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2016語文高考作文浙江

發布時間:2021-01-16 21:44:29

A. 誰有 2016浙江高考作文範文虛擬與現實 加上評語

與「虛擬」保持一定距離

自二戰中一台圖錄機的發明,網路漸漸遍及全球,虛擬世界一點點進入我們的生活。我們曾以為這些為我們人類所創造的機器只是一個服務於我們的無智的編程,但當谷歌阿爾法狗輕松打敗棋王、當曾經被我們引以為傲的人類思維被人工智慧輕易戰勝時,我們不能不正視AI、VR在未來將要扮演的角色;當「虛擬」與「現實」的界限越來越模糊,甚至虛擬比真實更「真」時,我們是否還需要費力去區別這兩者?

於是便會有人視VR為猛獸洪水,悲觀地認為如果我們允許虛擬進入、干涉我們的生活,人類便將滅亡。而我認為大可不必如此,虛擬蓬勃發展帶來的利處是明顯的。VR可以大大降低社會的溝通成本,購物、看病、交流、娛樂的定義都將被改寫。想像一下,一些生下來就被認定殘廢的人們,一些本自以為一生都無法看到光折射下的七彩人間、無法用腳接觸泥土的人,在擁有VR後都可以重新去認知這個世界。不僅僅是殘疾,一些因經濟原因無法見識現實世界的人也可藉此開闊視界。虛擬是在幫助我們更清楚地認識世界,甚至我們可以這么說,虛擬使人更成為「人」。

我從不反對虛擬與生活的結合,但在我們欣喜於科技給我們帶來的方便快捷時,我更想提醒人們,我們不能一味地沉浸於虛擬中,從而被虛擬所奴役。

尼爾·波茲曼在《娛樂至死》中提到:「人終將毀於他所熱愛的東西。」一味地甚至盲目地贊美虛擬,甚至將虛擬當作全部的人生並以此為平常,人類便將失去他最寶貴的東西——人性及思維創造。若我們完全擁抱這個虛擬構成的新世界,沉迷於虛擬對我們感官上的刺激,我們便會漸漸依賴於虛擬,從而成為虛擬的奴隸,甚至走向滅亡。

我們對虛擬保持距離,是因為我們還在乎真假;也許虛擬可以營造真實,但我們無法欺騙自己的內心。

事實上,虛擬與真實的靠近,人工智慧與人類的相似,這可以讓我們更好地考慮一個問題,即人之所以為人的意義。「人」這個事物終究與我們創造出來的虛擬有什麼區別?人區別於其它事物的地方究竟在哪裡?

我認為,這便是人性,便是人願超越「人」的思想,如尼采借查拉圖斯特拉所言,人之所以為人,便在於人是一個橋梁,人應當被超越。若我們沉迷虛擬,我們便將停滯。我希望,我們應該在VR的幫助下,更好的追求更高的東西,VR為物,應被我所用,也許終有一天我們人類將進化為尼采所預言的「超人」。

虛擬讓我們更加成為「人」,即便如此,我們亦當與虛擬保持一定的距離。人最終應超越這種虛擬的真實。

【點評】綜觀全文,這篇作文留給我的美好印象主要在五個方面:一是擬題准確,表意鮮明。「與『虛擬』保持一定距離」表現出作者對待虛擬世界的鮮明立場,「一定」二字,凸顯出作者「利用虛擬但不被虛擬奴役」的用意,用語准確。二是緊扣話題,要言不煩。文章入題快,切題准,例證、引證,概括精當;議論點到為止,精練到位。三是觀點辯證,很有分寸。作者避開許多考生‚「一邊倒」的立場,議論力求全面理性。文章先用鋪陳的手法,直陳虛擬之價值;又借名人名言,揭示虛擬之誤人,最終水到渠成得出結論,即對待虛擬的正確態度:既利用其便捷之處,又與之保持一定距離。四是內容新鮮,思想深刻。作者本身具有比較充足的文化科技方面的知識儲備,所以在分析虛擬的實用價值時實例信手拈來,令人耳目一新;在分析其弊端時又能自如地運用尼爾·波茲曼的名言,拓展了文章內容的寬度和深度;最後借尼采言論提出人應當超越自我的結論,而要超越自我,就不應當沉湎於虛擬世界,這更是深化了文章主題。五是結構緊湊,層層推進。文章嚴格依照中國傳統的‚「起承轉合」的思路結構全篇,首先引述時新材料,引出觀點;接著藉助想像,陳述虛擬之利;再聯系現實,結合名人告誡,轉入對虛擬之弊的剖析;最後分析尼采之言,得出‚與虛擬保持一定的「距離」的結論,擲地有聲。整篇文章一氣呵成,讀來朗朗上口,思之饒有餘味。

B. 2016浙江高考語文作文多少分

week, I attended my cousin』s wedding with my mother. Our relationship is very close. She always looked after me, treated me well when I was a wimpy kid. So, seeing she got married, I was very happy for her. When we reached, the first thing I saw from her was her happy smile. She was the most beautiful girl in the world at that time. Wearing wedding white dress made her look more delicate and attractive. I hoped she would be happy forever. I would like to give my best wishes to her, my dearest sister.

C. 2016廣東語文高考作文什麼意思

2016年廣東高考作文題漫畫

從圖上看,不同的學生對自己有不同的要求,可能起點不是很好,但在每一次的成長中都可以進步,那麼都是成功的,這是一個命題,考生可以從反向思考,發揮出自己的理解與感受。

D. 2016年浙江高考作文題目應該怎麼寫,如何立意審題

今年的高考作文題是新材料與命題作文的一次聯姻,准確把握題意有一定難度。審題的關鍵版是「之權間」兩字。從題目的結構分析,這是個偏正短語:「角色轉換的中間」,重點當然是在「中間」兩字。因此簡單地等同於「角色轉換」就是偏題的。還有一點,這又不是一個單純的命題作文,不能完全撇開材料來作文!題目中的「角色轉換」四字不是毫無限制的,而是限於兩代人在施教與受教者之間的角色轉換。因此,文章可以表現題意范圍中的故事,來表現背後的意義。或直接表現「兩代人在施教與受教者之間的這種角色轉換」意味著什麼?有何意義?寫成議論文。記敘文的立意可以表現父母對自己的愛或鼓勵,父母的開明、民主,謙虛好學;我的初生牛犢不怕虎精神,我的自信,長江後浪推前浪……議論文的觀點可為:勇於向權威挑戰,呼喚平等意識,活到老學到老,教學相長等等。

E. 2016年浙江高考作文點評虛擬與現實審題立意解讀點評及怎麼寫

負。
你若乘船游弋於富春江上,這一路的景色真可謂是「奇山異水,天下獨絕」。
清晨,專當鳥兒的歌屬聲喚醒整個山峰,當第一束陽光射進茂密的樹林,當最後一滴露水也蒸發了,這山,顯得那麼美好。在猿猴和蟬的鳴叫聲中,這山,又是那麼富有生機,像個孩童,活力無限。
傍晚,太陽的光不再那麼強烈,它的余暉灑滿整片山,那因為風而搖晃著的斑駁的樹影,和著山中泉水沖擊石頭的泠泠聲,帶給人一種絕美的享受。這時候的山,那麼沉穩、安詳,別有一番美妙之感。
若只有山,似乎略顯單調乏味。
富春江的江水清澈見底,山在水中的倒影是那樣清晰,隨著水波的盪漾而起伏,一層一層的。冥冥之中給人一種在夢境中的幻覺。
你若坐在船上向下看去,那光滑、細小的石塊,那游姿優美的魚,都可以看得清清楚楚,即使是那些嬌小的沖擊生物,都能盡收眼底。

F. 浙江省2016年高考作文 怎麼寫

今天,我要向大家推薦一本法國作家維克多·雨果的作品——《巴黎聖母院》。故事發生在15世紀的巴黎。巴黎聖母院的副主教克洛德·弗羅洛作為一個教堂的祭司,認為愛情是罪惡的。但當他見到美麗的吉卜賽姑娘愛斯梅拉達之
後,卻不擇手段地想佔有她。但是在罪惡感的壓迫下,他的追逐變成了瘋狂的迫害。巴黎聖母院的敲鍾人卡西莫多相貌醜陋、身體殘疾,自幼被弗羅洛收養,他也同
樣愛慕愛斯梅拉達。但是,這種愛是無私的,高尚的,與弗羅洛形成了鮮明的對比。當罪惡的目的不能實現時,弗羅洛採用嫁禍於愛斯梅拉達的方法,殘忍地將她送
上了絞刑架。與此同時,原本忠實於弗羅洛的卡西莫多,被主人的殘暴無恥所激怒,把弗羅洛從教堂的高樓上推了下去。
這篇小說以下層市民攻打巴黎聖母院為背景,贊美了受壓迫者的正直、善良的品性,揭露了當時神職人員虛偽的本來面目,證明了愛、善良、仁慈將勝過僵化的宗教和說教。
從這篇小說中,我看到了世界上的美與丑,也知道了鑒定美與丑的方法不是在於外表,而是在於靈魂。就像卡西莫多一樣,擁有一顆善良的心,擁有高
尚、純潔、無私的愛,敢於為自己愛的人獻身。然而,與卡西莫多形成鮮明對比的是巴黎聖母院的副教主克洛德·弗羅洛。他在受千萬人尊敬的外表下,卻長著一顆
奇醜無比的心,使他走上了不歸之路,由他撫養了二十多年的養子結束了自己的生命。這又怪得了誰呢?而卡西莫多,他依舊在自己心愛的鍾旁。
這真的是一本很好的書,希望大家能夠喜歡!

G. 如何解讀浙江卷2016作文題

2011年全國各地高考作文題目匯總

廣東《回到原點》;北京《誠信》;山東《行走》;江蘇《拒絕平庸》;安徽《綻放》;江西《擁抱》;上海《與大自然的悄悄話》,重慶《堅守夢想》;浙江《我的時間》 湖北

:《舊書》;全國卷I:《期待成長》 ;遼寧:《如何看待高曉松酒駕案》。

*2011年高考全國卷1作文題公布:期待長大

*2011江蘇高考作文題公布:拒絕平庸

2011江蘇高考作文題為《拒絕平庸》。以拒絕平庸為題,不避平凡,不可平庸,為人不可平庸,平庸便無創造,無發展,無上進。處世不可平庸,因此,要有原則,有鑒識,有堅守。不少於800字,除詩歌外文體不限。

*2011年廣東省高考作文題目:《回到原點》

2011年高考作文題全文:閱讀下面的文字,根據要求作文(60分)大千世界「原點」無所不在。「原點」可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可是坐標的中心,可以是事物的根本...... 請以「回到原點」為標題,聯系生活體驗與認識,寫一篇文章,自定文體,不少於800字(含標點符號)。

*2011山東高考作文題目公布:行走

*2011江西省省高考作文題目:擁抱

有博友聲稱:江蘇的相對好寫,勵志 篇,高分不易。廣東要注意「原點」的內涵, 山東,要寫出自己的感悟,江西的相對難寫,擁抱,寫的人間之情。這四篇都是寫人生態度和生活感悟的。

*2010年北京高考作文題:仰望星空與腳踏實地

2010年普通高等學校招生考試北京卷作文題

以仰望星空與腳踏實地為題。寫一篇不少於800字的文章,除詩歌外,不限文體。

2011湖南高考作文題曝光 全國各地作文題目匯總

*2011年普通高等學校招生考試湖南卷作文題

作文:某歌手第一句話由「大家好,我來了」變為「謝謝大家,你們來了」,以此為意自擬題目寫一篇作文!

*2011年普通高等學校招生考試安徽卷作文題

「時間在流逝」為命題,題材不限,字數不少於800字。

對於作文的書寫要有以下幾點注意:

1、立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;

2、不得套作,不得抄襲;

3、不得透露個人信息;

4、書寫規范,正確使用標點符號。

*2011浙江卷高考作文: 我的時間

命題作文:季羨林等文化名人的成功是不可復制的,他們以及他們的成就在消失不見,我們每個人都有自己的時間。請以「我的時間」為題,寫一篇作文,字數不少於800字,文體不限。

*2011年普通高等學校招生考試江蘇卷作文題

人可平庸但不可平庸,人平庸不能創造……

要堅持,以拒絕平庸為題寫一篇800字文章。

*2011上海高考作文公布:與大自然的悄悄話

*2011年安徽高考作文命題:時間在流逝(圖)

今日2011年高考正式開考,從相關部門了解,今年高考語文作文將以「時間在流逝」為命題,題材不限,字數不少於800字。對於作文的書寫要有以下幾點注意:1立意自定,題目自擬,除詩歌外,問題不限;2不得套作,不得抄襲;3不得透露個人信息;4書寫規范,正確使用標點符號。

H. 2016浙江省,高考作文七百字到八百字之間

2016浙江高考作文:對虛擬的科技世界,保持適當的距離
當今世界,科技發展日新月異,為我們創造了一個光怪陸離的虛擬世界。觀古今於須臾,聯中外為一體。足不出戶,可神遊世界;人不離屋,可物購天下。作為人,似乎從來沒有如此自由過,便捷省力過。我們似乎已經離不開這個虛擬的世界。虛擬的科技世界已經成為我們生活中的一部分了!
但是,我要說:對於這個虛擬的科技世界,我們要保持足夠的警惕和距離。
看看我們許多人吧。他們是當今虛擬世界最充分的享用者:網路游戲,網路文學,網路聊天,網路購物,網路炒股……。網路幾乎改變了他們的生活方式。網路如水,他們好比水中一天到晚游來游去的魚。沒有網路,他們幾乎無法生活。
物極必反。虛擬的世界改變了一些人的生活方式的同時,也改變了他們的生命狀態,精神狀態。他們在充分享受虛擬世界的同時,他們的生命和精神也被虛擬化了,成了科技世界的一部分。而作為人之為人的東西逐漸喪失了……人被異化了,人成了網路虛擬世界的奴隸!
手機不離手,網路必須有。人際關系淡漠,家庭親情漸冷。失去道德監督,網路犯罪滋生。網路漸漸使人失去精神的家園,失去靈魂,正成為情感冷漠,靈魂空無的行屍走肉。
我們必須明白一個基本的道理:人之所以為人,不僅僅因為肉體的碩壯或者舒適,而且更因為精神的健康和靈魂的高貴。如果一個人,連精神和靈魂都沒有了,那還是個人嗎?
這使我想起歌德寫的《浮士德》:魔鬼梅菲斯特與浮士德打賭。梅菲斯特願聽從浮士德的差遣,但只要浮士德說,你真美啊,請停一下時,他的靈魂就歸魔鬼所有。當前我們所擁有的無所不能的虛擬科技世界,多麼像魔鬼梅菲斯特啊!它正在漸漸地攫取我們的靈魂。我們怎麼能不對它保持警惕和距離呢?
2500年前先哲老子曾說,小國寡民,使有什佰之器而不用,使民重死而不遠徙。老子早就看到了科技的進步給社會帶來的異化效應。時至今日,我們固然不能像老子那樣對現代科技全盤否定排斥,但我們卻可以把它作為我們生活的工具,又不為它所束縛控制。我們必須強大我們的精神和靈魂,以對抗日益增長的虛擬科技世界的誘惑和控制力。
為此,我們要走出去,和大自然親近,享受返歸自然的快樂;我們要回歸家庭,與親人團聚,享受天倫之樂;我們要參加各種活動,比賽,鍛煉身體和意志;我們要讀書,開闊視野,增長智慧。我們要參加愛心接力活動,用愛的甘霖滋潤心靈……
面對洶涌發展的虛擬科技世界,像老子一樣,全盤否定,嫉如寇讎,固然是我們不足取的;但是像有些人一樣,全盤接受,化身為奴,使靈魂淪陷,也是我們堅決反對的。
古人雲:「富潤屋,德潤身。」面對虛擬的科技世界,我們所秉持的態度是:做虛擬科技世界的主人,對其保持適當的距離,以人的姿態追求靈魂的高貴!

I. 2016浙江語文高考作文是50分還是60分

江西省教育廳近日公布2009年普通高考自行命題科目語文《考試大綱》內實施方案,方案規容定高考作文每一個錯別字扣一分。江西省高招辦負責人說,實施這一新規定的目的是引導中學生規范使用漢字。

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這份實施方案明確,2009年高考語文科試卷共分22道題,滿分為150分,考試限定用時為150分鍾,其中一篇寫作題為60分,每一個錯別字扣1分,重復的不計。

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