,紛紛推著飛飛,讓它離開這個白兔國。但飛飛沒有大叫,它只是平靜地告訴白兔們:「黑白並不重要,我們都是兔子的家族,應該和睦相處,團結友愛才對。」飛飛的一番話讓白兔們聽得心服口服。它們答應,把黑兔家族的兔子都請來。(這段黑兔的話說服力太強了吧?)
從此,白兔國的名字也改了,改成了「黑白兔國」。黑白兔國每天都很熱鬧,成天洋溢著幸福的歡笑聲。

生日宴會
從前,有一隻小豬叫貝貝。
這一天,他來到一棵大樹下,想起去年為小虎用用過的生日宴會,那天百鳥齊唱,百靈鳥的歌聲最為動聽,我們手拉著手一起吹滅了蠟燭。想起來多麼美好啊!咦?今天不就是小勇的生日嗎!他找來樂樂、咪咪、豆豆,告訴他們今天小勇過生日,說出了自己的想法,大家都舉雙手贊成。他們擺好石桌石凳,在大樹掛了許多小燈籠,貝貝說:「咪咪,快去叫小動物們來吧!千萬別叫小勇等大家到齊了,再去叫」「好的。」樂樂說:「誰去買生日蛋糕?」豆豆說:「我去吧。」「好的。」
到了晚上,森林裡的小動物們都來齊了,大家都各就各位,只有主任的位子還空著。貝貝說道:「大家稍等一下。」說完他馬上來到小勇家,敲開門後,還沒等小勇說,就把它帶到了大樹下。來到後,小勇問:「今天是什麼日子呀!」貝貝說:「今天是你的生日呀!」小勇這才想起來,他望著大家激動地說不出話來。
那天晚上,他們唱歌跳舞玩得可高興了!

I. 人教版 三年級上冊語文 編童話故事的作文

9月29日的早晨陽光明媚,溫哥華街頭和往常一樣的熱鬧。
一群憨態可掬的小鴨子,正在媽媽的帶領下,漫步在溫哥華的街頭。小鴨子們身披黃色大衣,跟著媽媽大搖大擺的在馬路上穿行。司機們一見鴨子媽媽帶著小鴨子要過馬路了,就大老遠的停下來,像是在等紅綠燈的倒計時一樣。鴨媽媽邊走邊喊著口號:「嘎,嘎……」。成為了溫哥華街頭的一道風景線。
就在這時,戲劇性的一幕發生了。幾只小鴨子在歡快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,選擇了向巡警求救。鴨媽媽著急的咬著巡警的褲子,示意她有事情要幫忙。巡警並不明白她要干什麼,只是有好的摸了摸她。鴨媽媽並沒有放棄,繼續啄巡警的腿,並向下水道點了點頭,巡警明白她有事要幫助,並順著她點頭的地方望去。巡警跟著鴨媽媽來到『出事地點』。
巡警看到了即將被水沖走的小鴨子。二話沒說,立刻下入下水道,把即將被水沖走的小鴨子救了上來。被就上來的小鴨子,抖了抖身上的水,站成一排向巡警「嘎嘎」叫著,以表示她們對巡警的感謝。
巡警目送他們搖搖擺擺地上路了,知道看不見為止……

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