A. 2017高考版重慶出版社的作文素材時事熱點的封面中間那個，名字，大圖
(二)「求木之長者，抄必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。」
【出處】「求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。」中澳分別地處北半球和南半球，分屬東西方文化，兩國關系能達到今天的高度，最重要的經驗是雙方遵循相互尊重和平等互利的原則，以對話增進互信，以合作實現共贏，以交流築牢友誼。
B. 重慶從1997年到2017年的變化《小學生作文》
到如今短短十年，重慶發生了極大的變化。雖然年齡小，了解的歷史知識也很少，但是我還是有很深的體會。
重慶是座山城，山高地不平，歷史欠帳多。十年前，重慶交通非常落後。沒有條件騎自行車，人們上班、上學除了步行，只有公交車，然而當時車少，路少，有人說重慶乘坐公交車是「幾內亞」（擠、累、壓）。記得一次媽媽帶我乘車我被擠哭了。好不容易上了車，又會經常堵車。原來當時重慶長江、嘉陵江上只有兩座大橋與江北、南岸連接，渝中區也只有兩條道路與外界相連。馬路狹窄，過江很多地方還要靠輪渡和車渡。出門也是一件難事。建築也很落後。主城區當時隨處可見吊腳樓，破破爛爛，大剎風景。臟亂差現象十分嚴重。
原來當時重慶長江、嘉陵江上只有兩座大橋與江北、南岸連接，渝中區也只有兩條道路與外界相連。馬路狹窄，過江很多地方還要靠輪渡和車渡。出門也是一件難事。建築也很落後。主城區當時隨處可見吊腳樓，破破爛爛，大剎風景。臟亂差現象十分嚴重。
改革開放、特別是重慶直轄以來，重慶人民奮發圖強，以自己的雙手創造了今日的新重慶。如今環城高速、渝涪高速、渝黔高速、渝合高速相繼建成，渝懷鐵路也於近日通車。一條條金色的大道將重慶和全國、全世界連接得更緊密。市內交通也今非昔比。輕軌較新線的開通使公交車壓力大為減輕。無數立交橋、天橋、地下通道使人、車通行更加快捷、安全。而且重慶在十年間新建、擴建了幾十座大橋。據橋梁專家介紹，重慶橋梁數量之多、種類之齊全，在世界上都是極為罕見的。重慶已經成為名副其實的「橋都」。如今的重慶，每一天，增加的機動車很多輛。如今的公交車不僅數量多了，質量也大大提高了。重慶已經有了許多中級車，還有不少高級車。坐車非但不象以往那樣擁擠，反倒成了享受。
重慶能夠在十年裡迅速建起大批高樓大廈，一座座10層、20層、30層的樓房拔地參天，人民的居住環境迅速改善。最難忘的是我們學校的變化，十年裡我校新建了漂亮的塑膠球場，添置了電腦和許多電教設備。坐在教室里，聽到老師介紹新重慶的變化，我們的心裡別提多高興了。
每當華燈初上，登高遠眺，只見萬家燈火，亮若繁星，遠近高低、錯落有致的高樓燈光倒映入江中，水面波光粼粼。渝中半島和江北、南岸遙相呼應。這時我就會由衷地自豪，這就是我們的家鄉，直轄十年、突飛猛進的新重慶！我長大了，也一定要為家鄉的建設作出貢獻。
為重慶創造更好的明天！！！！
C. 2017年重慶專升本公文寫作的小作文，和室友倆人在寫了發函的基礎上都寫了復函，審題不仔細！考完才發
一、強化對寫作能力重要性的認識
寫作能力是由語言表達能力和想像能力及思維能力等多種因素綜合而成的，寫作能力的高低，能反映出一個人的綜合素質。特別是在工作崗位上，應用寫作的機會很多，如果沒有一定的寫作能力，是難以應對的。我們年終要寫總結，工作中要寫匯報，學習時要寫心得，還有抒發情感、記敘事件等等，沒有一定的寫作知識和寫作能力，是不能很好地完成工作任務的。例如，有很多人，辛辛苦苦地工作一年，工作非常出色，也積累了很多的豐富經驗，但是由於寫作能力較差，不能很好地總結經驗教訓，不能使你的經驗得以傳播和借鑒。還有，朋友書信之間交往，沒有一定的寫作能力，就不能很好地表達你的感情。也有一些人只要是動筆寫一點東西就得求人，即麻煩別人自己又得不到提高。作為工作人員，我們有必要進行寫作知識和寫作能力的培養，更有必要提高對寫作意義的認識，這是提高寫作能力的前提。
二、完善和創新教育培訓手段
不願意寫作，主要是因為寫作是語言表達能力和想像能力及思維能力等多種因素綜合，是需要動腦的，許多人不願意動腦，所以對做文章不感興趣。要想學好寫作這門知識，我們必須改善和創新教育培訓手段。
（一）培養寫作興趣。不論工作或學習，只要你對其感興趣，那麼就會做得比較出色。如果你厭煩寫作，害怕寫作，怎能提高寫作能力呢？實踐中我們對感興趣的或有意的活動，能夠通過表情和行動表達某些感受，如果把這種感受寫出來，不是很好的文章嗎？所以，工作之餘多組織幹警參加一些有意的活動，例如演講、辯論等，讓幹警在活動中觀察活動的場面和周圍的環境以及個人的表情等。會後將自己的感受通過文字表達出來。我們還可以收看一些有益的電視節目或閱讀一些資料，寫出收獲和體會，這樣不僅增添了我們業餘生活的樂趣，更重要的是通過這些寓教於樂的活動有效地培養了寫作的興趣，對提高寫作能力效果很好。
（二）激發寫作靈感。靈感是指在文學、藝術、科學、技術等活動中，由於艱苦學習，長期實踐，不斷積累經驗和知識而產生的富有創造性的心理狀態。靈感不是天生的，靈感是創造性勞動中普遍存在的現象，是長期辛勤勞動的結晶。只要勤奮，靈感就會油然而生。所以，要激發寫作的靈感，就要養成思考的習慣。利用比較生動的場面和場景，促動激昂情緒。當我們產生創作的靈感，哪怕是一個好的構思，一個小小的片段，我們都要認真加以總結和發揚，循序漸進地提高思維能力。另外還要通過一些有意的活動如演講、辯論、發言等，喚起自我創造、自我表現的能力，形成寫作靈感的源泉。
（三）培養觀察事物的能力。通過對事物的觀察，捕捉寫作素材。例如，我們平時參與社會活動，對中心人物的言談舉止，音容笑貌，個性性格等進行觀察，這樣就能寫出比較生動的文章。如果只是通過命題，那麼就感到缺少寫作興趣，感到枯燥無味。只有多參與社會公益活動，認真觀察事物，了解事物的發展規律，積累大量的寫作素材，寫作時才能產生靈感，寫出好的作文。
（四）啟發想像力。想像是一種創造性的思維，是對記憶中的表象進行加工改造後得到的一種形象思維。一切創造性的活動都離不開想像。如果想像豐富，就會思路敏捷，受到某一事物的啟發，馬上會聯想許多的人和事，腦海里就會展現出一幅幅生動的景象。動起筆來如行雲流水，由物及人，由景及情，由此及彼，由近及遠，文章內容才能豐富，意境開闊，思想深刻。如果缺乏想像力，就如一潭死水，思維乾涸，難以動人。
（五）訓練寫作技巧。對於剛接觸寫作的人，不一定要求成篇，從內容上說，生活中的點滴感受，思想上的閃光點，都可以形成文字；對某種現象，某件事物的看法，可以通過三言兩語來表達。從形式上說，可以做一些分解訓練，比如，根據自身特點，重點選擇訓練目標。思維能力差的就重點訓練思維能力，表達能力差的就重點訓練表達能力……。總體上要全面訓練，多讀書，勤動腦，勤動筆，堅持不懈，反復練習。經過反復練習，使說話能力、想像能力、思維能力、觀察能力等都逐漸到提高，正所謂「熟能生巧」，循序漸進，練的多了，寫作能力自然就提高了。寫作能力提高不能一蹴而就，要細水長流，集腋成裘。
（六）養成自學習慣。寫作知識不是天生就有的，也不是一勞永逸的，寫作知識是通過學習而得來的，還要經過學習不斷創新發展。時代在發展，總有很多新的東西需要我們學習、總結，發揚，去如果只靠學生時代學來的一點點知識來維持工作的話，那麼將永遠也不能提高，我們必須加強學習。特別是我們機關工作人員，工作時間培訓的機會很少，主要的是靠自學為主，所以我們要養成自學的好習慣，通過自學，不斷豐富自己的文化知識和社會知識，積累大量的寫作素材，不斷提高自己的寫作能力，更好地總結工作中的先進經驗，宣傳改革開放的大好形勢，歌頌美好的生活。
總之，提高寫作能力，不是一朝一夕的事，需要我們不斷努力，不斷學習，不斷創新，開拓進取，不斷更新寫作意識，更好地為工作服務。
D. 2017三月份重慶任務驅動作文
根鳥，一個身在菊坡的男孩，他在打獵時，碰到了一隻白色的鷹，那隻鷹的腿上用一根紅頭繩縛了一個布條，這布條是一位名叫紫煙的姑娘寫的求助信，她被困在一個開滿百合花的大峽谷里。從此，他的夢里總是出現那個紫煙姑娘和一個開滿百合花的大峽谷。根鳥因為有夢，便告別了父親，踏上了這段未知的旅程……
少年根鳥就這樣以夢為馬踏上了征程。誰也不知道，這孩子到底為什麼會這么執著的去追求完成這個夢。征途上磨難重重。初涉人世的少年，遇到的第一重磨難，是沒有人能去相信，去理解的。根鳥滿懷熱誠地把自己的故事講給別人聽，幾乎所有人都把他看作傻痴，只能引來嘲諷和鬨笑。這個少年漸漸學會把故事深藏在自己的心底。不過少年人並不完全孤獨，他在尋找大峽谷和那位紫煙姑娘的途中，遇見了為家族尋夢的板金先生，也知道了沒有夢才是最可怕的噩夢。根鳥非常感謝板金先生，可是板金先生不久便去世了。
最後，根鳥終於找到了那長滿百合花的大峽谷，天上盤旋的白鷹……這些原本只會在夢里出現的畫面，卻真實的出現在了眼前。
在尋夢的過程中，很多人都笑他，諷刺他，傷害他，但是根鳥依然沒有放棄，執著去追求夢，我也覺得根鳥做的是對的，有夢為什麼不去追呢，更何況是已經在追求了，卻要半途而廢呢。
在第一次運動會上，從來沒有經驗的我害怕了，可我最終還是跑完了全程，即使我沒有站在第一名的位置上，起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上，我的夢就是跑道的另一頭，我的心與夢拴在了一起。我的夢與腳緊緊相連，將我牽到了夢的終點線……
根鳥最後能完成這個夢，在於他堅持不懈、永不放棄，任何的成功都需要努力，假如你中途放棄就等於丟掉了自己所有付出的努力。
讓我們大膽追求屬於自己的夢吧！
E. 2017重慶涪陵高一下冊語文預測作文
預測2017年高考作文題：專與博，振翅的雙翼
閱讀下面兩則材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
材料一：鼓浪嶼有個只賣一種咖啡的咖啡店，店內只有三張桌子，生意卻極好。老闆偏好用產自牙買加的咖啡豆沖泡成咖啡，據說一杯咖啡就足以香濃得讓人終生難忘。 材料二：勞動人事部門將目前需求量最大的復合型人才歸為三大類：首先是既會動腦又會動手的‚灰領‛人才；其次是既有國際化運作經驗，又通曉本地實際情況的管理人才；第三類是既懂技術又懂市場營銷的人才。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。 【優秀作文】專與博，振翅的雙翼 鼓浪嶼有個只賣一種咖啡的咖啡店，因老闆只偏好用特定的咖啡豆來沖泡咖啡，一杯就足以香濃得讓人終生難忘而遠近聞名。而時代和社會則需求的多是復合型人才。專一和廣博只有和諧統一在一起，才能發揮出色，創造出傲人的佳績。
唯有專注，才能改變一切。專注於一種濃香的咖啡店，而遠近聞名。大凡做事，也是如此。唯有專注精力，才能讓一切為你而改變。生命是如此的短暫，經不起三心二意的心猿意馬。流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時間如掌中細沙，不經意間，已在指尖輕輕滑落。而在這有限的生命中，我們又以何來留下一絲濃墨重彩的小卷呢？我想，這人生中最重要的一筆，也許，就來源於專與博吧。振翅人生，只有扇動雙翼，才能鯤鵬九萬里。因為專注，弈秋大師學生甲熟練棋藝，亦或是未來大師；而乙心有旁騖，一學無成，落下笑柄。在浩瀚無際的人生之海上，每個人的夢想之舟都在艱難地航行著，而專注，就是舟的航向，無論多少風浪，只要始終朝向成功彼岸行駛，就會直掛雲帆濟滄海。所以，專注，是成功的根本。
博覽眾長，才能全面發展。我不僅主張專注，但我更主張廣泛開拓知識和技能的領域，因為這是社會發展對人才的需要。諸葛亮說：‚非學無以廣才，非志無以成學‛，他強調了學與才的關系。青年正是長知識長身體的黃金時代，博覽群書，興趣廣泛，為將來發展奠定基礎。偉人毛澤東之所以能夠有‚指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯‛的雄心壯志，他雖未受過高等教育，但他知識淵博，為世人所共知。毛澤東嗜好讀書。少年時代到處借書讀，青年時代是圖書館的常客，戰爭年代戎馬倥傯，也常手不擇卷。解放進京，身為領導人日理萬機，他仍讀書不輟。因而成為現代歷史上著名的馬克思主義理論家、革命家、戰略家和詩人。由此可見，廣博，是通向成功的橋梁。
專注博覽，振成功之雙翼。我們無不在自己的道路上體味著人生的真諦，如果說專注是把握人上的基石。那麼，博覽眾長，就應該是登高的台階，跨河過水的橋梁。每個人都在挫折中成長，‚勿忘初心，方得始終‛。大名鼎鼎的達.芬奇，不僅是畫家，還是很有成就的自然科學家、作家和工程師。在數學方面發明了加減號，留下不少立體幾何方面的論述；在解剖學方面著有6本專集，成為生理解剖學的先驅；在物理學方面，提出慣性原理，發展了液壓聯通理論和杠桿原理；在天文水利和建築等方面都有建樹；曾經製造過飛行器，並能讓它在低空氣溫行；也曾設計過蒸汽機；他還是位著有幻想小說《東方游記》及不少寓言和詩歌的作家。同代人稱他為‚完全的人‛。可見，知識廣博，無所不能的才能成為曠世奇才。 專注是我們把握人生的關鍵，體味人生道路上夢想之花的芬芳，感受著短暫生命中不一樣的美好，讓我們能夠完成細致繁復的工作；而廣博多才，讓我們在各個領域全面發展，二者和諧統一，更好地適應快速發展的科技時代，成就一番事業。讓我們向鯤鵬那樣，振起雙翼，展翅翱翔於九萬里的高空吧！(趙龍澤) 【修改與點評】(點評老師：孫延堂)
F. 2017初升高考試語文作文占幾分
2017初升高考試語文作文佔60分。在所有中考和高考的語文試題中，作文題的分值一直是60分，占語文題總分的40%。
G. 2017重慶高考語文作文怎麼寫
第一句是來自《周易》的「天行健，君子以自強不息」，實際上它強調專的是君子的個人屬品格，可以上升到民族精神來；
第二句是杜甫的「露從今夜白，月是故鄉明」，這是杜甫寫給弟弟的詩，體現了懷念的情緒，但到如今，它有了更豐富的內涵，就是一種思鄉愛國情感的體現；
第三句是李清照的「何須淺碧深紅色，自是花中第一流」，她寫的是「桂花」，桂花靠的是香氣襲人，而不是花容來吸引人，這里強調的是人內在的品質；
第四句是魏源的「受光於庭戶見一堂，受光於天下照四方」，強調的是個人的理想與志向；
第五句魯迅的「必須敢於正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當」，說的是需要正視現實，敢做敢當，強調的是個人品格和社會現實的關系；
第六句是「數風流人物，還看今朝」，個人要努力做時代的弄潮兒；
有了上述的理解，就會發現，這6句詩句是有共同點，就是強調個人品格與家國天下的關系。
有了這樣的分析，這篇作文也就有了三個方向的寫作：一是完全強調於個人品格；二是完全強調於家國天下；三是個人品格與家國天下的關系。最佳的，應該是第三個方向，如果能寫到這個方向上，作文是容易得高分的。
H. 2017年重慶秀山《夏至、冬至》作文獲獎小作者是
感恩父母今年，我已經十幾歲了。十幾年來，我能夠健康成長，多虧了父母的精心養育。是他們教會了我走第一步路，是他們教會了我們說第一句話，是他們教會了我們認第一個字……他們對我的關心、愛護是永遠也不能用語言能夠表達的。記得我七歲那年，在一個風雨交加、異常寒冷的冬夜，我突然發起了高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫院走。去醫院的路是那樣的漫長，又是那樣的難走。在迷迷糊糊中，我覺得到了醫院，醫生在我身邊不停地忙碌，父母那焦急的身影在我身邊不停晃動，嘴中一個勁說向醫生說：「救救我的寶貝，救救我女兒。」到了第二天早晨七點多，我終於脫離了危險。我睜開雙眼，看到父母因一夜沒睡，眼中布滿紅紅的血絲，疲憊的身軀卻是滿面微笑地望著我。爸爸用手撫慰我的臉頰，輕輕對我說：「寶貝，好好休息，媽媽陪著你，爸爸上班去了，一下班就來看你，給你帶好吃的……」望著父親漸漸遠去的身影，因疲憊而沉重的步伐，淚水模糊了我的眼睛。好不容易等到下班了，爸爸買了很多我喜歡的水果，還有一個大蛋糕，上面插著七支蠟燭。爸爸望著我開心又充滿疑惑的雙眼，對我說「寶貝，你忘啦，今天是你生日，祝你生日快樂！」我深情地對爸爸媽媽說：「我以後一定會好好報答你們的。」他們說：「只要你健康快樂，成績好，就是對我們最好的回報。」我鄭重地點了點頭。以後，我學習更加努力了，因為我要用成績來報答父母。「誰言寸草心，報得三春暉」。父母為我付出的，我長大以後將十倍、百倍地回報他們。
I. 2017年重慶高考作文
根據高考語文作文評分細則要求，字數不足有兩種情況：
完篇而字數不足的回，答正常評分之後，再扣字數不足分，每少50字扣1分，這種情況下是扣2-3分。因為字數往往跟內容詳實度有關，字數不足也會影響內容分。
殘篇處理600字以上，根據內容和字數，賦26-35分，這種情況下扣的就比較多了。700字左右只要是結構不是特別不完整的，一般也不會定義為殘篇，扣分會酌情考慮的。所以建議考生在作文時間不足時，無論如何都要收尾，保證作文整體結構的完整。
J. 2017年希望17屆作文全國重慶市合川區獲獎名單同學：幸馨；作品《家鄉的四季》
我的家鄉四來季非常美麗，不源信？讓我帶你去看看吧！
春天，萬物復甦。小草弟弟從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吮吸露珠的嬰兒。燕子飛來停留在電線桿上，看啊，那是一首春天的贊歌！亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃西瓜，熱了，就跑到河裡玩一下。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現，好像一個個胖娃娃在盪鞦韆。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！稻穀，金黃的海洋，在這里，會讓人產生一種心曠神怡的感覺。
冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉四季，怎麼樣？是不是很美呢？