Ⅰ 七年級下冊語文作文
給劉翔的一封信
劉翔：
我喜歡的奧運明星是你，你是2004年男子110米欄的金牌獲得者，他能有這么好的成績，跟他的努力是分不開的，你一直堅持艱苦訓練，參加多次比賽。你曾是2000年世界青年錦標賽男子110米欄第4名;2001年全運會、東亞運動會、世界大學生運動會男子110米欄冠軍；還在2002年世界室內田徑大獎賽時，平60米欄7秒55的亞洲紀錄；你在2002年瑞士洛桑國際田聯一級大獎賽以13秒12的成績打破男子110米欄亞洲紀錄，排名世界第4；還是2002年亞錦賽男子110米欄冠軍；2002年第14屆亞運會男子110米欄冠軍；你還在2003年世界室內田徑錦標賽男子60米欄獲得了第3名的好成績，結束了中國男選手在該項賽事中18年未奪牌的歷史，並獲得了7月薩格勒布田徑田聯超級大獎賽亞軍，巴黎世錦賽男子110米欄銅牌；2004年世界室內田徑錦標賽，你分別以7秒46和7秒43兩次打破男子60米欄的亞洲室內紀錄並奪得亞軍，再次書寫了中國田徑歷史；2004年大阪田徑大獎賽，你首次在與美國名將阿蘭-約翰遜的同場競技中取勝並奪得冠軍，同時還以13秒06的成績再次刷新了室外110米欄亞洲紀錄；，你在2004年雅典奧運會男子110米欄金牌，並以12秒91平了由英國名將科林-傑克遜保持的世界紀錄。這枚金牌是中國男選手在奧運會上奪得的第一枚田徑金牌。
這么多的好成績不都來自於你自己的努力嗎？
2008年中國奧運會 我們沒能看到你勝利的笑容 因為你刻苦的練習 導致你的腳受傷
不過 劉翔 我相信你！！！！我也知道 人生難免有挫折 只要勇敢的面對 一定可以成功！！
我相信你 希望你也好好休養
劉翔 我和你相約
2012年.我一定能看到你勝利的笑容！！！讓我們一起努力！！！一起加油！！
Ⅱ 七年級下冊50篇語文作文300字。
我要升初二，可我不建議你炒，語文可以給你個思路，要有寫人和寫景，這樣為語文的功底打基礎
Ⅲ 人教版七年級語文練習冊上的作文
你好，七年級語文下期期末考試試卷(人教版)(全卷共四個人題，滿分l00分考試時間：l20分鍾)溫馨提醒：沉著、冷靜、認真是取勝的法寶。一、語文基礎知識與運用(25分)1．下面加點字注音完全正確的一項是()(2分)A．歸省(xǐng)鳧水(fú)亢奮(kàng)戛然而止(gá)B．犁鏵(huá)告罄(qìng)皚皚(ǎi)渾身解數(xiè)C．咿啞(yā)砭骨(biān)陰霾(mái)叱吒風雲(zhà)D．慫恿(sǒng)馴良(xùn)獷野(kuàng)孜孜不倦(zī)2．下列詞語書寫完全正確的一項是()(2分)A．吁氣顫粟晦暗變幻多姿B．癲狂崔巍臍帶盡態極妍C．剽捍庇蔭呵斥語無倫次D．毋寧抽搐瘡痍提心掉膽3．下列句子中加點成語使用不恰當的一項是()(2分)A．敵人陷入地雷陣之中，進退維谷，非常狼狽。B．酷好書法的張毅見到顏、柳精品，不禁嘆為觀止，歡喜極了。C．深夜裡，那聲凄厲的慘叫讓人毛骨悚然，沒有人知道發生了什麼事情。D．兄弟二人，一個正直善良，一個刁鑽陰狠，真個是相得益彰，對比分明。4．下面句子沒有語病的一項是()(2分)A．此前華蘭生物工程股份有限公司也已建成甲型HlNl流感疫苗毒種庫，並正式進入疫苗的生產。B．各省已有23座存在質量問題可能影響度汛安全的水庫得到整修、重建，消除了安全隱患。C．這次武隆山體滑坡的搶險人員，除本地區的有關人員外，還有來自其他省、市、自治區的消防戰士、醫務人員和科技工作者也參加了搶險救災。D．只要認真履行了自己的職責，失敗者也可以是英雄。誰敢否認斯科特、劉連滿和「挑戰者號」的宇航員們不是英雄呢?5．研究性學習：(6分)材料一在我們的地球上，生活著各種各樣的野生動物，它們為人類提供了無窮的資源，是人類最親密的朋友。可是，長期以來由於森林大量被砍伐，河水被污染，自然環境被破壞，生態失去平衡。加上某些人的濫捕濫獵，野生動物越來越少，有的已滅絕，有的瀕於滅紇。據統計，近幾百年來地球上已滅絕250多種動物，而且目前又有近600種野生動物面臨絕種的危險。就我國來說，自50年代以來，僅大型鳥、獸就有10多種已經滅絕，許多珍貴動物正瀕臨滅絕的危險。例如，馳名中外東北虎是世界上最大型的虎類，但目前數量日趨減少。我國的野駱駝、野馬、海南坡鹿、灰金絲猴、黑金絲猴、揚子鱷等也正瀕於滅絕。亞洲象、大熊貓、小熊貓、羚羊、梅花鹿和綠孔雀等，生活區域正在縮小。材料二西方一些國家的人當聽說中國人吃狗肉，中國政府還專門組織政府機構的打狗隊打殺狗，他們是怎麼也想不通的，在他們看來，這簡直太……！在美國，曾規定所有的犬類動物不得出口到中國，就因為他們擔心狗到中國後會受到野蠻的待遇甚至被屠殺掉。令人欣慰的是，現在報紙上已經開始注重培養和引導人們這方面的意識了，記得去年什麼時候，《都市快報》上刊登了一組專題，杭州的一個警察局長，為過路的野鴨親自指揮汽車讓路的事，在公園里還立了這一幕的雕塑，這多好!但同樣也經常能看到非常殘忍的一幕幕，在犬管的樓下，我就看到一個剛剛懂事的小女孩扒在一個密閉鐵門的門縫下對著裡面嚎啕、凄厲的大哭，她的小狗在裡面絕望的叫著……，而她的雙親卻只能掛著淚水死命的拽她、勸她……，那一幕確實令人終身難忘!這對一個幼小的心靈是一個多麼殘酷的打擊和無情的傷害，也許她的父母是個下崗工人或家裡經濟並不寬裕，實在交不起那6、7千元的罰金和戶口登記金及每年l千元的管理費，但孩子關愛動物的情結是天性和善良的，沒有罪啊!這種事件的發生會對這樣一個幼小孩子的心靈產生多麼可怕的負面影響啊!材料三昨日，太原理工大學的青年志願者們在校園里舉行了保護動物宣傳活動，他們用形象生動的動物圖案展板等形式，呼籲同學們善待動物、保護生態。(1)以上材料共同倡導的主題是__________________(四個字概括)(1分)，反映的內容
Ⅳ 初一語文下冊作文題目都有哪些
初一下學期語文作文題目
六個單元的都要（人教版）
人教新課標七年級語文下冊同步作文指導（分單元共六套）
第一單元：成長的煩惱
題解
1．成長的過程中，有開心的經歷，也有許多小煩惱。生活中、學習中，你碰到過怎樣的煩惱呢？想一想，把它們寫成一篇作文。
2．要求：文體不限，題目自擬，一定要寫出你真實的感受。
範文
第二單元：黃河，母親河
題解
1．河，是我們中華民族的母親河，它養育了一代代的炎黃子孫。也許你沒有見到過黃河，但是在電視上、書本中、歌曲里，相信你也一定聽到過黃河的故事，目睹過黃河的風采。以「我心中的黃河」為話題，表達你對黃河的感情。
2． 求：題目自擬，題材不限，寫出你真實的看法。
第三單元：我也追「星」
題解
1．人是什麼樣的人呢？每個人的心中都會有一個崇拜的人物，也可以叫做偶像，這也許就是名人的概念。你的偶像是誰呢？寫一篇作文，以「最崇拜的名人」為話題。
2． 要求：文體不限，題目自擬，要在文中充分表達你自己的看法。
第四單元：戲曲大舞台
題解
1． 國的戲曲經過多年的發展，已經成為一種博大精深的藝術了。在生活中相信你也聽過戲，無論在戲院還是電視上。請你將自己在看戲、聽戲、學戲過程中的感想或者有趣的經歷寫成一篇作文。
2． 要求：題材不限，題目自擬，要求寫出自己真實的感受。
第五單元：漫話探險
題解
1． 大自然中有很多值得探索的地方，探險這一活動充分考驗了人們的生存意志和生命活力。我們也許不像探險家一樣，去深入」險地」，但是我們也可以去像生存島一樣的地方參加夏令營活動等。請以」探險」為話題，無論是記述你自己的探險經歷，還是描述別人的探險活動，寫一篇作文。
2．要求：題材不限，題目自擬，文章內容生動具體。
「價值？怎麼沒有價值？他的行動是要證明：中國人是可以考察長江的。外國人能辦到的，中國人也能辦到，外國人辦不到的，中國人還能辦到。至於你說他冒險，我承認，他是在冒險，因為他是首漂，
第六單元：馬的世界
題解
1．以「馬，人類無言的朋友」或「馬，我為你哭泣」等話題寫一篇作文，表現人和馬
之間的關系，表達你對馬的看法，其他人對待馬的方式等。
2．要求：體裁不限，表達你真實的看法，字數500字左右。
：
一、褒義類
1．馬到成功：形容工作剛開始就取得了成功。
2．馬革裹屍：指英雄犧牲在戰場上。
3．老馬識途：比喻有經驗的人對事情比較熟悉。
4．老驥伏櫪：比喻有志之士雖年老了，仍有雄心壯志。
5．天馬行空：比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁不踏實。
6．千軍萬馬：形容雄壯的隊伍或浩盪的聲勢。
7．塞翁失馬，焉知非福：比喻雖然一時受損，也許反而因此得到好處。
8．一馬當先：形容領先。
9．萬馬奔騰：形容聲勢浩大或場面熱鬧。
10．車水馬龍：形容車馬很多，來往不斷，熱鬧非凡。
11．汗馬功勞：指立軍功或作出其他貢獻。
12．快馬加鞭：比喻快上加快，加速前進。
13．金戈鐵馬：指戰爭。也形容戰士持槍馳馬的雄姿。
14．青梅竹馬：指男女幼年的親密無間。
15．一言既出，駟馬難追：指說話算數，不要反悔。
16．敢把皇帝拉下馬：指敢於同權貴作斗爭。
17．黑馬：指有沖擊力，但出乎人們意料之外的個人或團體。
二、貶義類
18．心猿意馬：形容心神不定。
19．人仰馬翻：形容慘敗。
20．萬馬齊喑：比喻沉悶的政治局面。
21．牛頭不對馬嘴：比喻答非所問或兩者不相合。
22．按圖索驥：原比喻辦事拘泥成規，也指照線索去尋找事物。
23．指鹿為馬：指故意顛倒黑白，混淆是非。
24，害群之馬：比喻危害集體的人。
25．馬屁精：指善於拍馬屁的人。
三、中性類
26．馬前卒：比喻為別人效力的人。
27．厲兵秣馬：形容准備戰斗。
28．盤馬彎弓：指故意做架勢，卻不立即行動。
29．馬首是瞻：比喻追隨某人行動。
30．馬路消息：指來自民間的消息。
31．風馬牛不相及：比喻事物彼此毫不相干。
32．單槍匹馬：比喻行動沒有人幫助。
33．蛛絲馬跡：指隱約可見的痕跡和線索。
34．馬後炮：比喻不及時的舉動。
四、自謙類
35．馬齒徒增：謙指自己年齡增長，而無成就。
36．犬馬之勞：表示自己樂於為人效勞。初一下語文作文題目
初一語文作文題目
要多一點，最少要40個，只要題目就夠了，不要解析。謝謝。
初一作文題目
⒈《——是一道靚麗的風景線》
⒉《——，我永遠的天空》
⒊《都是——惹的禍》
⒋《笑傲——》
⒌《生活需要——》
⒍《何以解憂，惟有——》
⒎《假如我是——》
⒏《告訴你，我很——》
⒐《我眼中的——》
⒑《生活需要——》
⒒《——在我的身邊》
⒓《——也是一種美》
⒔《——是最美的行囊》
⒕《與——同行》
⒖《——伴我成長》
⒗《——三步曲》
⒘《——和我有個約會》
⒙《我發現——》
⒚《真想做個——》
⒛《世上只有——》
21．《我——故我在》
22．《永遠的——》
23.《——，我恨你》
24.《——，做我自己》
25.《——的風波》
26.《我和——的距離》
27.《——著並快樂著》
28.《給自己找個——》
29.《永遠說——》
30.《那一次，我——》
31.《——不同情眼淚》
32.《帶上——上路》
33.《我與——面對面》
34.《——是一盞明燈》
35.《那段——的日子》
36.《一個——的心靈獨白》
37.《——，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上——》
39.《欣賞——》
40.《我眼裡的——》
41.《那—那—那—》
42.《想起——》
43.《———的遐想》
44.《第一次——》
45.《給心情塗上——》
46.《人生路上——多》
47.《——，我的最愛》
48.《——的故事》
49.《——是一種養分》
50.《那年，我——》
51.《和——賽跑》
52.《我——，我——》
53.《有——才有遠方》
54.《——在，夢就在》
55.《還有多少——可以重來》
56.《明天，我——》
57.《我的——我做主》
58.《——，是這樣煉成的》
59.《不想——》
60.《將——進行到底》
61.《人生沒有——》
62.《——是一瞬間的事》
63.《有一種——叫成功》
64.《——伴我少年行》
65.《帶上——上路》
66.《——是一首歌》
67.《——是一種美麗的痛》
68.《——的回憶》
69.《有——陪伴的日子》
70.《——，沒有什麼不可以》
71.《與——一起走過》
72.《——，讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕——》
74.《讓——為——著色》
75.《我——故我在》
76.《——，妙不可言》
77.《讀懂——》
78.《我總是——》
79.《——一族的幸福生活》
80.《——拍賣會》
81.《——永不下崗》
82.《那次，我與——擦肩而過》
83.《——在我胸》
84.《——是一種牽掛》
85.《——帶給我的快樂》
86.《——也是一種享受》
87.《——讓我如此美麗》
88.《——，其實你不懂我的心》
89.《最近比較——》
90.《將——進行到底》
91.《——，我的最愛》
92.《下輩子我做——》
93.《誰都可以——》
94.《——是金》
95.《拿什麼拯救你，我的——》
96.《怎一個「—」字了得》
97.《——拍賣會》
98.《留些誠信給自己取暖》、
99.《敬畏——》
100.《——不需要理由》
Ⅳ 初一下冊語文期末考試作文題集
因為各地使用的抄語文襲教材版本不一，教材安排的側重點內容也並不一致，所以回答你的問題，有一定難度。僅供參考吧。
初一下學期，作文的要求仍然是以記敘文為主，應該是在小學掌握了記敘文六要素的基礎上，增加一些要求，逐步學會寫復雜的記敘文。
1、寫人物，要運用足夠的人物描寫方法，使人物形象更加豐滿，使人物品性更加突出。
學會一些基本的表現手法，如抑揚變化、象徵手法、環境烘托等等。
2、寫事件，要更加註重對事件前因後果的鋪陳安排，要掌握一些過渡、詳略、懸念的設置方法。
3、寫景物，要學會通過情景表現人物內心的感受，使得情景交融，融情於景。
要把握動靜結合、多角度描寫等一些技巧。
4、寫物品，要抓住動物、植物、建築物的外在特點，更加抓住故事的表現力度，在事件中突顯物品的魅力和特色。
作文題集的選擇，應該側重以上的內容，希望能夠對你有幫助。
Ⅵ 這樣的人讓我佩服初一下冊語文作文
這樣的人讓我佩服
在人的一生中，我們總會遇到各種各樣的人，有些人也許只是生命中的過客，但有些人，會在心中留下揮之不去的印象。這些人會為我們的生活增添光彩。在我的記憶里，有這樣一位極其特別的老師，她給我的人生帶來了啟迪。
我的班主任王老師，是個非常有個性的老師，她穿著得體，做事干凈利落，工作勤奮鑽研，在大部分同學眼裡，她不苟言笑，十分嚴肅，而我卻不這樣認為，因為我知道王老師有兩張面孔，一張常常是面帶微笑，平易近人的，一張則是謹言慎行，冷峻嚴格的。王老師的兩張面孔常常是變幻莫測，交替出現的。
先說說笑臉吧！有一次上數學課，我正在記筆記，馬海天！突然王老師的聲音傳來，是不是我又犯錯了，老師要批評我了？我心中忐忑不安地想著。來把這道題寫到黑板上。我懸著的心，一下子放鬆下來。我慢跑上講台，仔細地審題，生怕遺漏什麼細節，中途，也許是緊張，粉筆也斷了幾次，最終，我成功地做出了那道題，老師和顏悅色的對我說：正確，繼續努力！這時，我偷偷的看了王老師一眼，老師的臉上布滿了笑容，看上去是那樣的美麗。
在老師眼裡，數學是我的強項，驕傲是難免的。那一次，老師嚴厲的面孔讓我知道錯了。記得上學期期末考試前夕的一次數學課上，當同學們都認認真真地復習考試科目時，我卻津津有味地看著一本我喜歡看的小說。下課後，有一位同學對我說：馬海天，王老師叫你去她辦公室。我的心一下子就懸起來了，走路時，腿都好像在顫抖。一進辦公室，王老師聲色俱厲地說：下午考試，你為什麼不認真復習？我有點滿不在乎地對王老師說：我覺得自己復習好了。沒有想到最後王老師還是給我爸爸打電話告狀了，讓爸爸在家督促我復習。王老師就是這樣的人，對我們的要求永遠那麼嚴格。
有人說師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬；還有人說師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。兢兢業業、甘為人梯、任勞任怨的王老師對我而言亦師亦友，在我心中留下揮之不去的倩影。
Ⅶ 初一語文下冊作文易考什麼作文
生活中，缺少不了友誼，但更缺少不了誠信。誠信，就像成長路上的導師，告訴你「一諾千金」的真諦。誠信，是力量的一種象徵，顯示著一個人的高度自重與尊嚴。
一天中午，原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨，一發不可收拾，這下我可急了，因為我和陳曉燕約好去書店看書的。但這與絲毫沒有要停下來的樣子，反而越下越大了。我心裡那個叫急呀，嘴裡不停呢喃著：「怎麼辦呢？到底去不去呢？」我一時間像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。媽媽叫我不要去了，理由是雨下得太大了。最後我一咬牙，冒著傾盆大雨，拚命地沖向書店，進書店時身上都濕透了，整個一「落湯雞」模樣，以致圖書管理員用驚異的目光看著我。
我在書店裡轉了一圈又一圈，還是沒有見到陳曉燕，我頓時感到一陣失落，連看最喜歡的書都沒用，正當我失望著走出門時，看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進來。我們看到對方時都愣住了，然後會心一笑。
正像這樣，只有信守承諾才能有一個美好的人生，如果當時我聽了媽媽的話，就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
關於誠信的作文400字（二）
俗話說得好「誠信是金」，說的是做人講誠信，就像金子一樣寶貴。自古以來，言行一致、表裡如一、實事求是、講究信譽就是人們追求的品格和德行。
一天，我的一個朋友問我：「明天我生日你來我家好不好？」我答應了，後來，又有一個朋友問我：「你明天和我去釣魚好嗎？」我想了想：「釣魚可是我的至愛，我要去釣魚，嗯？且慢，我答應了我的另一個朋友去參加她的生日會，那該怎麼辦呢？這時我想起了老師曾經說過的一句話「誠信是做人的根本」，於是我拒絕了他。
一次，我爸爸給我十塊錢讓我去買酸奶來喝，我來到附近的一家商場，選了一支酸奶然後就去櫃台埋單，櫃台人員給我找了錢之後，我便想拿著小票就走了，可是我突然想起了最近發生的「假幣風波」，於是，我就運用了三年級時學習到的辨認假幣的方法，我便攤開紙幣，彈了彈，結果，我發現這是一張假幣，於是我便拿著假幣和小票去找那個給我
找錢的櫃台人員，我拿著假幣和小票走到那個櫃台人員面前說：「我們這些顧客那麼相信你們，你們反而卻不見誠信。」說完，我轉身就走了。
通過這兩個事例，我覺得，誠信不僅是個人的品格和德行，更是一份社會責任，它也應該成為社會生活中的重要規則。
Ⅷ 初一下冊語文作文最容易考什麼
文言文方面,譬如傷仲永：為什麼要寫仲永小時候的才能過人?或是給你說一段話讓專你根據意思寫出文中屬的句子譬如：仲永未能成才的主要原因?{這個不常考}
2.木蘭詩,就是考文中內容,或是讓你默寫填空,比如：那幾句話描寫出了木蘭出征前的忙碌准備?或是阿姊聞妹來,.{也不常考}
3.孫權勸學,這個應該算一個重點.愛出這樣的題：你覺得孫權是個怎樣的人,從哪裡看出來的,簡單分析一下,或是讓你說魯肅,呂蒙.還有就是問你句子,孫權是怎麼勸的?,要不就是考默寫.
4.口技,絕對重點,也是中考篇目之一.默寫,翻譯,作者資料,文章出自,首尾介紹道具的簡單的原因,文章介紹了三個部分分別是：一家四口深夜 由睡到醒 ,由醒入睡 ,失火救火 ,再好好看看注釋中的詞語.
5.課外十首古詩,考默寫絕對會考.
6.可能會出一個課外文言文,不過不要怕,文章的詞語應該是學過的,只不過換了一個文章.
7.不知你有沒有注意到,語文書上有介紹幾篇課外閱讀的書,《童年》《昆蟲記》等等,有可能讓你寫出自,或是分析人物性格,作者是誰.
Ⅸ 七年級下冊語文作文600字
1
遊客們紛紛聚攏過去，你兩只，我三隻的買了起來，天上頓時飛滿了小鳥。很快,兩籠鳥賣完了。遊客們又各自散開了。
我眼睜睜的看著那婦女坐在空籠子上喜滋滋的點著一厚沓鈔票，淚在心裡流出。我迷茫的抬起頭，看著天空，天不再藍；水不再綠，山也不再青，一切使人心曠神怡的景象都變的黯淡無光。我的心裡空空得，好象丟失了什麼！我的心在哭泣，
為人類哭泣！
2「賣鳥嘍,賣鳥嘍。走過路過不要錯過。買鳥放生，積德行善……
」一中年婦女在焦陽似火的路旁大聲叫著。不停地擦著汗珠。
很快,一大群人被吸引過去,我自然也不例外。人們爭先恐後地買鳥,我擠到了最前面。一位穿著藍色襯衫的中年男子緊皺著眉頭,但看了看身邊的中年婦女,便懷著疑惑的表情問「多少錢呀?」
「便宜得很5元一隻大鳥,3元一隻小鳥。」
中年男子猶豫地掏出他的黑色錢包,中年婦女露出了微笑。眼睛直望著錢包。中年男子剛打開錢包,連要大鳥小鳥都沒說,中年婦女搶先抽了一張5元鈔票。說:「您的孩子應該不小了吧!小孩都喜歡大鳥。等您下回有經驗了,再到我這買小鳥。而且把鳥放生，也算是功德無量。」我開始對鳥販子產生了復雜的情緒，竟然知道放生是件積德行善的好事，為什麼又抓來呢。難道自己不做積德行善的事，讓別人去做，自己有可以從中牟利？還真是名利雙收，一舉兩得的事。我開始討厭這個賣鳥的人了。緊接著就是人們搶買小鳥的聲音:
「三隻小鳥,要好的。」
「五隻小鳥,你可給我便宜一點。」
在聽見人們買小鳥打價時,我心裡有一種不公平感,小鳥也是一種生物啊!怎麼可以來論價錢給人賣來賣去呢?
年少的我不滿意地對鳥販子說:「阿姨,小鳥也是一個生命。您這樣賣對它太不公平了!」我本是懷著一番禮貌,卻遭到了她的白眼:「一個小孩家,懂什麼!一邊兒去!別擋我發財。再說，我也是叫別人買了放生，也沒有什麼的。」
我忽然頭腦一動,說:「我有錢,也要買。」鳥販子像是變了個人一樣,臉上的暴風雨一下子消失了。笑得比陽光還燦爛。說:「沒問題,我給你挑個好的。」
最後,我以兩元錢買了一隻小鳥。把小鳥帶到了一片小樹林里,把手一松,小鳥撲騰著雙翅,飛上了藍天。看著小鳥遠去的背影,我忽然明白了一個道理:小鳥不願呆在籠子裡衣食無憂,卻願意飛出鐵籠,飛向更廣闊的藍天。真是自由無價!
你也上初一呀，我也是，交個朋友吧
Ⅹ 語文初一下冊必考的作文
「童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。」在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事，像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事情值得回憶。 記得七歲那年，有一天我看見奶奶和媽媽正在包餃子，我便走了過去。看見一個個包好的餃子可愛地躺在那裡，讒得我直流口水，情不自禁拿了個餃子正往嘴裡塞，馬上被媽媽發現了，媽媽把餃子奪了回去：「罰你今天不許吃餃子，除非你也來包餃子。」我心裡暗喜終於有機會露手了，趕緊說：「好呀好呀。」便跑到水龍頭前把手洗干凈，又來到了桌子前，拿起了一張圓圓白白的餃子皮，照著媽媽的樣子，把餃子皮放在手掌心，擺了擺平，用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊，用筷子在湯碗里夾了一塊肉餡兒，放在了那張白色餃子皮的中心。接著在餃子皮上的沿上塗上了一圈水，把餃子皮用手指按住角，翻過了。然後雙手把兩半餃子皮捏了三下，做完一隻餃子，我包的那隻餃子出現在眼前，看上去像個「大肚子」，我就把那隻「大肚子」放在了盤子里，一眼瞧去可顯眼了，就像吃了許多的飯的大胖子。我又拿起了一張餃子皮，開始學媽媽樣子包起來了，我包的餃子胖胖瘦瘦的，有趣極了！而媽媽包的餃子都一樣大小。「呵，慢慢的我包的餃子也越來越好了。」我不服氣的說。媽媽笑著說：「孩子你還挺能乾的呢，今天讓你吃三碗餃子。」我一聽可嚇壞了，三碗我哪兒吃得下呀， 「兩碗就足夠了」。我忙應到…… 在童年的天空中，每當我摘下一顆「星星」的時候，都會引起像吃自己包的餃子一樣香甜的回憶。童年是那麼美好！童年是那麼可愛！童年是那麼五彩繽紛！