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中考語文作文主題分類

發布時間:2021-01-20 05:59:56

A. 中考語文作文怎麼分類 分為哪五類卷

一類卷 [50-43] 切合題意中心突出內容具體充實 行文流暢語言生動准確 結構嚴謹層次專清晰屬
二類卷 [42-35] 切合題意中心明確內容較具體充實 文從字順語言基本准確 結構緊湊層次分明
三類卷 [34-27] 基本切題中心尚明確內容尚具體 語言基本通順有少量語病 結構完整層次尚清楚
四類卷 [26-18] 偏離題意內容不具體中心欠明確 語病較多 結構層次較混亂
五類卷 [17-0] 不切題意中心不明 文句不通 漫無章法結構不完整

B. 中考語文作文分幾類

關於道德的

<隨口說不得>
前兩天,以《隨口說來》為題寫了個帖子,甚為自得。殊不知,那幾分沾沾自喜很快便為某生隨筆里的一句話給驅散了:老師,你說過要給我看你寫雪天感受的文章,怎麼還沒給我看啊?
啊?是啊,我怎麼把這個「諾」給忘了個一干二凈了啊!雖然那隻是幾個星期前在這學生一篇文章後面的一句回話:雪天未必如你說的那樣有趣吧?我以後給你看我寫大雪天感受的文章吧。
也許當時只是心血來潮,信手寫來,這隨口而許的「諾」並沒真停留在了我心上,只是隨改好後發下去的隨筆而拋之於腦後。殊不知學生那邊卻是眼巴巴地等著我給她看,我這不是失信於人又是什麼!
言必信,行必果。一言既出,駟馬難追。不是所有的話都可以隨口說來的。
從古以來,就流傳著《曾子之妻》的故事。曾子是孔子的學生。有一天,曾妻要上街,孩子哭鬧著也要去,曾妻對孩子說別鬧,許諾等她回來時殺豬給他吃。看來,她是不打算實踐諾言的。因為等她回家,看見曾子真的准備殺豬便馬上阻止,說自己只是跟孩子說說玩的。曾子說:作父母的如果失信於孩子,就等於教孩子也去欺騙。說完,就把那豬殺了。
想到這里,我就毅然地在那學生的隨筆上寫道:對不起,差點失約了,放假前一定把文章給你……

故事:
18世紀英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。「先生,請您買一包火柴吧」,小男孩兒說道。「我不買」。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續走,「先生,請您買一包吧,我今天還什麼東西也沒有吃呢」小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:「可是我沒有零錢呀」,「先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢」。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。
第二天,紳士正在自己的辦公室工作,僕人說來了一個男孩兒要求面見紳士。於是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。「先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了」「你的哥哥呢?」紳士道。「我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢」,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。「走!我們去看你的哥哥!」去了男孩兒的家一看,家裡只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:「對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!」紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔起來。
故事二;
十七世紀的德國軍隊裡面有一個王子對他的下屬親同手足,受到士兵和各級軍官的深深愛戴。一次攻打某國家失敗而歸的路上,正值冬天的深夜。嚴寒、飢餓折磨著他以及一些部下,在極度寒冷和飢腸轆轆的狀態下,王子慢慢的進入夢鄉、、、、、、。睡夢中王子夢見陽光格外的燦爛與溫暖,他醒來了,發現自己身上被許多件大衣覆蓋,生命得以延續。四周再看,他的部下把大衣都覆蓋在王子的身上,早已經全部凍死了。

關於親情的

望著母親的手
望著母親的手,我思緒萬千。
雖然我不知道少女時代的母親是多麼地美麗動人,我想,那一定是仙女下凡。緩緩地從天而降,用纖纖玉指捏住一片花瓣,淡淡的清香蔓延開來,人間從此多了一份美好。
可是現在,母親的手不再白皙嫩滑,不會再有纖纖的玉指。粗糙的皮膚深深地印在我的腦海。我責怪自己,我是多麼狠毒地吞噬著母親啊!
望著母親的手,我淚如泉涌。
我不知道幾個十年後的母親是什麼樣子,我想,她一定會與年少時判若兩人,佝僂的身軀,搖搖晃晃的步伐。尤其是那雙手,更是慘不忍睹,上面一定布滿了傷痕。
現在因為,母親就是忙碌的,辛勤的雙手不再那麼美觀。母親每辛苦一次,上面的皺紋就多了一條。我責怪自己,我這么狠毒地吞噬母親要到什麼時候啊!
望著母親的手,我不再迷茫!
母親對我的愛是任何人都替代不了的,她滋潤著我、哺育著我,可我知道,他並沒有什麼可祈求的。至於我,我想,我不會那麼愚蠢,我明白自己該做什麼,我知道自己該怎麼做。我想,我一定會報答母親的。還有那一雙神聖的手。

關於成長的

成長的過程
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年.
腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正"咿咿呀呀"地叫著媽媽.這讓人好懷念,好懷念.那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙.
而現在,那藍圖已不再寂寞,因為上面已經寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想.
回想過去,歡樂總與我相伴.節假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩並肩,無疑,又給街上增添了一道風景線.學習上取得的成功,總能與朋友一同分享,學生的快樂莫過於此.
但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚.當我考試失敗時,當我獨自一人站在雨中而沒人願意理我時,當我......,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發泄完內心所有的痛楚.
而今天,在經歷了無數次失敗,接受了無數次考驗的今天.當我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學會了尋找原因和辦法,解決問題.是的,我長大了,我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷.
現在,我已經種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫.今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學,為的就是讓種子早日開花結果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡.
每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經歷也不同,但是多多少少都會遇到風風雨雨,而我也一樣,我想以後的路上,我會更加從容不迫地面對它們

C. 中考語文作文常見主題

積極進取類,感動類,這類作文最好多准備幾個,這都是老師告訴我們的。

D. 北京市語文中考作文有幾大主題類型

不知你的主題類型指哪方面
從題干來說基本分為 全命題(帶材料、裸題)和半命題(帶材料、裸題)
從立意來說分為:親情、友情、師生情、個人成長和社會溫暖

E. 中考作文八大類型

材料作文:材料作文,一般是指出題者只給出一些文字或圖畫材料,要求應試者根據所給文字或圖畫的內容自己命題進行寫作。材料作文是只給材料不給題目,題目的確定,完全是靠應試者自己對所給材料的理解與把握而定。從命題的角度看,命題作文實際上是他命題,而材料作文則是自命題,這就是二者的主要區別。
如:一個佛陀在旅途中,碰到一個不喜歡他的人。連續好幾天,好長一段路,那人用盡各種方法污衊佛若。最後,佛陀轉生問那個人;「若有人送你一份禮物,但你拒絕接受,那麼這份禮物屬於誰呢;」那人回答;;』屬於原本送禮的那個人。佛陀笑著說;『』沒錯。那若果我不接受你的謾罵呢?'那人啞口無言,羞愧的走了.自擬題目寫一篇作文

半命題作文:
半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。綜觀2004年各地中考作文試題,半命題作文佔有相當的比例。這是因為這種題型的最大特點是:有一半或一部分的命題權握在了作者手裡,選材有較大的自由度,在一定范圍內考生有一定的自主權,與全命題作文相比,有利於考生發揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進行寫作;與話題作文相比,適當作些限制,既可使評卷更准確,也可避免考生千題一文的套文現象。
如:
請將「我身邊的——————」一題補齊(橫線上可填「親人」「勞動者」「足球迷」「美景」「新氣象」等),然後寫一篇600字以上的作文。說明:文體不限,立意自定。

全命題作文:
命題作文,一般是指出題者給出一個既定的題目,要求應試者根據這個給定題目進行寫作。
如:
芊芊蘆葦,觸動了文人的心靈;巍巍「神舟」,觸動了國人的心靈;眷眷親情,觸動了遊子的心靈;殷殷師恩,觸動了學子的心靈……同學們,相信五彩斑斕的大千世界裡,一定也會有許多觸動你心靈的人或事。 請以「 ,觸動了我的心靈為題,寫一篇文章。

針對不同題型,你可以寫記敘文,議論文或者水平較高著可以嘗試散文抒情的方式。

F. 中考語文作文類型有哪些

從文體來說,主要是記敘類的,當然現在的作文考試淡化了文體。可以根據內自己的特點容靈活加以選擇。淡化文體不等於不要文體,還是要符合不同表達方式的要求的,不能寫成「四不像」。從命題方式上講,主要有材料作文、話題作文、半命題作文和命題作文四大類。近兩年有回歸傳統的趨勢,命題作文多了。

G. 中考的語文作文題目的類型主題可分為幾種

其實我復覺得那麼多年來好像都是記制敘文和說明文比較多,而且記敘文的可能性比較大!!因為你還是初中生,寫記敘文會比較好!!有時也會有些命題作文,我建議你寫記敘文得高分的可能性會比較高!!想要你的作文吸引老師眼球,那你的題目和開頭一定要有特色才行!!!!即使你文章的中間一般,但是只要文章開頭結尾和題目有亮點,那你拿高分的幾率有百分之70!!
好好努力吧,多記些材料,對你有好處的!!

H. 中考語文作文類型有哪些

中考作文四大主題
人生感悟類,自信,勤奮,樂觀,信念等。
感恩感動類,親情,友情,師生情,愛祖國,愛社會,愛生命。
審視探究類,思想認識,觀注社會。
審美體驗類,文化,自然,民俗審美。

I. 中考語文作文都考什麼類型的

從出題類型來說大致有:話題作文,命題作文,半命題作文,材料作文。

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