❶ 高考試卷大綱版和新課標版是什麼意思卷一和卷二又是什麼意思
2003年開始,全國考試分省命題。這一年,國家也出了卷子,也就是全版卷卷,各省根據情況,可權以用全國卷,也可以自己出!03年有三套,也就是有全國卷3!是最多的一年。後來就只有卷1,卷2.但卷1的難度明顯大於卷2,所以,中部教育發達地區,一直拿卷1,邊境欠發達位置就卷2了。但,課改後(最早是寧夏),由於教材不同,就命了新課標卷!而2011後(包括2011),就沒命卷2了!也就是老教材的考試,就只有卷1了,於是也叫大綱卷!
自己手打的,後面的別復制粘貼!
❷ 2012高考大綱卷和新課標卷試題比較
課標卷我考了,可能是受教育部長下台影響,出的沒有以往的好,
❸ 2012年全國高考數學大綱卷第12題:
本題選B,過程如圖:
❹ 2012全國卷高考大綱
不好意思,我是山東的,我們不考全國卷
❺ 2012年各科高考考課標全國卷的有哪些省份
1、2012年高考新課來標全國卷的源省份:河南、寧夏、海南、新疆、黑龍江、吉林、陝西、山西
2、2012年高考大綱卷全國卷的省份:河北、廣西、雲南、甘肅、青海、內蒙古、西藏、貴州
3、2012年自主命題的省份:北京、上海、天津、重慶、遼寧、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東、湖北、湖南、廣東、四川、陝西。
問題補充的回答:
是今年的。
❻ 高考語文新課標卷和全國大綱卷有啥區別
全國卷也分課標卷和大綱卷兩種,差別不大,形式上名字不同而已,相比較與大鋼卷,課標卷增加了點東西。
首先:地理加了三個選修,分別是《旅遊地理》《環境保護》《自然災害》,分值是10分,做的時候自己選一個;
政治相對於大綱卷增加了一本書的內容,也就是在原來的經濟、政治、哲學的基礎上加了門文化生活(必修,政治不考選修);
歷史跟大綱相比變化也有,以往的第24題考一個人文知識,課標卷不考了,換成了最後一題考史論,另外歷史增加了四本選修,分別是《歷史上的重大改革》《戰爭於和平》《民主政治實踐》《中外歷史人物評說》,四選一,分值是15分。
❼ 2012全國卷高考滿分作文,要大綱卷的. 必須是滿分作文,加100以上點評.
2012年全國大綱卷高考滿分作文:全心
林青玄在他的《心的菩提》中所說:"我們要以全心來綻放,以花的姿態證明自己的存在。"我想,是啊!在生活中,我們為人做事要以全心全意的態度,集中思想,心無旁騖,那麼,結果也往往是遂心如意的。
我們其實有共同的感受,站在泥濘的田間,那雙溜滑的鞋子讓我們很難挺直站穩,當脫下鞋,捲起褲腳,重新回到那片土地上時,你頓時覺得有一種穩重之感。你的腳的每一個神經都處於泥土之中,扎在其中,像大樹一樣,有牢固的根基。也因此你的每一個腳印都是那樣實,那樣一步一步地走來,也因此,你沒有了負擔,不再害怕滑倒,走得很專心,很踏實。最終,你踏過了那片泥濘的土地,感到一種成功,而這種成功來源於你的專一,來源於心無旁騖的境界。
荀子有雲:"蚯蚓上食埃土,下飲黃泉,用心一也,蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴無可寄託者,用心躁也。"我們就要像蚯蚓那樣用心一也。那麼,首先就要靜。只有在靜中,我們才可秉氣凝神,有一股浩然之氣,全心地對待一件事,也因全心而忘我。就如一弘清泉,一片落葉於其上,頓時水面起伏,但泉的深處,卻安謐靜止,這也說明,不管外界如何變化,我們自己始終要有一顆沉靜之心,才可能有所作為,才可堅持到最後。其次,就是要拋開一切雜念,不管外界多麼美好或丑惡,我們不能因此喪失了自我的節奏。要把多餘的顧慮全放下來,安心地做自己的事,不能躁動,更不能急功近利,否則,結果往往很不好。
只有在忘我之中,我們才能讓一件事更加圓滿,也只有在忘我中,一切的事物會變得自然。忘我,可讓我們專心,專心則讓我們更加用心,世間之繁雜,讓我們每個人都有點不安,有點躁動,那何不學學陶淵明,擁有"採菊東籬下,悠然見南山"的淡定,何不學學王國維進入"內美以修能"的無我之境,有這樣的心態我們才能有這樣的思想與認知,也因為上升到整個人生當中去,把物與我相結合,達到一種忘我,無我之境,那麼,我們的步伐才會更加穩重。
正嚴法師說:"凡心佛心,實乃一心,只要秉持一心,立足之地即為靈山。"要秉持一心,我們才可從中獲取人生中的大智慧,也正如同是泥濘的路中挑擔子,忘記你的衣服,忘記你會摔倒,那麼,你得到的,是踏過這片土地,走到了對岸。同時,也悟到了人生的真諦。
全心,忘我,去除一切雜念,這是我們今後所要的,同樣,也是人生的至高境界。只要有高格的人生境界,才可能有高尚的品行與情操。也同樣,在靜、穩、沉中,才可能具有這樣的品行。因為人靜,就如一弘水,可以容納一切,也可以被一切容納,能屈能伸,柔能克剛。因人穩重,就如磐石般堅不可摧,不與世俗同流合污。
正因此,以全心之態,對待生活中的每件事,才可至善,至美!(冠華作文網)
再來一篇
2012年全國大綱卷高考(微博)滿分作文:學會舍棄
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席,也就喪失了運算的能力。學會舍棄,是一種財富。陶淵明因「不為五斗米折腰」舍棄了官位,才獲得了「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適,並贏得千古美譽;李白因「仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人」的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了「須行即騎訪名山」的自由而成為偉大的詩人。
曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲「物理是一門實驗科學」的影響,追隨著名物理學家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實驗論文,但最終沒有好的發現,人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。
後來,在泰勒博士的引導下,楊振寧毅然放棄了自己鍾愛的實驗室,轉向物理理論領域的研究,最終成為一位傑出的諾貝爾獎的獲得者。
丁俊暉之所以能在國際斯諾克界取得如此的成績,都是緣於他在初中時做出的一次選擇,當時他十分喜愛檯球,並顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是「萬般皆下品,惟有讀書高」,他的學習成績很差,他不知如何選擇。在與父親商量之後,他毅然放棄升學,專攻「斯諾克」,終於取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為「東方之星」。這些都源於他善於舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,最終取得成功。
有這樣一個真實的故事,在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子,經常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個辦法,將花生糖果放到了一個頸口瓶中,當猴子們看到瓶口的美味時,將手伸進去,抓一把花生糖果後才發現這時手已經出不來了,直到人們抓住它時,它依舊不想放棄糖果,不會適時的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時,就會心跳加快雙腿發抖,擔子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔子,而是你擔心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當你脫去衣服和鞋襪,你會很快地走出田埂,適時的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤的舍棄使它擁有價值,正確的舍棄才會使你走向成功的彼岸。
當然,不是所有舍棄都會使你成功,錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越來越遠。正確舍棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個大問題,需要我們好好學習呀!(冠華作文網)
❽ 網上都說黑龍江高考使用的是全國2卷,為什麼我看2012年黑龍江使用的是大綱全國卷每年都會變嗎13年呢
不是,黑龍江已經實行課程改革好幾年的時間了,
從2010年以來,一直使用新課標全國卷
以後應該都這樣,應該不會變!
❾ 2014高考全國大綱卷語文作文範文
雙贏
蘇覺看到李明第一眼,就莫名地敵視,他相信李明也是如此。
作為應試的唯二倖存者,他們也理應敵視,因為這個公司只招一名員工。
蘇覺刻苦求學,頗有悟性,他也自視優秀。但幾個月來不斷被諸多公司拒絕,使他把這份工作當成了救命稻草,他必須勝過李明。但李明出身丹青世家,且功底深厚。
最後的對決已經到來,這次設計的主題是愛。愛?蘇覺不屑地想:我是個孤兒,何談愛?不過,他可以用暖色渲染出溫暖與愛意,想到這里,他抬頭挑釁地看了李明一眼,鹿死誰手還不一定呢!蘇覺轉身進工作室,一天時間,還真有點緊迫呢。
蘇覺畫完後已是黃昏時分,他准備先去填飽肚子。他把畫布遮好,風吹起一角,只能看到橙黃的暖色調,很溫暖。他走出去,看到李明還坐在那裡,悠閑自得,好像他的畫完好殺青。李明對蘇覺笑了笑,蘇覺莫名其妙地望著李明,突然想到那個胖老闆說過的話:「聽過『山羊過獨木橋』的故事嗎?你們現在就站在獨木橋兩邊,狹路相逢,勝者只有一個。」
蘇覺回來的時候,已經月上中天了。他著魔了似的又進了那個工作室,李明已經走了。他先是警覺地望瞭望四周,然後做賊似的向李明那幅畫走去,那黑色的遮布有一種魔力,吸引著他,他慢慢地揭開一角,之後是完整的一幅畫。他望著那幅畫,陷入沉思,總以為有點違背愛的主題。冥思苦想之後,躊躇滿志地添上幾筆。然後迅速逃走,連門都忘記關了,更不用說查看一下自己的畫。
第二天,是公布結果的時候了,蘇覺倒有些心不在焉。當聽到他和李明都被破格錄取了時,他驚訝地跳了起來,李明更是驚訝萬分。他倆顫著聲音問胖經理因何有如此結局。
胖經理領著他們進入了工作室。抓起畫布,他們都沉默了。
蘇覺的畫上多了一隻貓,更像家了,也更完整了;李明畫的虎身上落了一隻蝴蝶,更溫馨了,更有意境了。
原來,李明知道蘇覺應聘屢屢失敗,決定放棄競爭,因而畫了一隻與愛這一主題相距甚遠的老虎。在蘇覺出去後,他掀開蘇覺的畫,發現雖色調溫馨,但只有靜物,於是他給蘇覺的畫添加了一隻小貓。蘇覺回來後,看了李明的畫,知道李明無意與自己競爭,頓覺慚愧萬分,靈感一現,便在李明畫的虎身上,添了一隻蝴蝶。
【點評】
作者運用小說的形式,表現了雙贏的主題。文中人物的名字也獨具匠心,蘇覺——速覺,迅速覺醒;李明——理明,道理明白。構思巧妙。
❿ 2012年全國數學高考大綱卷第12題:請寫詳細過程,有高分
同學,請看圖,教你最正宗的方法,數的話,不是不行,但不是最好,最通回用的方法
這是一題考你們抽答象思維的題,主要用到對稱性這個關系,由於反彈時反射角等於入射角,你可以把整個1*1的小正方形空間延拓成一個有1*1組成的平面
如圖所示啦,建立坐標系,不妨就令第一個小正方形的左上角為遠點,直線方程為y=-3/4x+3/7
,此時當x=m+3/7且y=2*n的時候(m,n為整數,n前邊的2決定回到AB邊還是CD邊的,有點抽象),相當於動點P回到E處
剩下的就是求解,此時x=4/7-4/3y,即
m+3/7=4/7-4/3*2n
即
n=(3-14)m/21
只要求出最小的m,使得n為整數即可,自己算一下
然後,P與正方形的邊碰撞次數就是這條直線,在終點前與網格碰撞的次數,數數即可。
不管題目換成什麼其他的初始條件,這么算都可以!
有點抽象,請務必好好想想,我自己很清楚,說出來還是比較麻煩的