㈠ 作文:彩繪的世界(寫景)
作文:【彩繪的世界】
生命並非沒價值的白紙，因為紅教我以熱情，黃教我以忠義，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀，蜻蜓千古的回聲，洞察世事百態，憧憬未來。
我們都無時不在扮演著畫家的角色，去描繪多彩的人生，為生命的面板著色。
駐足在文學的殿堂里，我看見層層的綠葉間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，正如一粒粒明珠散發出朦朧的光暈，彷彿剛出浴的美人，送來縷縷清香。
提起畫筆，心中思緒萬千。眺望遠處，山如眉黛，小屋恰似眉梢的痔一點，原來，我有一所房子：面朝大海，春暖花開。
然而，我並不孤獨，有李樂薇的空中樓閣與我為鄰，我們一起踏上幸福的階梯，在空中走廊上談笑風聲，一起欣賞門外的那幅巨畫-名叫自然。
我很快樂，瑪麗。居里的執著帶領我和她在文學的海洋里暢游。祖沖之推我步入圓周率的大門，牛頓和我一起修正經典力學的漏洞，愛因斯坦讓我領略宇宙的無窮。還有達爾文，引領我探索大自然的奧秘，和他一起在叢林中嬉戲，醉倒於醉翁亭里，和歐陽修一同暢飲山水之樂，彷彿置身於人間仙境，和李太白一同夢游天姆的自然風光。
恬淡待事，寧靜致遠是畫卷的底色，精神的享受，知識的豐富，素質的提高，品質的培養，為生活添彩。家吃心中的信念，不變做人的准則，以積極向上的態度，奔向既定的目標，為自己的人生交上一份滿意的答卷。
是因為：吃自己的飯，走自己的路。生命是自己的面板，為什麼靠別人著色？( 方
㈡ 彩繪自我,絢爛他人的作文800字
捧一縷陽光,讓它在心裡開滿朵朵絢麗的花,吻一抔月華,讓它的清澈撫盡生活的塵埃,在自然中,我徜徉於人生的光影.
拾一片綠葉,細數它清晰溫暖的生命脈絡；扶一塊古磚,感受它風霜雨打的歷史沉澱,在自然中,我聆聽歷史的娓娓之聲.
然而,在這個光怪陸離,飛速發展的社會,人們早已迷失在了燈紅酒綠中,一座座拔地而起的高樓大廈硬生生地扎進我的眼中,馬路上車水馬龍,天空像是被蒙上了一層霧,總是灰濛蒙的,這就是我們生活的世界,愚昧的人們啊,你們可知道:有一種美麗叫自然.
去年的暑假,我有幸參觀了古城北京,我希望自己早晨會在鍾樓悠揚的鍾聲中醒來,能夠親手撫摸那古老的城牆,聽它向我訴說那段硝煙四起,漫長的 五千年光輝歷史,我希望住在那京味十足的四合院,走在長滿青苔的悠長小巷,手指輕輕叩響古牆,發出「梆梆」的聲響那聲音定是如鋼琴鍵那樣敦厚溫柔的吧.我希望黃昏時能夠到天橋看一看雜耍,那裡有著「冰糖葫蘆」行雲流水般的吆喝聲,還有一位飽經滄桑卻有一雙巧手的糖藝老人.
可當我真正站在北京的街頭,我卻覺得自己儼然來到了另一個上海,這里高樓林立,聳入雲端,璀璨的燈火,喧鬧的街頭,筆直的馬路,氣派的寫字樓,這里的女人珠光寶氣,男人西裝革履.古老的四合院被拆除,變成了一個個高檔小區,沉澱著歷史厚度的古城牆被掘起,建起了一座座繁華大樓,那夢幻般的胡同早已不復存在,取而代之的是一間間寫滿了英文字母的星巴克,麥當勞.人們都說：「現在的北京真美麗,充滿 了現代化的氣息.
我無奈,我分明看到北京如同一個抹脂粉的老婦人在時代的T台上走秀.我流淚了,淚眼中,我看到北京也掉下大顆大顆濁黃的淚珠,我聽到了它的哭訴：「無知的人類啊,你們以為自己拆掉的是一堆毫無用處的泥坯爛牆,卻不知這是歷史沉澱了千年的自然之美啊!你們可曾知道美麗的最高境界就是自然啊!」
化妝界里有這么一句話：最高超的化妝技術是無妝.的確,越是自熱的美麗越會動人心魄.可是越來越多的人早已意識不到這一點了!
讓我們回歸自然,尋求本真.因為：自然也是一種美.
㈢ 彩繪作文:一個快樂的人
每個孩子都是一個美麗的天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的小女孩。
人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白雲，青山綠水，鳥語花香。這是一個多麼美好的世界啊！活在這個世上就是快樂的理由。據統計，哭要跳動 n 塊肌肉，還要啟動淚囊，而笑只要跳動n – 10 塊肌肉，由此可見，笑比哭好。
令我快樂的事很多。我考了100分，我快樂；我有一個好的語文老師，我快樂；我有一個幸福的家庭，我快樂；我過生日得到精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂；有個超好的朋友，我快樂……最令我快樂的事是那一次過生日。
記得那一次，我過生日，我邀請了黃敏陪我過生日，我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風箏，黃敏把風箏放的很高，我卻怎麼也放不上去，便仔細看黃敏放風箏，學習她的方法，我試著放了一遍，終於放上去了，正在我驕傲、自豪的時候，風箏突然掉了下來，我生氣極了，把風箏扔到了地上，坐了下來，黃敏看我不高興說：「哎呀，敏敏生氣了呀，今天可是你的生日，別生氣了啊！我教你吧！」「嗯！」我說。黃敏手把手的教我，我終於學會了，我和黃敏都把風箏放的很高！
到了晚上，我們又開始吃蛋糕，我深吸一口吸：「呼」的一下把蠟燭吹滅了。
每一個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧！要相信，活在世上沒有理由不快樂！
㈣ 鴨蛋彩繪作文
家鄉的端午，很多風俗和外地一樣。系百索子。五色的絲線擰成小繩，系在手腕上。絲線是掉色的，洗臉時沾了水，手腕上就印得紅一道綠一道的。做香角子。絲線纏成小粽子，里頭裝了香面，一個一個串起來，掛在帳鉤上。貼五毒。紅紙剪成五毒，貼在門檻上。貼符。這符是城隍廟送來的。城隍廟的老道士還是我的寄名乾爹，他每年端午節前就派小道士送符來，還有兩把小紙扇。符送來了，就貼在堂屋的門楣上。一尺來長的黃色、藍色的紙條，上面用朱筆畫些莫名其妙的道道，這就能辟邪么？喝雄黃酒。用酒和的雄黃在孩子的額頭上畫一個王字，這是很多地方都有的。有一個風俗不知別處有不：放黃煙子。黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是裡面灌的不是硝葯，而是雄黃。點著後不響，只是冒出一股黃煙，能冒好一會。把點著的黃煙子丟在櫥櫃下面，說是可以熏五毒。小孩子點了黃煙子，常把它的一頭抵在板壁上寫虎字。寫黃煙虎字筆畫不能斷，所以我們那裡的孩子都會寫草書的「一筆虎」。還有一個風俗，是端午節的午飯要吃「十二紅」，就是十二道紅顏色的菜。十二紅里我只記得有炒紅莧菜、油爆蝦、咸鴨蛋，其餘的都記不清，數不出了。也許十二紅只是一個名目，不一定真湊足十二樣。不過午飯的菜都是紅的，這一點是我沒有記錯的，而且，莧菜、蝦、鴨蛋，一定是有的。這三樣，在我的家鄉，都不貴，多數人家是吃得起的。 我的家鄉是水鄉。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善於腌鴨蛋。高郵咸鴨蛋於是出了名。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之後，對方就會肅然起敬：「哦！你們那裡出咸鴨蛋！」上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標明：「高郵鹹蛋」。高郵還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋有偶有雙黃的，但不如高郵的多，可以成批輸出。雙黃鴨蛋味道其實無特別處。還不就是個鴨蛋！只是切開之後，裡面圓圓的兩個黃，使人驚奇不已。我對異鄉人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的！不過高郵的咸鴨蛋，確實是好，我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我家鄉的完全不能相比！曾經滄海難為水，他鄉咸鴨蛋，我實在瞧不上。袁枚的《隨園食單 菜單》有「腌蛋」一條。袁子才這個人我不喜歡，他的《食單》好些菜的做法是聽來的，他自己並不會做菜。但是《腌蛋》這一條我看後卻覺得很親切，而且「與有榮焉」。文不長，錄如下： 腌蛋以高郵為佳，顏色細而油多， 高文端公最喜食之。席間，先夾取以敬客，放盤中。總宜切開帶殼，黃白兼用；不可存黃去白，使味不全，油亦走散。 高郵鹹蛋的特點是質細而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發干、發粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破「空頭」用筷子挖著吃。筷子頭一紮下去，吱——紅油就冒出來了。高郵鹹蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做「硃砂豆腐」，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什麼咸鴨蛋呢！端午節，我們那裡的孩子興掛「鴨蛋絡子」。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡子。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個，鴨蛋有什麼可挑的呢？有！一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的，細看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡子里，掛在大襟的紐扣上。這有什麼好看呢？然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡子掛了多半天，什麼時候孩子一高興，就把絡子里的鴨蛋掏出來，吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點淡淡的鹹味，白嘴吃也可以。 孩子吃鴨蛋是很小心的，除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋殼裡面洗凈，晚上捉了螢火蟲來，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了！ 小時讀囊螢映雪故事，覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十隻螢火蟲，照了讀書，還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。不過用螢火蟲照亮來讀書，而且一夜讀到天亮，這能行么？車胤讀的是手寫的卷子，字大，若是讀現在的新五號字，大概是不行的。
㈤ 《我的彩繪》作文600字
我的愛好有復很多，比制如：讀書、寫作、唱歌、彩繪……其中，我最喜歡的還是彩繪。因為，彩繪能夠給我帶來樂趣，還可以發揮我的想像力。我6歲的時候，媽媽就送我去少年宮學彩繪了，雖然我畫的不是很好，但是媽媽很喜歡我的彩繪，就把它們都貼在牆上，這給了我很大的鼓舞，使我更加確信我真的很喜歡彩繪！
每當美術課時，我就來勁兒了，開始在紙上大膽發揮我的想像。那次，老師讓我們臨摹徐悲鴻的馬，我臨摹完後，就加以想像，給那匹馬加了一對翅膀，而且還在馬馬蹄下面加了幾朵雲，馬背上坐著一個小女孩，那就是我。我越看越覺得有趣，越看越完美！
後來我更加喜愛彩繪了。如今雖然我讀6年級了，彩繪的時間也隨之減少了，但是，我喜愛彩繪的心卻一直沒有改變，每當我欣賞著自己以前的作品時，就會情不自禁地拿起筆，再畫一次。
前些天，同學們都進入了緊張的復習階段，上課下課都在一刻不停地復習功課，而我，卻一下課就畫畫，為的是不讓自己過於緊張，過於勞累，以免影響下一節課的收聽效果。
彩繪，不但豐富了我的生活，為我的生活添上一點色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得，我越來越喜歡彩繪了！
㈥ 寫學畫水彩畫的作文
一二三，我們都是木頭人，不許說話、不許動！
㈦ 作文多彩繪畫文化之我見
我的童年是美好的，童年的生活就像天邊的彩虹一樣，絢麗繽紛。這多彩的生活不僅給我的童年帶來了無限樂趣，而且給我的人生添上了一筆重彩。
我的學習生活是金色的。我一走進學校，就有一種強烈的求知慾，像海綿吸水一樣，如飢似渴地學習文化知識。每當我取得好成績時，就像辛勤勞動後的農民伯伯收獲豐收的果實一樣，別提多高興了。不過，偶爾也會有灰色籠罩的時候，每當這時，我就會加倍努力，讓灰色變成金色。除了學好文化知識，我還愛好書法、繪畫、吹葫蘆絲、看書……
我的家庭生活是紅色的。從我一出生，爸爸媽媽就把全部的愛傾注在我身上，給了我無微不至的關懷。冬天他們怕我凍著，夏天他們怕我中暑，要是我有個頭痛腦熱的，他們會整日整夜地守著我，給我喂葯、量體溫，比醫院的護士還要專業。 如果我在外面受了什麼委屈，受到傷害，爸爸媽媽會用他們寬大的胸懷來安慰我，讓我學會寬容和堅強。爸爸媽媽的愛就像那溫暖的陽光一樣，時時刻刻的讓我感受到大家庭的溫馨。
我的業餘生活是綠色的。春天，我喜歡帶著我最心愛的風箏去東湖廣場放風箏，去感受春天的滋味；夏天，我喜歡穿著泳裝，到當湖游泳館里，讓爸爸教我游泳；秋天，我喜歡欣賞那千姿百態的菊花；冬天，我喜歡堆憨態可掬的小雪人、和哥哥姐姐們打雪仗。每到節假日，爸爸媽媽還會帶我到公園里玩，讓我與大自然融為一體，讓我享受大自然的清新。公園那紅的花、綠的草，都會讓我的心靈得到凈化，那時的我會忘掉所有的煩惱，丟掉所有的負擔，讓純真的童心盡情地飛呀飛，真正體會到童年的樂趣。
我愛這多彩的生活。在這多彩的生活里，我一天天長大，一天天成
㈧ 作文:彩繪的世界
彩繪的世界
生命並非沒價值的白紙，因為紅教我以熱情，黃教我以忠義，粉紅賜我以希望，灰白贈我以悲哀，蜻蜓千古的回聲，洞察世事百態，憧憬未來。
我們都無時不在扮演著畫家的角色，去描繪多彩的人生，為生命的面板著色。
駐足在文學的殿堂里，我看見層層的綠葉間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，正如一粒粒明珠散發出朦朧的光暈，彷彿剛出浴的美人，送來縷縷清香。
提起畫筆，心中思緒萬千。眺望遠處，山如眉黛，小屋恰似眉梢的痔一點，原來，我有一所房子：面朝大海，春暖花開。
然而，我並不孤獨，有李樂薇的空中樓閣與我為鄰，我們一起踏上幸福的階梯，在空中走廊上談笑風聲，一起欣賞門外的那幅巨畫-名叫自然。
㈨ 學水彩畫600字的作文
我是一個比較開朗的人，如果讓你猜猜我喜歡什麼，我想你應該會說我會喜歡體育這方版面的，肯定不權會覺得我竟然會喜歡文靜的畫畫，如果你這么認為的話，那我很遺憾地告訴你，你猜錯了。我呀，外表看起來這么開朗，而心裡還是滿文靜的，其中有一個就體現在畫畫。畫畫有很多種，比如說，水墨畫、水彩畫、山水畫、人物畫，還有國畫等等。其中，我最喜歡的就要數水彩畫了。
水彩畫的內容可是很豐富的哦，其中有三原色：大紅、檸檬黃和普藍，用它們三種顏色可以調出各種美麗的色彩。水彩畫中還有對比色和和諧色，對比色有橘和藍、黃和紫、綠和紅，和諧色有紫和粉紅、藍和紫、橙和黃……如果你以為只有和諧色畫出來的畫才好看的話，那你就大錯特錯了，其實不只是和諧色好看，對比色也很好看的，不信，你自己畫畫看。水彩畫可是很神奇的哦。它不僅能在普通的白紙上進行繪畫，它還可以在我們平常用的面巾紙上畫哦。首先，找一張面巾紙，再把顏料擠在顏料盤上，再多放點熱水進去，讓顏料成為液體，然後，再依次多弄點你喜歡的顏色，最後，再把這些液體滴在不同方位的面巾紙上，再吹一吹，讓它幹了，最後，一張漂亮的「面紙水彩畫」便大功告成了！這就是我最喜歡的水彩畫。