導航:首頁 > 語英作文 > 奉賢區中考語文二模卷2014

奉賢區中考語文二模卷2014

發布時間:2021-01-11 16:50:47

A. (2014奉賢區二模)如圖兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B,底面積不同(已知SA<SB),液體對容器底部

(1)液體對容器底部的壓強相等,SA<SB
GA=FA=pSA,GB=FB=pSB
可見GA<GB
放入小球後,若小球漂浮或懸浮,液體對各自容器底部的壓力相等,
GA+G=GB+G,因為,GA<GB
若小球下沉,液體對容器A底部的壓力:FA′<GA+G
液體對容器A底部的壓力:FB′<GB+G
雖然液體對各自容器底部的壓力相等,但是,GA+G與GB+G的關系不能確定.即G與G的關系也不能確定.
因此不能確定甲球和乙球質量的大小,故BD錯誤.
(2)因為放進球之前,容器A和B液相平,液體對容器底部的壓強相等,
根據P=ρgh可知,ρAB
放進球後,FAAghASA,FBBghBSB
又壓力相等,所以hASA=hBSB
即兩容器液體體積與球的體積之和相等.
又因為,放進球之前,A容器液體體積小於B容器液體體積.
所以,甲球排開水的體積大於乙球排開水的體積,但是不能確定甲球的體積大於乙球的體積.
故C錯誤.
(3)根據阿基米德定律,兩種液體密度相同,甲球排開水的體積大於乙球排開水的體積,
所以,甲球所受浮力大於乙球所受浮力,故A正確.
故選A.

B. (2014奉賢區二模)如圖所示,質量分別為mA和mB的A、B兩小球,分別用細線懸掛在天花板上,兩小球之間用

解答:來2

C. (2014奉賢區二模)已知:如圖,在Rt△ACB中,∠A=30°,∠B=45°,AC=8,點P在線段AB上,聯結CP,且cot

(1)過點來C作CH⊥AB於點H,源
∵∠A=30°,AC=8,
∴CH=4,
∵在Rt△CHP中,cot∠APC=

PH
CH
=
3
4

∴PH=3,
∴CP=

D. (2014奉賢區二模)質量均為m的滑塊A、斜面體C和滑塊B如圖所示放置,用力F推滑塊A使三者無相對運動地向

A、B、C一起加速運動,可知加速度相同,隔離對各物體分析,根據牛頓第二定律知,F=ma,各物體質量相同,則各物體所受的合力相同.故A正確,B、C、D錯誤.
故選:A.

E. 求2016初三英語奉賢二模卷答案

1-ABABD CDCAAC DB
16-20CABCB
21-25 DCBDC 26-30CBCDC
31-35 ADDBB 36-40DEFAC
41-45 ADBBC 46-50ACADB
51-55 BCCDA 56-60DDCBB
61. it 62.of
63. is 64.overlooking
65. became 66.which
67. the 68.geographical
69. equipped 70. that
短文改錯:
71. Look back to ... Look → Looking
72. ... several days before ...
before → ago
73. ... I think reason ... reason前加the
74. But I believe ... But → And
75. ... make friends with ...
make → made
76. ... from other city ... city → cities
77. Most important ...
important → importantly
78. ... I shouldn't have ...
shouldn't → couldn't
79. ... wish everyone for ... 去掉
80. ... we take count. count → counts
One possible version:
Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm a good communicator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftencommunicate with foreigners.
If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me.
Thank you.
部分解析
閱讀理解:
A篇(藝術)
本文是記敘文。文章講述了樂隊指揮Andersson把音樂帶入生活的故事。
21. D。細節理解題。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconctors and listened to them for hours on end可知。
22. C。推理判斷題。由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推斷,樂隊指揮在正式表演前需要做很多的准備工作。
23. B。推理判斷題。由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic as the composer intended可推斷,Andersson之所以了解作曲家們的生活是為了更好地再現他們的音樂。
24. D。細節理解題。由倒數第二段中的To help young musicians understand how to play the music, Anderssonmight tell them to ... 可知。
B篇(家庭、朋友與周圍的人)
本文是議論文。作者認為家長們過分注重孩子們的天賦而忽略了品格。
25. C。推理判斷題。由第一段開頭的I'm having a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms if she was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyI feel terrible when ... 可推斷,作者的女兒智力平平;當聽到別的媽媽誇耀自己孩子多麼有天賦時,作者會感到很羞愧。
26. C。詞義猜測題。由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsome kind of combination of Gandhi and Mozart可推斷,劃線詞的意思是「奇才」。
27. B。推理判斷題。由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所舉的兩個例子可推斷,Violet是一個善良的女孩。
28. C。細節理解題。由最後一段中的But no one brags about how nice their kid is ... stories of kindness可知,作者喜歡聽關於孩子們的好品格的故事。
C篇(健康)
本文是說明文。文章介紹了季節性過敏加劇的原因和緩解辦法。
29. D。推理判斷題。由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...the biggest cause of spring allergies可推斷,氣候變化,即較長的冬季,導致一些樹木延期授粉,進而導致大量的樹木在同一段時間授粉,從而使季節性過敏加劇。
30. C。細節理解題。由第一點建議中的So by peeling or cooking fruit, you can lessen or completely avoidany reaction可知。
31. A。推理判斷題。由第二點建議中的Hair pastes cause the hair to become a pollen magnet可推斷,美發產品會吸引花粉。
32. D。細節理解題。由第三點建議中的make sure you at least wash your face at night可知。
D篇(購物)
本文是應用文。文章是一則座椅電梯的廣告。
33. D。細節理解題。由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知,顯示屏可以顯示座椅電梯的狀況。
34. B。細節理解題。由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知,只有在2015年10月31日前購買才能享受優惠。
35. B。文章出處題。通讀全文可知,本文是一則關於座椅電梯的廣告。
七選五:
話題:個人情感
本文是議論文。文章論述了錢與快樂不成正比。
36. D。D項與上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼應。
37. E。E項是針對第一段所提問題的回答;下文People who earn a good living are often happier than people who livein poverty進一步說明了E項的內容。
38. F。F項與上文的comfortablestandard相呼應;下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是對F項的舉例說明。
39. A。A項在此起承上啟下的作用,引出人們關於金錢和快樂的錯誤觀念。
40. C。C項與上文的the ideathat life would be happier ... measurable happiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percent more content than those making $25,000相呼應。
完形填空:
話題:現代技術
本文是說明文。文章介紹了一款只能接電話的手機。
41. A。42. D。智能手機在我們的生活中已經變得如此「普遍(common)」以至於很「難(hard)」想起以前網路覆蓋范圍很小時的生活。
43. B。由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推斷,Light Phone的設計宗旨是使它被使用得盡可能「少(little)」。
44. B。智能手機能給人提供各種信息和便利,使用率很高;而Light Phone則是為了使人們少用手機。故這款手機的設計理念是與主流「趨勢(trend)」相反的。
45. C。由下文的make a proct可推斷,兩位創辦人見面後很快決定要「創造(create)」一種產品。
46. A。由下文的people to live in the moment可推斷,兩位創辦人想創造一種幫助人們與外界「斷開聯系(disconnect)」的產品,從而使人們不受太多外界的干擾,活在當下。
47. C。由第一段末的go against the ... 可推斷,這款新研發的產品的功能與智能手機的功能「相反(opposite)」。
48. A。由上文可知,新型產品「可以使(allows)」人們活在當下。
49. D。由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you leave at home可知,創辦者們開始考慮人們可以把手機「留(leave)」在家裡。
50. B。由下文的doesn't have a screen at all可推斷,這款沒有屏幕的裝置應該很「小(small)」。
51. B。這款裝置「只(just)」有一個數字鍵盤。
52. C。把手機留在家裡可以使人們獲得片刻休息,從而盡情「享受(enjoy)」周圍的世界。
53. C。由上段的your phone, which you leave at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推斷,創辦者們不是說人們「不應該(shouldn't)」使用智能手機。
54. D。由下文的like when taking your kid to the park or having dinner with yourwife可推斷,此處是說某些「時刻(moments)」。
55. A。上文提到人們在某些時刻可以把手機留在家裡,也就是說人們有時實際上並不「需要(need)」來自臉譜網等的通知。
56. D。由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推斷,Light Phone使人們在休息的同時不用「擔心(anxiety)」別人會不會有急事與自己聯系。
57. D。由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推斷,Light Phone可以使使用者轉接到打給智能手機的電話,因而使用者不必擔心有人需要緊急「聯系(reach)」他們。
58. C。「如果(if)」享受生活的機會還不夠吸引人的話,使用者隨後還可以看到智能手機上所有的通知等。
59. B。由下文的and notifications可推斷,此處是指來自智能手機的不太緊急或重要的信息。故選emails。
60. B。由上文的isn't attractive enough可推斷,使用者隨後能夠看到來自智能手機的電子郵件和通知,這就像是給使用者的「款待(treat)」。
語法填空:
61. it。考查代詞。設空處指代上文的the closest U.S. port city to Europe,故填it。
62. of。考查介詞。consist of是固定短語,意為「由……組成」。
63. is。考查一般現在時。由前句可知,設空處描述的是客觀事實,故填is。
64. overlooking。考查動詞-ing形式作定語的用法。peninsulas與overlook(俯瞰)之間是邏輯上的主謂關系,且overlook所表示的動作正在進行,故填overlooking。
65. became。考查一般過去時。由in the 18th century可知,become所表示的動作發生在過去,故填became。
66. which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句,指代前面整個主句的內容,故填which。
67. the。考查定冠詞。序數詞前要加定冠詞the。
68. geographical。考查形容詞作定語的用法。設空處修飾名詞position,故填形容詞geographical。
69. equipped。考查過去分詞作定語的用法。equip與ships之間是邏輯上的動賓關系,且equip所表示的動作已完成,故填equipped。
70. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句且從句中不缺成分,故填that

F. (2014江都市二模)在奉賢創建文明城區的活動中,有兩段長度相等的彩色道磚鋪設任務,分別交給甲、乙兩

(1)設乙隊在2≤x≤6的時段內y與x之間的函數關系式為y=kx+b,
由圖可知,函數圖象版過點(2,30),(6,50),
∴權

G. (2014奉賢區二模)如圖所示,一端封閉、一端開口的足夠長U形管豎有放置,管中有兩段相同高度的水銀柱封

設水銀柱高度為h,則封閉氣體壓強:pB=p0+h,pA=pB-h=p0
A、只升高B的溫度,回B的壓強與A的壓強都不答變,A的溫度不變,A的體積不變,故A錯誤;
B、A、B升高相同的溫度,A、B的壓強都不變,A的壓強不變,溫度升高,由蓋呂薩克定律可知,A的體積增大,故B錯誤;
C、在右管中加入水銀,A、B的壓強都增大,A的壓強增大、溫度不變,由玻意耳定律可知,A的體積減小,故C正確;
D、U形管在豎直平面內逆時針轉過90°,A、B的壓強都減小,A的壓強減小而溫度不變,由玻意耳定律可知,A的體積增大,故D錯誤;
故選:C.

H. (2014奉賢區二模)如圖所示,兩根相距為d的足夠長的光滑平行金屬導軌位於xoy豎直面內,一端接有阻值為R

(1)感應電流持續的抄時間為從開始到棒再次回到出發點的時間,即:t總=

△v
a
2v0
a

(2)當金屬桿的速度大小為
1
2
v0時:
此時的位移為:y=
vy2?v02
?2a
(
v0
2
)2?v02
?2a
3v02
8a

此時的磁場:By=k

I. (2014奉賢區二模)如圖所示,傾角為37°的足夠長粗糙斜面下端與一足夠長光滑水平面相接,斜面上有兩小

(1)球在斜面上時,由牛頓第二定律得:gsin37°-μmgcos37°=ma,
解得,A、B的加速度:aA=回aB=gsin37°?μgcos37°=2m/s2,
A球到C點的時間為:答SA=

h1
sin37°
1
2
aAtA2tA=

J. (2014奉賢區二模)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=9,AC=12,點D在邊AC上,且CD=13AC,過點D作DE∥AB

24
25

與奉賢區中考語文二模卷2014相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525
© Arrange www.teachbao.com 2012-2021
溫馨提示:資料來源於互聯網,僅供參考