導航:首頁 > 語英作文 > 四年級語文下冊三單元作文ppt課件

四年級語文下冊三單元作文ppt課件

發布時間:2021-01-11 02:45:41

㈠ 蘇教版《四年級語文下冊第三單元作文》我發現了什麼300字

我發現了扁豆的秘密
我常聽大人說,扁豆是繞著右邊生長的,專我不相信,決定自己觀察屬。
一年春天,我在院子里中種下了以顆扁豆。一天,我發現泥裂開了,扁豆長出了蔓兒。我特意找了根竹竿,把它立在旁邊。我把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。第二天剛剛亮,我就起床了,跑去一看,發現小蔓兒偷偷的從左邊繞到右邊。我很奇怪,它是怎麼從左邊繞到右邊的呢,我決心看個究竟。
星期天,我又把蔓兒繞著纏在竹竿的左邊繞著纏上去,我緊盯著它,過了一小時,它開始抖動了一下,過了二小時,扁豆蔓兒離記號更遠了。我還發現,每隔半小時,扁豆蔓兒就抖動了一下,過了四小時,扁豆就開始離開記號,繞著纏上去了。
我終於相信扁豆蔓兒是繞著右邊生長的,這是我自己觀察到的。

㈡ 四年級下冊語文書第三單元作文資料

小烏龜
我家有隻小烏龜,它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼,成半拱形。小烏龜的頭三角形,大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮,挺有精神的,頭部最前端還有兩個小鼻孔,怪有趣的。你再瞧,那四條小腿兒,又短又粗,上面還覆蓋著細小的鱗片,末端有五個小爪子。對了,還有那又細又長的小尾巴,拖在背後,怪好玩的。

平時,小烏龜靜靜地趴在水裡,把頭伸出水面,一動不動,顯得「文靜」。可是稍有動靜,哪怕腳步聲,它都會發覺,並且立刻把頭縮回去,只露出兩只小眼睛,機警地張望著,好一會兒,它才將脖子一抖一抖地,試探著一點一點地探出頭來。小烏龜的警惕性可真高啊!

我想,你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小傢伙能捉到魚吧!可這就錯了。

有一次,我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣,小魚一放到盆里,它那剛縮進去的脖子就又伸出來了,兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎?小魚那麼機靈,可它……真沒想到,小烏龜更聰明,它並沒有莽撞行事,卻是不動聲色地趴在那裡,等待時機。幾只小魚並沒有想到它們的天敵近在眼前,還在穿梭嬉戲。我屏住氣,睜大了眼睛。終於,一隻小魚游到小烏龜跟前了,小烏龜機敏地幾步趕上去,張開大嘴一口咬住小魚的頭,小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步,直到認為「安全」了,才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地,顯然在吞食著小魚,那兩只前腿兒還在來回擺動,像在用勁兒。你瞧,多麼有趣!

可是,你要是在它進食時打擾它,它會馬上放下食物,把頭伸出水面「偵察」一番,才又繼續美餐。可見,小烏龜即使用餐時,也不肯放鬆警惕啊!

懂得一點歷史知識的人都知道「甲骨文」吧,在商朝,人們曾在龜甲上挖孔,再放到火上烤灼,待孔四周爆裂成「卜」字形紋路,就由卜者憑此定吉凶,然後把祈求的事、結果及占卜日期,卜者名字刻在一塊甲骨上,就成了「甲骨卜辭」了。如今,人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

不僅如此,烏龜的肉還可食用,龜甲可以入葯。

看來,小烏龜不僅聰明可愛,還是一種對人類很有益的動物呢!

㈢ 四年級下冊語文第三單元作文教材全解

我的校園是充滿快樂的,這里讓許多小學生快樂長大,灑下快樂的小苗;我的校園是充滿智慧的,這里令許多小學生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園是充滿溫暖的,這里使許多小學生在溫暖的懷抱下成長,灑下溫暖的種子.
在我學校的東北角是一座花園.花壇里的花五顏六色、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬斗艷啊!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽.旁邊一群「花仙子」扇動著晶瑩剔透的衣裙著.左邊有一個長亭,亭子里全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍.拾起一片落葉,你會看見它蘊含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽見了它那驚天動地的吼叫聲,令人震耳欲聾.
在我學校的北方有一座橋,它叫玉成橋.玉成橋上有許許多多精緻的雕工,有:展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的孔雀等.在橋上還有許許多多的古詩.讀著詩,看著畫,就好像忘了世界,也忘了自己.橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未開苞的荷花,就像一位還未長大的少女,我在它身上,似乎看見了它往後精彩的人生.
在學校的最北方就是後操場了.我們學校的操場是用塑膠做的,五顏六色.遠遠望去,就像一道彩虹,絢麗奪目.操場前邊,是寬大的主席台,在這個主席台上,充滿著我第一次朗誦的回憶.主席台左邊,是升旗台,紅旗迎風飄揚,在這個紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?我彷彿看見,操場上,同學們一隊隊整齊的排好,帶著紅領巾和校徽向國旗敬禮,望著五星紅旗徐徐上升的情景.在操場的左、右邊是一排排大樹,它們個個挺得筆直筆直的,像保護校園的哨兵不怕風不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時做好著准備.
我們的學校里有四座教學樓,分別是:玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓.
我愛這個溫暖、溫和、溫馨的校園!

㈣ 三年級下冊語文4作文 課件ppt

假如我是媽媽,我會有一個和我一樣大的女兒。那時,我會長出魚尾紋;我會萬般呵護我的女兒,當然了,我也會教育她,養育她,保護她把她撫養成人,讓她考上好的大學。
假如我是媽媽,我會帶我的女兒去鞏乃斯草原,去觀賞那兒自由奔放的馬兒,在那兒暴雨中毫不拘束的馬兒奔跑的場面;到了晚上,我會帶她去見那兒熱情好客的人們,讓她品味那裡的美味佳餚;我會帶她去睡蒙古包,讓我們聞著遍地的青草味入睡感受大自然的美好;第二天早晨,我會帶她騎馬,讓她成為一個無拘無束的孩子。
假如我是媽媽,我會帶我的女兒去動物園,讓他看動物園美麗的孔雀,兇猛的獅子,可愛的大熊貓和那學人說話的八哥……我還會告訴她:為什麼大熊貓喜歡吃竹子和竹筍,告訴他老虎和獅子為什麼會那麼兇猛、那麼令人可怕。
對了,我的女兒一定會長的很可愛。她會有一雙水靈靈的大眼睛一個櫻桃似的小嘴,一雙靈巧的手,想想都覺得甚是可愛!
假如我是媽媽,當她生病時,我會日日夜夜細心的照顧她。如果她遇到困難想退縮時,我會和藹可親的告訴她:"女兒,不要怕,要勇往直前,媽媽會一直在你身邊。"
哎呀!我真想真想當一位媽媽,有一位這么乖巧懂事的女兒,那該有多好呀!雖然這只是個美好的願望,但我早已美美的沉醉其中了,我真想快快長大!

㈤ 人教版四年級下冊語文三單元作文好詞好句

媽媽像變化無窮的「天氣」,總是因我的表現而改變自己。當我考試成績優秀時,媽媽內的臉上便會露出了似陽容光般燦爛的笑容:當我做作業馬馬虎虎時,媽媽便會大發雷霆,開始一場狂風驟雨;當我浪費時間去做一些無聊的事時,媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨,說個沒完沒了……但是,我知道媽媽是為我好,媽媽是愛我的。

㈥ 四年級下冊語文第三單元作文

建築上的「薄殼結構」:一個人握住一個雞蛋使勁地捏,無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建築師根據這種「薄殼結構」特點,設計出了許多既輕便又省料的建築物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建築,屋頂都採用了這種「薄殼結構」。

響尾蛇與現代軍事裝備:響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲、小獸等在夜間入睡後,憑借它們身體所發出的熱能,響尾蛇都能感知並敏捷地前往捕食。科學家根據響尾蛇這一奇特功能,研製出現代夜視儀、空對空響尾蛇導彈,以及仿生紅外線探測器。

長頸鹿與抗荷飛行服:超音速殲擊機突然加速爬升的時候,由於慣性的作用,飛行員身體中的大量血液會從心臟流向雙腳,使腦子產生缺血現象。如何解決這個問題?科學家從長頸鹿的身體構造得到啟發。長頸鹿的脖子很長,腦子與心臟的距離大約是3米,要使血液能輸送到頭上,血壓相對要高,大約是人體的兩倍。但當長頸鹿低頭喝水時,血液卻沒有一股腦地湧向頭部。原來是裹在長頸鹿身體表面的一層厚皮起了作用。長頸鹿低頭時,厚皮緊緊地箍住了血管,限制了血壓,使其不能因血壓突然升高而發生意外。依照長頸鹿皮原理設計的抗荷飛行服,飛行員穿上後在一定程度上起到了限制血壓的作用,當飛行加速時,抗荷飛行服還能壓縮空氣,也能對血管產生一定的壓力,就此而言比長頸鹿的厚皮更高明了一步。

向植物取經:車前草是一種很普通的小草,它的葉子是按螺旋形來排列的,這種排列方式,使每片葉子都能得到充足的陽光,有利於植物的生長。建築師們依照車前草葉子的形狀,設計建造了螺旋狀排列的樓房,使每個房間都能享受到明亮、溫暖的陽光,避免了普通樓房在這方面的不足。

高山上的雲杉長年累月都經受著狂風的襲擊,樹乾的底部變得又粗又大,整個樹干成了圓錐形。這種形狀使雲杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿雲杉建立的廣播電視塔,即使遭到強台風的襲擊,也不會有倒塌的危險。

㈦ 人教版四年級下冊語文書第三單元作文

看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發:
在農村果園里,我們常常發現害蟲鑽進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農葯,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農葯讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些「無葯可救」的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裡,也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的,那麼我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦晶元,這樣,它就可以准確無誤探測到病樹,然後,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那裡面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以准確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然後,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從裡面彈來,那富有粘性的長舌,一「鑽」進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個啟發,從而也從中得到了一個創新

㈧ 四年級下冊語文第三單元作文400字

青蛙與電子蛙眼

大自然是人類的老師,給了我們 許多有益的啟示,我們要向科學家那 樣,留心觀察,細心思考,不斷去探 索大自然的奧秘 自然界中生物的奇特本領,常常 引起人們的濃厚興趣。仿生學家模仿 青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。 一個飛機場內,指揮人員正在指 揮飛機降落,他們每次都能指揮得准 確無誤,沒有絲毫差距,使飛機准確 降落。 為什麼指揮人員能指揮得這么准 確?到底是什麼隱藏的高科技幫助了 他們?原來,是人們從青蛙身上得到 了一些啟示。 青蛙是益蟲,專門捕捉田裡的害 蟲,使農民樂得哈哈笑。但是青蛙和 指揮飛機降落又有什麼關聯呢? 事情是這樣的。很早以前,仿生 學家發現青蛙的眼睛有些蹊蹺,非常 特殊。他們又發現青蛙的眼睛好像和 其他的動物不一樣,他的眼睛比較突 出,於是,他們就對青蛙有了濃厚的 興趣。 仿生學家發現青蛙對活動的東西 非常敏銳,但卻對靜止的東西「視而不 見」,而且一遇到光就不能動了,這到 底是為什麼? 仿生學家經過多次的試驗,反復 研究,終於發現了青蛙眼睛的奧秘。 原來,蛙眼視網膜的神經細胞分成五 類,一類只對顏色起反應,另外四類 只對運動目標的某個特徵起反應,並 能把分解出的特徵信號輸送到大腦視 覺中樞——視頂蓋。視頂蓋上有四層 神經細胞,第一層對運動目標的反差 起反應;第二層能把目標的凸邊抽取 出來;第三層只看見目標的四周邊 緣;第四層則只管目標暗前緣的明暗 變化。這四層特徵就好像在四張透明 紙上的畫圖,迭在一起,就是一個完 整的圖像。因此,青蛙的眼睛對活動 的東西非常敏銳,對靜止的東西卻「視 而不見」。 仿生學家模仿青蛙的眼睛,發明 了電子蛙眼,使機場的指揮人員能更 加准確地指揮飛機降落。

閱讀全文

與四年級語文下冊三單元作文ppt課件相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525