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小學語文上冊園四作文大全

發布時間:2021-01-16 01:15:36

小學語文五年級上冊第四園地看漫畫寫作文

放學後,一年級新生小明與小豆正往家走,路過垃圾桶時,細心的小豆發現,垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對小明說:「這可真臟!不知道是誰那麼缺德,只差一步了,都懶得走。」說完,便招呼小明來幫忙,收垃圾。小明神秘地搖頭說:「我也 有一個好辦法,你先收拾吧!」小豆分工後,麻利地幹了起來,只見她先把垃圾堆在一起,然後,用厚紙板一點一點的鏟進垃圾筒。不一會,小豆就把垃圾全部放進垃圾筒,而此時,明明也沒閑著,他的字也寫完了,並且將它貼在垃圾桶上,只見上面寫著;文明-只差一步。
看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現出一個問題;文明真的離我們只有一步 嗎?的確 ,在漫 畫中垃圾只差一步 就投進垃圾桶了,垃圾扔 進垃圾桶就是文明了嗎?我認為似是的。不僅如此,走橫行道 ,遵守交通法規都是文明。文明其實離我們很近。文明只是一個簡單的是與非的問題。大家都知道 文明很重要,但實踐起來,卻很難。漫畫中有一句話—文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因為懶惰,撒慌等往往會使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習慣。那就是文明,漫畫中就是一個很好的例子,有人為了省事,就不走那一步 ,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙
我們為什麼不認真地邁出那一步,到達文明彼岸呢?這是一發人深思的問題,我想,我們的確應該考慮一下,邁出最後一步……

⑵ 作文小學四年級語文上冊語文園地七

小學四年級語文上冊語文園地七的作文有三個方面的要求。第一,寫成長中的故事,可以寫自己專的,也可以寫別人的屬,可以寫成長過程,也可以寫受到的啟發;第二,給王虹同學寫回信,注意要有針對性的、真心幫他,注意格式;第三,寫一寫從《烏塔》中想到了一些什麼。

⑶ 小學語文六年級上冊第四單元作文600字

我在一本漫畫書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林裡,一個人嘴裡叼著一根煙,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一隻啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:「這段木頭里一定有蟲。」
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有,那個人腦袋的確有「蟲」,不過此蟲非彼蟲 ,這個「蟲」指的是那個人破壞生態平衡的心蟲,怪不不得啄木鳥說他「腦袋有蟲」,不過在我們平時的生活中、世界上,這類「腦袋有蟲」的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 一棵棵樹木啊;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀......要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些「腦袋有蟲」的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的
美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋裡那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊
為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕......不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡.
如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們

⑷ 人教版小學語文四年級上冊第一單元作文習作一處自然景觀300字的作文。

蒙山大佛位於山西省太原市的西南邊,那裡風景秀美,十分奇特。回

今年夏天,我和爸爸媽媽一答起去了蒙山大佛。我們一進山裡,路兩邊種著的核桃樹,桃樹,蘋果樹等不知名的樹,給我們撐開一把把涼傘。走進山裡,一陣悅耳的山泉聲伴著悠揚的佛樂響在我的耳畔。山泉水很清澈,都能看見水底的小石子。我找來找去,就是找不見小魚小蝦,可能是水太清太涼的緣故吧。

聽見佛樂,我卻找不見音響,原來,路邊的樹樁是音響啊。

終於走到了大佛跟前,覺的大佛特別庄嚴。只見他坐北朝南,依山而坐,兩耳齊肩,雙目微睜,盤腿而坐,兩手重疊放在腿的中間。經過多年的風吹雨打,依然顯的那麼寧靜,庄嚴,鎮定自若,泰然處之.任何時候都成竹在胸,任何事情都難不倒他。站在大佛面前,感覺他是大象,而我是螞蟻。但是,大佛不也是人製造出來的嗎?我們應該比大佛更自信,更能戰勝挫折,不被生活中的困難嚇倒。

回到家裡,大佛時刻讓我想起,希望大佛永遠不倒,永遠給人啟迪

⑸ 小學四年級上冊語文人教版重點作文有哪些

其實不管什麼地方,作文要求都大同小異。我總結出了一套套路。 練武功講究套路,招式分明才能出神入化;寫作文也須講究套路,循序漸進才能水到渠成。我把自己寫作的套路概括為六招,希望起到拋磚引玉的作用。
第一招:勤收集並積累精彩美妙的字、詞、句和篇章,充實自己的寫作倉庫。收集積累材料的方法有兩種:一是取自報刊書籍。可直接在報刊書籍上圈點畫出對自己有益的材料,可剪報,可摘錄,也可寫讀後感,把別人的東西「據為己有」,就如蜜蜂釀蜜一樣,首先採集到一定量的花粉。二是取自於生活。做生活的有心人,用一雙慧眼觀察世界,你就會發現社會生活豐富多彩,社會上各種各樣的人和事都是很好的寫作素材:小到身邊的人和事;大到國內外發生的大事都可以成為我們收集積累的內容。為了取得更好的寫作效果,還需全身心地投入到生活中去,親身體驗學習、生活和工作中的酸甜苦辣,然後讓這些酸甜苦辣自然地流於筆端,成為真實感人的文章。
第二招:加強練筆。練筆,往往是從寫日記開始。如果把日記本當成知心朋友,當成傾訴對象,把個人的喜怒哀樂淋漓盡致地輕訴於日記本中,日積月累,日記本越積越厚,不知不覺間我們就會發現,我們日記的篇幅變長了,文字表達變巧妙了,對生活的觀察力和適應力也增強了。養兵千日——寫日記,用兵一時——寫作文功到自然成!
第三招:不斷醞釀——構思,尋找突破口——靈感,然後下筆成文。收集積累的材料如一大堆乾柴,須有靈感的火花才能點燃;收集積累的材料如一大堆花粉,須經蜜蜂的醞釀才能成蜜;收集積累的材料也如一袋米,須經巧婦加工才能成為香噴噴的米飯。因此,醞釀——構思的過程就是對材料的整理取捨融合的過程,構思成熟自然會產生靈感——久積胸中之情迫切需要渲泄,不吐不快的瞬間沖動。有心者抓住這一閃而過的瞬間,下筆成文。
第四招:虛心求教,不斷修改。「好文章是修改出來的」。寫好作文後,自己不滿意,卻看不出何處有瑕瑜,這就須另請高明——讓旁人為你指點迷津。聽了贊揚的話,權且當作對自己的鼓勵;聽了批評的話,有則改之,無則加勉。經常這樣做,就會不斷提高自己的寫作水平。然而,完全依賴別人修改自己的作文不是長久之計,自己學會修改作文才是寫好作文的關鍵。
第五招:滿懷信心地寫作文。許多學生反映:看了報刊書籍上的文章,認為它們高不可攀,就對作文失去了信心,認為自己這一輩子也寫不好作文了。我認為,這種思想是由於自卑心理和功利心理造成的。他們不知道發表一篇文章花了作者多少心血,花了編輯多少心血。假如自己寫作文花了那麼多心血,再經編輯潤色一番,也一定能達到發表的水平。另外,寫作文不是為了發表,而是為了提高自己的文字表達能力,做到文通句順,結構嚴謹的文章就是好文章。我們不必拿那些發表的文章來衡量自己作文的好差,也不必因此影響自己的作文情緒。
第六招:整理收藏自己的日記、周記和作文。日記、周記和作文都是自己心血的結晶。若能把小學、中學和大學的日記、周記和作文分類裝訂成幾本「書」,這幾本「書」就是一部個人的奮斗史,就是一大筆人生財富,經常翻翻自己的習作,不斷吸取自己寫作的經驗教訓,寫出來的習作才能勝人一籌。
第七招:在網上練筆,寫博客,假如在微博,網路空間,qq空間里寫文章,再讓爸爸媽媽改正,或隔一段時間看一眼文章,並修改一下。老師也可以看一看!
第八招:有興趣,興趣是人最重要的一個關鍵,很多人雖然寫得好,但是是被逼出來了,如果自己本身就對作文有興趣,在寫也不遲,有些孩子本來能寫好,但是自己不想寫,如果本身有興趣,那比沒興趣時寫的作文強100倍!
爭取記事清楚,語言流利,再帶上些好詞佳句,祝你寫作文寫的又好又快!從我記事起,有些事發生了就過去了,再也記不起來了:但有一件事,卻深深地印在我的腦海里,至今難以忘懷。那年我才9歲。

有一天,我和媽媽去逛街。忽然,從不遠處傳來「抓小偷呀!抓小偷呀!」撕心裂肺的呼喚聲,人們忙循聲追去,我和媽媽也隨著人流向遠處飛奔。
只見不遠處一個穿花格子衣服的男青年正慌張地向這邊逃竄。還沒等我弄明白是怎麼回事,後面的一位婦女拉著一個小孩,哭哭涕涕地向這邊追來,一邊跑一邊叫著:「天哪,我的錢!」一打聽,原來這位婦女是從鄉下趕到百官來給她的孩子買衣服的,沒想到帶來的錢全被小偷偷走了。
正當我發呆的時候,前面的人都自覺地停下自行車、三輪車……把前面的道路死死擋住,不留一點空隙。正向這邊跑來的小偷見勢不妙,想往後跑,可一看,後面的人也追上來了。正當他無計可施的時候,看見路邊有一條小巷,便忙往小巷子逃去。人們一疏忽,讓他跑了。這時,小巷口一個賣雞蛋的老爺爺見狀,不顧一切,沖上前去,抓住了小偷,可在忙亂中打翻了自己的雞蛋筐,雞蛋都碎了。可老爺爺還是牢牢抓住了小偷不放,還大聲說:「快來人呀!快來人呀!小偷在這兒!」旁邊一個賣茶水的老奶奶,也顫著一雙小腳,上來抓住了小偷的衣襟。眼看後面的人就要追上來了,小偷一不做,二不休,一拳打在老爺爺的臉上,鮮血立刻流了出來。可是,老人全然不顧,還是死死抓住小偷不鬆手。小偷又朝著老奶奶狠狠地踢了一腳,老奶奶「哎喲」一聲,慢慢地倒下了……小偷拚命地掙扎,但最終沒能逃脫,被後面追上來的人們一下子抓住了,只好乖乖地交出錢,束手就擒。
這時,派出所的人也趕來了,把垂頭喪氣的小偷帶走了。婦女接過失而復得的錢,向四面八方的人們不停地說「謝謝,謝謝」。人們把老爺爺和老奶奶扶了起來。那位婦女拿出一些錢給兩位老人,可那兩位老人硬是不要,其他人也欣慰地笑了。
人群漸漸散去了,待那位婦女回過神來,人們都已經離去了。婦女感動得熱淚盈眶,不知說什麼好。
看著這街頭激動人心的一幕,我在心裡默默呼喊:「啊,世界還是充滿正義和愛的!」
同學們,民族精神是我們中華民族的脊樑。他是我們建設祖國的無聲的力量。作為新世紀的接班人,應該努力弘揚民族精神,弘揚民族優秀的文化,做一個優秀文化的使者,成為真正熱愛祖國的一代,維護祖國統一、民族團結的一代,愛好和平的一代,勤勞勇敢的一代,自強不息的一代,富有朝氣和激情的一代,讓民族精神代代相傳!
最後,我想把一首歌送給大家:「這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」

題目自己想
那天,是一個昏暗的天氣,天空陰沉沉的,好像有什麼事發生,果然,發生了一件令我記憶猶新的一件事,直到今天,我還記得那件事。
當時的我才8歲,由於爸爸媽媽為了忙事業,把我放在老家,在老家,最疼我的是爺爺奶奶,二伯母》
那天早上,伯母說要去買油,去了一早上,她還沒回來,直到晚上,我們也沒見到她的身影。伯伯說:「我們分頭找吧。」晚上十二點,他們說在山上找到了二伯母,我高興的問:「找到啦,她人呢?」伯伯忍著痛說:「等一下,她就會回來的。」我等呀等,等到一點了,我等到的卻是沉睡在水晶棺那具冰涼的屍體。我便放聲的哭起來。我彷彿聽見有個聲音在說:「別哭了,我會在天上保護你的。」這時,我更傷心了,心想:我不能沒有伯母那母愛般的呵護,我不能沒有伯母那粗糙的雙手。我努力的回憶以前的往事,告訴我伯母還在,她並沒有離開過我,我叫喊起來。伯伯告訴我說:「人死不能復生,要節哀順變,使自己活得更好,更開心。」聽了伯伯的話,我漸漸的不哭了。
第二天一早,親人們都知道了這件事,紛紛表示對伯母的自殺行為感到不解。伯伯也不知是怎麼回事,只是不停的抽泣。那時的我看到親人們那傷心的樣子,那一刻我流淚了,是發自內心的,姐姐哥哥早已泣不成聲了,我有點開始不理解伯母了,他為何要離開人間呢?她還有哥哥姐姐呢,他們該怎麼辦?直到今天,我算是明白了,世界是冷酷無情的。
我永遠也不會忘記那天的那一刻,我流下的那滴眼淚將是伯母存在的證明。

隨著龍年的緩緩過去,我們又迎來了新的一年--蛇年。蛇年第一天,溫暖的陽光照射著大地,地上的積雪也漸漸融化。歷史的篇章又開始了新的故事。
元旦來了,人們喜慶熱鬧的氣氛傳遍了天下。樹上掛滿了大紅燈籠;大街小巷上一片歡呼聲;臘梅也芬芳吐艷,十分艷麗,好像要把自己所有的生命力展示給我們看;小鳥嘰嘰喳喳的叫著,為新年的到來增加一點氣氛。小朋友們歡快的玩著各種各樣的游戲。房瓦上的冰也一絲絲的融化了,發出滴答滴答的聲音。都為新年的到來而喝彩。
這一天,我期盼著最後期末沖刺取得完勝,高高興興地過新年。並希望下個學期里學習進步,彌補我馬虎的毛病。為我的成長打好結實牢固的基礎。過了年以後,我11歲了,要更加嚴格要求自己,對自己做的每一件事負責。珍惜時間,不浪費一分一秒,每天加強鍛煉身體,養好一個健康的心態,對自己的未來充滿信心。
在這個節日里,大家都深深的憧憬在歡樂的氣氛中。在此,我恭祝大家新年快樂,身體健康,讓我們為新年的到來歡呼吧!
我愛蛇年!

我,有一個好弟弟。
我已經降臨了這個世上9年了,就在我開始懂事的9歲時,我家又多了一個小生命!你猜呢,當然是我的弟弟呀!他的到來讓我興奮了好久呢!
圓圓的小臉蛋,不知道為什麼特別奇怪,紫的嚇人!媽媽說她葡萄吃多了,這是象徵!我有一個多麼可愛的弟弟,他一天天的長大越發的可愛,讓我喜歡的不得了。
有一個這么小的弟弟也曾是我的悲哀,我多希望有個弟弟能和我讀同一所學校,一起手牽手上學放學,這是我多麼大的願望啊。可是偏偏就是這么不盡人意,我的弟弟和我相差9歲之多!我的願望落空,我傷心了好久。我也曾為有個弟弟而傷感!爸爸媽媽不疼我了?總是為了弟弟責怪我,雖然有時是我照顧的不好,但是總決定委屈!
我的弟弟啊,一天天地長大了!可是還是很不懂事!
快過年了!我的弟弟快要8歲了!可是怎麼還不見懂事起來?
今年,我有了一個神奇的弟弟,這是從不懂事轉向天才的預兆嗎!我太開心了,我有一個天才弟弟,盡管我不比他聰明,但是我還是驕傲!他今年是一年級了,剛上學爸媽對他報著很大的希望,希望自己有個讓人羨慕的兒子!爸媽的願望實現了!剛剛上學,弟弟總是被老師批評,上課從不認真聽講,做小動作,講話。自己不認真就算了,怎麼還影響其他同學學習?可是近段時間老師竟然不批評他了,雖然還是認真聽講!因為我的弟弟是聰明的!上課從不認真聽講,可是每科考試總有九十幾分!
這就是我的弟弟,我所驕傲,萬人所敬仰!

感恩母親,感謝她賜予我生命;感恩母親,感謝她對我的教育;感恩母親,感謝她善解人意。
就在三年級的時候,一次我的語文成績只得了80多分,這對一個成績一向很好的學生來講,無疑是一個沉重的打擊。回到家,我哭倒在母親的懷里,母親卻柔情的對我說:「沒事!孩子,這只是你人生路上遭受挫折的開始,今後還可能會遇到許多的挫折與失敗,不能因為一次的失敗就承受不了,要學會勇敢地面對並戰勝它,成功會屬於你的。這一次沒考好是因為你放鬆了自己,以後要努力。」母親還說:「做不了一個偉大的人,可以做一個快樂的人,但至少要像小草一樣,可以為人們奉獻綠色,提供氧氣。」
感恩母親,感謝她的柔情。有一次,我用小刀裁紙,一不小心,無情的小刀割破了我的手指。我哭著告訴了母親,母親邊細心地幫我擦葯,邊給我講故事,讓我忘記了疼痛。
感恩母親,感謝她善解人意。一次我不小心把一位同學的本子弄濕了,盡管我不停地向她道歉,但我還是被她欺負了。放學了,我傷心地對母親說了這件事,母親對我說:「孩子,你做地對,只要你敢於面對並勇於承認錯誤,你就是一個好孩子,媽媽相信你,也相信那位同學會原諒你的。」
感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美的詩歌,時刻吹拂著我的心;您是大海,我是海中的小魚,歡快地游來游去;您是藍天,我是小鳥,在您的懷抱里飛來飛去;您是陽光,我是小草,感謝您賦予我的生機。

⑹ 小學四年級語文上冊描寫自然景觀的作文

「春天在哪裡呀,春天在哪裡?春天那......」春天就在我們的生活里專。
春天來了,天氣變得暖屬洋洋的,春風變得柔和了,像媽媽的手在輕輕的撫摸我的臉。春雨也不時的下幾場,小草和小花在拚命吸吮著春天的甘露。春雨沙沙,彈奏著春天歡快的歌……
小草喝過了雨水,用盡力氣沖破了泥土,探出了頭來,那小小的草芽,綠得可愛,真是「野火燒不盡,春風吹又生」。呀!看!那裡有櫻花。那粉嫩的花瓣,襯著金黃的花芯,一層疊著一層,像是穿了一件件粉紅的紗裙;金黃的迎春,像一簇黃黃的的大花團!白色的玉蘭花、淡粉的桃花、杏花、紅紅的海棠花,各個爭奇斗艷,美麗極了!
柳樹開始換上了綠衣服,枝條也變得柔軟了,綠油油的柳葉也惹人喜愛,真想摘下一片來做標本;楊樹很有趣,在發芽之前,先落下許許多多的「毛毛蟲」,就像一個個不搞惡作劇就不罷休的調皮的小孩。
小螞蟻成群結隊地出洞來找食了,找找這兒,找找那兒,時不時互相碰碰小觸角,說幾句悄悄話,它們是在傳遞信息吧。小燕子也回到了北方,回到故鄉重新拾建它們的安樂窩……
春天,生機勃勃的季節!只要用心,就能發現它的美無處不在!

⑺ 小學四年級上冊語文書語文園地六作文,急.................

在一個朝鮮族的村莊里,生活著一位老奶奶和小姑娘,在小姑娘六歲那年,她的父母勞累成疾,相繼死去,使她成為了一個孤兒。一位老奶奶無兒無女,但她在一天夜裡聽到一個女孩的哭聲,便穿上衣服,到屋外尋找,誰家的孩子在哭泣?
她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘,心中升出做母親的喜悅,把小姑娘抱回家後,想到:這是誰家的孩子?衣服這么臟,哭得那麼厲害?便問小女孩:「你是誰家的孩子呀」?小姑娘哭著說:「我的父母都死了,我已經沒有親人了」。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服,為她洗干凈身體,站在老奶奶面前的不再是原來那個臟臟的小姑娘了,站在她面前的簡直就是一個美麗的天使呀!現在的小姑娘面色紅潤,亭亭玉立,就連荷花看見也會覺得自己一點都不漂亮!
自從小姑娘來到老奶奶家裡之後,一間小小的茅屋頓時變得生機勃勃,不象原來那麼死氣沉沉,老奶奶為她交錢上學,小姑娘不僅在學校認真完成作業,還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天,為老奶奶暖被;夏天,為老奶奶扇扇子!在老奶奶生病的時候,喂老奶奶吃葯,給老奶奶說笑話,讓奶奶每天都過的快快樂樂,開開心心!小姑娘門門功課都是100分,她考上了一所重點初中,這個消息傳來時,老奶奶高興極了,可是她卻為小姑娘的學費感到擔憂,不過她四處借錢終於把她送進了初中,她一想到要離開老奶奶,心裡很傷心,她和老奶奶緊緊擁抱,並許諾一定好好學習,將來讓老奶奶的生活有所改變,十年後,她做到了,她把老奶奶接到城市裡過上了幸福生活,她望著養她的老奶奶的小茅屋,不禁再次擁抱了老奶奶……
是啊,生活中有許多這樣的人,但現在的人們都被金錢所迷住了,感情卻麻木了,我多麼希望人們不要再金錢迷住了,讓人們的感情再次恢復知覺吧!

⑻ 小學語文四年級上冊作文語文園地三小木偶的故事續編

到了第二天,小木偶就去找那隻小紅狐拿回他自己的紅背包。但是小木偶再版也找不到小紅狐,權他去問昨天的那個熊警官,熊警察看了小木偶的表情很難過,就幫了小木偶一把。
熊警官帶著去找小紅狐,果然很快的就找到小紅狐了,可是小紅狐說他給了他的爸爸。然後熊警官和小木偶一起帶著小紅狐去找小紅狐的爸爸。找到小紅狐的爸爸之後,熊警官把那件事說給了小紅狐的爸爸聽。小紅狐爸爸說,「以後不要看別人弱小,就搶別人的東西和欺負別人等等。」說完小紅狐爸爸的小紅包還給了小木偶。
從此小紅狐和小木偶就成了好朋友,小紅狐再也不欺負小木偶,也不搶小木偶的東西了。他們倆一起過著快樂的日子!
小紅狐的爸爸說得沒錯,不要看別人弱小,就搶別人的東西或是欺負別人。我也懂得了這個道理。

⑼ 小學語文五年級上冊第四園地看漫畫寫作文

早晨,太陽從東方升起,給整個城市披上了金黃色的輕紗。小小和明明匆匆忙忙地吃完早飯,內背著容書包就上學去!

他們呼吸著新鮮的空氣,高高興興地來到馬路上時,小小忽然聞到一股撲鼻而來的臭味。她向四周看了看,發現路邊的垃圾桶下全是垃圾,蒼蠅蚊子滿天飛。

小小眉頭緊皺地說:「這么清鮮的空氣都被垃圾污染了,不能讓這些可惡的垃圾在馬路上橫行霸道,我們一定要清除它們。」

明明眉頭一皺,連忙擺手捂住鼻子說:「我們還是別撿吧!反正也不光我們的事情!」

「怎麼不關我們的事,你難到忘了老師對我們說要做講文明、講衛生的好孩子嗎?再說保護環境,人人有責呀!」小小批評了明明。

「可是……可是再不上學就要遲到了呀!」明明仍很不情願。

小小著急了,不再理明明了。

明明在一旁看著,他見小小的手變的黑糊糊的,但更清楚的看見了小小那顆純潔的心!明明對剛才自己說的話慚愧,臉也發燒似的通紅。

小小看見馬路干凈了,他們開心的笑了……

他們跑向學校,太陽公公為他們撒下溫暖的陽光……

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