2008天津語文高考滿分作文

⑴ 08年天津卷滿分作文

01、人之常情
地震後的這些天，我一直被深深地感動著。
地魔發淫威，天府成地獄。家園被毀，鋼筋水泥吞噬了無數同胞的生命。看電視報道，看報紙雜志，黑色的沉重壓得人難於呼吸；四面八方的眼睛注視著汶川，千萬雙手伸向汶川。聲聲汽笛報道著生者對逝者的哀思。
「惻隱之心，人皆有之」，悲天憫人、扶危濟難，是善良的人們所共有的「人之常情」。 一個姑娘被被困在廢墟下，她沒有沮喪，沒有一絲一毫的絕望。她積蓄足夠的力量，不斷敲打生命的大門。她說她相信人們一定會來救她的，她的燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個人：面對無法預知的災難，笑是最好的自救。
「坦然面對，笑對人生」，樂觀、堅強，是熱愛生命的人們所共有的「人之常情」。 年青的軍官把失去親人的痛苦，化作與死神賽跑搶救倖存者的動力；泥濘的山路上，他背著白發蒼蒼的老人，向安全的港灣停靠。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子託付給在家人，在瓦礫中抱起戰勝了震魔的小生命，甘甜的乳汁綻放了天真的花蕾。「最美麗的警察」，這是人們給她的最好的評語。
「老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼」。敬老愛幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光，人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的「人之常情」。 他才只有三歲，在被士兵們高高舉起成為又一個奇跡的時候，臉上還帶著傷，但他沒有哭，而是一臉鄭重地舉起還很沉重的右臂，向在場所有的人行了一個不太標准卻很嚴肅的隊禮。「敬禮娃娃」以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮。「你們辛苦了！」「謝謝全國人們的支持！」是震區鮮紅的亮色。
「滴水之恩，湧泉相報。」懷感恩之心，做好自己的事，回報社會，是演繹了幾千年的「人之常情」。 年近古稀的總理眼角布滿血絲，嘶啞的聲音傳遞著關愛、傳遞著堅強、傳遞著國家的信念。手，傷了，「先給重傷員包紮」；頭，添了根根白發；徹夜不眠，籌劃的是救災的最佳之法。
「鞠躬盡瘁，死而後已。」心憂天下，恪盡職守，總理用自己的言行為天下的為官者詮釋著「官之常情」的理想境界。
……
我深深地感動著。感動之餘，我多次問自己，在未來的人生道路上，我該用怎樣的筆墨去書寫「人之常情」這沉甸甸的四個字呢？
02、人之常情
人之常情似乎不值得仔細探究，因為每個人都有自己的體悟。然而平日里，人之常情往往被當作不論是非對錯的一種托辭。例如官員徇私舞弊公款玩樂，商人見利忘義貪得無厭，乃至男女一夜情包二奶，都被一些人辨白為人之常情。
這次汶川地震，卻震出了許多與往日不同的人之常情。比如國人對生死劫難的感同身受，政府基於人之常情設立的全國哀悼日，各地民眾對災區的無私援助等等，我想，這些也均出自人之常情。大災大難與太平時日所顯出的人之常情，果然有很多不同。這么看來，如何對常態社會中的人之常情作因勢利導，倒成為一個可以討論的話題。
儒家文化就是以協調、管理「人之常情」為中心，而發展起來的一種思想。重情，尚情，在儒家思想中一直佔有重要的地位。什麼是人之常情呢？《禮記》中早有定義：「何謂人情？喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲，七者弗學而能。」原來，這些不學而有的感受，就是人之常情。人之常情中，它認為「飲食男女」是人最強烈的慾望，「死亡貧苦」是人最畏懼的境況。這些慾望和畏懼，構成了人心的主要內容。
《禮記》認為，聖人的職責就是治理人之常情，好的君王更是以管理人之常情為最終職責。所以它說「故人情者，聖王之田也，修禮以耕之，陳義以種之，講學以耨之，本仁以聚之，播樂以安之。」中國乃農耕古國，《禮記》素性拿種田做比方來說抽象的人情，這樣更易理解。人之常情就是聖王耕種的田地，禮是耕耘，義是種子，講學是鋤草，仁是儲藏的倉庫，樂使人心安定。原來儒家「仁、義、禮、樂、學」這些重要的理念，它們的目的不過是為了管理好人之常情。

從孔子開始，就特別重視人之常情的培育。他不僅把情作為人性和人生的本源和基礎，更將人之常情明確分為父子、兄弟、夫婦、君臣、朋友這五倫關系，以此來構建各種社會性情感。父子有恩、兄弟有序、夫婦有別、君臣有義、朋友有信，這是孔子認為培植人之常情的根本。孔子論仁，注重的是人的真情流露，真情就是率性，所以他說「唯仁者能好人，能惡人」。他還認為執政者肩負著培育人之常情的使命，孔子說：「上好信，則民莫敢不用情。」執政者以誠信為本了，則民眾就會用真情來對待。
真正揭示人之常情真相的，當推孟子。他認為人的「本然之情」中，就有道德情感的力量，這也是人性本善的含義。至於有的人不行善，並非天生資質如此。他說：「惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。惻隱之心，仁也；羞惡之心，義也；恭敬之心，禮也；是非之心，智也。」他甚至認為，仁義禮智都是人的「本然情感」所固有的，只不過因為人們沒有認真思考，所以面對外在誘惑，就會「失其本心」。只有注重後天的修身，民眾才能不輕易迷失本心。
有人說儒家是一種情感哲學，是准確的，它與西方以智性為主導的哲學完全不同。它的目標是由智性來完成性情,而不是由性情來完成智性。儒家修身，目的是為了修煉出自己的真性情，它反對人的寡情、絕情或無情。所以李澤厚認為，儒家「以情為本」，「它所展望的只是普通平凡的人的身心健康、充分發展和由自己決定命運的可能性和必要性」。
如何培育一個社會的人之常情？如何在制度中體現對人之常情的尊重？儒家思想中，無疑有許多我們可資吸收的營養。而汶川地震，則喚醒了我們對人的這種「本然之情」的思考。

⑵ 天津高考作文滿分多少

其中教育部考試中心統一命制四套1、天津、浙江、2016年高考絕大部分省份語文為150分，主要還內要看考生容本人的答卷體驗、江蘇分省自主命制五套。由於高考試卷不同，其中作文60分、上海，難度是有差異的。 2。2016年高考全國共有九套試卷，另有北京、其實高考試卷的難度也是因人而異，不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的

⑶ 2012年天津市高考語文試卷滿分作文

2012年天津市高考語文試卷滿分作文
都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西又都是看似細如灰塵的東西，所以極易讓人忽視它們的存在。魚兒不能缺水，但就在這最需要的東西裡面，它都沒有細心去感知水是清澈或渾濁。我們人也是一樣，常常忽略身邊最不起眼的，最平凡的那些愛。要用心去感受愛，感謝愛。
有些愛擺在我們面前，我們卻當那是理所當然，完全看不到它對自己有多珍貴。我們學不會感受，學不會感謝，甚至常常抱怨，常常惡語相向。
就拿父母的愛來說吧，都說「可憐天下父母心」。父母對子女的愛是天下最無私的愛，是不講條件的愛，是這個世界上任何人都不能相提並論的愛。「浪子回頭金不換」，無論我們犯了多大的錯誤，無論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會無條件地原諒。父母的愛，如春天裡的縷縷微風，撫摸著我們稚嫩的臉頰;父母的愛，像夏天裡的習習涼風，掠去我們心中的燥熱;父母的愛，似秋天的累累碩果，讓我們解渴，給我們的心田注入了甘泉;父母的愛，彷彿冬天的烈日，趕跑我們心中的嚴寒。

記得那是上初中的時候，那次因為一點小事跟母親拌了嘴，於是賭氣，晚飯也不吃就去上學了。下了晚自習開始飢腸轆轆，後悔當初沒把肚子填飽再出門。在出校門的那一刻我看見一個熟悉的身影向我走來，是我的母親她手裡拿著一個大大的冒著熱氣的雞腿，說：「孩子，餓了吧，趕緊把它吃了。」當時我的眼淚就奪眶而出，我一邊流淚一邊啃著雞腿，反思著這樣的愛，是呀，他們用無聲的愛呵護我們健康快樂地成長，而我們卻把這種愛當做一件理所當然的事，我們甚至厭煩母親的喋喋不休，憎恨父親的嚴厲批評，殊不知這樣的親情是需要我們懷著一顆感恩的心去銘記，去報答的。學會感受父母那崇高無私的愛，學會感謝他們對我們無怨無悔的付出。
沒有朋友的人，沒有友情的人，想必應該是這個世界上最孤獨的人吧!友情，是一把刀，將我們心中那堅硬的城牆敲碎;友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗; 友情，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂;友情是雨季里的小傘，為我們撐起一片晴天;友情是寒夜裡的一把火，為我們送去片片溫暖;友情是一陣溫馨的風，撫慰我們受傷的心靈;友情是一塊潔白的手帕，拭乾你腮邊的淚痕。華盛頓曾說過：「友誼是真正的一株成長緩慢的植物」，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會調零、死亡，你便會失去友誼，失去更多，更多。對待友誼，我們要用真心去感受，要用真情去感謝。當朋友高興時，我們和他一起分享快樂的喜悅;當朋友傷心難過時，我們幫他分擔憂愁痛苦;當朋友茫然失措時，我們鼓勵他迷途知返。伯牙與鍾子期的友情故事想必是從古流傳至今的，伯牙每次彈琴想到什麼，鍾子期都能從琴聲中領會到伯牙所想之意境，這樣的默契真是百世難求啊!是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒。要知道，這個世界上沒有誰必須對我們好，我們要學會感恩友情。
不僅是親情，友情值得我們去感受，去感恩，這是一個平民英雄輩出的時代，是一個人人都可以奉獻愛的時代。社會上大大小小的愛心人士層出不窮，他們的義舉、壯舉同樣能讓我們為之動容。「最美司機」「最美女教師」他們關鍵時刻的抉擇，他們在危難時刻迸發出的美麗舉動，不僅是人性的真實體現，更是愛的完美詮釋。對待這樣的愛，我們要敬仰，要感恩，沒有誰必須為誰交出生命，這樣壯大的愛是我們所不能承受的，所以我們要學會感受，感受那生命垂危時想的不是自己的偉大心理，感恩那危險來臨是想的都是別人的偉大行為。
我們需要愛去灌溉我們那乾涸的心靈，我們需要愛來撫慰我們那布滿創傷的心靈，所以我們要學會感受身邊的愛，哪怕是一句小小的問候，一杯熱氣騰騰的開水，那都是滿滿的愛。我們要學會感恩愛，不要把人間最美的愛忽略掉，否則你會後悔沒有抓住最簡單的幸福。

⑷ 2019天津高考滿分作文(和祖國一起前行)算議論文嗎

《和祖國一起來前行》源這個題目可以寫成議論文，將自己的命運如何與國家的命運連在一起，將自己的理想和國家的需要吻合在一起，將自己的行為與國家的倡導契合在一起。也可以寫成記敘文，需求一個事例，將局部利益與國家的整體利益緊密相連，將國家的發展會澤故事的主體人物或者主體團隊等。

⑸ 11年天津高考語文滿分作文

張無忌放棄了江湖與江山
他把幸福給了趙敏
卻把牽掛給了小昭
把漂泊給了蛛兒
把憾恨給了芷若……
楊過和小龍女最終做了神仙眷侶
也許他知道，也許他不知道
也許他裝作不知道
程英和陸無雙為他負盡青春拋盡韶華
郭襄為他天涯思君念念不忘
也許他記得，也許他不記得
曾經有一個叫公孫綠萼的姑娘把一生停駐在他一剎那的目光里
而他所能給的，也只能是一曲清簫、三枚金針或者某一刻的眷顧而已

這世間，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖……
我們曾經深深地愛過一些人
愛的時候，把朝朝暮暮當作天長地久
把繾綣一時當作被愛了一世
於是承諾，於是奢望執子之手，幸福終老
然後一切消失了，然後我們終於明白
天長地久是一件多麼可遇不可求的事情
幸福是一種多麼玄妙多麼脆弱的東西
也許愛情與幸福無關
也許這一生最終的幸福與心底最深處的那個人無關
也許將來的某一天，我們會牽住誰的手，一生細水長流地把風景看透。

其實承諾並沒有什麼，不見了也不算什麼
所有的一切自有它的歸宿
我們學著看淡，學著不強求
學著深藏，把你深深埋藏
藏到歲月的煙塵企及不到的地方……
只是，只是為什麼在某個落雨的黃昏
在某個寂寂的夜裡你還是隱隱地在我心裡淡入、淡出
淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

阿朱如花的笑靨正在青石橋旁小鏡湖邊漸漸凋零
喬峰在滂沱的夜雨中淚雨也滂沱
你給我保護，我還你祝福
你英雄好漢需要抱負
可你欠我幸福，拿什麼來彌補

陳家洛不願負天下人，便負紅顏
一個為他香消玉殞，一個因他寂寞餘生
也許他的命運早早已是註定

終是塞上牛羊空許約。
空許約，空許約，幸福永遠未完成……
我多麼想和你有一個深深的擁抱之後,轉身離去。
情深未變卻寒盟
終究差了那麼一點點
幸福轉眼消逝
從此一個人，日日自己關門
一個人熄燈
其實也沒什麼不好，只不過寒冷的夜裡少了一個人的溫暖
只不過幸福不再完整…… 倚天的結局處，周芷若曾這樣問過張無忌，在小昭、蛛兒、趙敏和她四個人中，他真正愛的人是哪一個。張無忌一時感慨萬千，想起自己也曾捫心自問過，那時只覺得，若能和四位姑娘一起長相廝守，豈不逍遙快活？然而世事變遷,小昭遠赴波斯做了教主，表妹蛛兒逝世，芷若誤入歧途，只有趙姑娘一直陪在自己身邊。雖然期間曾產生過誤會，他對趙敏是又愛又恨，但心裡從未放下過對她的牽念。然而，芷若的介入總讓他內心搖擺不定，始終無法正視自己的情感。直到這一刻，面對趙敏的不辭而別，他終於發現，自己對那鬼靈精怪的小妖女竟這般難以割捨，若是今生再見不了她，自己也決計活不下去了。他終於找到心底的那個答案，對芷若，他是一向敬重，對蛛兒，他是心生感激，對小昭，他是意存憐惜，但對趙敏，卻是刻骨銘心的相愛。

人有時候，總在失去時才後知後覺，一些人，一些事，以為只是生命中一抹浮雲，以為可以從此相忘於江湖，卻在別離之際發現，那些過往原來早已紮根在心底，拿不掉，抹不去。

楊過與小龍女終成眷屬，逍遙於江湖之外，他可記得，還有一個痴心的女子對他天涯思君念念不忘，拋盡韶華，守候一生。他是否會想起，多年前那張天真無邪的面容，是否會想起，初遇時她莞爾一笑，道，我姓郭，單名一個襄字。
眷戀的人，給不了你承諾，於是你終於明白，幸福是一件多麼可遇不可求的事情。可是為何仍要飛蛾撲火，執著一生？也許就如李莫愁時常低吟的那樣：問世間情為何物，直教人生死相許。這世界上最復雜的東西，一個人又如何能想的透徹？

有一個人，教會你如何去愛了，但是，他卻不愛你了
有一個人，你一直在等他，他卻忘記了你。
有一個人，他想離開了，你卻沒有絲毫挽留，因為你漸漸明白，挽留是沒有用的，你能給的，只有自由。
你以為只要走的很瀟灑，就不會有太多的痛苦，就不會有留戀，可是，為什麼在喧鬧的人群中會突然沉默下來，為什麼聽歌聽到一半會突然哽咽不止。你不知道自己在期待什麼，不知道自己在堅持什麼，腦海里揮之不去的，都是過往的倒影。

愛你的人，對你的要求很少，可以在很想你的時候看看你，可以在寂寞的時候和你說句話，這就是她所有的幸福。
如果因為執念而作出倉促的決定，可以離開，但請不要走遠，不要急著為彼此定性，不要急著分清界限， 回頭看看，她是否還在。
善待愛你的那個人，那個不希望你困擾，所以強顏歡笑、騙你說釋懷了的人，那個默默關注你，從不曾離開的人，如果你還彷徨著，如果你還抑制不住的想著她，如果你還在意她的一顰一簇，不妨給她一個可能，也給自己一個可能。
在愛情里，如果兩人都很被動，一段美好的姻緣不免在時間的摧殘下消磨殆盡，並不是兩個人不適合，而是雙方都習慣於等待，等待對方先主動，沒有耐心的人於是選擇離開，最後徒留遺憾。
所以，愛是有來生的，就像不滅的火種，只需加點乾柴，它依舊能發出奪目的火光。

幾米說：
當你喜歡我的時候，我不喜歡你
當你愛上我的時候，我喜歡上你
當你離開我的時候，我卻愛上你
是你走的太快，還是我跟不上你的腳步？
我們錯過了諾亞方舟，錯過了泰坦尼克號，錯過了一切驚險與不驚險，我們還要繼續錯過
但是，請允許我說這樣自私的話
多年後
你若未嫁
我若未娶
那
我們能不能在一起？？？？
記住你欠我的幸福!!

⑹ 天津高考滿分多少分

天津高考滿分是750分。

天津從2017年秋季入學的高中一年級開始，取消文理分科。從2020年起，統一版高考科目調整權為語文、數學、外語3門，統考時間依然安排在6月份。總成績由語文、數學、外語3門科目成績和3門自選科目學業水平等級考試成績構成。

總成績為750分，其中語、數、外每門滿分150分，學業水平等級科目每門100分。

(6)2008天津語文高考滿分作文擴展閱讀：

截止2015年，山東、山西、天津、浙江、福建、四川、廣西等省份取消「三本」批次招生，湖北則宣布將於2016年高考取消「三本」批次招生。2016年全國有26個省份選擇統一命題，北京、上海、天津、江蘇、浙江5省份仍為分省命題。

北京、天津、山東、海南四省市2017年開始第二批高考綜合改革試點。除北京、天津、江蘇、上海、浙江等5個省份單獨命題外，全國26個省份均採用全國卷。全國考試一張卷教育公平日趨完善。

2015年11月起。正式實施刑法明確規定：法律規定的國家考試中（含高考）組織作弊的，將按照刑法定罪，最高可處有期徒刑7年。在這里小編要提醒廣大考生，切莫投機取巧，耍小聰明，以免招惹牢獄之災。

⑺ 2007天津高考滿分作文留給明天

「哪個少男不鍾情，哪個少女不懷春。」

高二快要結束的時候，我和她不幸被歌德這老頭言中，「鍾情」得厲害，「懷春」得一塌糊塗。

「紅線」是文學，校文學社的小報把我的文章和她的詩歌登在了一起，同為社員的我和她便在互評作品的時候有了較深的印象。她的詩清純且有些朦朧，我的散文熱烈奔放，經過一段時間的「切磋」與「碰撞」，我終於有了感覺，我有些喜歡她了。我很內向，又很膽小，不敢去她的教室解決秋水之盼，便心如長草般等待著每周一次的文學社活動。

我發現，她似乎對我也頗有好感。文學社20多位「文學家」，女才子佔了一多半，她卻偏偏坐在我旁邊的位子，而且時不時向我莞爾倩笑。

於是常常不顧老師口吐蓮花的妙語，和她談「碧雲天，黃花地，西風緊，北雁南飛」，談「天盡頭，何處有香丘」，談「詩意的棲居」，談「思想的蘆葦」；她則和我談泰戈爾、談惠特曼、談顧城、談北島。談談復談談，惺惺亦惺惺，別的「社員」們常常在休息的間歇說笑打鬧，我和她卻始終「相敬如賓」。我曾聽經驗豐富的大人們說，這就是「好」的標志。

我和她真的「好」上了，沒有明言，心有靈犀。

有人會笑話或指責我：小小年紀竟敢早戀。其實我始終反對「早戀」這個詞。林黛玉與「寶哥哥」兩情相悅的時候不過十多歲；翠翠對二老儺送有好感的時候大了點，也才14歲多一點；朱麗葉與羅密歐就更是絕對的「早戀」，一個14歲，一個17歲；為愛而煩惱的維特本來就是個「少年」。這些都是千古絕唱，為什麼到了我這里就成了十惡不赦的罪過？更何況我們只是談文學，從來就沒有談過「戀愛」，更不會像那些低素質的同學一樣光天化日之下牽手、喂飯，更沒有偷偷KISS（連想都沒想過）。我和她都是很純潔的青年，是精神境界很高的好學生。如果非要給我們安上「早戀」的罪名，那我們也只不過柏拉圖式的「精神戀愛」而已。

高三了，文學社暫停，我和她難得再見一次面（我們學校很大）。發e-mail成了我們「精神戀愛」的主要方式。有一次，我曾大膽地在信中寫進熱辣辣的「情語」，好久，才收到她的回復。

「我一直把你當作最要好的同學，把你當作可信賴的哥哥。如果真的有緣，請留給明天！好嗎?」

我知道，她比我理性。如果真如她所預言，我的明天，不，是我和她的明天一定是沐浴在眼光、春雨中的一棵橡樹，一株木棉。

等待明天，用真心，用汗水。

⑻ 2015高考滿分作文天津 因為不同,所以美麗

每一次培訓課，都是一次難得的學習機會，「學而不思則罔」，由「寬容」我想到了「不同」。在什麼情況下，需要寬容？我想，應該是在面對「不同」時，需要寬容。都說這個世界是五彩繽紛的大千世界，不同的物種、不同的國籍、不同的種族、不同的文化……。假設有一天醒來，發現周圍的一切都如同克隆過一般，全都毫無差別，那想必也是一場災難。

能否接受並認可身邊的「不同」，在某種程度上，我覺得可以作為衡量一個人成熟度的標志。記得在上幼兒園時，老師發給小朋友「動物餅干」，我喜歡小狗圖案的，而其他小朋友則會選擇小貓、小魚……。我暗自竊喜，嘿嘿！真是笨蛋！明明「小狗」最好吃嘛！這是我對「不同」的最初印象，盡管那時採取的態度相當幼稚可笑。時至今日，以我淺薄的人生閱歷，我始終覺得世界上最奇妙的莫過於人與人之間的不同。不是說「行萬里路不如閱人無數」嗎？由此可見，即使旅途的美景也比不上不同的人散發出的人性的光彩。

曾經有段時間，我很愛看《魯豫有約》，我被「說出你的故事」這個宣傳語深深地吸引。「故事」於我具有永久的吸引力，更何況是坐在鏡頭前的「真人秀」，形象、生動、情節曲折、經歷坎坷。由現實中的人，來為你演繹你也許從未想像過的不同的人生經歷，而你需要做的，僅僅是花點時間，坐在電視機前觀看，這樣的低成本、高回報，於我而言實在太具誘惑。我也愛看電影，有人說過：愛看電影的人是相信童話的人。我不相信童話，但卻喜歡童話的世界。因為在童話的世界裡，騎白馬的一定是王子、結局一定是王子與公主過著幸福的生活。在電影的世界裡，你可以入情入戲的隨著劇中的人物體驗驚心動魂、盪氣回腸。大團圓的結局，當然受人歡迎，悲傷的結尾也同樣招人待見。因為電影結束、字幕放完，笑聲停止、淚水止住，你還是會想晚上吃啥？明天穿什麼去上班？理想與現實總會有差距，電影里演繹的悲歡離合就好像是平淡生活的調味劑，現實中的種種不可能，在電影的世界裡成為可能。電影就是成人的童話世界。

每個人因為先天條件、成長經歷、教育背景等等的不同，而具備了不同的人生觀、世界觀、價值觀。正是上述這些原因，導致了我們之間的不同。即使是進出同一個屋檐幾十年的家人，可能仍有讓你難以忍受的生活習慣。在單位，有的同事做事風風火火，有的則總是慢條斯理。朋友聚會時，有的滔滔不絕，有的則沉默是金。正是因為生活中有如此多的不同，才不至於讓人感到寡淡無趣。每個人的信仰有不同，追求也不盡相同。按說至高無上的權力與榮耀是大多數人都嚮往的，但偏偏有溫莎公爵這樣愛美人不愛江山的。在電視劇《人間正道是滄桑》里，瞿恩說：理想分為兩種，一種是我實現了我的理想，一種是理想因我而實現。這就說明，即使是面對理想、面對信仰，追求的側重點仍有不同。

覺得一個人很有趣，往往是因為你在他的身上發現了與自己大不相同的地方。與一個人成為很好的朋友，最初也許是因為共同點走到了一起，但讓友誼歷久彌新的真正原因，恰恰是朋友與你的種種不同。

一切「不同」都有主客觀的成因，「不同」是必然，「相同」則是偶然，理解了這一點，就較容易做到寬容。接受並認可他人的不同，不僅是對人寬容，也是內在的小我與外界的和諧統一。樂於發現身邊的不同，學會欣賞、揚棄，就會發現世界因不同而美麗。

寬容就是「海納百川，有容乃大」的大氣度、大智慧。