⑴ 2019年自學考試大學語文大概考試內容及作文
自考《大學語文》作文要寫800字，
這個肯定不用你擔心了
就算你寫80000字
老師都會給你紙
只要你能寫
⑵ 速度寫一篇自考 大學語文 以出發點為題的作文
（一） 匆匆忙忙的走過人生近三十年，生命中與你擦肩而過地人，你可曾都會記得，周末在家，閑來無事，忽然明白了人生中的許多的事情是你無法預料的，就像走過你身邊的人一樣，你永遠不可能把她（他）們永遠留在你的記憶中，即使你可以，別人也不可能永遠的把你留在他的記憶中，所謂的刻骨銘心，也許只是短暫的的記憶深刻，不可能一生一世，有時候會觸景生情，而有時候忽然的想起，會讓你傷感。這就是人生！ 為什麼會寫「過客」？因為我覺得自己近三十年之中所遇到的人，有的仍在身邊，可有的卻已經在記憶中消失了，也許使勁的想，會想起一點印象，可那印象已不再清晰，童年的夥伴，兒時的好友，少年時的同學，青年時的戰友，乃至參加工作以後的同事，都在隨著時間的流失，在你腦海中慢慢的消退，記住的，只有曾經的只言片語，留在心裡的只有無盡的傷感。我是一個很善感的人，也一直覺得自己是一個很重感情的人，對待每一個朋友都是真誠的，可最近幾天我突然覺得，人生之中的真誠要分清楚你面對的對象，所謂的對象不是指每一個人的，我就沒有分清楚，所以我覺得自己很傻，就像一個初出世道的毛孩子，沒有半點的明辨是非的能力，因為受過傷，也就不再那麼的誠實，有的時候我也會給自己留一點餘地，害怕以前的事情再次的發生，傷害到自己的內心，使自己不再對這個世界有任何的信任，我不想有那麼一天，因為我的心裡一直還保留著一份對於這個世界的美好認知，我不想失去它，看看每一個人都是真誠的，對待人都是真實的，沒有欺騙和傷害，可這似乎又不太現實。 人生中每一個和你有過一面之緣的或者私交甚密的人，都是你人生的過客，所謂的知己，不過是暫時的認知而已，我的人生中有過好多我很在乎的人，我的心裡曾經很久很久的都有他們的記憶和印象，可慢慢的，我明白了，生命中，最重要的記憶是你現在擁有的，不是過去，留下那些沒有用的記憶和過客的印象只會使你永遠無法忘記那些傷心地事情和不會願意再想起的事情，忘記它吧！好好地對待你身邊的現在那些愛你的和你愛的人，他們將使你人生忠最美好的記憶，是陪伴你一生的人，不再是過客。 二十九年的時光一晃而過，在我的生命中只有為數不多的幾個知心朋友，是值得我去珍惜的，我曾經很害羞卻有很自豪的對很多的人說過，我的人生中，我上了十年學，卻只有一個同學，當了七年兵，卻只有兩個戰友，我不知道是我的原因還是這個世界的緣故，也許這就是世界，這就是人生，也許有一天他們押回在我的記憶中消失的，可至少今天我在很努力的想把他們留下。 看著女兒的照片，每一次撥通電話以後聽著老婆高興的沉浸在有女孩以後的忙碌與喜悅之中，我的內心是幸福的，我的人生是幸福的，有了她們，還有什麼事情會讓我覺得不開心呢？她們就是我努力的方向，就是我奮斗的目標，不是過客是伴侶。人生的伴侶，今生最真摯的朋友！ 最後想說的：是告誡我自己，也告誡所有朋友的，人生中你不可能留住每一個和你擦肩而過的人，所以要珍惜你眼前所擁有的一切，走好你人生向前的每一步，因為你永遠不知道向前邁一步你會多幸福，你的人生會是什麼樣？既然這樣，為什麼不向前邁一步呢？為什麼只盯著已經發生的事情呢？忘記過去那些本不屬於你的東西吧！忘記那些傷害過和令你不開心的忘事吧！那不是背叛，是讓你能輕松的面對你的明天！ 祝福所有的朋友，明天會更好！ （二） 我們出生在一個文明的國度，成長於一片禮儀的沃土，從小我們喝著禮儀的乳汁長大，穿著禮儀的衣裳前行。禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法，是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。它體現著一個人的自身修養，又美化著我們自身、美化著我們的生活。它是國家文化精神的重要內容，是企業形象的主要附著點，更是自己內在與外在美的綜合體現。我們總在許許多多的細節中將禮儀之歌傳唱---小的時候，媽媽就教我，見了叔叔阿姨要問好；上學的時候，老師又教我和別人說話要注意表情和語氣；漫步在校園的小道上，不時會收到一個個溫馨的笑容，參加一個節目表演總要在臉上塗了又塗。每天都會對著鏡子轉悠幾圈，輕輕地問自己，今天我准備好了嗎？我的臉上是否還有污垢，我的衣角是否還未拉平，我的頭發是否還很凌亂？我要把整潔美麗大方的自己展示給周圍的人。 禮儀適用的范圍很廣，如果分類，可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等等。它包含著涉及穿著、交往、溝通、情商等內容，而一切的一切都可以從一個微笑開始。 微笑是一種令人感覺愉快的面部表情，它可以縮短人與人之間的心理距離，為深入溝通與交往創造溫馨和諧的氛圍。因此有人把笑容比作人際交往的潤滑劑。把微笑送給陌生人，就撒下了歡顏與可親，那是友誼的種子在浸潤；把微笑送給熟人，就表白了執著與真誠，那是友情的禾苗在紮根；把微笑送給親人，就鋪展了祝福與溫馨，那是情感在遞增；把微笑送給愛人，就書寫了體貼與關心，那是摯愛在加深，不僅將兩顆心融為一體，更咀嚼了愛的心聲。把微笑送給弱者，就送去了支持與鼓勵，更獻出了理解與溫暖，不僅吸取了失敗的教訓、品味了道路的艱辛，更激發了向上的勇氣，貼近了心的距離；把微笑送給對壘者，就獻出了歉意與包容，更現出了過人的胸襟與膽識，不僅可冰釋前嫌，更能化干戈為玉帛，攜手共進；把微笑送給強者，就獻出了贊賞與敬意，更現出了欽佩與肚量，不僅分享了成功的歡悅，更收獲了寶貴的經驗，奠定了人生的基石。 「微笑待人」是人生中永恆的情感語言，是全世界通用的一種歡迎性語言，也是世界上最美好的語言；同時，微笑還是一把打開成功大門的金鑰匙。它不僅僅是商業的需要，也不僅是服務業的專利，盡管世界許多著名飯店管理集團如喜來登、希爾頓、假日等都有一條共同的經驗：微笑是作為一切服務程序靈魂與指導的「十把金鑰匙中最重要的一把」。美國著名的麥當勞快餐店老闆認為：「微笑是最有價值的商品之一。」但它還是世界上人人離不開的成功必由之路上的必備素質。 現實生活中，我們的每一個人都離不開與人交往，在這個交往過程中間，誰需要微笑來伴隨，來完成整個交際過程。微笑決不是單純屬於服務行業的事，是生活中誰也離不開的一種最直接最直觀最便捷的肢體語言。因此，我們不僅要提供高自己的辦事效率，提高自己的工作質量，提高自己的誠信度，還應該「免費提供」微笑，這樣，我們的生活才算完美，我們也才能由此而獲得幸福的快感，說「微笑事關人生成敗」一點也不過分。某加油站在剛開始推廣清潔汽油的時候，有顧客到油站吵鬧著說油品質量有問題，要其賠償他的損失，理由是因為他「加了我們的汽油之後車子就跑不動了」。這時，加油站長微笑著上前，耐心地向他解釋清潔汽油的五大功效，其中就有幫助汽車清洗油路這一特性，而他的車子又比較陳舊，還是第一次加這種清潔汽油，所以一定會有大量的污垢排出，整個清洗會有個過程，大概需要三四箱油才能使清潔汽油增加動力的功效發揮出來；所以清潔汽油本身沒有問題，請完全放心使用。由於該站長自始至終真誠地微笑，終於使這位顧客消除了疑惑，以後的日子裡，員工們的微笑，又使許多顧客成了他們的好朋友。然而，正是因為微笑之「難能」，方才顯得微笑之「可貴」。尤其當「微笑」成為從事某種職業所必備的素養後，就更要堅持、堅持、再堅持，笑口常開，直到永遠，不但要付出具有實在意義的勞動，還需要付出真實的情感；只有將心中的「情」與臉上的「笑」加上嘴上的「您好」完全融合在一起之後，我們的交往和勾通才能真正被對方所接受，也才能真正顯示出真誠和高貴。在微笑交往中，我們應該多傾注一份真誠的情感，讓微笑去感染、溝通每一位朋友、同事的心靈，只有這樣，我們這個社會才能真正算得上是一個和諧社會「微笑待人」是人生中永恆的情感語言，是全世界通用的一種歡迎性語言，也是世界上最美好的語言；。 由此看來，微笑雖然看似是人人都會的小事，但只要真誠地面對他人了，就會產生有巨大的威力啊！它能夠幫助我們結識朋友，能夠幫助我們化干戈為玉帛，更能夠幫助我們提高工作效率！ 當你拖著狼狽走進麵包店時，服務員那個和藹的微笑一定會讓你感動，當你去應聘的時候你的微笑也許就能感染周圍的人群，當外國朋友向你打聽道路時，你的微笑也許就成了你的民族在他心中的美好形象。 生命中，讓微笑融入你我的生活，去裝點魅力人生。每當你微笑，你就在向他人表明，我很喜歡你，你使我快樂
⑶ 自考問題！要歷年大學語文作文的題目和範文
不知道你學的是專科還是本科，是哪個省的（每個省的題目不一樣），建議進入下面的網址，你能找到你所需的。 大學語文非常好過，尤其是作文，其實就是送分的，自己要有信心。
⑷ 自考大學語文作文難嗎
不難，只要不跑題就行
寫的話就中規中矩的就好
一、確定文章主題有哪些原則？
文章要符合社會現實的需要，體現時代精神。時代精神是指一定歷史時期中，推動時代前進、體現時代特徵與發展方向的精神。主題應把握時代脈搏，回答時代提出的迫切的問題，反映先進的思想。
要反映客觀事物的真相和本質。主題要如實地再現客觀事物的本來面貌，不停留於表象，應深刻地提示事物內部的規律性。
要考慮作者的主觀條件。這主要是指作者必須熟悉與了解寫作對象，作者要有起初的感受和強烈的寫作熱情。
二、如何正確地提煉主題？
提煉主題，就是運用各種思維方式，深入發掘文章材料的固有意義，以形成某種獨特的思想或事理。提煉主題要做到：1、立足全部材料，從佔有的全部材料中提煉出正確的思想觀點。2、開掘事物本質，摒棄表象，開掘事物的內在含義，反映事物的本質及其規律性。作者應站在時代的高度，洞察事物本質，加深開掘深度；作者還要考慮記敘、議論、說明、抒情等各種不同文章的表達功能，從不同側面去開掘事物本質。3、選取新穎獨特的角度，探求事物的新意。新的角度是指新的觀察角度（從不同的側面開掘主題）和新的認識角度（表達出作者獨到的見解）。
三、簡述材料與主題的關系。
材料是提煉和形成主題的基礎。主題在分析研究材料的過程中進行提煉並得到確定，材料是第一性的，主題是第二性的。2、材料是表現深主題的手段，主題由一定的材料來表現或證明。3、材料的取捨和組織受主題的制約。在主題未形成時，材料對主題提煉起決定性作用；主題一經確定，又成為取捨或安排材料的最主要的依據，材料的取捨、詳略、變換都應服從表達主題的需要，防止材料與主題相脫節。
四、選材的基本要求有哪些？
要符合表現主題的需要。選材為表現主題服務，不可與主題相游離、相悖謬。2、要真實、確鑿。材料的真實，一是指嚴格意義上的真實性，一是指本質上反映事物的真實。材料的確鑿指材料既准確無誤，又用得恰當貼切。3、要典型。典型材料是個性與共性統一、具體性與普遍性統一的材料。它是具體的、個別的、又能體現同類事物的本質特徵與普遍意義。4、要新穎、生動。材料力求具體形象，富有親切感與懸念性，是鮮為人知的新發現，並適應文體的特點（記敘文材料具體形象、感染力較強；議論文材料概括性強，具有邏輯說服力；說明文材料要揭示對象的特徵。
五、結構的基本要求有哪些？
完整性。文章各局部應組成完美統一的整體；各局部要相對齊備，不可無故殘缺；各個部分在文章中所佔的地位要適當。2、連貫性。指文章各部分在內容脈絡上互相貫通，在語言形式上有緊密銜接與合理過渡，文脈不可紊亂與斷隔。3、嚴密性。文章各部分之間有嚴密的邏輯聯系，不可互相矛盾或互不相關。全文具有內在凝聚力。4、靈活性。文章結構富於變化，生動活潑，不死板、呆滯。
六、試述結構的基本原則。
反映事物的內在聯系與規律。記敘性文章結構與事物發展的階段性、秩序性密切相關，形成符合客觀過程原來秩序的時空概念；議論性文章體現了認識事物由現象到本質、由部分到全體、由分析到綜合的過程，其結構常是提出問題、得出結論。2、符合作者的思路。思路是作者思維運行的路線。作者的思維過程要遵守人們思維的共同規律，又凝結著作者對事物的獨特理解與感受。3、服從表達主題的需要。4、適應文體特點。結構受文體制約，記敘性文章以時空為序寫人記事，議論性文章偏重於橫向分類或縱向深入。
七、綜述結構的基本內容。
結構的內容包括層次和段落、過渡和照應、開頭和結尾三大方面。層次是從總體上安排文章思想內容的次序，展開文章結構和步驟，是表示意義的結構單位；段落是作者在文章中設置的、以段首空格形式自成起迄、相對獨立的結構單位。段落要保持段意單一性、內容要完整、長短要適度。過渡是指段落之間、層次之間的銜接形式或手段。常用的過渡方式有：用關聯詞語，用過渡名，用過渡段。需要過渡的情況常見的有兩種：一是在內容轉換時，一是在表達方式改變時。照應是前有所呼、後有所應的結構手段。常見的照應情況有三種：開頭與結尾照應（又可分為點題照應與解題照應兩種），引文中互相照應（又可分為遠照應和近照應兩種）。照應是使結構嚴謹而又活潑的重要手段，可使章法靈活緻密，文脈貫通，強化關鍵內容。
文章好的開頭的作用：有利於表現主題、拓展思路；有利於吸引和引導讀者。議論文常見的開頭方式有開門見山，交代寫作背景或動機，曲折入題等幾種。文章好的結尾的作用：綰結全文；令人回味。議論文結尾方式主要有：歸結或重申論點；提出希望或發出號召；形象化結尾。
八、文章結構有哪些類型？
記敘型，以事物存在和發展的時空序列安排結構，可分為時空正常式與時空異常式兩種。論證型，以概念的內在因果聯系作為結構的主要依據。可分為總分式、平列式、遞進式等幾種。說明型，以事物本身固有的條理進行布局。綜合型，常以一種結構型為主，兼具其他類型。
九、第一人稱敘述與第三人稱敘述之比較。
第一人稱以當事的口吻來敘述，它便於作者充分表達思想感情，讀來使人感到親切、真實。它的局限是只能敘述「我」的所見所聞，不是「我」所親歷的事難以敘述，反映生活的廣度受到限制。第三人稱以局外人身份用第三者口吻來敘述，它不受敘述范圍的限制，能較廣闊地反映生活，它的局限是缺乏第一人稱的親切感。
十、常見的敘述方式有哪幾種？
順敘：按人物的經歷或事件發生、發展的先後順序進行的敘述。2、倒敘：把事件的結局或事件中的突出片斷提在前面，然後再按時間順度敘述事件的發展過程的敘述。3、插敘：在敘事過程中插進另一有關事件的敘述，然後再接上原來的主線寫下去的敘述。4、補敘：對前面事件作某些補充而不發展原來情節的敘述。5、平敘：對同時發生的兩件以上的事進行分列、平列的敘述。
十一、簡述敘述的基本要求。
交代明白：把時間、地點、人物、事件、原因、結果六個要素交代清楚。2、線索清楚：線索是作者組織材料思路的反映，是敘述人物、事件發展過程中的貫穿思想和脈絡。敘述線索可按時間發展、空間轉換、問題劃分、思想感情變化或按某一具體物件等多種樣式進行安排。3、詳略得當：敘述材料的主次詳略，以表達主題的需要作合理剪裁。4、波瀾起伏：指敘述曲折富有變化，引人入勝。
十二、描寫有哪些要求？
1.目的明確：從表達主題、刻劃人物、渲染氣氛出發而描寫。2、特點突出：以「畫眼睛」的藝術，抓住描寫對象的本質特徵加以刻劃。3、形神兼備：形似與神似的和諧統一，既逼真地表現對象的外部狀貌情態，又揭示描寫對象內在的底蘊和神采。
對於以上的一些寫作方法的指導，考生們需要自己根據試卷的材料和要求用心領悟，靈活處理。
以上是一些要頂，可以參考一下
⑸ 自考大學語文作文沒寫完能給多少分
據說15分是及格分，也就是基礎分。包括字數有沒寫滿。
然後在看文章總體寫的好不好。
你這樣估計15分頂多了
很奇怪時間那麼充裕，怎麼會沒寫完呢？
⑹ 自考專科大學語文作文題與高考作文題哪個更難
自考的大學語文的作文與高考作文是不同要求的，難度應該是差不多，但自考只要60分就及格，高考試分數越高越好，所以感覺高考難一些。
⑺ 自考《大學語文》作文題的題目用書名號嗎
首先你要明白：
《標點符號用法》規定，書名號用於書名、篇名、報紙名、刊物名等。1990年3月，國家語言文字工作委員會和中華人民共和國新聞出版署重新發布了修訂後的《標點符號用法》。對書名號是這樣定義：
書名號的形式為雙書名號"《》"和單書名號"〈 〉"。
書名、篇名、報紙名、刊物名等，用書名號標示。
例如：a）《紅樓夢》的作者是曹雪芹。
b）你讀過魯迅的《孔乙己》嗎？
c）他的文章在《人民日報》上發表了。
d）桌上放著一本《中國語文》。
書名號里邊還要用書名號時，外面一層用雙書名號，里邊一層用單書名號。
例如：《〈中國工人〉發刊詞》發表於1940年2月7日。
但實際使用中，書名號已大大超出了這個范圍，電影名、電視劇名就常常用書名號，例如：
（l）有一次和宿舍的女生去看《羅馬假日》……（《南方周末》2004年4月7日22版）
（2）梁從誡直言：電視劇《人間四月天》是對歷史事實和文化精神的雙重歪曲。（《中華讀書報》2000年5月10日第5版標題）
書名或篇名的簡稱或合稱也可以用書名號，因為它們也是書名篇名，在人們心目中，它們和全稱是等價的。書名號的作用是區分書名與非書名，以避免產生誤解。有人不用書名號，而用引號，這樣一來，引號的負擔就太重了。從當前的實際使用情況來看，絕大多數出版物對書名或篇名的簡稱是加書名號的。例如：
（1）1996年6月1日實施的《中華人民共和國國家標准標點符號用法》（筒稱《用法》）對此並無明確規定。（《語文建設》2000年第2期第15頁）
（2）《現代漢語詞典》（1978年）新增收了不少詞目……當然，《現漢》的這些情況在修訂本中大有改觀。（《語言文字應用》1999年第1期第105頁）
（3）娃娃今天要不要讀《四書》《五經》（〈〈家庭教育〉〉2004年第三期）
此外，電視的欄目有時也用書名號，例如：
（1） 經濟頻道在已形成品牌效應的《經濟半小時》、《經濟信息聯播》、《幸運52》、《開心辭典》、《對話》、《生活》等一大批名牌欄目，推出眾多各具特色的欄目。（〈〈人民日報〉〉）
（2） 晚間龍頭欄目《經濟半小時》、《經濟信息聯播》與新開的早間欄目《第一時間》、午間欄目《全球資訊榜》共同構築經濟頻道的主線；服務版塊包含《生活》、《前沿》、《健康之路》、《為您服務》，為觀眾提供無微不至的生活服務。（〈〈人民日報〉〉）
這種用法已得到人們的普遍認同。此外，戲劇、歌曲、樂曲、繪畫、雕塑、攝影等的作品名稱也可以用書名號標示。書名號的作用已擴大到標示各類作品（包括用文字、聲音、圖像、動作等表現的作品等）的名稱。但我們不能因此而隨意擴大書名號的使用范圍如將書名號用於產品名、獎品名、單位名、活動名、課程名、會議名等。
所以你在寫作文題目的時候是不用加書名號的！
⑻ 自考大學語文作文難嗎我只有初中水平考的是行政管理
自考大學語文好考嗎
我只有初中水平 根本就沒學過議論文 而且也有好長時間沒寫作文了 都不知版道該怎麼辦 我希望大權家提點兒有用的意見 不用說什麼只要用心學之類的話
買本輔導書好好看看每篇課文的課後答案,以及教材上的註解那些純記憶的選擇題一定要背再買套卷子好好做,背一下答題的答案,可以自己總結一下命中率之類的,重考以往的題的可能性是很大的作文我考之前根本就沒管,考試的...
⑼ 自考《大學語文》作文要寫800字，紙夠嗎
自考《大學語文》作文要寫800字，
這個肯定不用你擔心了
就算你寫80000字
老師都會給你紙
只要你能寫
⑽ 大專自考《大學語文》作文一般都能得多少分
大專自考《大學語文》作文滿分60分，一般在45-50之間。大學語文自考都是寫議論文，你要著重訓練。