㈠ 高一考試最容易考到的語文材料作文
要是話題作文的話，還是成長類的為主。我是高一的，感覺主要應該是議論多一點，記敘的回相對少多了。答 寫作文的話，最主要是要寫出感情，舉身邊的例子先闡述觀點，再進行論述。全文要貫穿一種感情，不必非常強烈，但一定做到要步步扣題。 這是我寫作文的大體思路，更多的是要寫出你自己的style~~ 全是手打，望能對你有些幫助 (*^__^*) 嘻嘻
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㈡ 尋找素材關於 看清自己真正的需求，自己真正想要的東西。 高一語文作文
給你幾個人物，我壓箱底用的。順便配上分論點。
環境與內心需求的沖專突
李安——國際屬影壇執牛耳者。想當年李安剛從紐約大學電影製作專業畢業，年輕氣盛，信心滿滿，嚮往在國際影壇施展才華。然而之後5年裡他卻一直沒有找到同電影有關的工作，只得賦閑在家，靠妻子的科研薪水慘淡度日。即使在這時，他依然沒有放棄理想，因為他知道自己真正想要的東西是什麼。經過不懈的奮斗，李安終於踏上了夢寐已久的奧斯卡領獎台，將三座小金人收入囊中。
內心需求之間的沖突
胡適知道吧，有30多個博士學位的那個大牛。試想，倘若他不知道自己想要什麼（這里指學以致用），而是一心埋頭於古籍、哲學理論，或者陷入西學的大海中無法自拔，那麼怎麼會有社會活動家胡適——這個一無所成卻開拓了一切的胡適？
內心需求與自我的沖突
這個想不出來，不過我可以給你編（藝術加工）一個。早期的尼采曾經瘋狂崇拜瓦格納。後來瓦格納開始轉變藝術風格，使尼采大失所望。在昔日摯友與內心需求之間，尼采選擇了後者。他毅然打破了原先的偶像，與瓦格納徹底決裂，並著手重建自己的哲學體系，宕開哲學史上恢弘的一筆。
哈哈，我也是高中僧，共勉！
㈢ 高一語文作文素材
(1)美國總統林肯
這個人物相信你不會感到陌生吧？
人物經歷：
林肯被譽為美國歷史上最偉大的，最受群眾歡迎的總統之一。盡管如此，但在他成功的背後，卻有著無數的辛酸和坎坷。
在林肯年輕時，家境一盆如洗，少年的他生活在農村裡，然而林肯卻從不向命運低頭，他發憤圖強，攻讀政治學。後來好不容易成為了一名小律師。可是心懷大志的林肯哪會滿足於小小的律師呢？他暗暗地下決心，在政壇上出人頭地！
再接著的幾年裡，他多次競選議員，可無一例外地失敗了。生活的曲折，沒有挫傷他的信心。林肯就像「蝸牛」一樣，一步一步的往上跑。沒有強大的「後台」，沒有過硬的「靠山」，有的只是百折不撓的「意志」。終於，林肯成功了！他成功當選美國第十六任總統！
總結一句，林肯的一生是奔波勞碌，充滿坎坷的。他的成功來源於對生活的熱愛，對未來的希望，對自己的信任。
素材適用話題：生活的挑戰、陽光總在風雨後、磨礪意志的寶劍、堅持就是勝利……
（2）朱鎔基
人物經歷：
朱鎔基是新中國歷史上的一位清正廉明、作風過硬的好總理。對於貪官污吏，他毫不手軟，一律揭發抹殺。也正因為如此，使得他得罪了不少高官權貴，於是他被「貪官污吏」孤立起來，至於在政壇上顯得孤立無助。
然而，這並不能削弱朱鎔基熱愛祖國、熱愛人民的赤子之心。在政治上，他始終堅持著清正廉潔的作風，使得新中國在新生之際得以茁壯成長，為今天中國的繁榮昌盛打下了堅實的基礎。
素材適用話題：駐守良知、良知是一種力量、熱愛祖國、堅持自我……（只有說得通皆可）
（3）平凡與不平凡
內容：
海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說：如果讓一個日本人每天擦桌子六次，日本人會不折不扣地執行，每天都會堅持擦六次；可是如果讓一個中國人去做，那麼他第一天可能擦六次，第二天可能擦六遍，但到了第三天，可能就會擦五次、四次、三次。到後來，就不了了之。有鑒於此，，他表示，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
素材適用話題：成功在於細微處、成敗僅一步之遙、細微之處見真知，等等
（4）命運就在手裡
內容：
一天一個遭遇生活挫折的年輕人，垂頭喪氣地來到佛陀前，向他詢問道：難道世上的一切真的是命中註定的嗎？努力、汗水、拼搏……這一切只是多餘「掙扎」？
佛陀笑著讓他伸出手掌，指點著說道：這條是生命線，這條是愛情線，這條是事業線，那麼命運在哪裡呢？
年輕人豁然開朗。（原來命運就掌握在自己的手裡！）
素材適用話題：把握自己的人生、自己就是人生的工程師……
補充：高考中常用的素材有：司馬遷、陶淵明、蘇武牧羊、荊軻刺秦、林則徐開眼看世界、尾生的等待……
好了，我就不多說了！就寫到這里吧！你可以用閑暇的時間，去收集更多的作文素材。
希望上面的素材能夠幫助你！
㈣ 高一考試最容易考到的語文材料作文
元旦一過，期末考試就要到來了。同學們已經著手復習，但語文這一學科，很多同學都無從下手。因為學而思課堂上早就講過，在整個高中學習過程中，普遍存在兩個脫節的問題：平時學習與平時考試相脫節、平時考試與高考趨勢相脫節。是不是也就意味著，平時課堂上學到的內容，並不會在期末考試中出現呢？如果是這樣的話，那期末考試前又應該如何復習呢？語文的考試，很大程度上是在考察學生的語文基礎知識、閱讀理解能力及寫作能力。平時課堂上的知識，在期末考試試卷上並不是不考，而是有選擇性地考。同學們在考前復習時，尤其注意著重復習以下幾點：1.課文中的現代文：（1）課文出現的生字詞、成語的讀音、字形以及運用，都屬於期末考試范圍，應認真復習，做到字字落實。包括老師在課堂上對生字詞的形近字的拓展，也屬於復習之列。（2）所學所有課文的相關文學常識：作者風格，代表作品。特別是大文學家，需要認真仔細記誦。在考試時，出題老師喜歡考古人的朝代、外國文學家的國籍，這兩點尤其需要注意。（3）在高中的考試中，通常不會直接出現課文選段，現代文閱讀的選文都是課外作品。老師在課堂上仔細分析課文，其實是在教授閱讀現代文的方法，培養同學理解文章的能力。對於具體分析課文句段的筆記，則不作為復習重點，但表現手法的分析及作用仍需要記住套話，可能會在現代文閱讀題中有用。
㈤ 高一語文作文萬能素材美景抒情
人生道路上總有許許多多的挫折，有的人樂觀面對，有的人卻消極放棄，不同的態度影響著不同的人生。而往往，消極的心態會是你一蹶不振，美好的心態方能築就精彩人生。
美國著名作家馬克吐溫曾說，人生在世，必須善處境。只有在困難面前仍舊昂首挺胸，堅強面對，才能到達勝利的遠方。最近上映的電影《美人魚》無疑讓我們懷念起喜劇之王周星馳的經歷，他做過服務員，當過群眾演員，用自己的努力追尋著看起來太過遙遠的演員夢。一次配角經歷，讓具有喜劇天賦的他火了一把，越來越多的人請他擔任男主角，可是好景不長，他被黑道劫持，被皮包公司蒙騙，進入了人生的低谷。然而，當所有人都對他的遭遇同情惋惜時，他從未想過放棄。懷揣夢想，鬥志昂揚，用樂觀的心態去解決問題，他依舊努力著，堅持著，終於成為喜劇界天王般的存在。很多人欣賞周星馳是因為他的幽默，搞笑，而在大多數周星馳的粉絲心中，他身上那樂觀面對挫折的心態，更加值得讓人尊敬。
當然，並不是每個人都能在困難面前永不低頭。總有一些人，他們在挫折面前消極避世，輕易地就被生活所擊倒。高考考生面對高考緊張過度，巨大的壓力使他們幾近崩潰，沒有了信心，最終與自己的夢想擦肩而過；運動員在失敗面前一蹶不振，懷疑自己的能力，導致離賽場越來越遠；還有一些人，他們在貧窮面前迷失自己，最終走上犯罪的道路。我們生活中這樣的例子屢見不鮮，試想一下，如果在考生高考面前沉著冷靜，淡定自若；如果運動員在失敗面前堅持訓練，永不放棄；如果那些人在貧窮面前堅守自我，用雙手創造生活；如果他們都擁有積極，樂觀，堅強的良好心態，他們又怎會落得如此下場？
在這個風起雲涌的時代，人與人之間的差異微乎其微，而這小小的差異，就在於面對人生的不同心態。在困難面前昂首挺胸，在失敗面前正氣凌然，在成功面前淡定自若，只有這樣才能走好生活道路上的每一步，實現人生理想。
塵世間，有太多太多的挫折，我們應該做的就是，用美好心態，看遍人間花開花落。
㈥ 高一語文作文素材
1.立志
生活中常常可以看見，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻能一奮驥足。因為志氣在其中起著重要作用。一個有堅定信仰和志氣的人，他認為人生的全意義就在於為自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在別人嘆氣、泄氣、游盪宴樂的時候，卻收獲著耕耘的碩果：上海青年潘德明用七年時間徒步環球旅行；炊事員曹家彬當上了空軍學院的英語教師。通過刻苦自學而成為發明家、企業家、科學家的又何嘗少啊！可謂：有志者，事竟成。
艱苦的環境有利於磨練一個人的品格，激勵一個人的鬥志，增強一個人的能力。立業靠志氣，志氣是事業的脊樑。所以，每個想為國作出貢獻的人，必須有一個堅定的志向。
格言名句
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔子）志不強者智不達。（墨子）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）志當存高遠。（諸葛亮）有志者事竟成也。（范曄）
窮且益堅，不墜青雲之志。（王勃）慷慨丈夫志，可以耀鋒芒。（孟郊）
治天下者必先立其志。（程顥）心志之力，可稱為人品行之中心力。（薛瑄）
志不立，天下無可成之事。（王守仁）青年應立志作大事，不可立志作大官。（孫中山）
沒有雄心壯志的人，他們的生活缺乏偉大的動力，自然不能盼望他們會有傑出的成就。（華羅庚）
朝著一定目標走去是志，一鼓作氣中途絕不停止是氣，兩者合起來就是志氣，一切事業的成敗者取決於此。（卡耐基）抱負是高尚行為成長的萌芽。（英格利希）抱負永遠是一種歡樂，是一種如地產一般可靠的財產。（羅伯特史蒂文生）雄心壯志是茫茫黑夜中的北半星。（勃朗寧）壯志與熱情是偉業的輔冀。（歌德）立志是事業的大門，工作是登門入室的旅程。（巴斯德）立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。（巴斯德）要向大的目標走去，就得從小的目標開始。（列寧）確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。（蘇霍姆林斯基）無目標而生活，猶如沒有羅盤而航行。（拉斯金）一個人如果胸無大志，即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。（拉羅什夫科）
立志在人間
中國俗語中也有大量歌頌立志的警句，如有志者事竟成；無志之人常立志，有志之人立志長；人窮不可志短；有志不在年高，無志空長百歲。這些自然都是催人奮進的名言雋語，永遠值得我們回味，並以之作為自己前進的動力。
至於文人騷客，歌頌立志的詩歌更是不可勝數。曹操的老驥伏櫪志在千里，烈士暮年，壯心不已，陶淵明的精衛銜微木，將以填滄海，李世明的心隨朗月高，志與秋霜潔，劉禹錫的莫道桑榆晚，微霞尚滿天，白居易的憐君頭早白，其志竟不衰，杜甫的非無江海志，瀟灑送日月，陸游的壯心未與年俱老，死去猛猶能作鬼雄，蘇軾的回狂瀾於既倒，支大夏於將傾等等，這些詩文為中華民族兒女樹立凌支壯志，起到了不可估量的重大作用。
馬克思的偉大目標
1835年8月，馬克思就要在特利爾中學畢業了。畢業前夕，班裡的同學都在談擇業的問題。有的想當官，有的想經商，有的願意做醫生，有的卻愛上了神甫。
馬克思在他的畢業論文中卻提出了一個嶄新的思想。他在文章結尾部分寫道：我們選擇職業所應遵循的主要指針，是人類的幸福
老師為這篇閃耀著偉大思想火光的論文大為驚嘆，在畢業證書上寫下思想豐富，理解深刻的評語。
馬克思循著尋找人類幸福的偉大指針最終揭示了資本主義的本質，成為19世紀最偉大的思想家。
毛澤東以天下為己任
毛澤東從青少年時代起就立志救國，獻身革命。他在中學念書的時候，同學們稱他身無分文，心憂天下。他在離家求學前夕改寫了日本西鄉隆盛的一首詩留給父親：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還；埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。1914年，毛澤東在長沙第一師范學習期間，全部費用只有169元錢，而且其中三分之一花在訂報上，鋪蓋和衣服則非常簡陋單薄。但他從不以此為念，常常和朋友互相勉勵說，讀書要有理想，要有以天下為已任的雄心壯志。他還與朋友們提出三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校學習期間不談男女戀愛問題。他認為，改造國家，改造社會，對學問的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時間和精力都花在有價值的事情上。(
為了中中華民族之崛起
有一年暑假，周恩來到奉天城（今沈陽）東郊一個同學家裡去做客。這位同學的祖父是一個很愛國的農村私塾先生，他帶周恩來到附近的日俄戰場遺址去參觀。中國人民受列強歁侮的奇恥大辱，在周恩來幼小的心靈上種下了救國救民的火種。有一次，學校里的魏校長問同學們：你們為什麼要讀書？課堂里頓時寂靜無聲。停了一刻，一個同學畢恭畢敬地站起來回答說：讀書是為了尋求出路！話音剛落，另一個同學說：為了榮宗耀祖！
這時，一個同學霍地從座位中站起。他，濃眉大眼，昂首挺胸，大聲回答道：為了中華民族之崛起，騰飛於世界！
他，便是周恩來，當時，年12歲。
范仲淹先天下之憂而憂
宋代范仲淹有志於天下，他兩歲便失去父親，母親貧困無依，就改嫁到長山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之後，知道了自己的家世，泣別了慈母，到南都學舍不分晝夜地苦讀五年中間，竟然沒有解開衣服好好地睡過覺。有時睏倦已極，便用冷水沖洗一下頭臉。他邊稠粥都不夠吃，所以常常忍飢挨餓熬到下午才吃飯。就這樣，他勤奮學習廢寢忘食，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經》之旨，便精通了，從而慷慨激昂地表達了以天下為已任的偉大志向，不僅提出了先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的偉大換負而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學家。
岳飛矢志報國
北宋末年的民族英雄岳飛，正是在金人入侵的動亂年代裡，立下了還我河山的壯志，他一生征戰沙場，死而後已。當岳飛率兵屢敗金兵，建有大功的時候，有人贈送美人以示慰勞岳飛說：金兵未滅，難道是大將安樂的時候嗎？毅然將美女退了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室，以褒獎他的赫赫戰功，他又辭謝道：金兵未滅，可以家為？岳飛一生矢志不移，終於留下了千古美名。
㈦ 求高一語文作文《令人難忘的細節》的素材或者剛寫的作文
生活是一位睿智的長者，是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。生活中有很多很多生動而又美麗的細節，只要我們去尋求，去觀察，就會發現生活的美好，人生的美麗。那一個個令人難忘的細節，讓我們的成長更加絢麗多彩。
那一天，我的視線在那一刻落在了一雙手上……
母親送我去學校。
我走進電梯，手上拎著一隻沉重的大包。我並未覺得有多重，也許我是在等待，等待有人為我解脫，母親匆匆鎖好門，跟進了電梯，門合上了。母親看見我手上的大包連忙接了過去，也許這便是我的等待。電梯到了一樓，門開了，我走出去，身後傳來電梯合上的聲音，我回過頭，母親傾斜著身子，腳步也略顯凌亂，她的兩只手奮力地抓住大包，手上的青筋清晰可見。她的手不停的換著位置，彷彿想趁著那交換的一瞬間緩解壓力，幾縷發絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到額前，浸濕在汗水中……
「要我幫你嗎？」「不用了，你先走吧！」要我幫你嗎？是的，我確實是這樣說，包是我的，而我卻問要我幫你嗎？
我們來到一條馬路前，對面的紅燈正一閃一閃，隨即跳回了綠燈，母親松開了一隻拎包的手，她用那隻手緊緊的握住我，我沒握緊她，清晰地，我摸到她手上深深凹進去的痕跡，是拎包時留下的嗎？我好想問她痛嗎？可是我知道我不會開口。
來到公交車上，母親找了個靠窗的座位，她把包壓在了我身邊的座位上。我側過臉去，望著窗外。她用手為我理著頭發，那一刻，我的視線落在了一雙手上：黯淡、粗糙，像是松樹皮……
母親，何時你的手已操勞成這樣？我終於知道，她竭盡全力的工作讓我感受幸福。在那一刻，我的心顫動了，我懂了母親……忽然想起冰心的一句話：「母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？」
㈧ 高一語文練習冊作文素材
作品目錄第1節：序言第2節：2009·全國卷(1)第3節：2009·全國卷(2)第4節：2009·全國卷(3)第5節：2009·廣內東卷：常識容(1)第6節：2009·廣東卷：常識(2)第7節：2009·廣東卷：常識(3)第8節：2009·安徽卷：彎道超越(1)第9節：2009·安徽卷：彎道超越(2)第...
㈨ 高一期中考試語文作文素材，
不達目的不罷休
語言大師侯寶林只上過三年小學，由於勤奮好學，他的藝術水平達到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如願。後來，他得知北京圖書館有這本書。時值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書。一部10萬字的書，終於被他抄錄到手。侯寶林正是憑著「個達目的不罷休」的堅強毅力，才成為一代相聲藝術宗師的。 分析：語言大師候寶林以他的行動告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業，一要勤奮好學，二要持之以恆。
話題：「成功來自勤奮」「學習成就天才」 無腿飛行將軍
蘇聯衛國戰爭期間，阿列克謝·梅列西耶夫的飛機被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個晝夜，最後回到自己的陣地。雙腿截肢後，他經過鍛煉，重又駕駛殲擊機作戰。他很重視人的體育積極性，這種積極性對健康和精神狀態都是不可缺少的。他從童年時代起就喜歡運動，喜歡劃船，踢過足球，當過守門員。他停飛後每天早晨拚命鍛煉，每天早晨洗冷水澡，以此預防感冒。
分析：對於一個雙腿截肢後又重回駕駛室的人來說，那絕對是一個奇跡。奇跡的發生需要一個支撐點，那就是毅力。
話題：「真正的殘廢」「毅力」
一次成功就夠了
以下是一個人一生的簡歷：5歲時，他父親就去世了；14歲時，他從學校輟學，開始了流浪生活；16歲時，他謊報年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心；18歲時，他娶了個媳婦，可只過了幾個月，媳婦就變賣了他所有的財產逃回了娘家；他曾通過函授學習法律，可不久又放棄了；後來，他賣過保險，賣過輪胎，還經營過一條渡船，開過一家加油站，但都失敗了。
人到中年，他成了家餐館的主廚和洗瓶師，可因政府修公路而拆了那家餐館，他又失業了；時光飛逝，眼看一輩子就這樣過去了，而他仍一無所有。65歲那年，郵遞員給他送來了他的第一份社會保險支票，他用這105美元保險金創辦了自己的一份嶄新的事業。
88歲高齡時，他的事業終於大獲成功。 他，就是肯德基創始人——哈倫德·山德士！ 分析：一輩子都在追求中，只要一次機會，你就會成功；如果你放棄追求，再多的機會，你都不會成功。
話題：「挫折是一筆財富」「困境與成功」 相信自己是第一
理查·派迪是運動史上贏得獎金最多的賽車選手。當他第一次賽完車回來，向母親報告結果時，那情景對他後來的成功有很大的影響。
「媽！」他沖進家門，「有35輛車參加比賽，我跑了第二。」 「你輸了！」他母親回答道。 「但是，媽！」他抗議道，「您不認為我第一次就跑了個第二是很好的事情嗎？」 「理查！」母親嚴厲道，「你用不著跑在別人後面！」 接下來的20年中，理查·派迪一直稱霸賽車界，他的許多項紀錄到今天還保持著，沒有被打破。
分析：能正確地激勵自己，對自己充滿自信的人，往往就能獲得成功的青睞。 話題：「激勵的價值」「成功與自信」「家教教育」
㈩ 高一語文必修3議論文 關於 善言為賢 的素材
狗不以善吠為良,人不以善言為賢
當全家人在沉睡的時候,有小偷光臨,此時需要有一條善吠的狗;當主人遇到危險時,需要有一條善吠的狗.人在搭構人際關系的時候需要有一張會說話的嘴,當有時處於尷尬場面的時候需要一張靈巧的嘴...善言是這么的重要,所以我認為狗是以善吠為良,人以善言為賢,不過有個前提,那就是所說的話也要"善".
善言的好處往往能在日常生活中尋得,我們每時每刻都在與他人打交道,建立友誼, 人脈需要搭建，不能憑空而起，為什麼有人能夠呼風喚雨，他所到之處，總能給人帶來歡樂，很快成為大家交流的焦點。人們不禁要問，是什麼使他具有如此巨大的魅力？那也就是善言,.
不你有沒有聽過一個故事:紀曉嵐與乾隆皇帝雖是君臣，實有朋友之誼，一次，紀曉嵐因天氣太熱，脫了個赤膊乘涼。乾隆忽然到來，他來不及迴避，就躲到床下。過了好久，以為皇帝走了，便問書童：「老頭子走了沒有?」豈料，乾隆並未走，並要他解釋「老頭子」是什麼意思。紀曉嵐道：「萬歲為『老』，人為首稱『頭』，『子』乃聖賢之尊稱。」乾隆聽罷一笑置之。用「老頭子」來稱呼皇帝是大不敬的，但經過機智的巧辯，居然成了尊崇的意思。當然，乾隆並非沒文化，未嘗不知他是即興胡謅，放過他，顯然是欣賞他處變不驚的幽默趣味。
難道不是善言救了他一命嗎?
唐雎大家都認識吧,也是個善言的好傢伙,僅靠一張嘴,說得秦始王放棄吞並金陵的詭計,說得秦始王嚇得直道歉,說得秦始王對他佩服得五體投地,.他這也是善言啊!
難到我們不該善言嗎?
莊子說過「狗不以善吠為良，人不以善言為賢。」我認為他是過於極端,難道會說話的人就不賢了嗎,難道唐雎,紀曉嵐就不賢了嗎,其實只要不違背倫理,不違背道德的前提下善言就是好的..善言是一種本領,主要是看我們如何利用它, 善言的人，既獲得了朋友的歡心，為自己的人脈不斷豐富資源，又方便了自己。所以身為我們也應該善言狗不以善吠為良，人不以善言為賢
——庄 子
【智海踏浪】
見《莊子"雜篇"徐無鬼》：「狗不以善吠為良，人不以善言為賢，而況為大乎？」 意思是說：狗，不因為它善叫就認為是好狗；人，不因為他能說會道就是賢人。又何況是大賢大德的人呢？
《徐無鬼》，《莊子》中的一篇。篇名由篇首人物的姓名而得。本篇共十七章，除前二章外，其餘各章各具主旨，互不連貫。道家提倡「不言」，他們認為賢人一般都不善言。所節的話中，以狗不因善叫為好狗喻指人不以善言為賢士，言外之意是看一個人是否賢能，不能以他是否能說會道為依據，誇誇其談的人不一定有才有德，看人關鍵要看他的行為，是否言行一致。
【知心小語】
「狗不以善吠為良，人不以善言為賢」。莊子借這句話警示我們，不能把是否「善言」當作評判是否賢能的標准。莊子的話之所以是警示，是因為我們至今仍然還可能在這方面犯錯誤，這就是人類的弱點。
說到人類的弱點，喜歡聽恭維的話估計就是其中的一個。即使莊子在幾千年之前就告誡了我們不要被「善言」所迷惑，但我們又改變了多少呢？有時候，明知道對面這個人說的是假話，但我們還是喜歡聽。在日本這個贊賞別人十分吝嗇的國家，居然出現了一個靠「拍馬屁」為生的職業。有兩個名叫小山和水野的年輕人，在東京一條繁華的大街上，打開了他們的道具：一塊大大的布告板，上寫「奉承屋」，每分鍾100日元；一件鮮紅色的汗衫，上寫「職業奉承者」。這個「奉承屋」生意非常興隆，一方面反映出那裡人際關系的冷漠，工作緊張，有人情願拿錢來買恭維話聽，試圖調節一下低沉的情緒；另一方面，小山和水野看準了這一點，因此投其所好，趁虛而入，100日元聽一分鍾好話，錢可謂賺得容易。
奉承是不分時代、社會制度和國家的。法國劇作家莫里哀在他的名作《吝嗇鬼》里，借一個名叫法賴爾的角色之口，把這種「奉承哲學」形象地說了出來：「要人寵信，根據我的體會，最好的方法就是在他的面前，投合他們的愛好，稱道他們的處世格言，恭維他們的缺點，贊美他們的行事。你用不著害怕殷勤過分，盡管一望而知，你是在戲弄他們，可是他們一聽奉承話，就連最精明的人也甘心上當。」
當然，奉承話偶然聽一點無傷大雅，但倘若養成一種癖好，專愛聽奉承話，不愛聽不同意見，這對做領導工作的人來說，就隱藏著某種危險。一位西方哲學家曾說：「許多吻你手的人，也許就是要砍你手的人。」這樣的教訓，從古到今不勝枚舉，因此每個人既要善於說奉承話，說善意的奉承話，又要善於傾聽別人的奉承話，辨清真善還是偽善。
就是說 不是說得多就厲害
引申下去也可以說是光能口頭上或紙上談兵
實際上不會辦事的人不是真的賢