㈠ 作文《致我的前輩》
瞬間的永恆 千年嘆息，沉澱在歷史長河，流淌著滾滾正氣；一輪清月，見證歲月悠悠，記載了零丁洋的瞬間，印證了詩人文天祥的永恆。 拉開千年的帷幕，你可曾聽見詩人輕淡的報怨：「辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。」坐在冰冷的牢中，詩人想到自己慘然淡泊的一生，內心不由的生起了幾絲失落感。冷清的月光射進昏暗的牢房，幾只貪婪的老鼠吃著少得可憐的牢飯，幾許牽掛，幾絲淡然。詩人的內心，痛苦而矛盾。面對生存和死亡的決擇，他悵然；面對民族和富貴，他失去了方向，但最後，他決定放棄生命。面對民族，他不想在滄桑的人生中劃上不可磨滅的印痕。 他偉大嗎？他崇高嗎？我不知道，我只知道他是經過怎樣的惶恐與掙扎。面對元軍的威逼利誘，我想他曾有多次想沉淪下來，走出那個灰暗的念頭。而現在又有多少人能有這種崇高。長期置身紛亂的世界，麻木的神經貫穿整個身體，甚至開始淡忘那種令人激昂的民族正義。一切詩意隨風潛入蒼茫的天空，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。 看看天邊蒼白的月，他在為詩人的傷悲流淚，一顆、兩顆……浸入大地，滲進詩人的心裡，人們是否早已遺忘了詩人那「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的豪情壯志，是否早已在庸俗繁華的潮流中被淹沒。我只能為詩人的死留下一些傷心的淚。眼淚的存在只是為了證明悲傷不是幻覺，我不知道詩人的靈魂還能在人們心中居中住多久，恐怕只能飄到零丁洋邊去無盡的哀嘆！ 人類是否忘記了那份遙遠的守望，忘記了兒時曾經擁有過的天堂，忘記了古詩中月亮的眼淚，忘記了人文精神的真實美感，我不禁想問：「是誰傷了他？是誰扭曲了他曾經用生命勾畫的思想藍圖？」 詩人的偉大是那種遠到無可觸及的神聖光暈，幻化成詩人筆下的靈魂，口中的詠吟。「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，這是靈魂的升華，靈魂的暢想，詩人不可磨滅的真實寫照，他用生命譜寫了千古絕唱。 在零丁洋的滾滾河流中，沉澱著這位詩人偉大的靈魂。你是否體味過他靈魂中綻放的紛芳，你何時去欣賞他的高尚；捧一泓零丁洋的精魂，你可曾在他的豪情中感受到他隱藏的深深痛楚；你是否看到他內心的累累傷痕？在寂靜的暗夜，你可曾聽過他嗚咽的哭泣。他的痛苦，他的郁悶，他的無奈，你看到了嗎？ 不，你只看到零丁洋瞬間的精彩，卻看不到詩人定格在我心中的靈魂！
希望採納
㈡ 2011年江蘇高考語文作文的命題方向是什麼主要會圍繞哪幾個社會問題或現象請前輩們幫忙探討一下。
呵呵，從08年好奇心，09年品味時尚，10年綠色生活，（我經歷了09，,10，兩次回江蘇高考），我覺得，這些答題目的特點就是寫成記敘文比較好寫，議論文根本很難找到論點。其它文體就不要想了，只有記敘文和議論文有可能的高分（除非你是高手）。。一般主張從生活中的一件極小的事插入，入口小才好寫。而且因為中國現在發展很快，變化日新月異，好的壞的都有，所以愛考你從小到大目睹這種變化之中的感觸，{重點是生活變化帶來的缺失}，好奇心是對比兒時與現在的缺失，品味時尚中出彩的文章很多寫過去很土的東西在現今大城市裡很火，綠色生活其實也是一種時尚，所以我覺得這個題目出重了，綠色生活本身就是品味時尚。。。呃，高考前整理了好多現在都忘了。希望能幫到你。貌似我回答的有點晚因為你馬上就要進考場了，說不定看到我的回答已經考完了。。不過還是祝願你旗開得勝，在這里為每一個江蘇的學弟學妹祝福。。。
㈢ 致我的前輩作文800
祖父來： 您怎沒也想不到吧！源您的孫子竟然和您長得一樣，也算不上是完全一樣，只是十分接近，十分相像罷了。祖父，您走得早，甚至於連我父親都沒見過您。我不知道您是什麼樣子的。但是，看您那和我相像的照片上看。咱們倆應該差不多吧！我想您也和我一樣在樹上掏鳥蛋，下河作泥鰍吧。或許也和我一樣淘氣吧。 祖父，祖母是一個十分慈祥的老人，我想您一定和她一樣吧！如果您還在的話，看到我和您那相像的面乳是不是會對我寵愛有加呢？ 祖父，我想您了。每逢過年過節的時候，我們都會更加想念您。我們會看著你的照片流淚，會幻想著如果你還在世的話，家裡會有多麼的溫馨，祥和，將是怎樣的熱鬧，可是我們自能想想罷了。 有時候我也會恨你，您走的那麼早，那麼乾脆。讓祖母孤苦伶仃的拉扯爸爸長大，您可知道那是多麼的不易啊!您就那樣的走啦。或許，您厭煩了這個骯臟的充滿銅臭味的社會，也許您厭倦了那些虛偽的人們，也許你是厭煩這一切的一切，您就那樣的走了，走得乾乾凈凈。所以，我怨您，把這么重的擔子丟給了祖母。 祖父，如果時光能夠倒流，您還會走的那麼早嗎？祖母想您，我們都像您，有這么多的人在乎你。您為我們留下吧！
㈣ 寫一篇語文作文600字，寫清明節懷念先輩的
發 糕
青龍職中 余海露
在爺爺的墓前，我小心地放好發糕，點燃香燭，恭敬地跪在墳前，默默地燒著紙錢。淚水，流進記憶的門里。
我小的時候，爺爺最疼我。那時，我最愛吃發糕，每當聽到叫賣發糕的聲音，我便會對爺爺說：「爺爺，賣發糕的，賣發糕的！」這時，爺爺總是笑笑，從包里掏出錢來給我。
買來發糕，我總是懂事地把發糕遞到爺爺的嘴邊，說：「爺爺吃，爺爺吃！」而爺爺總是笑眯眯地說：「好乖的小乖孫啊，爺爺不吃，乖孫吃。」有時候，爺爺逗我，說：「二天你長大了，買發糕給爺爺吃不？」「要。我長大了，要買好多好多的發糕，讓爺爺吃都吃不完。」我響亮地回答。爺爺笑了，周圍的人也笑了。那時，爺爺常常誇我懂事，我也為此而昂首挺胸。
歲月流逝，爺爺一天天地衰老了，我一天天地長大了，外面有了好多快樂的小夥伴，我和爺爺漸漸疏遠了。有一次，爺爺把我叫到他面前，問我：「學習還好嗎？想吃發糕嗎？」我都懶得回答，轉身和小夥伴玩耍去了。
直到那天，我在姐姐家玩，爸爸過來告訴我，爺爺快不行了，叫我去看看，我才到了爺爺的房裡。
爺爺靜靜地躺在床上，爸爸伏在他的耳邊說了句什麼，就招我過去。我走到爺爺的床邊，看見爺爺已經瘦得不成樣子了。想起爺爺對我的愛，我「哇」地一聲哭了出來。「爺爺，爺爺！」我大聲地哭喊著。爺爺的眼睛睜開了，臉上露出一絲笑意，嘴微微的動著，發出極小的聲音說：「你……你們……要……」就在這時，爺爺一下閉上了眼睛。「爺爺！」我又大哭起來。
爺爺就這樣離我們而去了。
爺爺在臨死時說「你……你們……要……」，是要什麼呢？爸爸說：「是要我們勤奮，發狠，好好過日子。」媽媽說：「是要我們別忘了給他燒紙錢。」而我，則認定爺爺說的是要我用自己的錢給他買發糕。我下定決心，要自己掙錢買發糕，祭奠爺爺。
機會終於來了，鄰居張大嬸從新津批發柚子在公路上賣，一個能賺幾角錢。我求她幫我帶了十個，星期天學著她的樣子賣起柚子來。柚子賣完了，我賺了四元錢。我買了十個發糕和香燭、紙錢，來到爺爺墳前。
在爺爺墳前，我輕輕祈禱著：「爺爺，你的乖孫來看你來了，給你送發糕來了，是我自己掙錢買的，爺爺，你聽見我的話了嗎？你看見我給你買的發糕了嗎……」
香燭漸漸熄滅了，拭乾眼淚，我離開了爺爺的墓地。
寫這篇作文難嗎？不難，記錄幾個"我」和「爺爺「之間的有關發糕的故事而已。
㈤ 致敬科學家作文800字
篳路藍縷，以啟山林，劉永坦帶領團隊，走過了無數個艱難公關的日夜，讓如專今的威屬海擁有6000平米的長條雷達天線陣守護海天一線，為國家凝聚起了一支「雷達鐵軍」。國家最高科學技術獎，是對一位科學家成就的高度肯定，是對他們科研人生的致敬。獎項的背後，是漫長又寂寥的探求過程，是他們孜孜以求的身影和勇攀高峰的勇氣。
在這個社會上，科學家應該受到無與倫比的尊敬和崇拜。
他們有奉獻人民、服務社會的家國情懷。面向國家未來遠海戰略需求，耄耋之年的劉永坦依然活躍在科研前線，繼續帶領團隊規劃實施對海遠程探測體系化研究，為構建「海防長城」添磚加瓦。科學家的奉獻精神讓人崇敬。
㈥ 我的語文作文不好，關於任務驅動型作文，前輩們有何
好吧，我覺得高考作文能比較穩定地拿較高分數（60滿分拿50分左右）的關鍵只有兩內點：
審題正確容，人家讓你說啥你就說啥。即使是所謂的「開放式題目」也是需要你審題的！千萬不要有標新立異、一鳴驚人的危險想法，畢竟你應該和我一樣不是文學奇才。做到這一點基本能讓你的作文及格了。
邏輯通順，語言簡練，脈絡清晰。意思就是讓你說人話，最好是像完成工作匯報一樣把重要的事情放到最前面講。每段的第一句話一定要簡明扼要，之後再具體展開。整篇文章的第一段也應該簡明扼要，之後的每段都是對文章首段的展開說明。結尾段重申主旨，最好升華一下下。
㈦ 致我的前輩為題的作文
致我的前輩
在翻檢家裡的老照片時突然發現有一幀發黃的小照片非常像我，便拿著去問爸爸。爸爸說：「這是我的 祖母 ，連我也沒有見過。」我盯著這幀小照片看了很久，相隔那麼遙遠，外貌那麼接近，真是奇怪。終於，我決定對這位前輩說點話。
時間老人似乎對我們開了一個玩笑:如此相似的容貌卻沒有成為姐妹,而是各自生活在相隔一百多年.那麼久的時間足以消磨掉一位少女的青春活潑,變成垂暮的老人.可是唯一不變的是您心中的夢吧?
在那個動亂的年代,舊中國飽受蹂躪,很多人心變得麻木了,夢想遭到現實的打擊,心中有永恆夢想的人少之又少.可您那雙澄澈的眼眸,卻將您的心思寫得明明白白:對未來的憧憬,如花的年齡,您是否准備在自己的世界裡"大展拳腳"呢?可是,在那個黑暗的社會夢想總被無情地粉碎,您還堅守著心中的理念嗎?
您是否也為了自己的理想,努力奮斗,與心中懷著同樣理想的人們一起,冒著生命危險,上街遊行,分發傳單,呼籲更多的中國人加入你們,共同捍衛祖國,捍衛每個人心中不滅的夢?
亦或是,您無法直面黑暗,乘船遠行,去西方夢幻似的國家圓自己的夢.您是否曾站在美麗如畫的康橋,被眼前的美景所傾倒,但仍忘不了來到那兒的初衷;您是否曾在東京的櫻花樹下,被眼前妖艷的櫻花所吸引,但忘不了中國的苦難;您是否曾在駛往祖國的輪船,被噴薄而出的太陽所震撼,卻仍銘記心中的使命......
繽紛的五彩過往早已被歷史的塵埃所掩埋,您的故事也已被歷史潮流沖得無影無蹤,但萬幸的是,您的過往給後代留下了這一張老照片,照片中的您似乎在訴說著:時間飛逝,雖然當初引以為傲的事物早已不復存在,但您又以另一種方式活在世界上,靠者後輩的血緣延續著一個又一個美麗的故事.
㈧ 以致我的前輩為話題的800字作文
鼓勵是雨,洗禮我們的靈魂；鼓勵是雲,貯藏我們的力量； 鼓勵是花,點綴我們心靈的驛站.鼓勵給人的是「山重水復疑無路,柳暗花明又一村」的希望；鼓勵給人的是「沉舟側伴千帆過,病樹前頭萬木春」的信心；鼓勵給人的又是「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的奮斗的力量.讓我們擁抱鼓勵吧!
朋友·給人清風般的慰藉與鼓舞
曾幾何時,自己摔了一跤,就在地上「嗚嗚」,是朋友在旁邊鼓勵,他讓我自己站起來,聽了朋友的一番話,頓時醒悟過來.「天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬」,不錯,我們應當在自己的跌倒後,重新振作起來,而不是讓人拉一把後,才會自覺的站起來,這樣的人終將成不了大事——小小的摔跤,就讓你沒有了希望,如何成就大業呢?相擁朋友賦予的清風般慰藉與鼓勵,笑向生活吧!
老師·給人波濤般的勇氣和鼓舞
曾幾何時,因為考試的失利,眼裡充滿了悲傷,給我一蹶不振,前途渺茫的感覺.是老師,在旁邊鼓勵.「一兩次的挫折又算得了什麼,它往往給人的是失敗後的反思,這會讓我們擁有內心的上進和巨大的力量,讓我們隨時准備迎接挑戰,『莫嫌天涯海角遠,但肯揮鞭到有時』,老師和同學都相信你,加油吧」!因為老師的鼓勵,讓我重新撫平了心傷,讓我有了更深的感悟.那麼,就讓我們相擁老師賦予我們的如波濤般的勇氣與鼓勵,勇敢的面對挫折吧!
母親·給人天空般的胸襟和鼓舞
曾幾何時,因為同學的無理取鬧,回到家後,就想著報復那個傢伙.媽媽知道後,認真地告誡我,悉心地教育我.「一代文豪雨果都曾說過,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心胸,一些小事,過了就算了.正如風過無痕,鳥過無影一樣,你不必將這些不愉快用報復解決,保持寬廣的胸懷,是一個人最基本的修養,你要記住凡事不要太過於計較,要保持豁達寬廣的胸襟,媽媽相信你可以的」.因為媽媽的悉心的教育和鼓勵,我變了.讓我們相擁母親賦予我們的如天空般的胸襟和鼓勵,去對待每一個人吧!
朋友,別把心灰,別把意喪,不要低頭,不要計較.去聽取別人善意的鼓舞,這會讓你擁有更深的感悟,擁有更多的信心,擁有更大的力量.讓我們相擁鼓勵,去實現夢想吧!