2010年海南高考語文

『壹』 2007-2010年寧夏、海南新課標高考（語文 英語 數學）試卷文綜帶答案（WORD)文檔 很急啊啊~~~ 我的郵箱

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『貳』 2008年海南語文高考卷答案

2008年普通高等學校招生全國統一考試

語文試題參考答案和評分參考

註：寧夏、海南使用

一、（9分）

1.（3分）B 2.(3分)C 3.(3分)A

二、（36分）

（一）（分）

4. （3分）D 5. （3分）D 6（3分）C

7.（10分）

（1）（4分）謚號是用來流傳後世永不磨滅的，大的德行得到好的名號，小的德行得到差的名號。

譯出大意給2分："所以"、"大名"兩外，每譯對一外給1分。

（2）（6分）不久朝廷又有北伐之舉，徵召嵇紹。嵇紹因為天子流亡在外，受詔令奔赴天子所在的地方。

譯出大意給3分："尋而"、"蒙塵"、"承詔"三處，每譯對一處給1分。

（二）（11分）

8.（5分）

畫面大概是：有條小溪從兩山之間流出，樹林里樹葉飄落，一個人抱著瓮在路上（或在溪邊），山谷那邊隱約露出寺廟。

這畫面呈現出的是鄉村野外恬靜、安詳的氣氛。

畫面中應有小溪、山（山塢）、樹林（落葉）、人、瓮、寺廟等六種景物。描述出一至二種景物的，給1分；三至四種景物的，給2分；五至六種景物的，給3分。答出畫面呈現出什麼樣氣氛的，給2分。

意思答對即可。

3.（6分）

○1"水潺潺"聲音的描寫，○2"秋風瑟瑟"聲音的描寫，○3聯想到附近有個村莊的描寫，○4遠處寺廟傳來"鍾"聲的描寫，都表現了畫面以外的景和趣。

這樣寫的好處是：○1使畫面上靜止的景物活動了起來，變得有聲有色；○2拓展了畫面，使之更顯豐富多彩。

能答出作者加入"水潺潺"聲、"秋風瑟瑟"聲、"鍾"聲並聯想到附近有村莊的，給4分，每答對一點給1分；能答出好處的，給2分，每答對一點給1分。

意思答對即可。

（三）（6分）

10.（6分）

（1）女也不爽 士也罔極

（2）一弦一柱思華年 庄生曉夢迷蝴蝶

（3）夜泊秦淮近酒家 隔江猶唱後庭花

（4）在乎山水之間也 得之心而寓之酒也

每答對一空給1分，有錯別字則該空不給分。

如做了四題，按前三題評分。

三、（25分）

11.（5分）A C

答對一項給2分，答對兩項給5分。

12.（6分）

○1第一次，烘托環境，展開情節；○2第二次，渲染氣氛，轉換情節。

第每答對一點給3分。

意思答對即可。

13.（6分）

○1重視友情，信守諾言；○2樂觀開朗，心直口快；○3企圖逃避法律。

每答對一點給2分。

意思答對即可。

14.（8分）

○1鮑勃值得同情，因為他重情守信；○2鮑勃罪有應得，因為他是通緝犯；○3吉米忠於職守，因為他不徇私情；○4吉米背叛了友誼，因為他抓捕了朋友。

不要求面面俱到，只要能就以上四點中的任何一點或其他觀點進行探究，即可根據觀點是否明確、論述是否合理酌情給分。

觀點明確給2分，論述合理給6分。

四、（25分）

『叄』 2009年海南高考語文600分原始分大概是多少

你不如自己找卷子估分，這些分數密集區很難推測的

樓上連標准分都不知道版就不用回答了。。權。

語文600分 我是640左右 自己估是110 你大概是95-105吧

生物620分 很難說，生物有的人估90分結果才700分，高估自己了吧 大概65-70？

英語400分 65-70

數學520呢？ 50-55

化學570呢？45-50

看這里 09和08差不了幾分的
http://tieba..com/f?kz=484549902

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無論哪一科低分的話上升空間都很大，英語和語文這種文科的東西只能積累，很難象理科那樣短時間有效果

學習方法太多了，書也很多，關鍵還是自己努力。。。找你的老師溝通一下吧，每個人的情況都不同啊

『肆』 海南高考總分多少

1、海南高考總分為900分，具體分值分配如下：

裸分：語文(150)，文|理數學(150)，政史專地|物化生屬(100)。

轉化分：看排名，只有教育局算得出來，通常是裸分加兩百。

再加10%會考分：政史地|物化生（各100）+信息、技術（各50）。

2、2018年海南高考一本線：

文科：579分

理科：539分

3、轉換分：看排名，只有教育局算得出來，通常是裸分加兩百。

4、海南是以摺合分來算的，並且加上會考分數（滿分40）。七百就相當於裸分500左右，但前提是要每科都均衡，不偏科，一科較差會拉低總分。

5、海南省普通高考語文、數學、英語成績原始分和標准分對照表：

『伍』 求2007-2010年寧夏、海南新課標高考語文和數學試卷帶答案 發郵箱[email protected]

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『陸』 2020海南省高考語文背誦古詩文加新增古詩文

2018年高考語文的必背古詩文還是64篇。 2018年新入學的高一學生使用的新教材會新增不少古詩文，等到2020年高考的時候必背古詩文才有可能增加到72篇或75篇。

『柒』 往屆海南高考語文轉劃分

2010年廣東高考語文作文題:《與你為鄰》

今天上午，高考第一門語文開考，作文題目是《與你為鄰》：你我為鄰，相互依存。你可以是有形的，也可以是無形的。鄰，無法迴避，卻可有所選擇。請你聯系自己的生活體驗和感受，以《與你為鄰》為標題寫一篇文章。不少於800字。

2010年高考北京作文題：仰望星空與腳踏實地

2010年高考北京作文題：仰望星空與腳踏實地。寫一個不少於800字的文章，除詩歌外，不限文體。

在今天上午結束的高考語文考試中，出現了一種新題型，即閱讀延伸題。該題共涉及兩篇材料，其中有一篇選自柳宗元的《宋清傳》，另外一篇選自季羨林1941年所作的《海棠花》。

湖南省2010年高考作文題

請以「早」為題，寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。(60分)

河北省2010年高考作文題：有魚吃還捉老鼠

漫畫作文

餐桌，許多貓吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：「有魚吃還捉老鼠」

山東作文：人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構成。請據以上材料寫文章。

2010年浙江高考作文：角色轉換之間

命題作文：「角色轉換之間」

《角色轉換之間》:傳說有的雛鳥長大後，會銜食喂養衰老的母鳥。人們把此現象稱為「反哺」。

人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為「文化反哺」。千百年來，在以父輩對子輩施教為主流的正統傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不現，但在迅疾變化的當今社會，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們在科學知識、價值觀念、生活方式、審美情趣等各個方面，越來越明顯地影響著年長一代，施教者與受教者之間，角色常常發生轉換。

以「角色轉化之間」為題，可以講述故事，抒發情感，也可以發表見解。文體除詩歌外不限，字數在800字以上。

2010年江西高考作文題：《找回童年》

江西：命題作文《找回童年》為什麼要找回童年因為現在社會太功利了，小朋友們壓力過大，童年早已離開。

現在的社會需要純真，需要找回童年。

安徽省2010年高考作文題

「交流四水抱城斜，散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。」由此哲理詩引發的思考和聯想寫一文，詩歌體除外。

2010四川高考作文題目出爐

2010四川省高考語文作文題目出爐：一個點可以構成一條線，可以構成一個平面，最後構成立體!據此自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。

2010年遼寧高考語文作文題目

閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

幸福是一個永恆的話題，它真實地填充著我們的生活。

材料1 2009年11月19日中國青年報做的關於「幸福和屋子的關系」的在線調查顯示，八成中國被調查者以為「幸福和屋子有關系」，不過對此結果，日本網友的意見大相徑庭，約九成以上日本網友以為幸福和屋子沒有關系。

材料2 一位哲學家不小心掉進了水裡，被救上岸後，他說出的第一句話是：呼吸是一件多麼幸福的事，活著就是幸福，但為什麼還有那麼多的人為了「所謂的幸福」葬送了自己。

材料3 有人認為：人生的幸福最淺層的是慾望、物質帶來的，慾望和物質的人生是永不能滿足的。

材料4 有人認為：每個人在追求幸福，但你不能為了追求自己的幸福而坑害了別人，甚至坑害了國家。

要求：選准角度，明確立意，自選文體，以「幸福是」為題(空線處填上你選的詞語或短語);不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2010年上海高考作文題：《城市與我》

寫作70分：根據以下材料，選取一個角度，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。

丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，常常用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河裡。他們說：「讓小魚長大不更好嗎」兩千多年前，我國孟子曾說過：「數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。」意思是，不要用細密的漁網在池塘里捕撈小魚，這樣才會有更多的魚。

實際上，其中的道理也貫穿在我們現實生活中的許多方面。

江蘇高考作文題：《綠色生活》

2010江蘇高考作文題為《綠色生活》。綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命，生態緊密相連。今天，綠色成為一種嶄新的理念，與人們的生活息息相關。請以「綠色生活」為題，寫篇作文，不少於800字，除詩歌外文體不限。

2010重慶高考作文題為《難題》

今日上午11時30分，2010年重慶高考第一科——語文科目的考試結束。今年重慶的語文科目作文題為《難題》。除詩歌外，題材不限。

重點關注「找回」這個動詞。

記敘議論都可以，文體要明確。

全國Ⅱ2010年高考作文題

請以「路徑」為題目，寫一篇文章。

要求：1、自選角度，自行立意。2、除詩歌外，文休不限。3、不少於800字。

陝西2010年高考作文題

2010年高考陝西選用材料作文形式，共給出三則材料，大意分別是，1：把一條熱帶魚放在一個小魚缸里，它只能長到3寸大小;把它放進大魚池裡，它才有可能長的很大;2、狼之所以勇猛矯健，是因為它長期生活在野外環境里;3、一位心理學家挑選了10個人，並告知他們都是有天賦的人，後來這10個人都獲得了成功，但心理學家最後坦言，他們當初其實只是普通人。

題目要求考生結合以上三段材料，自主命題，撰寫800字作文。

2010年天津高考作文題

話題作文《我很生活的世界》，不少於800字。

2010年湖北高考作文

湖北2010高考語文科目11時30分結束，記者在考場了解到，今年湖北省作文題自由發揮空間大，為材料作文，沒有命題。要求考生根據一篇主題為「幻想與現實」的材料自由寫作，體裁不限。

2010年普通高等學校招生考試海南卷作文題。

海南高考作文題為《參與》。

2010年寧夏高考作文題：誠信善良

2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題。

材料為：三個男同學去打籃球，路上遇到一個乞討的小女孩，女孩在地上用粉筆寫著「我因為出來旅遊錢包被偷，請資助我」。其中一名男孩給了女孩10元錢。另兩名男孩說這個男孩上當了，因為出來旅遊不會帶著粉筆。另一則材料是：某一煤礦發生透水事故，幾天後，救護隊員找到了遇難者的屍體，在一個叫聶文清的礦工身旁，他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽，上面寫著：「骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100……」。

自擬題目自選角度，以誠信和善良為題寫一篇作文。

2010高考福建作文題：《格林童話》誕生故事

2010年普通高等學校招生考試福建卷作文題。

2010年福建高考(論壇)作文是根據《格林童話》的誕生故事命題的材料作文。

材料說的是格林兄弟認為民間傳說與人文歷史有關，但是當他們收集很多傳說後又找不到確切的關系而作罷，後來一個朋友偶然發現他們整理的東西，並聯系出版社出版，這就是最後的《格林童話》。

『捌』 2010年海南高考語文作文

成功的動力在於突破自 我    生活中我們每一個人都 對自己所做的事情抱有各式各樣的想法,並且期望自己可以獲得滿意的結果。就成功而言,它的意義會因人而異,但最簡單的標准就是:是否夢想成真。無論是崇高的理想,抑或是小小的願望,只要美夢成真,便是成功。那麼令人渴望的成功如何獲得呢?有沒有捷徑?對我而言,成功絕對不可能一蹴而就,或是坐享其成便能享有。成功的獲得需要努力拚搏,和不斷地自我突破。    從小就生活在森林裡的 獅子,並不依仗著自己天生為林中之王,便耀武揚威,而是不斷地給自己增高捕獵的目標,從而提高自己的捕獵技能。因為它知道在自然界里,無時無刻不存在著激烈的競爭和角逐,同時還有比它更強大的對手存在。如果自己不進行強化,不斷地突破自己,克服那些自然界賦予的困難,那麼它遲早會被淘汰。    獅子的這個例子同樣適 用於我們,不懈的努力能讓我們永葆競爭的活力。但許多時候,我們常常會給自我設限。如在學習中,我們大多數人都一定有過這樣的感覺:長時間的努力之後,發現水平依舊。這種對我的評價對於繼續向前努力而言無疑是一大阻礙。這時候,自我鼓勵和暗示就是掃清這一阻礙的利器了。    著名藝術家梅蘭芳的事 跡便是一個從突破自己而取得成功的例子。他年輕時想要拜訪學習曲藝,師傅卻稱他不是學戲的料,因為他的眼睛呆板無神,這對講究「眉目傳情」的表演藝術來說,是個大忌。梅蘭芳默默地離開,但他並沒在捶胸頓足,更沒有沮喪頹廢,而是去買來了鴿子和金魚,每天專注於鴿子俊捷的翔姿和金魚飄逸的游動,讓雙目隨著鴿子和金魚靈活地遨遊於天際水域。日復一日,他終於練就了一雙清澈善睞的明眸,在後來的表演生涯中讓所有的觀眾都為之傾倒。    梅蘭芳取得了成功,首先 是他心中已明確了自己的目標,同時也很樂觀坦然的接受了師傅對他的評價,他通過夜以繼日的努力拚搏最終克服了自身條件的不足,也克服了旁人的阻攔。他突破了自己,同時也活動了成功。    我們都希望每個日子美 麗得猶如夜空中的繁星璀璨閃耀;我們都希望自己在精彩的生活里扮演重要角色;我們都想希望能夠常常享受成功喜悅之感。但只有自我突破才能讓我們以新的姿態去迎接勝利的曙光。如果不懈的努力和辛勤的汗水是建立成功的基石,那麼需要我們辛勤勞作,不斷壘砌和夯實通往成功的根基。這個艱辛的過程中所面臨的自我懷疑和自我設限,我們需要的慷慨的給自己肯定的眼光和溫暖的鼓勵,讓自己的心靈達到自我突破和自我超越狀態,以嶄新的姿態迎接勝利的曙光,品嘗成功的甜美滋味。

『玖』 2007-2010年寧夏、海南新課標高考（語文 英語 數學）試卷文綜帶答案（WORD)文檔 很急啊啊~~~

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