⑴ 2018全國卷3英語作文範文
從話題角度來看,和往年一樣,社會類和教育類仍然是主要考查話題分別佔到11次和6次,當然這里社會類的話題包括工作,生活,城市建設等,內容涉及多個層面,這也是數量偏多的一個原因;教育類包含學科教育, 教育方式, 家庭教育, 學校教育等一直是高頻話題,科技類和環境類上半年考頻正常,犯罪類和政府類考查偏少,各出現了一次。值得注意的是,新聞媒體考題一般出現在上半年,今年考頻加大,上半年出現了2次。
重點考題分析
Some people believe famous people』s support towards international aid organizations draws the attention to problems. While other think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion. (2019/04/13)
4月13日考的這道題是整個上半年構思難度極高的一道題目,也是一道老題,很多有望上6的考生都因為這道題的構思問題,變成5.5分。有些學生對題目的理解有一些偏差,題目的意思是:名人對國際援助組織的捐助使得人們關注到問題,然而另一些人認為名人使得問題不那麼重要。第一方面比較好理解,名人利用自身的影響力使得問題得到關注,比如塵肺病對於大眾來說不是很常見,是煤礦工人得的一種病,很多明星通過公益活動,讓更多的人關注到這部分需要幫助的群體。另一方面,淡化問題的原因是大眾或者粉絲只關注名人的行為而忽視問題本身,對問題沒有後續跟進,也就最終解決不了問題。
The increasing use of technology in the workplace has made it easier for young people to get work and hard for old people. To what extent do you agree or disagree? (2019/05/04)
這道題審題很容易跑偏, 很多同學把重心會放在科技讓年輕人簡單地獲得工作,或者錯誤理解成科技讓年輕人的工作簡單化,忽視了後半句hard for old people。題目中含有並列關系and,需要兩者都要提及,所以後面論證只證明對年輕人的好處是偏面的。
總而言之,上半年題目以老題重現居多,同學們還是要多刷機經,有可能就碰到自己寫過的題目,下半年大作文犯罪類,政府類考題可能會增加,可以增加這兩類話題的練習。另外,要注意審題常見的坑,乍一看不太懂的題目不妨多讀幾遍,不要貿然下筆。
⑵ 高考英語作文怎麼得到20分以上 全國卷1的作文,不用高級詞彙和語法,能有20分嗎
1 字寫得好看 實在好看不了做到清晰易認不連筆 單詞間距適中 字不要太專大或太小
2 背一些高級屬詞彙和句型 克制寫簡單句的沖動 這個可以看高考作文範文積累 努力每次作文都有進步 用得上
3 句子中添加修飾語 如定語狀語插入語 陳述句改倒裝句
4 用短語替換單詞
肺腑之言 我是剛剛結束高考的前高三黨 英語作文很拿手 30分能拿28 9 分 作文好幾次被老師當成範文寫好英語作文不難
⑶ 請問今年全國卷一英語的作文這樣寫會算是偏題嗎
可以說非常棒了 不算跑題o
⑷ 大家覺得今年全國一卷英語難嗎
2020全國1卷高考英語難度和以往差不多,只是考察側重點不同。從今年的全國一卷的題目不難看出,現在的高考英語的文章和題目等,都更偏重生活化的表達。
比如閱讀的A篇是火車站的通知,生活化痕跡非常明顯。閱讀B篇涉及多次閱讀對理解的幫助,也是一類偏重學術生活的內容。C篇為競走對人的利弊,D篇是人與植物的關系,都是生活化的表達和實用性較高的體現。
(4)英語全國卷一作文真難擴展閱讀:
高考英語答題技巧
1、字跡潦草
英語和語文一樣,都非常重書寫規范,字跡潦草的同學英語作文會非常吃虧。
建議:
①一筆一劃寫,力爭讓閱卷老師看清楚。
②平時注意書寫訓練,每天花上10分鍾訓練,好的書寫在高考中也是加分項
2、聽力不好影響後面答題
有些同學不懂得取捨,一道聽力題沒聽清就一直糾結,後面題也做不好。
建議:
①聽不清要快速勾選答案。
②在下一題到來之前快速瀏覽題目,不要糾結上一題。
3、作文語法結構單一
在閱卷中發現,很多同學的英語作文全篇只有一種語法結構,這顯然不符合考試給分要求。
建議:
①熟讀考試大綱中要求學生掌握的單詞、片語、句型和語法。
②在平時考試中運用那些語法和單詞。
③英語作文要保證平時訓練量,不要只在考試時寫一篇。
⑸ 2014年到2016全國卷一英語滿分作文
I'm Li Hua from your English writing class last term. I'm writing to ask for your help. I'm applying for a part-time job at a foreign company in my city ring the summer vacation, and I have just completed my application letter and resume. However, I am not quite sure of the language and the format I've used. I know you have a very busy schele, but I'd be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment.
Thank you for your kindness!
⑹ 作為英語學渣,如何應對剩下20天的高考全國卷英語作文,怎麼才能提高
我的意見有5條:
1.背課文和參考例文.每次考試後老師因該會把考試作文的範文抄出來,自己抄下來,能背下來最好,不行也要熟讀.課文就不用說了,每篇至少要讀5遍.
2.背單詞.我這里說的單詞不僅僅是指課本上的單詞,要盡量加大自己的詞彙量,所選單詞的最好出處是平時所做的閱讀和完形,每天背上幾個自己感覺高級德詞彙.有時,同一個意思,詞用的好可以添不少彩(例如說大可以用big,large,huge,但很明顯用後兩個效果要好於第一個)
3.記住典型文章的格式.目前高考的英語作文以應用文為主,記住應用文的一些基本格式是保證分數的關鍵(例如寫書信開頭就可以來上一句I'm writing to tell you something about....).
4.記住一些經典句子.在英語作文里如果能用上一些英語諺語,那是非常處彩的(例如說一個有兩面性的事情可以說:But as everyone knows,every coin has two sides.)d
5.語言要地道.英語作文的一大忌就是使用Chinglish,也就是中國式英語,有些意思如果表達不出來就換個說法,語言是活的,使用簡單平庸的句子總好過錯誤德、滑稽德句子。
作文是個長期的工程,不是一朝一夕就能見成果的,一定要堅持下去。
⑺ 我英語作文很差,馬上高考了。我用的是全國卷2 。收集常用寫信作文。我打算大量關於背誦寫
1、推薦信
Dear Brown,
It is my pleasure to recommend Li Ming, my good friend, for his
application to work in your company. Li Ming graated from Beijing Instry
University. His major is Computer Software. During the four years'study he has
done a good job. Every year he got the first grade scholarship. And he also
has got the title of the Excellent Graate.
He is an enthusiastic and progressive young man with high potentiality.
He is not only quick at learning but also good at solving difficult problems
with logical mind. I am sure that it will benefit your company if he can work
for your company. I strongly recommend him to your company.
Yours,
Wang Lin
親愛的布朗:
我很高興推薦我的好朋友李明在您的公司工作。李明畢業於北京工業大學。他的專業是計算機軟體。在四年的學習中,他的功課非常優秀。每年他都獲得一等獎學金,而且他已經獲得了優秀畢業生的稱號。
他是一個熱情、積極上進、具有很大潛力的年輕人。他不僅學習快而且善於用邏輯解決難題。我相信如果他能進入你們公司工作,會給你們公司帶來很多好處。我強力推薦他到你們公司。
您的朋友 王林
Dear Brown,
I am very glad to recommend Li Ming, my good friend, for a job in your
company. He is a graate from Beijing Instry University. His major is
Computer Software. In the past four years he has got the first grade
scholarship for four times. And this year he got the title of the Excellent
Graate.
He not only studies well but also has great capacity. He is good at
solving difficult problems with logical mind. I think that he has great
potentialities. If he can join the company, he will be able to give full play
to his talent. And your company will also be greatly benefited. I strongly
recommend Li Ming to your company.
Yours,Wang
Lin
親愛的布朗,
我很高興推薦我的好朋友李明在您的公司工作。李明是北京工業大學的一名畢業生。他的專業是計算機。在過去四年裡,他得了四次一等獎學金,而且今年他獲得了優秀畢業生的稱號。
他不僅學習好而且有很強的能力。他善於用邏輯解決難題,我認為他有很大潛力。如果他能進入你們公司工作,他就能夠展現他的才能,你們公司也會受益匪淺。我強力推薦他到你們公司。
您的朋友 王林
2、求職信
Dear Sir or Madam,
I have learned from an advertisement that your company is in need of a
secretary. I would like you to consider me for the position.
My name is Li Min. I am twenty-three years old. I am studying
business management in Xiamen University. I will graate this summer. I am
familiar with computer operation and office softwares, which can help me do
the office work very well. And I have learned English for ten years.In the
past two years, I have been an editor for the English Paper of my department.
My grades come out top in my department. What's more, I like office work very
much and I also think that I can be competent for the job.If I could have the
opportunity to get the job I will be quite appreciative.
Thank you for your consideration. I look forward to hearing from you.
Yours faithfully
Li Min
親愛的先生或女士:
我從一則廣告上得知你們公司需要秘書。我希望您考慮一下我。
我叫李敏,23歲,現在在廈門大學學習經濟管理,今年夏季即將畢業。我精通計算機操作及辦公軟體的使用,這可以幫助我做好辦公室工作。我學了十年英語。在過去的兩年裡我一直擔任本系英語報的一名編輯。我的成績在系裡名列前茅。另外,我非常喜歡辦公室工作並且我也認為我能勝任這個工作。如果我能有機會得到這份工作,我會非常感激。
謝謝您的考慮。我盼望著您的回信。
您忠實的朋友 李敏
Dear Sir or Madam,
In an advertisement I know that your company is in need of a secretary.
I would like to apply for the job.
I am a student of business management in Xiamen University. My name is
Li Min. I am twenty-three years old and will graate this summer.I am able to
operate computer skillfully. I think this is very important for office work. I
have learned English for ten years. I am very good at English, so I have been
an editor of my department's English Paper in the past two years. My grades
are among the best ones in my department. Besides,I like office work very much
and I can be competent in it. I will be quite appreciative if I am offered the
opportunity.
Thank you for your consideration. I wish to get your answer soon.
Yours faithfullyLi Min
親愛的先生或女士:
我從一則廣告上得知你們公司需要秘書,我打算申請這份工作。
我是廈門大學經濟管理系的學生。我叫李敏,23歲,今年夏季即將畢業。我能熟練運用計算機。我認為這一點對於辦公室工作是非常重要的。我學了十年英語。我英語很好,所以在過去的兩年裡我一直是本系英語報的一名編輯。我的成績在系裡名列前茅。另外,我非常喜歡辦公室工作而且我能勝任這個工作。如果我得到這個機會,我會非常感激。
謝謝您的考慮。我希望不久就得到您的回信。
您忠實的朋友 李敏
3、感謝信
Dear Mr. John,
How are things going with you in Beijing?
I am writing to show my thanks to you. You tutored me in my spoken
English before you went to Beijing. With your help I made such rapid progress
that I won the first place in the Spoken English Competition of the city. My
achievement is owed to your help. Thank you very much.
I have heard that you and your wife will pay a visit to my school. I am
very glad at the news. In that case we can see each other again. I am looking
forward to your coming. I am sending you a telescope as a small gift. I hope
you will like it.
All the best.
Yours,
Liu Jie
親愛的約翰先生:
您在北京過得怎麼樣?
我寫信向您表達我的謝意。去北京前您輔導我的英語口語。在您的幫助下我很快取得進步,所以能在市裡舉辦的英語口語比賽中取得第一名。我的成績應該歸功於您的幫助。非常感謝。
我聽說您和您的夫人要來我們學校訪問。聽到這個消息我非常高興。那樣的話我們就又可以見面了。期盼著您的到來。我給您寄去一件小禮物「望遠鏡」。希望您喜歡。
萬事如意。
您的朋友 劉傑
Dear Mr. John,
How are you getting on in Beijing?
I am writing to tell you a piece of good news. I am the champion of the
Spoken English Competition held in the city. The success is owed to your help.
Before you went to Beijing you spent much time on my spoken English so that I
made great progress in it. As a result I got the first place in the
competition. Thanks a lot.
I heard that you and your wife would visit my school. I am very happy
and expect to see you soon. I am sending you a telescope as a small gift. I
hope you will like it.
Best wishes.
Yours,Liu Jie
親愛的約翰先生:
您在北京過得怎麼樣?
我寫信告訴您一個好消息。我在市裡舉辦的英語口語比賽中取得第一名。我,的成功歸功於您的幫助。您花了很長時間輔導我英語口語,我因此取得很大進步並且獲得比賽的第一名。多謝。
我聽說您和您的夫人要來我們學校訪問。我非常高興並期望很快見到您。我給您寄去一件小禮物「望遠鏡」。希望您喜歡。
一切順利。
您的朋友 劉傑
4、公開信
Dear Editor,
I'm writing to tell you about the discussion on whether an entrance
fee should be charged for parks. Opinions vary from person to person on this
issue.
50% of the students disagree with the idea of entrance fees. In their
opinion, parks are public places where all the people can have a rest and
enjoy themselves. So if an entrance fee is charged, some people will surely be
kept away from the park. Besides, in order to charge entrance fees,gates and
walls must be built. They think that it will do harm to the appearance of a
city.
40% of the students agree with the idea of entrance fees, because the
gardeners need to be paid and new plants and flowers need to be bought.But
fees should be charged reasonably.
Yours
truly,
XXX
親愛的編輯:
我寫信告訴您關於公園是否要收門票的討論結果。在這個問題上,意見有分歧。
60%的學生不同意收費。他們認為公園是公共場所,所有人都可以在那休息娛樂。所以如果收門票,必然有些人會被拒之門外。另外,為了收門票,就得建大門和圍牆,他們認為這會破壞城市的形象。
40%的學生同意收門票。因為需要付給園丁工資,而且需要購進新的花木。但是收費應該合理。
您真正的朋友XXX
Dear Editor,
I'm writing to tell you about the discussion on whether an entrance fee
should be charged for parks.
Opinions vary from person to person on this issue. 60% of the students
oppose the idea of entrance fees. They believe everyone can go to parks for
rest and fun because parks are public places. But an entrance fee may keep
some people/tway from the park. Besides, in order to charge entrance fees,it
is necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of
a city.
40% of the students approve of the idea of entrance fees, because money
is needed to pay the gardeners and to buy new plants and flowers.But fees
should be charged reasonably.
Yours
truly,XXX
親愛的編輯:
我寫信告訴您關於公園是否要收門票的討論結果。
在這個問題上,意見有分歧。60%的學生不同意收費。他們相信每個人都可以去公園休息娛樂,因為公園是公共場所。但是門票會把一些人拒之門外。另外,為了收門票,就必須建大門和圍牆,然而這會破壞城市的形象。
奶%的學生同意收門票。因為需要錢付給園丁工資和購進新的花木。但是收費應該合理。
您真正的朋友XXX
5、給校長的信
Dear Headmaster,
As the minister of students' life in the Student Union, I am writing to
you to reflect something about our canteen.
To our satisfaction, the canteen supplies us with various kinds of
food.This gives us many choices. At the same time the price for the food is
low and the food is tasty. And the surroundings for having a meal have been
improved. The canteen has become clean. And when we are eating, we can watch
TV.
But something unsatisfactory exists, too. For example, the quantity of
a helping is less than it should be. This is unfair. And in the canteen, the
seats are not enough. Some students have to stand while eating. We hope that
the school will consider addingmore seats for us.
Finally we hope that they can improve the quality of the food and their
service. We will be very happy if our advice is taken.
Yours respectfully,
XXX
尊敬的校長:
作為學生會生活部部長,我給您寫信反映食堂的情況。
令我們滿意的是,食堂提供很多種類的食物,這給了我們很多選擇。同時飯菜價格便宜,味道可口,而且就餐環境也改善了。食堂干凈了。我們吃飯時還可以看電視。
但是令人不滿意的方面也存在。例如,食物分量不足,這是不公平的。並且食堂的座位不夠,一些學生不得不站著吃。我們希望學校會考慮增添些座位。
最後我們希望他們能改進飯菜的質量,改善服務。我們的建議若被採納我們會非常高興。
尊敬您的 XXX
5、給泰勒先生的信
Dear Mr. Taylor,
I am a student from X X Middle School. We met some difficulty. Our
teacher, Ms Wang, told us that we could write to you for help.
Here is the problem. The English Club of our school will hold Drama
Night on October 20th. We want to take part in it very much. But we have some
difficulty in choosing the play, because we can only spend about forty minutes
in acting the play and the play should not be too difficult and should be
related to the school life. We know little about British drama, so it is too
difficult for us to choose the play. You are an expert in British drama, so
could you choose one for us please?
We are eager to get your early answer. We will appreciate any of your
help.
Yours sincerely,
Li Hua
親愛的泰勒先生,
我是來自KX中學的學生。我們遇到了一些困難。我們的老師王女士告訴我們可以給您寫信求助。
下面是我們的問題。我們學校的英語俱樂部將在10月20日舉行「戲劇之夜」。我們非常想參加。但是在選擇劇目上有困難。因為我們只能用40分鍾左右來完成表演,而且劇本不能太難,並要跟校園生活有關。我們對英國戲劇了解很少,因此我們很難選劇本。您是英國戲劇方面的專家,您能幫我們選擇一個嗎?
我們急切盼望著你的回信。我們會非常感謝您的幫助。
您誠摯的朋友 李華
6、給市長的信
假如你是 Tom ,是某中學的在校學生,你給市長寫封信,反映學校周圍的環境問題。
1. 學校周圍存在一個市場,噪音、空氣污染嚴重;
2. 小商販( peddler )經常出入學校,影響學生上課;
3. 受市場影響,部分學生棄學從商;
4. 要求搬遷市場。
要求:
1. 詞數: 100 左右;
2. 論點明確,論證合乎邏輯。
〔內容要點〕
1. 噪音空氣污染嚴重:
noise and air pollution are serious
2. 商販出入學校:
peddler often go in and out of school
3. 部分學生棄學從商:
give up schooling and to be in-business
4. 要求市場搬遷:
ask the market to be moved
〔例題分析〕
本文要求考生陳述市場需要搬遷的理由,並進行論證,使之有理有據。本文對於培養學生觀察、分析問題的能力及關心他人,關心社會具有積極的意義。
〔參考範文〕
Mr Mayor,
We strongly ask the market near our school to be moved. It lies in three
reasons.
First, some noise and air pollution make us unable to fix our attention on
study.
Second, so many peddlers often go in and out of our school freely that we
can't listen to our lessons clearly which is likely to be dangerous to us.
At last, I'll say that some of the students begin to give up schooling and
to be in-business, affected by the market.
We are looking forward to your answer.
Yours,Tom
7、給國外朋友的信
To Dick
Dear Dick,
How time flies! I'm very glad to hear from you again. You want to know
what is going on in schools in China. In a word, everything has changed. Every
school takes part in the campaign of recing learning load. In the past, I
used to study until 11,30 at weekends. But now I can arrange things' on my
own, such as reading books, visiting museums, or taking computer lessons in my
weekend days. In the evenihg I can watch news on TV, orread newspapers. What's
more, my parents support me. They said although I was a student, I didn't have
to work all day long. I think the idea of recing learning load is well
accepted by everyone.
Best wishes.
Yours,
Li Hua
給Dick的一封信
親愛的Dick:
時間過得真快啊!很高興又收到你的信。你說你想知道現在中國學校的有關情況。總而言之,一切都發生了改變。每所學校都參與到減負活動中來了。過去,我周末通常學習到深夜11:30,但是現在,我可以安排自己的事情,比如看書、參觀博物館,或者參加電腦培訓班。晚上我還可以看電視新聞或看看報紙。而且,我的父母還很支持我,他們說雖然我還是個學生,但是也不必成天到晚都學習。我覺得減負這一概念很能為大家接受。
致以最美好的祝福!
李華
⑻ 高考英語怎麼提高作文分全國卷2
在多年教學過程中,英語輔導老師總結出內容、語言、結構是快速提升高中英語作文成績的三大發力點,只要在這三個方面上有所提升,英語作文分數就能明顯提高。
在多年教學過程中,英語輔導老師總結出內容、語言、結構是快速提升高中英語作文成績的三大發力點。內容是我們表達的思想、講的故事、抒發的感受;語言是我們在表達內容時涉及到的遣詞、造句;結構,就是文中內容和語言的組織形式,即如何分段、每段寫什麼。語言是內容的載體,內容是語言所表達的內涵,而合理的結構體現著你清晰的寫作思路。實踐表明,只要在這三個方面上有所提升,英語作文分數就能明顯提高。
一、關於作文的內容
英語作文屬於「限制性寫作」。所謂的「限制」,就是通過內容要點、提綱、圖畫、圖表等形式,對作文的內容進行限制.。也就是說,大家寫的內容都是大同小異的。
比如2011年新課標全國卷,大家都是李華,都在國外上學,都在寫求助信——這個大前提是固定的。區別只在於,到底在那幾個方面求助而已。
這里,我們要談到,英語作文和語文作文的考察方向是不一樣的。語文作文會考察同學們的思想深刻性、知識豐富性、心態積極性等純「內容」層面的東西;而英語作文主要考察的是你「對英語這門語言的運用能力」——這是英語應試作文命題的本質特徵。
也就是說,同樣在寫「感謝老師」這個話題(2008陝西卷),某同學寫的感謝理由是「老師為祖國做出貢獻」,而他的同桌寫的是「老師教得好」,此時,閱卷老師並不會因為前者所表達的思想更加高尚而為其額外加分。閱卷老師給分的主要依據是:看誰能夠把自己的想法表達得更加清楚!
請試著用英語造句:
1、老師,我感謝你,因為你為祖國做出了巨大的貢獻。
2、老師,我感謝你,因為你教得好。
請問,這兩個句子中,那個更好造?
顯然,第二個句子是容易得多的。因為很少有同學能夠准確地翻譯出「你為祖國做了巨大的貢獻」這個句子!(You have been making great devotion to our motherland.)
為什麼高分同學寫作文如行雲流水般一氣呵成,而你磨磨蹭蹭半天寫不出東西,整天抱怨自己「單詞量不夠」?這是因為——你想得太難了,你的表達能力駕馭不了你想寫的內容!
老師認為:
1、高考英語作文不應存在「單詞不會寫」問題,初二水平的孩子照樣能寫。
2、之所以「單詞不會寫」,是因為在構思內容的時候,選取了自己表達能力駕馭不了的內容。
那麼,到底要寫什麼樣的內容?
關於作文的內容,老師提出兩個觀點:
1、對於題目要求的內容:要寫得全面。
2、對於需要自己發揮的內容:要想得簡單。
如2008年山東卷,讓你給班上一位新同學提建議,幫助他盡快融入班集體。試題給出三個內容要點:
1、分析他無法融入班集體的原因;
2、給出建議;
3、談談你幫助他融入班集體的具體措施。
注意,這三點都是題目要求你寫的內容,你都要寫進文章里去,只要有一點沒寫,不管其它寫的多麼精彩,都將被認為是「沒有完成試題規定的寫作任務」,將大大被減分!這個就叫做對題目要求的內容:要寫得全面。
同時我們看到,這三點內容都需要自己進行一定的發揮:到底寫什麼原因呢?有哪些建議?有什麼具體措施?
在思考這三個問題時,就要用到第二個觀點:對於需要自己發揮的內容:要想得簡單。
以第一段為例,我們可以想到的內容有:
1、害羞;
2、太愛學習;
3、不愛跟同學聊天;
4、沒有找到共同興趣愛好...
5、不懂方言(dialect);
6、不參加學校活動(school activities);
這幾個內容都非常的簡單好寫,很容易上手,直接解決了「單詞不會」這個寫作文的老大難問題。這樣看來,只要注意到了「對題目要求的內容寫的全面」和「對需要自己發揮的內容想得簡單」兩個事項,內容方面則再無大礙了。
二、關於作文的語言
在全省同學的作文內容差不多的情況下,老師閱卷主要靠什麼依據來判分呢?其中一個依據,就是語言,也就是,你用什麼樣的語言來表達你的意思。
比如跟朋友分別時,同意表達「再見」這個意思,一般人只會說「再見」二字,而語言水平高的詩人們則會說:
「孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。」
「莫愁前路無知己,天下誰人不識君。」
「桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。」
看到了嗎?同樣的內容(再見),只要用不同水平的語言表達出來,給人的感覺就大不一樣!
大多數考生寫作文,都是以「寫夠字數」作為自己的努力方向,因此習慣性地用初一、初二的單詞和語法知識來堆砌自己的命運;而真正的「高手」應該努力嘗試使用較高級的語言知識來打造自己的高分作文。這方面的技巧包括:簡單詞替換、主語替換、句式替換等非常容易操作的技巧。
1、簡單詞替換:將good等簡單詞替換為excellent 等高級詞彙。注意,在學習使用高級詞彙時,應該首先嘗試把一些常用詞彙進行替換,如good,happy,tired,think about,important等。本文先列舉這幾個詞的高級替換詞如下,更詳細的「簡單詞替換」技巧將另外撰文講解。
good——excellent;
例句:It's an excellent idea for you to make a foreign pen-pal.
你想交個外國筆友,這是個很棒的注意。
happy——joyful;
例句:We felt joyful and excited to see so many trees and flowers in the countryside.
在鄉下看到這么多花和樹,讓我們感到很開心和激動。
tired——exhausted;
例句:Exhausted as we were, we felt our time and effort worthwhile.
雖然很累,我們仍感覺自己的時間和精力花的很值。
think about —— take into consideration / take into account(考慮到);
例句:We should take into consideration other people's opinion.
我們應該考慮其他人的意見。
important —— vital (至關重要的);
例句:It is vital for us to be brave enough to face challenges in our life.
勇於面對人生挑戰,對我們來說是至關重要的。
上面這些句子本身都在高考作文里很常用,大家可以馬上結合例句,掌握這幾個常見詞彙的「換詞」,並思考和感受「換詞」技巧的神奇作用。
2、主語替換:
a. 將習慣使用的「用人作主語」換成「用物作主語」(亦稱「無靈主語」),如把「I like English.」變成「English is my favourite subject.」或者「English attracts me a lot.」
b. 用動名詞作主語:把「You should communicate more with your classmates.」改寫為「Communicating more with your classmates would be beneficial for you.」
3、句式替換:
a. 使用「不完全倒裝句」:遇到否定詞、形容詞這兩種常見的「升級標志詞」時,可以將句子變成倒裝句來表達。如:「I don't believe it.」變成「By no means do I believe it.」或者把「This is a beautiful flower.」變成「So beautiful is the flower that we all like it.」
b. 使用「強調句」:用「It is + 被強調部分 + that +句子剩餘部分」句型,來強調一個句子中的某個成分。事實上,只要是個現成的英語句子,都能拿出某個成分出來強調一下。如:把「I like English most.」改寫為「It is English that I like most.」可以看出,強調句型是用起來最方便的高考高級句型。
需要注意,再厲害的句型,一旦重復次數過多,也會顯得低俗。因而大家進考場前可以多掌握幾種高級句型,就像戰士上戰場前多帶幾發子彈一樣,在最關鍵的地方一發一發地用到作文里去。
三、關於作文的結構
剛才,我們其實分析了高考英語作文的前兩個重要的方面,那麼,只要注意了內容和語言就夠了嗎?不是的!除了考慮內容(表達什麼)和語言(怎樣表達),我們還要注意用什麼樣的順序把整篇文章里的一個個段落、每個段落里的一個個句子組織起來,也就是第三點需要注意的東西:作文的結構。
作文結構研究的是下面兩個問題:1、文章分幾段;2、每段寫什麼。
高考屬於「標准化考試」,在歷年真題中,我們發現高考英語作文主要就這么幾種:
1、提綱作文;
2、書信等應用文;
3、圖畫作文1:情景小故事;
4、圖畫作文2:看圖議論文;
5、圖表作文;
每年,每份試題,都是拿這五種命題形式中的一種或幾種結合起來出題。學員經常問的「某種作文該怎麼寫?」這樣的問題,往往指的就是某種作文應該滿足什麼樣的結構。
在研究每年的高分試卷過程中,我們發現,閱卷老師偏愛的文章往往都是用某些特定的結構組織起來的。如書信作文一般分成三類段落:
1、開頭段:
2、中間段;
3、結尾段。
其中,開頭段要寫出問候、自我介紹、寫信緣由、寫信目的四種內容;中間段要按照題目的要求進行「具體問題,具體分析」,一般要寫原因、建議等內容;結尾段往往是感謝、祝願、期待回信等客套話。了解了這樣的結構,將大大提高作文構思的速度。
書信是很多省份年年必考的題型,關於書信及其他作文類型的具體寫法,老師將另外撰文詳解。
總結與頓悟
綜上所述,高考作文的發力點在於以下三個:內容、語言、結構。
在長期研究過程中,我們發現,高分作文往往滿足以下三個特點:
1、內容切題;
2、語言精彩;
3、結構清晰;
針對這三個發力點,老師建議大家有的放矢地進行以下三方面的工作:
第一,內容方面:了解高考作文常考的話題,結合高中教材,整理背誦一些常考的話題以及這些話題中常見的單詞和句子,考試時便可信手拈來,這將大大提高備考的針對性和答題的速度。這樣的話題包括:環境保護、身體健康、優良品質、成功智慧、家庭關系、同學關系(合作)、與老師的關系、外出活動、校園生活、社會問題、科技、文化與跨文化交流等等。各地試卷和全國卷對這些話題各有側重,在高考最後復習階段,應根據本地高考真題和當年的模擬題有針對性地加以准備。
第二,語言方面:掌握最容易操作的單詞、句子、段落三個層次上的寫作技巧,每學到一個新知識點,想想能否在作文中將它使用出來。
第三,結構方面:我們堅決反對「模板式」地生搬硬套,但提倡用合乎英語語言習慣和閱卷教師喜好的「套路」自己打造針對每篇文章的個性化模板。
⑼ 全國卷英語作文是字不好閱卷就不看內容嗎。
是的,閱卷老師一看字數大約多少,二看有無重點句式,三看寫作是否流暢