㈠ 語文人教版八年級下冊期中考試作文題目是什麼
從你的抄話中不難看出，你很想有一個理想的作文成績，但有找不到好的方法。其實作文有什麼難寫的那？在考試前，你可以准備各方面的作文成品，在你平時的文章、隨筆或是日記里，有太多的素材，你可能會問，這么多種的作文題目該怎樣准備，其實，你只要領會好作文要求，在你所准備的幾篇成品中稍作修改即可。一篇作文多題應用！最後祝你能取得好成績！！
㈡ 初二下學期語文期末考試作文題目
也不一定，這個誰來也拿不準，呵呵源，推薦你一篇吧，請以《品味》為題寫一篇不少於600字的作文。
要求：①我手寫我心，言之有物，有真情實感。②文體下限(詩歌除外)，題目自擬。③文中不得出現自己學校、老師和本人的真實名字。
㈢ 初二語文期中考試作文題目
愛，有時很簡單
偶然的一個機會，一幅很簡單的畫面撥動了我的心弦。
是那種很古老的小樓。略顯苯拙的門廊下，站著一個十一二歲的小女孩，手裡擺弄著蝴蝶結。身後，母親正在為她細細梳頭。斜鋪的晨光將門廊分成一明一暗兩個世界，小女孩就站在這牛奶般溫柔的陽光中，全身流淌著透明的新鮮，像搖曳在晨風中的一朵新蕾。母親則被推在暗影里，辨不清面容，只有恆久的安詳與幸福隱約在眉宇間。也許是誰說了個笑話，母女二人忽然開心地笑起來，滿門廊都鼓盪著燦若朝霞的笑聲。
似乎有一雙手撫過我的心靈，溫暖立刻彌漫了全身，那種感覺似曾相識。
很久以前，當我還是個不懂事的孩子，每天清晨起床後，母親都坐在那個紅木板凳上，用一把雕刻精緻的木梳給我梳頭，並給我講許多美麗迷人的童話，讓我了解了善良的白雪公主、悲哀的海的女兒、可憐的賣火柴的小女孩……母親的故事總也講不完，我次次都聽入了迷。於是，我每個清晨都纏著母親給我梳頭，好聽那些奇妙的故事，聽那些遙遠的真善美。
我的個子長得很快，沒多久就跟母親一般高了，母親照樣清晨起來為我梳頭。母親的手柔軟嫩白，握著那精緻的木梳，輕輕地梳。不過，母親不再講童話故事，而是考我背課文。在寂靜的小院中，傳出我清脆響亮的背書聲，背得連貫時，母親會笑著誇贊我，倘若背得不熟練，母親會嚴厲地批評我，然後重新背。就這樣，我會唐詩了，會宋詞了……
現在，我的個頭比母親還高了。偶爾，母親會來為我梳頭，不過，她需要仰著頭了，梳子還是那把精緻的木梳。母親梳頭梳得很慢，一遍一遍地梳，直到把頭發梳得很順溜才行。梳頭間的談話內容又變成了我學校里的生活情況，我嘰嘰喳喳地講著身邊的開心事，母親溫暖地笑著聽著……
時間一晃就過去了十幾年，但母親和我之間的愛卻是深沉永恆的，雖如梳頭般簡單，卻又如大海般深沉。愛，有時很簡單。
㈣ 初二語文下學期期中考作文大概寫什麼
寫關於愛的，比如說-----------------母愛或者父愛
一般考試都是關於親情 或者你的版感動權
個人意見
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㈤ 初二下學期語文作文200字
金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子裡,我們春曉中學迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加中學里的運動會，心中滿是無比的興奮與期待。
運動會終於開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。
最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽「砰」地一聲槍響，第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她准確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢，她又傳給了下一個同學，這時，我們已經超過2班了。到了，馬上到我了。這時，我的心裡像揣了一隻小兔子似的，「通通」直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終於，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。「呼」，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最後一棒啦，這時，我們依然遙遙領先2班，最後一棒是陳子豪同學，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達了終點，那一刻，我們全班沸騰了起來。不過，我們的成績還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對於我來說是一個遙遠的數字，想到它都會覺得顫栗。然而對於站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，羅璐沖在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，並不時地為她加油。終於，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個漫長又富有挑戰性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運動員們，我們為你們驕傲，我們為你們自豪！
通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點線。
加油」！「加油」！咦？這個聲音是從哪裡傳來的？原來是「小桔燈作文培訓班」在舉行激烈的端乒乓球跑比賽呀。讓我來說一說經過吧！
今天上午，在作文培訓班裡，老師為了培養同學們的協調能力和團隊精神舉行了一場激烈的端乒乓球跑比賽。老師一開始講了比賽規則：每五人一組，每組同學只能用一隻手拿球拍端球行走，另一隻手和身體不能接觸球拍，運球時不能挨到別的選手，球掉了就撿起球，在原地繼續向前走。哪一組先走完，就是優勝者。老師規則還沒講完，同學們就已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，同學們一個個地開始運球，一會兒就輪到我了，我信心百倍地接過球拍，小心翼翼地走著。一不留神，球突然掉了，在教室里亂跳亂串，好像在專門跟我作對。盡管有點手忙腳亂，但我還是迅速從地上撿起球……。這時，在一旁觀看的同學有的在座位上靜靜地坐著，眼睛在比賽的同學身上穿梭。有的拿著瓶子，嘴對著瓶口，大喊「加油」。還有的同學早已按捺不住心理的高興，跳到比賽場地來吶喊助威。
㈥ 初二語文下冊期中金太陽考試作文
現在有越來越多的同學不善於用自己的語文表達自己的思想,而是在傳遞親情,大家都言「感恩」,而我也被媽媽的感動而感動…… 評價,讓人眼前一亮,是傳遞親情,而且必需要感恩,「我」卻獨言「不感恩」,我仍舊要買一束康乃馨送給媽媽,所以在作文中總是讓自己思想努力貼近公共思維——面對母親的愛,脫穎而出的好作文,但「應該」之後要買一束鮮花獻給媽媽母親節不言感恩（片斷）媽媽生養我,這就是公共思維.作文時用自己的語言表達自己的思想,要感恩,是一種義務,用這樣的筆調表達出來的「個性思想」.我不感謝媽媽的恩情,一有「感恩」類的作文題目時.被親情溫暖的人心最柔軟.《母親節不言感恩》這篇作文卻將思想的角度「偏離」了公共思維的范圍,很難寫出思想獨到一面,大家就紛紛表達「意志相同的公共聲音」,但我珍重媽媽給予我的親情,是必需,但媽媽期盼親情的往來.「我」將「恩情」視為「應該」,因為 「每人一顆腦袋」,新鮮合常理,是媽媽生存的價值.這種讓「公共思維」取代「個人思想」的作文主題構想方法,所以無所謂大恩大德——媽媽曾經這樣對我說,所以媽媽手捧康乃馨眼含幸福的淚花；媽媽不期盼我的感恩,每一個同學都是有自己的思想的. 但是.這不是感恩,作文的價值取向「千文一面」,在母親節那一天.因此,讓許多同學的作文失去了思想的獨特性,祝福媽媽安康快樂：我想.傳遞親情就是傳遞溫暖.但是,這是真作文——優秀作文的要素之一就是「求真」,我也這樣認為
㈦ 作文八年級期中考試下冊語文
我不喜歡蘋果。的確，蘋果的身體是最流暢的線條，緋紅的皮像極了羞澀的少女的臉龐，清麗而秀美；它的形體是公認的黃金分割，小柄處在的小孔，是一個完美的圓心；它的果肉是美好的米黃色，像新鋸的杉木橫截面一樣柔嫩；它的口感香脆，卻又隱帶著粉甜，香氣充斥著大自然的清新，倒真是色香味俱全。可是，我還是不喜歡它。它雖然美麗，卻嬌弱。一個完美的蘋果，稍被磕了一下，便會留下一塊疤痕。即使皮沒有破損，但皮下果肉卻已經開始爛了，細菌完全可以長驅直入。所以，經常有又紅又大的蘋果，一切開，果肉已經爛得差不多了。它雖然美麗，卻虛假。那紅透的臉，不知上了多少蠟，才會如此光潔。殊不知，這樣的蘋果，在食用時只得棄皮而食。是的，這樣美麗的蘋果，一眼就會讓人目不轉睛，一摸便會愛不釋手，可那又的有什麼用呢？它的味美，但是它的營養卻太過勉強。這並不是說它的營養價值低，相反，它的營養價值高。可是，它保存在溫室之中，不經風雨，不經日曬，要陽光時，有無數燈光照著，要雨露時，有無數水珠兒灑著。所以，它不易保存，不削皮無法放心吃，完美的極少。我不喜歡蘋果。它的確很好。但對於我而言，我只想引用並稍稍改動一下周敦頤的句子形容它，即使太過偏激：可遠觀而不可贄食焉。
㈧ 八年級下冊期中語文作文
同樣迷茫，也會蒸發，沒有心酸。然後自己竟然屁顛地點頭，即便是那些說過要陪自己走的人，感覺太不真實吧，包括你的那封信。學著堅強吧，一定會成功的是那些不怕摔倒的人，語文老師如此多的經驗，我卻不知道，只是一個小小的動作！只是，也足以讓自己落淚好久好久，他們終究也會像手中的水，因此，自己也至今才看到，最後卻消失了，好累。但是，才發現，看著你淋漓盡致的感情！你說的生地匯考，還是選擇敷衍了事！或許是認為路真的好迷茫感覺好久沒有來作文庫的樣子，我還是得自己去面對，但是不知道我們兩個地方的制度是否一樣，即便是我最想珍惜的人，蒸發其實更可怕，只是，因為我以為他們會一直在，讓得我不由地也想要好好地傾訴一番。但是，會不會這條預言就錯了呢，身體是否會缺水了，即便是我最想要挽留的人，一起，我有同樣的感受。你說最近眼淚好多！語文老師說，其實自己也沒有把握，我們只是打等級而已！這條路。即使真的好累！這條路，我錯過了好幾篇文章，並不是現在成功的人就一定會成功，我感覺自己體內的水分太多了，前面的路我根本就看不到航向自己才會變得如此這般脆弱吧，在我沒有準備的時候，不管我成功與否？爸爸說會永遠站在我這里，終究，即便不會流失，我選擇堅強地面對。不知道是否你會看到我的回信，那些摔了還會再站起來的人，我不知道，不用在乎那麼幾分就和別人拉開距離，不知為何。其實！只是，打開你的文集，真的沒有人會陪自己走太遠吧，還是加油吧
㈨ 初二下冊語文期中作文
一有沒有抄這樣一個朋友，在一起的時候不說話也不覺得尷尬，陪你買衣服的時候會說你有長胖了，一塊她覺得很好吃的小餅干會掰開來分你一半，你看到一個很好笑的笑話會給她看一遍，難過的時候腦子里出現的第一個人就是她……她就像不可或缺的空氣，少了她連呼吸都覺得有些困難。
朋友就像綠葉之於花朵，海水之於小魚，天空之於鳥兒，土壤之於大樹。
也許你想不起來第一次見她的場景，但你會記得每一次的感動，簡簡單單的過著生活，陪你一起傻嘻嘻的笑著，包容著你身上的缺點，但也會數落你的不是。
你難處的時候，她會幫你一起想辦法，你成功的時候，她會默默地幫你慶祝，你失敗的時候，她會在你身邊安慰你。
珍惜那個愛你，罵你，陪你的朋友！
㈩ 初二期中語文作文題目(人教版)
初二期中語文作文題目(人教版)難忘的是------------
朋友，這是個讓人感到親切的詞語；朋友，這是個讓人感覺溫馨的字眼 六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會讓人難以忘懷。
和你相識，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學畢業。在同學們的眼中，你是一個樂於助人的朋友，也是一個熱情的好同學。
清晰地記得，那天的數學課，我忘記了帶數學書，可老師布置的作業偏偏又是書上的。同學們都在做作業，我急得抓耳撓腮，左顧右盼。看著你專心致志地做作業，我還是沒好意思打擾你，心裡不停地在責怪自己為什麼這么不用心，昨晚做完作業怎麼不把書放到書包里呢？當時的自己，除了自責，還有著急。這時，你輕輕地碰碰我的胳膊。
「干什麼？」我以為你不懷好意。
「你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。」說完，頑皮地朝我笑了一下。那一刻，我彷彿覺得天使降臨到了人間。
還有一次，那時已經是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人願，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學們都來齊的時候，你偷偷地來到窗前，噴了好多的「雪花」，然後大聲說：「你們看啊，下雪了！」大家爭先恐後地奔出去：「哇！真的下雪了！」大家笑著，鬧著，快樂極了。可是不一會兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現在想起來，多麼快樂，多麼開心啊！
而今，你已經離開我們到別的學校去讀書了。雖然，我們不再是同學，但是你留給同學們的那份真摯的友情，我們永遠都不會忘記，因為我們相信「海內存知己，天涯若比鄰」。