1. 語文必修四七十四頁第四個作文怎麼寫
作文（composition）是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說明文、應用文、議論文。
寫作方法
開頭
開頭的寫法：萬事開頭難，寫作文也是如此，但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種：
(1)背景法：說明事件發生的時間、地點、情景等背景。
(2)人物法：交代文章所要描述的主要人物或有關人物。
(3)主題句法：提出一個觀點或論據作為文章要闡明或論述的主題。
(4)問題法：用提問的方式來引出文章的內容，以引起讀者的注意力。
(5)驚語法：用令人感到驚奇的句子開頭，激起讀者的興趣。
(6)故事法：以講故事的形式作為文章的開頭，在此基礎上展開文章。多用於記敘文，也可用於議論文。
(7)數據法：引用已經被證實的數字來引起話題。
(8)引語法：引用名人名言或常見習語、諺語等作為文章的開頭。
(9)定義法：常見於對標題下定義，然後通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。
（10）誇張法：以一個絕對不可能發生的為前提，吸引讀者
（11）側面轉折描寫：從另一個方面來烘托文章主題，引出下文。
（12）設置懸念：激起讀者的興趣，文章格調升華。
作文正文
(1)演繹法：
從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化，是對主題句的具體說明。
(2)歸納法：
從特殊到一般。具體、個別的事例出發，總結出一般的規律。
作文結尾
(1) 簡要評價或作結論：文章的最後幾句概括全文內容，並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。
(2)首尾照應句： 回到文章的中心思想或主題句上，達到再次肯定或強調的效果。
(3) 用反問句結尾：雖然形式是疑問句，但意義是肯定的，具有很明顯的強調作用，能引起讀者的思考。
(4) 提出展望或希望：對未來提出展望或希望，號召讀者為此而行動。
(5) 引用名人名言、諺語、常用習語結尾。
寫作技巧：
寫文章的道理，概括起來，不外乎「真、細、活」三個字。
「真」，就是寫的思想真，是自己的真情實感；寫的事情真，是自己身邊發生的事。而不是因為你想怎樣寫就怎樣寫么，無中生有地寫成如何如何。
「細」，就是不管寫人、寫物、寫事，主要的情節一定要寫得細致，才能給讀者一個深刻的印象；要是只有粗枝大葉的幾筆，讀起來就沒有味道了。北京新東方優能中學專家提醒學生作文引用應根據主題、中心的需要，盲目引用應盡量避免。
「活」，就是要在節骨眼上用一兩句話傳神，否則文章就會顯得呆板而不生動。
必須寫真人真事！
提升技巧：
前人為我們總結了幾條行之有效的經驗，即：多觀察，多讀書，多練筆，多思考，多修改。
多觀察：就是說要注意觀察生活，做生活的有心人。魯迅先生在答復《北斗》雜志社討論怎樣寫文章的一封信中第一條就是「留心各樣的事情，多看看，不要看到一點就寫。」對於周圍的人物，動物，植物，景物……都要留心觀察。
多讀書：古人說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」少年時熟讀背誦一些好文章，可以經久不忘，也可以學到一些作文的方法。魯迅先生說：「凡是已有定評的大作家，他的作品，全部就說明著『應該怎樣寫』。」魯迅先生還主張「廣博」，除了閱讀文學書以外，還要適當閱讀一些歷史、地理和科學技術知識方面的書籍，以增長知識，擴大視野。讀書，還要養成認真的習慣，不要走馬觀花，不求甚解，應該努力做到讀一本書有一本書的收獲。
多練筆：俗話說：「好記性不如爛筆頭。」有不少同學開始寫觀察日記，做讀書筆記，這很好，應該堅持下去。已故作家老舍先生告誡我們：「要打好基礎，第一步就要學會『記』，每天記一件事。」「最好的竅門就是『每天必寫』、『天天拿筆』，哪怕是寫幾十個字也好。」因為「習慣養成之後，雖不記，也能抓住要點了，這樣日積月累，你肚子里的東西就多了起來。」不練，不寫，手就生；多練，多寫，熟就能生巧。
多思考：老舍先生說：「讀一篇文章，讀完要仔細想想。會寫文章的人，他用一個字就能頂幾個字，他會找一個頂合適的字來用。讀文章的時候，只念一念，不仔細想一想，是體會不到它的好處的。」讀文章要想，寫文章也要想，拿起筆就寫，結果不是下筆千言，離題萬里，就是寫了幾句就寫不下去，只好「擠牙膏」，想一句，寫一句，東拉西扯，這樣的文章怎能寫好呢？多思才能出智慧，多思考才能把文章寫深刻，多聯想才能把文章寫生動。
多修改：修改是寫作的重要一環。如果把寫文章比作生產一種產品，那麼，修改就是生產過程中必不可少的一道「工序」。有人說，好文章是改出來的，這話有道理。一篇文章，什麼地方需要改，什麼地方不需要改，要從實際出發，認真地把已經寫出來的文章從立意、選材、篇章結構、語言文字、標點符號等多方面進行增、刪、改，使文章更完美、更周密、更准確地反映客觀實際。同學們初學寫作文，更應該養成認真修改的習慣。
以上說的「五多」，不是什麼寫作的「秘訣」和「竅門」，卻是練好作文基本功必須知道的常識。
那麼，什麼是作文的基本功呢？
基本功就是作文的描寫，從描寫開始，准能成功！
71頁第一題抄的話題作文 ：鍾表之外的時間
72頁第二題的命題作文：有感於」人生的時間開支「 議論文
75頁第三題的材料作文 題目自擬
在一位畫家的屋裡，我見到了一幅非常特別的畫。那是一張被裝裱起來的白紙，在中間偏左的位置，有一塊黒漬。我不明白這塊黒漬到底算什麼生花妙筆，被畫家掛在了牆壁正中最為顯著的位置上。我琢磨了很長時間，頭腦里仍然一片空白。我向畫家請教，畫家說：「中間這塊黒漬是痛苦，每個人看到我的這幅畫時，都是只看到這塊痛苦的黒漬，卻看不到背景里的快樂，我們的生活不是這樣嗎？多少快樂我們都視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。」我說：「按照你的說法，這張畫應該是一張白紙。」他說：「沒有痛苦，我們便見不到快樂。」我明白了，我們的眼裡，總是盯著痛苦，而快樂常常是被我們忽略了的那部分。
3. 人教版高一語文必修四p72四題作文
從某種意義上說,人生便是一種等待.「有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花」是等待,「月上柳梢頭,人約黃昏後」是等待.年輕的海倫·凱特在守候著三天的光明,唯美的海子在期待著「春暖花開」,鮑爾吉·原野在寂寞里等待著詹姆斯·拉斯特的琴聲,貝克特筆下的人們在等待著能帶來好運的戈多……甚至,每一個人在出生之後便開始等待著那永遠不會落空的生命的圓寂.有人統計過,一個人的生命中起碼有三分之一的時間花在了「等待」中.等待,有時漫長,也許會消耗我們的一生,譬如真愛的到來,死亡的降臨；有時也很短暫,譬如考試成績的揭曉,新的一天的開端.等待有一絲神秘,有一份憧憬,但它卻最需要耐心.不是所有的等待都會如願以償,不是每一天都會時來運來,所以等待的滋味往往並不好受.就拿等人來說吧,等的一方比被等的一方更受煎熬,就像惜別後留守的一方比離別的一方更覺凄涼.客人未到,等候的主人面對的是靜止的時間；一方走了,另一方籠罩著的是空虛的時光.等待,因其有所希冀而令人興奮,而又因等待的過程無所安排而使人百無聊賴.因此,這樣的等待是混合了興奮和無聊的一種心境.時間久了,無聊便會占上風.當然,還有許多人在心急如焚中巴望,他們有時撩撥耳邊垂發,或是用抽煙和嘆息來撫平自己的焦慮煩躁,即使是沉穩如松、心凈如鏡之人,也揮不去瞬間的緊張和陰霾.所以有這樣一句直指人心的話：等待使一生最易蒼老.然而,不論等待的漫長與短暫,卻也正是因為那些長長短短的等待,才使我們的人生充滿希望,才使我們有勇氣走完我們漫長的旅途.是啊,縱然沒有愛情,但如果沒有對愛情的憧憬,哪裡還有青春的浪漫?即便沒有追求,但如果沒有對未來的渴盼,哪裡還有創造的喜悅?可以沒有最終的結果,但如果沒有等待,哪裡還有絢麗的人生?有時,等待只是人生旅途中的一段小憩,小憩結束了,我們的旅途還要繼續.有時等待只是一個過程,過程終結了,新的旅途又在等待著我們.也許無所謂結果,無所謂終極目標,但活著總得等待些什麼,因為我們需要這一個一個的過程組成我們完滿的人生.的確,等待不免無聊甚至痛苦,但一無期待的人更其無聊和痛苦.缺少等待的人生,如同沒有日出的黑夜,茫然無措；缺少等待的人生,如同沒有珍珠的項鏈,殘缺不全.不要抱怨等待,不到最後一刻就不知有何變數,因而,其中也就蘊藏著無限的機遇和無盡的可能.人生有太多等待,我們不得不學會等待,還要學會習慣於一個個不盡如人意的等待曾看見過這樣一幅漫畫：第一幅上畫了一個缺了一隻角的圓,由於缺角而變得不靈活,只能滾一下停一下,因此走得很慢,但是它一邊唱歌一邊還可以欣賞路邊的美景；第二幅畫上還是這個圓,不同的是它找到了缺失的那隻角,裝上了角後,它再沿原路返回,可這次它卻越滾越快,路邊的景色欣賞不了,歌也唱不成了.我們就好像這個圓一樣,不停地在人生的道路上探索,追求,而「等待」就是那缺失的角,雖然看起來很礙事,佔用了我們寶貴的時間,但是如果沒有了它,我們的生活就會變得索然無味,像成天綳緊的一根鋼絲,不知哪天就會斷裂,甚至崩潰.我們每天都從早到晚忙個不停,洗臉,吃飯,學習,工作,成天都要面對一大堆雞毛蒜皮的瑣事,即使到了晚上,也要繼續看一本本的書來給自己充電,做一堆堆的材料報告來完善自己的工作,但是等待卻絲毫沒有離開過我們.上班坐車要等,排隊買票要等,陪朋友逛街選購更要等,這些等待就不由自主地進入我們的生活,可是我們卻討厭等待,詛咒等待,認為這些等待是在無端浪費我們的時間和生命.然而就在你為塞車而等得心浮氣躁、亂發牢騷的時候,你可曾想到利用這段時間聽聽音樂,放鬆一下自己的神經,或靜下心來想想今天的計劃,該怎樣去完成好今天的任務?在你為等朋友而急得不住地看手錶的時候,你是否會注意你身邊經過的人群,發生的其他事情,留意到身旁的大樹已經開滿了花朵?在你為求職而傻傻地等待公司回復的時候,你想過利用這段時間去做些力所能及的事,早點體驗生活的艱辛,即使是打工,發傳單等一類小事呢?我們就是這樣常常忽略這些「等待」的用途,真正浪費了時間卻不自知,白白放走了身邊的一個個寶藏而不自覺.等待決不是躺在椅子上一動不動地閉目養神,那樣的等待毫無價值.真正的等待是一種心情,是一種拋開枷鎖,用新的眼光重新審視事物,體味生活的真諦.這樣的等待讓我們學會放鬆,學會接受,使我們的生活有張有弛.等待是一種心態,它讓我們有機會去改變自己的思想,改變自己的觀念,讓我們可以「自省吾身」.等待是我們生活中,自我准備,自我恢復的一個過程,讓我們珍惜這短暫的一刻,梳理好自己的心緒,拂平自己的傷痛,丟棄那可惡的煩惱,然後可以對著世界大聲說：「准備好了,我來了!」正因為如此,等待才是幸福的,有了這樣的等待,我們的生活才會美好,有了這樣的等待,我們的社會也就更加和諧.這樣的等待值得我們每個人去珍惜,去回味.所以當你身心疲憊、精神不振時,請停下你急匆匆的腳步,等上一等,再重新踏上新的征程.
4. 高一語文必修四作文81頁三題
你所說的作文題是關於孩子的教育問題---就「孩子該不該自由」談你的看法，寫一篇議論文。
每一個孩子都像洋洋一樣渴望自由，可是對於孩子來說，究意什麼才是真正的自由？家長到底應不應該給孩子自由？如果要給的話，怎麼給？給多少？給到什麼程度？
先來看看我們的家長一般是怎樣對待孩子的？
孩子一歲左右處於撕紙的敏感期，把家裡便宜的衛生卷紙撕了幾下，就要遭到家長的訓斥，甚至還要被打手，從此家裡的卷紙都被藏到孩子拿不到的地方了。
可是，孩子想要買玩具買小車子，無論多貴，只要孩子提出要求，就立刻會滿足他（她）。甚至現在很多父母有一種攀比的心理，同一個小區或學校里別的小朋友有了一個什麼新鮮的或昂貴的玩具，就立刻要給自己的孩子也買回來，不然就怕被別的家長看不起，認為自己小氣捨不得為孩子花錢。慢慢地，孩子也學會了攀比。
在孩子的眼中，他（她）最想撕著玩的價值一元錢的紙，比起那價值幾百元的車子可能要有意義得多，因為通過撕紙，他可以發展手部的精細動作，也是積極探索世界的開始。可是，我們家長到底有沒有站在孩子的角度想過呢？我們不讓孩子撕紙卻又願意花錢買昂貴的玩具，滿足的到底是我們自己的需求還是孩子的需求呢？
有些家長，對孩子物質上的需求樣樣滿足，但對於孩子思想上和行為上的探索和發展的需求卻橫加阻攔。
孩子想去玩沙，大人不準，因為擔心他（她）弄臟漂亮的衣服；
孩子想去踩水，大人不準，因為害怕他（她）搞濕了名牌的鞋子；
孩子想自己去倒杯水，大人不準，因為他（她）可能會打碎了杯子；
孩子想按自己的想法穿衣服，大人不準，因為「穿得不倫不類」怕人笑話；
孩子想學畫畫，大人不準，因為大人想讓他學鋼琴；
孩子想學醫，大人不準，因為大人覺得學工商管理更有出息；
孩子想跟這個人結婚，大人不準，因為大人覺得另一個人更適合做孩子的伴侶；
孩子有一天長大了，終於掙脫了大人種種的「不準」而離家出走，去追求渴望已久的自由，大人唯有捶胸感嘆：逆子不孝啊！
問題倒底出在孩子的身上，還是大人的身上？大人有沒有把自己放在與孩子平等的位置上，有沒有設身處地地去從孩子的角度思考過？
只有當大人把孩子看成平等的人，去關注孩子的內心需求時，才會給孩子真正意義上的自由。
給孩子自由，才能保護和激發孩子的創造性。
與孩子相處，給孩子真正意義上的自由，需要保持一顆孩子的童心。
把自己當成孩子，把孩子當成大人，不要把自己擺得那麼高，不要以為自
己是大人就可以命令孩子無條件服從你的意志。孩子雖然年齡小個子小，但也是一個完整的有獨立人格和思維的人，我們能給予孩子的最基本的自由就是尊重、理解與平等。
當我們需要與孩子交流時，最好蹲下來，把自己的身體與心態都降低到與孩子同樣的平等的高度，這樣，我們與孩子的距離才會縮短，才能建立更好的親子關系。
5. 高一語文必修4 p81作文
啊！我們這個美麗的世界一天只有24個小時，怎麼能夠我用的，如果我們的世版界瞬間七十二變權，變成了28小時，那世界不知又增添加了多少豐富多彩的事。如果真的能「七十二變」，我就可以干許多有趣的事情。
因為只有24小時，除了吃飯和睡覺等，其他全是學習、上課和考試。如果有了28小時，24小時過後，我可以有4小時的時間干我喜歡的事。
24小時過後，我可以開始我美妙的世界了，先拿出1小時給早晨時睡懶覺，免得媽媽早早的就把我從夢鄉里拉出來，這樣我可以好好得做我甜美的夢。
6. 高中語文必修四作文
從牧羊人的角度來看，烏鴉是自不量力。所以，牧羊人才不無嘲諷地說：這是一隻忘記專自己叫屬什麼的鳥。誠然，既然是烏鴉，既不具備雄鷹的利爪、鋒喙，又不具備雄鷹的勇力、速度，它不具備能夠抓走山羊的客觀條件。牧羊人對它的評價顯然是擊中了烏鴉的要害了。
參考立意：
烏鴉不從自身實際出發，才落得被捉的下場，由此可見，不能刻意模仿他人，一切要從自己的實際情況出發。
7. 高一語文書必修四八十一業關於中國文化的作文
而是你能走出抄自己的意義來.
生命值得精彩與否就在於此就是說,人生就該如時間一般,對每一件事不在於急功近利,而是應該一步一個腳印,走適合自己的路.
把握生命的每一分鍾生命不斷更新,永葆青春,其中沒有一時一刻與別的時刻雷同.——題記生命是美好的,但生生命之花,只是過眼雲煙.人生猶如時鍾,他的完美不在於走得快,而在於走得准.時間上的每一剎那都對下一剎那發出了批示和決定.一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定.生命,又何需匆匆的過,只要踏踏實實走好生命的每一步,一切都不再是曇花一現.正如高爾基所說的那樣：「世上沒有比時鍾更加冷漠的東西了；在你出生的那一刻,在你盡情地摘取幻夢的時刻,它都是分秒不差地滴答著.」人生亦如時鍾,只有走得准,人生路上才會充滿陽光和鮮花,人生才會完美.陶淵明有一句耐人尋味的名言：「盛年不再來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人.」古人浩嘆時間流失的惆悵和無奈,依然引起今人的共鳴.像波浪滔滔不息地滾和沙灘,我們的光陰匆匆奔赴著終點.隨著歲月的增長,我們對時間的價值越來越敏感.確實,任何其它東西都顯得無足輕重；我們因而也就在這一點上變得吝嗇起來
8. 高二語文必修四作文自信範文
快與慢快與慢是一對分不開的形容詞,在生活中有快的地方就有慢.
快與慢都有它們自己的優缺點,有時快未必是件好事,有時慢未必是件壞事.
當我們吃飯時,快會讓我們狼吞虎咽,東西沒有嚼幾下就咽下去了,而導致胃不舒服.相反,慢會讓我們細嚼慢咽,把東西都嚼碎後在下肚子會有助於消化.
時間都會分快與慢,當上課時,如果充分利用好時間,認真聽課,那麼四十分鍾很快就過去了,如果上課總是溜號,時不時的看看錶,那麼就會心想,怎麼時間過的這么慢呢.，
高中語文必修4作文
。所以我們要充分利用好時間不要讓它偷偷從我們身邊溜走.
從前,慢是成事的基礎,欲速則不達/好湯得靠慢火燉煮,健康要從細嚼慢咽開始.慢工出細活更是品質的保障.
現在快是前進的動力,有方面便就不怕肚子餓,有高速公路,高速鐵路,就不怕再堵車,有寬頻就不怕資料下載中斷,有速遞就不怕禮物交寄太晚.
快有快得好處,慢有慢的好處.它們是不可分開的.
每天早上我都要早早起床,背上書包去上學,再回家.在學習,一直重復這樣的畫面已經快四年了,從初中開始,我們就開始為了以後為了自己的將來開始奮起了,開始盡一切可能把握時間,一晃我高一了,三年過去了好快,彷彿我只過了三天.時間不等人,我們必須要跟住它的腳步.不要被時間落下.學生生涯是既艱苦又快樂的日子,一定要好好珍惜它,不然它轉瞬即逝.
龜兔賽跑的故事告訴我們,不要因為自己的慢而敗在別人的快下,只要我們努力,總有一天讓自己的慢變成快.