⑴ 人教版七年級上冊語文期中考試最有可能出的作文是什麼啊
我考試的時候出的是記敘文，但你在寫的時候一定要穿插抒情，而且修辭手法最好多用一些，但千萬不要把以前背過的範文照搬上去，老師一定會扣分，按照自己心中對要寫的作文主題寫下來，就可以了，祝你取得好成績
⑵ 期末考怎樣復習人教版七年級語文下冊作文較好的題目
你好，七年級語文下期期末考試試卷(人教版)
(全卷共四個人題，滿分l00分 考試時間：l20分鍾)
溫馨提醒：沉著、冷靜、認真是取勝的法寶。
一、語文基礎知識與運用(25分)
1．下面加點字注音完全正確的一項是( )(2分)
A．歸省(xǐng) 鳧水(fú) 亢奮(kàng) 戛然而止(gá)
B．犁鏵(huá) 告罄(qìng) 皚皚(ǎi) 渾身解數(xiè)
C．咿啞(yā) 砭骨(biān) 陰霾(mái) 叱吒風雲(zhà)
D．慫恿(sǒng) 馴良(xùn) 獷野(kuàng) 孜孜不倦(zī)
2．下列詞語書寫完全正確的一項是( )(2分)
A．吁氣 顫粟 晦暗 變幻多姿
B．癲狂 崔巍 臍帶 盡態極妍
C．剽捍 庇蔭 呵斥 語無倫次
D．毋寧 抽搐 瘡痍 提心掉膽
3．下列句子中加點成語使用不恰當的一項是( )(2分)
A．敵人陷入地雷陣之中，進退維谷，非常狼狽。
B．酷好書法的張毅見到顏、柳精品，不禁嘆為觀止，歡喜極了。
C．深夜裡，那聲凄厲的慘叫讓人毛骨悚然，沒有人知道發生了什麼事情。
D．兄弟二人，一個正直善良，一個刁鑽陰狠，真個是相得益彰，對比分明。
4．下面句子沒有語病的一項是( )(2分)
A．此前華蘭生物工程股份有限公司也已建成甲型H l N l流感疫苗毒種庫，並正式進入疫苗的生產。
B．各省已有23座存在質量問題可能影響度汛安全的水庫得到整修、重建，消除了安全隱患。
C．這次武隆山體滑坡的搶險人員，除本地區的有關人員外，還有來自其他省、市、自治區的消防戰士、醫務人員和科技工作者也參加了搶險救災。
D．只要認真履行了自己的職責，失敗者也可以是英雄。誰敢否認斯科特、劉連滿和「挑戰者號」的宇航員們不是英雄呢?
5．研究性學習：(6分)
材料一
在我們的地球上，生活著各種各樣的野生動物，它們為人類提供了無窮的資源，是人類最親密的朋友。
可是，長期以來由於森林大量被砍伐，河水被污染，自然環境被破壞，生態失去平衡。
加上某些人的濫捕濫獵，野生動物越來越少，有的已滅絕，有的瀕於滅紇。據統計，近幾百年來地球上已滅絕250多種動物，而且目前又有近600種野生動物面臨絕種的危險。就我國來說，自50年代以來，僅大型鳥、獸就有10多種已經滅絕，許多珍貴動物正瀕臨滅絕的危險。例如，馳名中外東北虎是世界上最大型的虎類，但目前數量日趨減少。我國的野駱駝、野馬、海南坡鹿、灰金絲猴、黑金絲猴、揚子鱷等也正瀕於滅絕。亞洲象、大熊貓、小熊貓、羚羊、梅花鹿和綠孔雀等，生活區域正在縮小。
材料二
西方一些國家的人當聽說中國人吃狗肉，中國政府還專門組織政府機構的打狗隊打殺狗，他們是怎麼也想不通的，在他們看來，這簡直太……！在美國，曾規定所有的犬類動物不得出口到中國，就因為他們擔心狗到中國後會受到野蠻的待遇甚至被屠殺掉。令人欣慰的是，現在報紙上已經開始注重培養和引導人們這方面的意識了，記得去年什麼時候，《都市快報》上刊登了一組專題，杭州的一個警察局長，為過路的野鴨親自指揮汽車讓路的事，在公園里還立了這一幕的雕塑，這多好!但同樣也經常能看到非常殘忍的一幕幕，在犬管辦的樓下，我就看到一個剛剛懂事的小女孩扒在一個密閉鐵門的門縫下對著裡面嚎啕、凄厲的大哭，她的小狗在裡面絕望的叫著……，而她的雙親卻只能掛著淚水死命的拽她、勸她……，那一幕確實令人終身難忘!這對一個幼小的心靈是一個多麼殘酷的打擊和無情的傷害，也許她的父母是個下崗工人或家裡經濟並不寬裕，實在交不起那6、7千元的罰
金和戶口登記金及每年l千元的管理費，但孩子關愛動物的情結是天性和善良的，沒有罪啊!這種事件的發生會對這樣一個幼小孩子的心靈產生多麼可怕的負面影響啊!
材料三
昨日，太原理工大學的青年志願者們在校園里舉行了保護動物宣傳活動，他們用形象生動的動物圖案展板等形式，呼籲同學們善待動物、保護生態。
(1)以上材料共同倡導的主題是__________________(四個字概括)(1分)，反映的內容
說明文中加入謎語和詩歌等材料，能表現出你的文化素養，也能使說明的對象更為親切；
⑶ 七年級語文期末考試主要考什麼我們是人教版，主要是作文
我是老師，作文主要考成長相關的題目
⑷ 七年級上冊語文期末考試常考作文大全（好作文）
啥意思
追問：把一些七年級上冊期末考試經常考的作文又好的發給我
追問：老師幫幫我
追答：題目嗎
追問：不是作文
追問：和題目
追答：一篇
追問：越多越好
追問：快點
追答：一件事給我的啟示
追答：記得四年級暑假裡的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。於是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎麼樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用「雙手」將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恆心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恆心、毅力的小生靈啊！它們的恆心與毅力鼓舞著它們干什麼事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也應該有恆心與毅力嗎？我們無論干什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那麼多次，不還是靠著恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力，無論干什麼事都能幹好的。這就是我的啟示。
追答：我們這里考的這個題目，河南
追問：老師越多越好
追答：寫人的
追問：江西的呢
追答：我孫悟空啊
追問：你認為哪些經常考就發哪些
追答：初一就是寫人，寫事
追問：很容易嗎
追答：一般套下就可以
追問：老師你多發點
讓我可以看
追答：自己在網上看看
追問：對了，老師做閱讀有什麼訣竅嗎
追答：第一遍通讀全篇，大致了解
追答：第二遍：審清題意，回讀原文
追問：還有嗎
追答：第三，認真答啊
追答：可以用原文的話，也可以用自己的話
追問：還有嗎
追答：盡可能利用原文中的關鍵性文字答題
追問：拜拜
⑸ 2016到2017人教版七年級上冊語文期末考試的作文
四、作文(40分)(請將自作文寫在答題卷相應位置上)
21、題目
1.以「假如我 」為題寫一篇想像作文。
要求：(1)把題目補充完整。
(2)內容正確，條理清楚，語言通順。
(3)能使用正確的表達方式。
(4)字數不少於600字。
2.每個人的人生絕不會是一帆風順的，總會有許多溝溝坎坎需要跨越，但只要你胸有志向，每跨越一條溝坎，你都會增添一份信心，擁有一份寶貴的閱歷，你的人生也會英雌多加一份精彩。
請以「跨過那條坎」為話題寫一篇作文
要求：(1)題目自擬，文體不限(除詩歌外)。
(2)事例真實感人。
(3)字數不少於600字。
以上兩題任選一題作文，作文中不能出現考生所在地地名，真實姓名，班級。
⑹ 七年級上冊語文期末可能會考的作文題目
寫人記事抒情
。。。
譬如那一刻
我xxx了
。
一個xxx樣的微笑
我的____
或者是給你內一容個閱讀讓你寫續集。
再或者是給你一個景物讓你描寫。
或者是給你一些情景,讓你把他穿起來。
譬如你的喜好,自我介紹,散文,好朋友,難忘的一件事等
。
我想到的就這些了
...
⑺ 初一上學期語文期末考試作文是什麼
珍貴的玩具飛機（初一上學期期末） 作文：仿照《一件珍貴的襯衫》一文的寫法，寫一篇５００字左右的記敘文，題目自擬。
要求：盡量採用倒敘方法，交代清楚記敘的要素，注意記事完整。
在我家的寫字台上，有一架珍貴的玩具飛機，它不是普通的玩具飛機，它凝聚著我和母校同學的友誼，它是我們友誼的象徵，也是我們友誼的結晶。
那是兩年前的事了。那時，我已經上了五年級，即將畢業。有一天，老師通知我們：學校要開手工比賽，我們高興極了，象吃了蜜的小熊。因為即將畢業，功課越來越緊，沒有一點時間游戲。到了那一天，我們拿著准備好了的手工工具，興高采烈的到了文娛所，各就各位後，開始做。我不慌不忙，拿起剪刀，剪了個飛機模型，便照著做開了。先用剪刀裁好彩紙，然後照著裁好的線孔，把裁好的紙插在一塊兒，然後用漿糊粘，唉呀，不好，兩個機翼怎麼粘在一塊兒了，真是的，又得重做一遍。我又照著模型按以前的方法做了一遍，然後又用漿糊粘，我小心翼翼的粘，才粘好了，一架新時代的飛機出了來，好像它能載我飛上藍天，但是在剛才那會兒，不小心弄到手裡一些漿糊，我去洗手。但是我一回來，見趙慶傑在那裡楞著，再往地上一看，便什麼都明白了，我氣憤至極，「啪」的一聲，我一掌把他打得栽了個跟頭，他爬起來，沒有怨我，眼睛裡噙著眼淚，他跑出去了，我想這可怎麼辦，他去告老師，我不就完了，我這才覺得我不對，便憂心忡忡的回家了。
到了期末，同學們要分手了，在留念會上，趙慶傑跑過來，遞給我一個玩具飛機說：「上次我不對，我很後悔，這次我特別給你做了一個玩具飛機，送給你。」我說：「上次我不對，應該我向你道歉。」他說：「好了，讓我們的友誼象青松一樣長青吧！」我流著眼淚說：「嗯」。
從那以後，我再也沒有見到他，但是，他送給我的那架飛機，我一直珍藏著。每當我看到它，就會流下懺悔的淚，想起那個有寬敞胸懷的朋友——趙慶傑。
⑻ 七年級語文上學期期末考試容易出什麼作文
很可能作文出人物描寫的作文，給你一篇吧
我有一個天真又可愛，聰明又活潑的表弟，他有一對水靈靈的大眼睛，想問題時烏黑的眼珠便在眼眶裡骨碌骨碌直轉。當表弟笑起來的時候，就能露出一對潔白又整齊的小牙，十分有趣。我非常喜歡他。
表弟住在奶奶家。有一次，他對奶奶說他喜歡小花貓。奶奶疼愛表弟，什麼話都聽他。便叫我看好表弟，自己到街上去買小花貓。奶奶買回來一隻又活潑又美麗的小花貓。表弟看到那活潑可愛的小花貓高興得跳了起來，就連忙跑到外婆身邊，跟那可愛的小花貓玩，輕輕地撫摸著它，嘴裡還唱著動聽的小花貓歌曲。這時小花貓用爪子把表弟的褲子抓破了。爺爺看見了，把小花貓抱起來一扔。表弟看到了哇哇地大哭起來，嘴裡說：「外公你壞，小花貓不懂事，你要教育它，怎麼可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我嗎?你看它多可憐呀!」大家聽了都哈哈大笑起來。爺爺趕緊抱起小花貓，對表弟說：「對，小貓不懂事，弟弟教育它!」
還有一次，表弟在屋子裡玩，他不聽奶奶的話，偏要玩自行車，結果一不小心把自行車弄翻了，手指被壓住了，他連忙把手指掰開，哇哇地大哭起來。這時奶奶聽到了哭聲，連忙從房裡跑出來，看到這種情景又好氣又好笑，便不去理他了。他哭了一會兒不哭了，從手指縫里偷看，看外婆是不是注意他。他發現外婆不理他，走到外婆身邊大笑起來。
我的表弟多麼有趣可愛呀!我非常喜歡他。
⑼ 初一上冊語文期末考試最可能考到的作文類型。。。。。（人教版） 和最可能考到的賞析古詩題。。。
這個……一般都是課外的……作文類型……記敘，半命題之類的都有可能……只要不離題就好，可能是兩篇作文，一篇大作文，一篇小作文……期末考好像都是這樣……
其實語文最好考了……課後古詩詞之類的多背背，基礎知識可以拿到25分以上（不確定你改錯能不能改對，概括內容之類的……）
文言文無非就是翻譯，主人公品行（有兩篇文言文……一般是這樣……）……
古詩文你可以先寫翻譯的景物，結合當時社會背景（如果下面有介紹最好看看，出題的人不會白出這些字的），最後寫表達了作者的什麼思想感情之類的，頂多扣一分……前面古詩文翻譯，最多扣兩分……
閱讀一般是記敘文和說明文，用一個生動形象之類的去套，說明文一般考指代意，好簡單的……
作文語言優美一些，不愁沒有高分（想我都是作文扣得分……嗚嗚，咋就這么慘呢……）
一般來說，可以上線的……
不要抱太大的願望在可能學過的文章上（至今也就遇到兩回，一次是初一上學期期中考，考的是《童趣》，還有一次是……忘了……考的是課文後面的古詩文……）
語文沒有一個標准答案，這就是最好考的地方，你只要稍稍達到一點主題意思，老師都會給你滿分的……當然，如果運氣不好，遇上一個很嚴的批卷老師，那就另當別論了……
最後，祝你能考一個好成績！（過年也開心些……）
⑽ 歷屆初一上期末考試語文作文題目
⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——，我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永遠的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著並快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼裡的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情塗上——》
46. 《人生路上——多》
47.《——，我的最愛》
48.《——的故事》
49. 《——是一種養分》
50.《那年，我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在，夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是這樣煉成的》
59.《不想——》
60. 《將——進行到底》
61.《人生沒有——》
62.《——是一瞬間的事》
63.《有一種——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》
68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，沒有什麼不可以》
71.《與——一起走過》
72.《——，讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《讀懂——》
78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍賣會》
81.《——永不下崗》
82.《那次，我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》
84.《——是一種牽掛》
85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》
87.《——讓我如此美麗》
88.《——，其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》
90.《將——進行到底》
91.《——，我的最愛》
92.《下輩子我做——》
93.《誰都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什麼拯救你，我的——》
96.《怎一個「—」字了得》
97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
101.我難忘的_____
102.假如我能_____
103.我想對_____說
104.我的夢想
105.生活需要_____
106.教養是一種____
107.生活教給你____
108.我勸_____
109.我家的喜事
110._____就是這么簡單
111、初中，一首難忘的歌
112、與你在一起
113、課間花絮
114、我的心事我知道
115、打開窗子好心情
116、「豬頭」班標趣事
117、寫給XX的信
118、期待秋天
119、故事發生在我們小組
120、我與夥伴
121、青春作伴好飛翔