導航:首頁 > 語英作文 > 七年級語文作文素材

七年級語文作文素材

發布時間:2021-01-10 00:26:38

① 初一上語文關於親情的作文素材 急用o(╯□╰)o

我和爸爸一起的日子
爸爸,其實在這段時間和你在一起我特別不開心,甚至在很多時候,我只是一個人在思考著,一個人在你不知道的時候抹著眼淚,在一些時候我特別難受,有些時候會在埋怨上天的不公平,為什麼會是現在這個樣子。

爸爸,我們之前是很少在一起的,我記得小時候,你就在外出打工,在我讀書的時候,你從來就沒有待在我身邊,只會在電話里問我學習怎麼樣,但是我最後還是給你爭氣了,以後還要更爭氣;爸爸,我記得你過年的時候,也是很少回來,你說回來一趟也特別不方便,人多擠還要花這么多錢,所以基本上我都是和爺爺奶奶過年。為什麼現在就回來了。

爸爸,你的脾氣還是那麼暴躁,你在外面吃了多少虧,你知道嗎?我勸了你多少次,最後還是吃了這么多的苦;爸爸,你每次都不講道理,但是我每次都沒有折服在你的手裡,而這一次我卻深深的被你打敗了;爸爸,你最喜歡和我開玩笑,但是你的玩笑這么不像玩笑,每一次都惹的我真是束手無策,這一次玩笑開大了;爸爸,你以前總是愛吃些好的東西,吃些營養品,但是你現在為什麼不吃些呢?每餐只能吃一些你以前都不喜歡吃的菜;爸爸,你以前不是愛走動嗎?為什麼不出去走走呢?就待在家裡;爸爸,你這些時候特地在家裡待著,但是我不喜歡你以這樣的理由待著,我們的心跳都跟著你跳動著,每一根神經;爸爸,我知道你是真男人,從來不接受別人一些恩惠,特別是自己兄妹之間,但是你這次還是接受了呢?爸爸,你竟然待了這么一段時間,為什麼又要出去了,為什麼不就在家裡待著呢?爸爸,以前你都不是我的榜樣,但是從今以後我就拿你當我的榜樣。

爸爸,當我知道你要回來的時候,我又是高興又是不高興,我不知道說些什麼,因為在我見到你的時候,你已經大變了,你不再擁有健康的體魄了,不再那麼強壯了,你的樣子已經告訴我了你瘦了一大圈,奶奶看到你也差點掉眼淚了。爸爸,在你回來這段時間,看著你每次吃著一些蔬菜,奶奶說要給你補補身體,但是不能,彷彿好多東西跟你這輩子已經無緣了,你的餐桌上少了好多東西;爸爸,你在家裡老是待在家裡,沒有出去過,我記得以前,你還會在晚上打著燈光出去玩會,你現在卻老是待在家裡,還是老是睡在床上,我問你為什麼,你說,你四肢無力,也特別想睡覺;爸爸,現在你看一些字體也要隔的很遠很遠,因為近處的東西看不清;爸爸,我知道你是個真男人,不會把一些過去的事情過不去,但是在家裡這段時間卻是在家裡很多時候在翻以前的照片,還讓我給你照些相片,當我真正仔細的看這些照片的時候,發現其實那個時候你已經老了很多;爸爸,你兄弟姐妹在家裡也按耐不住,現在到這里看你了,還拿了些錢給你,這次你卻意外的收下了。爸爸,還有好多,很多東西的都變了。

爸爸,我當我聽到你要下去的時候,我真不知道說些什麼,這段在家養病的日子,我真的不喜歡你會以這樣一個事情和我度過這么久的時間,當我發現很多事情,先前的印象都變了,彷彿變了一個人了,我不知道怎麼去接受。

爸爸,其實所有的一切,可能你是知道的,畢竟身體長在自己身上,好壞當然知道了,當我聽到你說身體不怎麼好的時候,那是去年的冬季,為什麼還要挺著,直到要到自己扛不住的時候。奶奶也聽說了,那也是春節過後的,也是爺爺去世的那段時間,你明顯感覺身體不適,為什麼還要逞強,雖然你以前是個硬漢,現在呢?

爸爸,我討厭現在這個樣子,有時候我在怪命運,會出現這樣的結果,就像奶奶現在憂心忡忡的樣子,特別是爺爺去世之後,現在她跟我說,你要是有什麼不好的結果,她會被活活的氣死,要個命干什麼,不會長活的。而我說,要是你垮了,家就沒有什麼意義了。

爸爸,其實我有很多話要和你講,但是看到你這樣子,卻憋在口裡,最後咽了下去了。

爸爸,你可能也在怪誕命運,也會不相信,你怎麼也想不到,以前這么好的一個人,很快的消沉下去了。

爸爸,你知道嗎?現在每次打電話給我的人,就是問你的身體,特別是在那一次,舅母和我說了很久,要我不再那麼淘氣了,應該要懂事了,這個病要花很多錢,這也是你這次還要出去的原因,也是你接下兄妹的錢的原因,我當時在這邊握著電話,差點就哭了,因為從來沒有人和我說這些,當我掛了電話,這確實是個不變的事實,很難改變,只能接受。

爸爸,你讓我明白了生命中有些不能沉受的東西,也讓我明白了生活。

爸爸,你要抗住,你就我的家,沒有了你,也就沒有了家。

藏在被子里的愛
她是一個不幸的孩子,一出生,就被親生父母丟到了鄉下的橋頭邊。

她被一個四十多歲的男人撿回家。男人因為娶不起媳婦,是村裡的老光棍。他把米磨碎了煮來喂她吃,抱著她睡覺,用破布給她當尿布,教她叫「爹」。當她第一次奶聲奶氣地叫「爹」時,男人高興地一下子將她舉過頭頂,恨不得向全村的人炫耀,自己有女兒了。

她剛來的時候很瘦弱,每天都哭個不停。男人抱著她向剛生過孩子的人家討教帶孩子的經驗。人們可以看到四十歲的他每天下午都在河邊洗成堆的尿布。農忙的時候,男人把她放在一個籃子里帶到田邊。男人收割,她就坐在籃子里玩。有時吃泥土,有時拽青草。小臉和小手都是黑的,男人不時回過頭來看看她,嘿嘿地笑。

小女孩一天天長大,仍然瘦,但卻健康起來,很少生病。男人不識字,給她取名「丫丫」。丫丫5歲的時候,男人自己動手改了自己好點兒的衣服給她穿,一邊穿一邊樂呵呵地說:「姑娘家大了,整天光著腚多不像話。」

丫丫7歲的時候,同齡的孩子都開始念書了。男人看在眼裡急在心裡。他開始幫人做更多的活計,把微薄的酬勞一點點攢起來。一年後,他把丫丫送進了小學。為了存下更多錢,他開始跟著年輕的男人一起上山砍柴燒炭。看著他背著是自己體重兩倍的大樹往山下走,鄉親們都說:「女孩子家,認不認字沒什麼兩樣,你何必這么拚命?」山崖陡峭,稍不留神就可能摔個殘疾,但他沒有一天落下工。

冬天過去,他燒的炭一共賣了800多塊錢,夠女兒兩年的學費了。他覺得有了女兒後,日子忽然地就有追求、有計劃了。他計劃著把女兒送進鎮上的中學,自己也揚眉吐氣一番。

丫丫的成績果然很好,語文和數學每次都是雙百分。班主任說,這閨女的名字不像個名字,你爸姓王,就叫王水仙吧。

為了給她掙夠上初中的錢,男人還是在砍柴的時候摔了一跤。被村民們抬到衛生所,醫生說,還好,沒有骨折。於是讓他到鎮里去看病,他堅決不肯。在家裡躺了3個多月,路是能走了,就是有些跛。3個月里,水仙放了學會回家給父親做飯吃,劈柴、洗衣服,樣樣是把好手。那時,她才11歲。艱辛的生活和貧寒的家境令她過早地成熟起來。

第二年,她考上了鎮上的初中。怕她冷,男人把家裡僅有的兩床被子都裝進了蛇皮袋,要背到她學校。父親從學校走後,她都不好意思把被子拿出來。同寢室的女孩,被子要麼是緞面的,要麼和嶄新的床單是一個花色。只有她,被子上凈是破洞,里子發黃,面上是大紅大綠。她心裡難受,既擔心父親從此以後要在家裡受凍,又寧願自己凍死也不想拿出這兩床奇醜的被子。但夜裡實在是冷,她把被子拿出來,裹在身上,嚶嚶地哭了。

在班裡,她是一個永遠貼著牆根走的女孩。但是她一直是第一名,所以沒有人欺負她。但是沒有人知道,她渴望的,其實並不是老師念分數時同學們的驚呼,而是一床漂亮的、沒有異味的被子。

初二的一天,父親忽然找到學校來。他身後跟了一對激動的夫妻。那個女人說:「一見到她我就覺得是……」兩人把她的臉摸了又摸,她看著局促不安的父親,忽然明白了。

父親過來整了整她的衣服,悲傷地說:「不是爹不要你,這是你的親生父母,他們家條件好,你跟他們走,以後還可以上大學……」她茫然地看著這一切,那對夫婦要給她父親兩萬元錢,但被他拒絕了。她甚至還沒有來得及回一趟村裡,就被新爸爸媽媽帶走了。她從來沒有見過如此富麗堂皇的家,她有一個自己的房間,一張自己的床,床上是花色相同的床單和被套。她咬了咬自己的手指,並不是在做夢啊。

她聽話地改口叫他們父母。在他們面前提起養父,她聰明地稱呼「王叔叔」。她的名字也改成了「李楚楚」。她被送到了市裡最好的學校,她的房間有一個小陽台,有自己的鋼琴和電腦。父母給她很多零用錢,她一點點把它們攢了起來。雖然她不願回到村子裡,但是她惦記著「王叔叔」,惦記著他在冬天,有沒有一床保暖的被子。

她每到放假就回去看望「王叔叔」,每一次回去,都會轟動整個村子。走的時候,他總是會送她到村口,她看著他駝著背跛著腿在夕陽下的影子,心裡覺得非常不忍。

父母告訴她,他們是在沒有結婚的時候生下了她,不得已丟到了鄉下的橋邊。很多年後兩人結婚了,卻一直不能再懷孕了。

父母對她是否親生從來沒有懷疑過。直到一天父母帶她去注射疫苗,查肝炎抗體的時候,順便查了一下她的血型。結果出來以後,夫妻倆都呆住了。這個15歲的小女孩,根本不可能是他們的孩子。

夫妻倆商量了一夜,決定不把這個消息告訴她。他們養了她兩年,即使是寵物也有了感情,何況是一個乖巧的、和他們的孩子同齡的苦命女孩。但是夫妻倆對她明顯地冷淡起來。

她以為自己不夠乖,便更加刻苦地學習。放學回到家裡後,做飯、洗碗她全包了。可還是不能讓父母滿意。他們嫌棄她吃飯發出聲音,嫌棄她在家裡來客人時不夠大方,嫌棄她做事情笨手笨腳。

她開始想念養父。雖然家裡窮,但是他從來沒有嫌棄過自己。她在十歲的時候還尿過床,他都沒有說過她一句。

上初三的一天,她忽然昏倒在地。被老師送到醫院後,父母匆匆趕來。她腦袋裡面長了瘤,需要做開顱手術。

父母動了把她送回去的念頭。他們沒有告訴她,只是默默地將她載到村子裡,找到了她的養父。

養父什麼話也沒說,就把她拉進了屋子。他拉著她的手,眼淚就叭叭地淌下來:「閨女,你不是他們的伢,他們不要你,爹帶你去看病!」

得知水仙得了大病,被送回了村子,鄉親們都跑來看。她躲在家裡哭,哭夠了,趴在窗口看著那對自己叫了兩年多的父母灰溜溜地開著車走了。她知道,他們再也不會回來了。

她又開始叫男人「爹」。爹帶著她去城裡看病,醫生說,醫療費用至少要30000元。30000元,對他來說無異於天文數字。走投無路,他決定去找那對夫婦,當初他們曾那樣執意地要塞給他兩萬元。但是他們的回答是:「如果我們肯給錢,何必還把她送還給你?」"

他不肯妥協,日夜坐在那對夫婦門前,對過往的每一個人講述水仙的命運。他知道也許這樣做有些下作,但是為了救女兒的命,他再也沒有別的辦法了。夫婦倆不勝其煩,終於拋下兩萬元給他,加上他的積蓄和鄉親們的幫助,他勉強支付了醫葯費。

由於是良性腫瘤,手術做得很成功。他接女兒回去的時候,村子裡放起了鞭炮。大家看著這對父女蹣跚地走進家門,不知道是誰先抹起的眼淚,整個村子唏噓聲一片。

他的背更駝了,腿也更跛了。可她開始相信,他是世上最偉岸的男人。因為他給了她其他人都不曾給予的,她曾經以為並不那麼重要的,像那兩床被子一樣卑賤微薄,卻足以溫暖一生的愛

有一種愛,不講天荒地老
我不是個很乖很乖的孩子,在父母眼中,在別人眼裡。

我一直都知道爸爸媽媽的愛,多麼的偉大,可愛可敬,出來他們之外無人能夠代替他們給予我的愛,那源源不盡地給予我更好所有,卻從來不求回報的給予。

我不是一個沒有思想的木頭人,我心裡總會想到家,想到那愛我疼我的避風港——家。那裡有我的爸爸媽媽,他們那麼愛我,為我了,不知道留了多少血汗。為了我,付出他們的一生精力。為了我,他們不惜一切,只有一個目的——為了他們的兒女一生平平安安、開開心心、健健康康……在這里,我也衷心祝他們身體健康、事事順利,也祝天下所有的父母身體健康、無憂無慮……

他們是誰?他們不就是我們的父母親嗎?在我成長的歲歲月月里,我越發覺得我們應該學會愛我們的父母了。不管你是否成功;不管你是否賺到很多錢;不管你是否工作;不管你的年齡多少;不管你現在處在哪裡;不管什麼樣的你……你都應該用你的真誠的心愛你的父母親。因為他們真的很辛苦,為我們做了很多很多。為了我們,他們可以茶飯不思;為了我們他們可以風吹雨淋;為了我們,他們可以承受所有困境……

從前,在爸爸媽媽身邊,不會那麼想家。如今的我,離家很遠。不能經常回家,只能偶爾打電話回去,問候一下,報個平安……我知道那是一種幸福,有家人的掛念,覺得奢求的幸福。沒有什麼能比得上這思念。

家是什麼?在我心中家不僅是個避風港;它還是我最真最親的牽掛地;是我生活最好的地方;是我最快樂的成長地方;是我無休止牽掛的地方;是我擁有最多愛的地方;是我有了傷痛後可以療傷的地方……千言萬語說不盡。

家是什麼?有人說,它是一束溫暖的陽光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盞明燈,可以照亮夜行人晚歸的路;是一絲溫柔中隱藏的一份寧靜。是啊,要想靜一靜,把煩惱釋放掉,家確實是一個享受的地方。那裡有著不跟你明爭暗鬥的人,不會給你顏色看。只會幫助你解決問題,給予你溫馨的問候……

記得我煩的時候,常常會想家。想著回家的安靜。想著回家的溫暖。聽起來,似乎像逃避問題。但是我不覺得,我覺得人遇到問題的時候,本該安靜下來想問題,再想辦法解決。靜一靜不代表逃避。媽媽說,能夠簡單就很好,但是簡單不容易。後來,我才發現簡單之難。

我喜歡跟媽媽,說說我遇到的問題。因為我知道,我的媽媽通情達理,會理解我,會比任何一個人都明白我,比任何人都用心對待我的問題。我很幸運,因為我又這樣的一個媽媽,盡管她有時候會說我那樣不對,教導我應該怎麼樣做人。我真的很開心,有這樣的一位母親,她很愛我,為了我會把黑發變白,她身體不是很好,我最大的希望就是她能夠健健康康,無痛無憂,幸福得過日子。每次我聽到她那聲音的低沉,我都很難過,因為我知道那樣的話,媽媽身體又不舒服了。在家的時候,看著她每天吃葯,我心真的很痛,但是我不能代表媽媽的痛。在媽媽身上,我學會了堅強。我有時會想,要是我是媽媽,那樣不舒服,我會怎麼辦。我最害怕的就是吃葯、打針的了,如果我那樣我會很想死吧……可是,媽媽總是很堅強。在她的身上我學會了,珍惜每一個無病痛的日子,珍惜生活的每一天,珍惜身邊的人,珍惜他們對我的愛和我慢慢地學會去怎麼愛人。

我有時候會,預支煩惱。因為我這個人,會想很多,以至於有時候憂心得很。但是,媽媽會教導我日子還是要好好過,不要什麼都沒有發生就那麼擔心。於是我學會了努力過好每一天,而不是擔心未來的每一天。有憂心不是不好,只是不要憂心過頭,那樣會樣心情很不好,會讓自己的日子黯然失色。

其實,很愛我的人。還有我的爸爸。他可以在為了我的出門承受冷風、早早的起床、放下手頭的工作陪我。

父愛無言,爸爸總是不對我不說些什麼,一切看起來有點淡。我們很少說話,像打電話回家,爸爸只會問「有沒有吃飯?」、「那邊冷嗎?」、「放幾天假?」之類的話,非常簡單,很少會說多幾句話。可是我隱約覺得爸爸還有話說,但是他就會說,「我叫你媽媽來聽電話吧。」其實,我也想跟爸爸說多幾句,但是就是沒說。但是我知道爸爸還是很愛我。

有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過後的日子裡越體會越有味道,一生一世忘不了,它就是那寬廣無邊的父愛。我知道,我和爸爸也是這樣。

小時候,我有一次很淘氣,爸爸在年三十的時,在別人家打麻將,我很不喜歡爸爸還不回家,而且我也很討厭看到他打麻將,於是我拿了別人家的幾只麻將,然後就跑著回家。我的目的就是不想他們繼續,結果我一跑回家就反鎖了房間的門,不然任何人進來,甚至媽媽。直到我不下樓去吃飯,還有拿著別人的幾只麻將。後來,記得是媽媽找來,很用心的叫我下去吃飯,還有將麻將還給別人,記得那家人還來找我拿回麻將。看著媽媽讓我的淘氣難過的樣子,我就把麻將還回去了。而我還是一晚都沒有吃飯……讓媽媽很難過。但是由於我的倔強和無知,我堅持那樣做。後來,我在床上哭了好久,枕頭都濕了……後來,真的好後悔那樣子做,那樣令媽媽很傷心。

長大了,媽媽總是叫我去看她炒菜,學著炒菜。我才發現,現在有人炒家菜給我吃,真的是一件很幸福很幸福的事情。我一直這么想,可以吃媽媽弄的美味的飯菜,煲的湯真是幸福之極。

我小時候,真的很調皮。讓愛我的爸爸媽媽傷心難過。我想從今開始,是應該好好愛他們了。用我的實際行動。雖然我不是一個很棒的人,但是我會努力,盡我所能。

有一種愛,蘊含了數不盡的情懷。

有一種愛,撐起了燦爛的一片天。

有一種愛,安撫了疲憊的心靈。

有一種愛,深藏了辛酸的付出。

有一種愛,持久了深情的包容。

「父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我,顧我,復我。」《詩經》有這樣的一語。自古到今父母就是這樣對養育我們,現在我們長大了,不是很應該為父母多做點什麼嗎?

忙碌的每一個人,要抽點時間陪陪父母,要趁早孝敬父母。盡管是小小的舉動,父母也會很高i興的。我們知道,他們為我們付出很多。但是幾乎沒有要求我們一定要為他們做什麼。我的媽媽也是那樣對我們說的:「以後都工作了,記得常回家看看我和你爸就行了。」我想這就是「父母」的定義。千萬不要嫌棄他們的嘮叨,也許回過頭來,你會覺得有人對你啰嗦,也是一種遙望不可及的事情。

好好愛我們地父母吧!其實有父母真的是見很幸福的事情,感覺很奢侈,奢侈那不變的愛,奢侈那不談條件的愛,奢侈那不講天荒地老卻堅定不移的愛。

父愛,母愛。珍惜,珍愛吧!

② 初中語文作文素材

在我的成長里,經歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回盪。他們就像沙灘上的「貝殼」,有的「光彩照人」而有的卻是「醜陋」的。一件令我十分難忘的,還是屬那「醜陋」的貝殼。每當我做錯事時,我就會想起它。
這件事已經過去兩三年了,可是每當想起這件事時,總有點兒羞愧。
那一天,我早早地起來,正准備去過早,路過小花園時,總想進去玩玩。於是,我就情不自禁的進去了。走進小花園,我就碰到了我的同學
,我的同學黃鳳娟邀請我到她家去玩。她家就住在小花園附近,我答應了。我們來到小樹林,那裡有許多沙,我就和她玩起沙來。玩了一會兒,我們見到了五年級的大哥哥,大哥哥要我們和他一起玩。我的黃鳳娟當時不同意,他就打我們。我們就和他玩起來。我們來玩過家家的游戲。這沙就是我們的「飯」。大哥哥就是我們的「爸爸」我們兩個就是他的「女兒」。
「爸爸」每天都要我們乾重活,而他自己卻很輕松。玩不到10分鍾,我們兩個怕起他來。我和黃鳳娟趕緊跑了,那位大哥哥緊追不舍。
我和黃鳳娟跑到她家裡,「砰」的一聲把門給關了。
黃鳳娟家裡沒有人,我們兩個便發瘋似的玩起來。過了一會兒,我肚子餓了。當然了,我早上沒吃東西,怎能不餓?黃鳳娟也很餓。於是,她就從她家裡拿出兩包方便麵,說:「來,吃一包方便麵。」沒辦法,只能用方便麵充充飢。吃完方便麵,我們就看電視。看電視看了一會兒,突然,我們兩個聽見門鈴聲,我們倆個嚇破了膽,趕忙把家裡收拾干凈。我要黃鳳娟去開門,原來是我的媽媽。
原來,媽媽早上沒看見我的人,就到處找我,最後,她問了一位小朋友,才知道我在這里。媽媽要我回去,我說不回去,因為我怕回家挨打。最後,我還是被媽媽勸著回去了。回到家裡,爸爸就用鞭子打我,要我跪在搓衣板上。爸爸邊打邊吼「為什麼不過早?為什麼要跑到別人家裡玩?你的膽還越來越大了,小心我不把你給打死。」爸爸說的聲音很大,幾乎全世界都聽得到。爸爸越打越重,把我的肩膀打出一道很大的傷疤,傷疤上面流著很多血。我跑到奶奶那裡,偎依在奶奶的懷抱里痛苦。當奶奶摸到我的肩膀時,我啊的一聲。奶奶問我怎麼了,我沒有說話,而是哇哇大哭。奶奶一看,立刻曉得了幾分,馬上帶我去醫院。不過,這個傷疤現在我已經沒有了。現在,我轉學了,看到了那位大哥哥,我怕他,每次都離他很遠。每次媽媽來接我時,只要我看見了那位大哥哥,我就會離開媽媽,自己跑回家。每次媽媽都問我為什麼,最後一次,我告訴了媽媽。媽媽就去找那位大哥哥算賬。不過,那位大哥哥早已搬家了。
就是這件事,我終生難忘。這件事對我的感觸很大。每次想起這件事,都會有一股恐懼感。

小學六年的生活即將結束,我留戀校園的一草一木,眷
戀一起生活學習的同學,然而最割捨不下的就是四年級教過
我們的老師——狄老師
記得四年級時老師因甲狀前囊腫做了手術。一天老師突
然出現在教室門口,手裡拿著教科書,脖子里纏著雪白的綳
帶,但那雙眼睛炯炯有神。
上課了,老師用沙啞的聲音向我們問好。我們用顫抖的
聲音回答:「老師好,」「同學們好,請坐。然而我們誰也
沒有坐下,因為我們不想也不忍心坐下。還是班長說了一
句:「狄老師,您就破例坐下為我們上課吧!」「謝謝同學
們的關心,我沒事,上課吧!」說著老師轉過身。板書課題
《豐碑》然後用低沉沙啞的聲音泛讀課文。此時教室里鴉雀
無聲,我們都目不轉睛的望著老師,生怕陋掉半句。不一
會,我發現老師的額頭上滲出豆大的汗住,隨著聲音也更低
了,教室里的空氣彷彿凝固了,但老師仍努力的泛讀課文。
學課文時老師不斷的給我們點播。由於嗓子的問題,老師時
而捂住脖子,時而咳嗽兩聲,時而給我們打著手勢,遇到我
們不理解的,還在黑板上板書。雖然這節課老師表現「異
常」,單文中軍需處長那毫不利己,專門利人的精神,已經
深深的刻在我們每個學生心中。我突然覺得彷彿也是一坐晶
瑩的豐碑。
這就是我的老師,她敬業愛崗,六年了,我怎麼能忘記她呢?難忘的一個人

難忘的,這個詞對我來說是十分莊重的,只有真正使你難忘的才算,那麼,我忘不了的那個人又是誰呢?
在我的腦海里,忘不了的那個「他」是一個殘疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在長沙市一條熱鬧的街上,圍著一大群人,我擠進去看,只看見一幅鋪在地上的長幅畫的一頭,放眼望去,好傢伙,這幅畫有好幾米長呢!在那頭,一個小男孩正趴在地上專注的畫著畫,我又往前擠了擠,來到那個小男孩身邊時,我仔細的打量著他:剪著一頭烏黑的平發,個子不大,一對水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看樣子可能只有七、八歲,但引人注意的是他的右手沒了,左手也只剩一個肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作畫,,最令人不可思義的是,他那個肉球畫出來的簡直惟妙惟肖,人們在圍觀的同時,也不忘為這個小男孩感到嘆惜,多麼好的孩子,可惜沒了右手,淪落一到要在街上畫畫,靠人們的施捨為生,可能他從前也是個活潑可愛的正常男孩,但現實是殘酷的,不知為何無情的讓這個本是完美的生命變得殘缺。但是,你瞧他多麼堅強,他刻苦學習,才會有今天的成就啊!我不敢多想,離開了人群,但我仍忘不了他。
他能令我難忘的,是他小小年紀對命運不屈服的精神。

③ 七年級上冊語文作文素材

09年中考語文作文精美實用素材100例

1、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨。藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣搏。
鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力。
2、什麼樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。
什麼樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。
什麼樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。
什麼樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。
3、我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受「長河落日圓」的壯麗。
我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受「亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪」的驚心動魄。
我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領略「紅裝素裹」的分外妖嬈。
4、幸福是「臨行密密縫,意恐遲遲歸」的牽掛;
幸福是「春種一粒粟,秋收千顆子」的收獲;
幸福是「採菊東籬下,悠然見南山」的閑適;
幸福是「不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層」的追求。
5、書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。
簡愛說過:「我們是平等的,我不是無感情的機器」,我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說過:「拿走愛,世界將變成一座墳墓」,我懂得了為他人奉獻愛心是多麼重要。
裴多菲說過:「生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋」,我懂得了自由的價值。
魯迅說過:「不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡」,我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。
6、朋友是什麼,朋友是快樂日子裡的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;
朋友是憂傷日子裡的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁雲。
朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。
7、幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,
幸福是患難中心心相印的一個眼神;
幸福是父親一次粗糙的撫摸,
幸福是朋友一個溫馨的字條;
幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,
幸福是老師一次親切的問候。
8、愛心是冬日裡的一片陽光,使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
愛心是春天裡的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。
愛心是夏日裡的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。
愛心是黑夜裡的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。
9、事業說:人生就是建築歷史的一塊磚石。
友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。
奮斗說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。
勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。
困難說:人生就是在暗礁中行進的船。
挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。
10、假如生命是一株小草,我願為春天獻上一點嫩綠。
假如生命是一棵大樹,我願為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);
假如生命是一朵鮮花,我願為世界奉上一縷馨香;
假如生命是一枚果實,我願為人間留下一絲甘甜。
11、生命真是一個奇跡。一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒;
一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜裡發出星星般閃亮的光。
一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花;
一隻毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;
一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地里如魚在海中似的自由遨遊。
12、大自然能給我們許多啟示:
滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恆;
大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;
青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;
成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;
一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。
13、人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她的香飄四野。
人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。
人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。
14、古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之後退而結網者。
如果哥倫布只是「臨淵羨魚」,而不去辟風斬浪,揚帆遠航,他又怎麼會有發現新大陸的壯舉?
如果哥白尼只是「臨淵羨魚」,而不去苦心觀測,創立新說,他又怎麼會寫出《天體運行》這部巨著?
如果只是「臨淵羨魚」,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑?
如果只是「臨淵羨魚」,而不去開辟海上航線,鑒真又怎麼會東海那水上風流?
15、歷史是一面鏡子。
假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至於落得個身敗名裂、葬身火海的下場?
假如當初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至於病入膏肓而一命嗚呼呢?
假若當初項羽能從諫如流,接納忠言,何至於落得個無顏見江東父老、自刎烏江的結局呢?
然而,反過來說,
如果當初齊威王不採納鄒忌的諫諷,又怎能取得「戰勝於朝廷」的結果?
如果當初唐太宗不採納魏徵的勸告,怎麼能創造「貞觀之治」的局面呢?
綜上所述,不難看出:
善納人言者,昌;不納人言者,亡。
16、風從水上走過,留下了粼粼波紋;
陽光從雲中穿過,留下了縷縷溫暖;
駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;
哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻
歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪……
啊,朋友,我們從時代的舞台走過,留下了什麼呢?
17、承諾不是藍天上的一片白雲,逍遙飄逸;
承諾不是水面上的一葉浮萍,飄游不定;
承諾不是夜幕中的一束曇花,轉瞬即逝;
承諾不是清晨綠草尖上的露珠,晶亮而短暫。
承諾如同珍珠,它的瑩潤是河蚌痛苦的代價,也是河蚌的榮耀;
承諾如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶,也是蜜蜂的驕傲;
承諾如同流星,它的燦爛是隕石悲壯的付出,也是隕石的輝煌;
承諾如同金子,它的光耀是淘金者辛勞的價值,也是淘金者的喜悅。
18、生活是一部大網路全書,包羅萬象;
生活是一把六弦琴,彈奏出多重美妙的旋律;
生活是一座飛馬牌大鍾,上緊發條,便會使人獲得濃縮的生命;
生活是一條長河,奔騰不息,淘盡人間善惡;
生活是一首啟錨的航船,確定了航向,便不再畏懼狂風惡浪;
生活是一幕人人皆可做主角的戲劇,你剛舞罷他登場,盡顯風流。
19、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。
瀟灑的內涵包羅萬象,「採菊東籬下」是一種清凈的瀟灑;「勝似閑庭信步」是一種喜悅的瀟灑;「指點江山,激揚文字」是一種豪邁的瀟灑;「天生我材必有用」是一種自信的瀟灑;「獨釣寒江雪」是一種高潔的瀟灑;「不破樓蘭終不還」是一種悲壯的瀟灑。
珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑;盲目從眾、追逐時髦不是瀟灑;信口開河、油腔滑調不是瀟灑;自吹自擂、相互攀比不是瀟灑;揮霍無度、公款吃喝不是瀟灑;高高在上、指手畫腳不是瀟灑。
20、我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰,有莽莽蒼蒼的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩盪盪的揚子江。
我們有曲徑通幽、亭台軒榭的蘇州園林,有綿延萬里、氣勢磅礴的明長城,有縱貫南北的京杭運河,有金碧輝煌、氣勢恢弘的紫禁城。
21、我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;
友誼如綵綢,我們共同剪裁,縫製成一件件絢麗的衣裳;
友誼如油彩,我們共同調色,描繪出一片片美好的景色;
友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。
22、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;
愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;
愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;
愛心是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;
愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;
愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;
愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗;
愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;
愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖,使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜;
愛心是一陣炎炎夏日的清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽
23、心正則筆直。
戰國的愛國詩人屈原,枉遭放逐,仍心系楚國,不寫下了憂愁幽思、感天動地的《離騷》?
唐代的大詩人杜甫,身經亂世,仍關心天下寒士,不是寫下了感嘆時世,渴救眾生的《茅屋為秋風所破歌》?
唐代的大詩人李白,意興豪放,一生傲視權貴,不是寫下了想像瑰麗、渴望自由的《夢游天姥吟留別》?
宋代抗金名將岳飛,精忠報國,一心收復失地,不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》?
宋代的民族英雄文天祥,一片磁心,不指南方死不休,不是寫下了氣貫長虹、豪情萬丈的《正氣歌》?
清代的著名小說家曹雪芹,茅屋瓦舍,歷十載批閱之苦,不是寫下了氣勢恢弘、柔情萬種的《紅樓夢》?
24、有勤,才有了孔子「韋編三絕」的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽;
有勤,才有了祖逖「聞雞起舞」的美談,也才有了雄才大展、北伐報國的偉業;
有勤,才有了曹雪芹「披閱十載、增刪五次」的壯舉,也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》。
25、即使我們只是一支蠟燭,也應該「蠟炬成灰淚始干」;
即使我們只是一隻春蠶,也應該「春蠶到死絲方盡」;
即使我們只是一片樹葉,也應該「化作春泥更護花」;
即使我們只是一根火柴,也要在關爭鍵時刻有一次閃耀;
即使我們只是一朵花,也要給人們帶來一絲清香;
即使我們只是一顆星星,也要在黑暗中閃出自己的光芒;
即使我們只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆響;
即使我們只是一棵小草,也要給大地帶來一點綠色。
26、名著是美的。
《繁星•春水》美在它對母愛、童心的贊美;
《鋼鐵是怎樣煉成的》美在它對頑強不屈精神的贊美;
魯智深美在他疾惡如仇、有勇有謀的性格;
祥子美在他質朴勤勞、不向命運低頭的頑強精神。。
27、我夢想,馳騁於塞外遼闊的大漠,在夕陽的金黃中,感受「長河落日圓」的雄渾;
我夢想,置身於江南秀麗的小鎮,在綿綿的細雨中,體味「水村山郭酒旗風」的情調;
我夢想,登臨五嶽之尊的泰山,在日出的輝煌中,體會「一覽眾山小」的氣魄;
我夢想,來到美麗的北戴河邊,在一片的汪洋中,感受「大雨落幽燕,白浪滔天」的壯闊。
我夢想,坐在了家鄉的明月下,在滿月的銀輝中,體會「月是故鄉明」的感慨。
我夢想,登上了齊魯的泰山,在雲霧的飄繞中,感受「一覽眾山小」的豪情;
我夢想,來到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞「明月松間照」的美景。
28、江河有百折不撓的意志,才能交匯成浩瀚的大海;
雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔於遼闊的藍天;
松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀;
臘梅有堅貞不屈的毅力,才能怒放在嚴寒的冬季;
蠟燭有無私奉獻的精神,才能照亮人類的世界;
種子有百折不撓的意志,才能長成參天大樹;
水滴有持之以恆的意志,才能穿破堅硬的石塊。
29、歷史是一本書,時間是一支筆;
歷史是一艘船,時間是一張網;
歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩;
歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石;
歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉;
歷史是一條長河,時間是涌動著的波濤;
歷史是一首曲譜,時間是跳動著的音符。
30、讀《三國演義》我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;
讀《西遊記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;
讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性。
讀《格列佛游記》,我們可以了解當時英國統治階級的腐朽與罪惡;
讀《童年》,我們可以體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;
讀《水滸》,我們可以感受到什麼是義蓋雲天。
31、時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程;時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量。;
時間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標;
時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步;
時間好比一位公正的法官,它能公平地評判我們每個人的得失;
時間如同一本嚴謹的史書,它將真實地記錄我們的奮斗之路;
時間好比一艘航船,它能載著我們抵達理想的彼岸;
時間如同一面鏡子,它能幫助我們征服旅途的艱險暗礁。
32、語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。
語文是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已。
語文是旋律優美的音樂,讓人聽之動容。
33、人生的意義在於奉獻而不在於索取。
如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;
如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;
如果你是一棵小草,就增添一份綠意;
如果你是一顆星星,就點綴一角天空。
如果你是一朵鮮花,就裝點一分春色。
34、太陽無語,卻放射出光輝;
高山無語,卻體現出巍峨;
大地無語,卻展示出廣博。
青春無語,卻煥發出活力;
鮮花無語,卻散發出芬芳;
春雨無語,卻滋潤著大地。
35、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。
她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;
她伴著浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;
她跟著山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童;
她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家。
36、思念使詩聖嘆故鄉月明;
思念使女詞人瘦過黃花;
思念使豪放派鼻祖幽夢還鄉相顧無言淚千行;
思念使婉約派泰斗酒醒曉風殘月楊柳岸;
思念使摩詰先生每逢佳節走入「遍插萊萸少一人」的心境;
思念使邊塞詩人老態龍鍾東望故園;
思念使愛國詩人鐵馬冰河入夢;
思念使詩仙舉頭望月;
思念使香山居土憶江南春來江水。
37、百花爭艷的春天是充滿活力的季節;
烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節;
瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節;
白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節。
38、如果你是大河,何必在乎別人把你說成小溪;
如果你是峰巒,何必在乎別人把你當成平地;
如果你是春天,何必為一瓣花朵的凋零而嘆息;
如果你是種子,何必為還沒有結出果實而著急;
如果你就是你,那就靜靜微笑沉默不語。
39、人生如一本書,應該多一些精彩的細節,少一些乏味的字眼;
人生如一支歌,應該多一些昂揚的旋律,少一些憂傷的音符;
人生如一幅畫,應該多一些亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。
40、人生是一支歌,悠揚的旋律譜寫出你春天的耕耘和秋天的收獲。
人生是一首詩,悠遠的意境抒寫著你失意的懊惱和成功的歡樂。
人生是一台戲,精彩的劇情演繹著你創業的艱辛和成功的喜悅。
41、如果說人生是一首優美的樂曲,那麼痛苦則是其中不可或缺的音符。如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花。
如果說人生是一片湛藍的天空,那麼失意則是一朵漂浮的淡淡的雲。
42、梅花:
迎接它出生的不是和煦的春風,而是凜冽的北風;
伴隨它成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天;
滋潤它成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜;
襯托它美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。
花壇暖房裡,它不開;
冰天雪地里,它怒放;
寒風霜氣中,它綻開。
陽春三月,不見它的蹤影;
寒冬臘月,它迸發出震撼人心的力量。
43、宋詞,是文學殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩、元曲一樣千古流芳。詞作家各展其才,各顯千秋:有的豪放如若大江東去,有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細膩似風拂楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀。
44、我嚮往一種生活狀態,叫做——安詳,安詳就像夕陽下散步的老人,任雲卷雲舒;
我也憧憬另一種生活狀態,叫做——拼搏,拼搏就像暴風雨中的海燕,任雷鳴電閃;
我也憧憬另一種生活狀態,叫做——緊張,緊張就像夜色里趕路的人,任月出月落;
我也憧憬另一種生活狀態,叫做——奮進,奮進就像海上行駛的帆船,任浪打風吹;
45、「師」與「帥」
①教師的身份和作用如同元帥一樣重要,只是戴著禮帽,多了一些文質彬彬的儒雅氣質。
②教師就如同元帥一樣,在課堂上應該運籌帷幄、調兵遣將,讓學生沖鋒陷陣、攻城略地。
「人」與「大」:
①人長大了,原來是需要負責任的。②承擔了應該承擔的責任,人才會變得偉大。③人懂得了約束自己,也就真正長大了。④人大了,就會不自覺地為自己戴上種種精神的枷鎖。
「上」與「下」:
①追求的方向不一樣,也就決定了人生境界的高低。②上與下,在某些時候,只是方向發生了改變。
「玉」與「主」:
①都有王者風范,只是機遇不同,存於內心則為玉,施展出來則為主。②君主的風採在於君臨天下,美玉的品格在於蘊涵其中。③玉與主就是中國人「窮則獨善其身,達則兼濟天下」的處世哲學。
「心」與「必」:
①心裡有了信念,成功往往就會成為必然。②鑽心的痛苦,是下了大決心的必然。
46、我看青山換綠,感受到生機勃發的力量。
我看長河落日,感受到雄奇壯觀之美。
我看小橋流水,感受到詩情畫意之美。
我看鷹擊長空,感受到勇於搏擊的力量。
我看魚翔淺底,感受到自由自在的快樂。
我看柳樹萌芽,感受到生命萌發的美麗。
47、閱讀名著會讓我們受益無窮。
聞讀名著既可以積累知識,又能提升素養;
閱讀名著既可以豐富情感,又能夠陶冶情操。
閱讀名著既可以拓寬視野,又能夠提高能力。
閱讀名著既可以積累語言,又能夠嚴密思維。
閱讀名著既可以啟迪智慧,又能夠塑造性格。
48、讓我怎樣感謝你!當我走向你的時候,
我原想留住一株小草,你卻給了我整個綠地;
我原想擁有一朵蓮花,你卻給了我整個荷塘;
我原想收藏一片紅葉,你卻給了我整個楓林;
我原想親吻一瓣雪花,你卻給了我整個雪原;
我原想品嘗一個金桔,你卻給了我整個果園;
我原想撿拾一束稻穗,你卻給了我整個糧倉;
我原想採摘一束菊花,你卻給了我整個花園。
49、映日荷花,接天蓮葉,亭亭蓮蓬,柔嫩玉藕,無不牽惹詩情,引人遐思。
讓我們學做荷花的事業吧,把芬芳獻給他人;
讓我們學做蓮葉的事業吧,以寬闊擁抱生活;
讓我們學做蓮子的事業吧,以苦心孕育未來;
讓我們學做蓮藕的事業吧,把寂寞留給自己。
50、人們從《論語》中學得智慧的思考;
從《史記》學得嚴肅的歷史精神;
從《正氣歌》學得做人的原則;
從《童年》學得對待苦難的態度;
從《西遊記》學得神奇的想

51、如果你能使一朵花兒快樂,不用自己的手隨意折毀它,那麼鮮花也會使你快樂,在你苦悶煩惱時為你送上一束醉人的溫馨;
如果你能使一條小溪快樂,不把生活的污穢隨意拋向它們,那麼小溪也會使你快樂,在你口乾舌燥時為你送來一捧甜蜜的甘露;
如果你能使一棵小草快樂,不用自己的腳隨意踐踏它,那麼小草也會使你快樂,在你滿目枯黃時為你送上一抹耀眼的新綠;
如果你能使一方泥土快樂,不隨意地佔用糟踐它們,那麼泥土也會使你快樂,在你飢腸轆轆時為你捧上一縷稻麥的清香。
52、在人生短暫而漫長的路途中,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的追求,令你充實的也許是你的事業,但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的身體為你阻擋著寒氣襲人的風霜,更用她的愛心為你消除了成長中的煩惱,用她的智慧為你化解了一次又一次的迷惘;母親永遠是你的燦爛陽光。
53、愛讀書,是一種美德。世界上有大成就的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。
讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;
讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;
讀書,使人目光遠大,志存高遠;
讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。
54、賞識不是單向的施捨,是智慧與智慧的主動碰撞;
賞識不是別有用心的廉價恭維,是對一種相對價值的公正認可;
賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承,而是對事物固有魅力的真誠。
55、初中三年,光陰荏苒。憶同學少年,良多趣味。
我們曾談曹操青梅煮酒,縱論天下英雄;
我們曾誦李白舉頭望明月,細訴思鄉情懷;
我們曾吟周敦頤愛蓮篇章,立下君子之志;
我們曾學毛澤東指點江山,歌頌風流人物……
如今,這些都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。
56、春天的雨,細膩而輕柔,給山野披上美麗的衣裳;
夏天的雷,迅疾而猛烈,為生命敲響熱烈的戰鼓;
秋天的風,涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問候;
冬天的雪,慈祥而溫厚,為莊稼帶來多情的呵護。
57、生活是一首美妙動聽的歌,我們要學會欣賞。
生活是一艘揚帆遠航的船,我們要學會駕駛。
生活是一首豪壯抒情的詩,我們要學會朗誦。
生活是一幅五彩繽紛的圖畫,我們要學會鑒賞。
生活是一本豐富多彩的書,我們要學會閱讀。
58、愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;
愛心是一眼流淌於夏日的甘泉,使心田乾涸的人得到真正的滋潤;
愛心是一個飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。
59、人生如一支歌,應該多一些激昂的旋律,少一些萎糜的音符;
人生如一首詩,應該多一些熱烈的抒情,少一些愁苦的嘆息;
人生如一幅畫,應該多一點亮麗的色彩,少一些灰暗的色調。
60、我珍惜從茫茫人海中提取的人生養料,滋潤我的生活,激勵我的精神;
我珍惜成功的經驗,也珍惜失敗的教訓,磨礪我的意志,堅定我的信心;
我珍惜生活的每一個片斷,每一個過程,錘煉我的膽魄,豐富我的生活,成功與失敗,經驗與教訓,都將融進我的血肉陪伴我去書寫更充實的人生。
61、假如我是個畫家,我就要用各種彩色,點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。
假如我是個歌手,我就要用優美的旋律和甜美的歌聲來贊美她們婀娜的舞姿和充滿魅力的面龐。
假如我是個攝影師,我就要用光彩和色彩拍下她們勃發的活力和嫵媚的身姿。
62、我登上巍峨的泰山,俯瞰腳下的千山萬壑,在我眼前展現的彷彿不是山川,而是我們偉大民族的畫卷……
71、青春,是一本自傳體的大書,書的作者是自己。那麼,這本書怎樣才能寫好?我們要用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫作,用奮斗的精神修改。用執著的追求出版!72、松雕琢自己,從而堅忍不拔、百折不撓,紮根岩石與青天白雲游戲;
小草雕琢自己,從而甘耐寂寞、默默無聞,甘願用生命裝點綠色大地。
73、讀沙漠,讀出了它坦盪豪放的胸懷;
讀太陽,讀出了它普照萬物的無私;
讀春雨,讀出了它潤物無聲的柔情。
讀大海,讀出了它氣勢磅礴的豪情。
讀石灰,讀出了它粉身碎骨不變色的清白。
74、其實天不暗,陰雲終要散;
其實海不寬,此岸連彼岸;
其實山不險,條條路可攀;
其實路不遠,一切會如願。
艱難困苦的日子裡我為你祈禱,請你保重每一天。

④ 初中中考語文作文素材

一路上有你

朗朗乾坤,我一踏上新的征途,在過去的六年裡,感謝有您你伴隨著我成長,伴隨著我懂事,感謝有你——我親愛的許老師。
感謝你教會了我勇敢。還記得學校的那一次綜合競賽,你要在班中推選十位優秀的同學去參加競賽,而我卻猶猶豫豫,不敢舉手,你知道嗎?我有當時有多欣喜,又有多恐慌,我知道這是證明、檢驗自己實力的機會,也知道你對我們給予的期望,正因為如此,我才會害怕,害怕最後的結果不盡人意,害怕看到你失望的眼神……當時我在思緒漩渦里找不到一個說服自己舉手報名的理由,我抬起頭,卻撞上了你那雙平和的眼神,我讀到了一份信任,讀到了一份期待,我瞬間低下頭,我感受到我的心在跳動,我聽帶到自己的心跳聲,可想而知,看著其他同學紛紛舉手報了名,我知道你看得出我心中的緊張。還剩下一個名額,我發現有目光在注視著我,我頂聽到有聲音在呼喚著我。我的心沒有了主見,就在這時,我的聽到你說:「只是很少才有的一次機會,如果你放棄了,那麼也許成功就從你手中溜走了,我們沒有幾次可以重新選擇的機會,也沒有幾次可以重來的機會,想想,你的懦弱會阻擋你前進,若你拿出你的勇氣,你就像個水手投入到生命的浪潮中去。」我知道,你在期待些什麼,我不會再懦弱退縮了,在大家的注視下,我緩緩舉起我的手,我看到你的微笑,去參加競賽前,我靜靜許下承諾:我不會讓機會一次次從我手中溜走,要勇敢……
感謝你教會了我堅持不懈。你曾告訴我:跌倒不可怕,可怕的是你再次跌倒在同一個地方,從此失去信心。你讓我懂得了不懈追求。
感謝你教會了我堅強。當我摔倒在比賽的途中,你輕輕的扶起我,告訴我:不要害怕,不要退縮,要勇敢,要堅強,你會陪著我,不要哭。於是你陪在我身邊,給了我繼續比賽的信心。你知道嗎?許老師,這是我聽過的最動人的話。
感謝你,許老師,你教會了我太多太多,寬容、理解、永不放棄……感謝我曾經的征途上有你的陪伴。一頁頁苦與樂都是歲月的紀念,一段段哭與笑都是動人的詩篇。一路上有你,我並不孤獨,我帶著你的祝福和期望遠航,剛剛揚起的風帆在暴風雨中的陽光下勇敢的航行還沒有擱淺的概念,我會記著你教我的一切,帶著它們前往成功的彼岸。

為我助跑

此時此刻,我閉上了雙眼。在我腦海的星空中正閃爍著漫天璀璨的繁星。好華麗,好奢侈。。。。。。我隨手一摘,便是李老師可愛的微笑。這笑好淳樸,好純潔,好天真,好美麗!

李老師是我最愛的一個人。你高大的身軀,就像一座屹立在我心中,那麼沉穩,那麼雄偉,給了我一種安全感。你的眼睛特別好看,雖不是那麼大吧,但是只要我一看,冰涼的心房馬上就充滿了溫暖,好溫暖!有你幽默的性格,歡樂的課堂永遠都不會沉寂;你強烈的責任感,團結的班級永遠不會分散;有你和善的為人,幸福的同學永遠不會你;有你無私的奉獻,茁壯的我們永遠不會頹廢!

李老師,還記得從前的我嗎?初一時,我實在是太不聽話了。上課遲到,課上講話,課後打鬧,作業不交,是個不折不扣的「好學生」。常常被您拉去聊。幾次,我都留下了悔恨的眼淚,但是這並沒有用。我並沒有悔改,繼續闖禍。有是繼續闖禍,繼續聊天,就這樣惡性循環。。。。。。直到有一天,你徹底改變了我。那次在辦公室,你為我留下了眼淚!頓時,我愣住了,眼角已經濕潤了。。。。。。就是那時起,在我心裡已經暗暗立下誓言。從此,一顆墮落的心靈正在慢慢升華。這一次,我徹底變了。不久之後,我的成績突飛猛進,一直在班裡都是名列前茅的。。。您的臉上從此多了一份笑容,我的心中從此多了一絲希望。

今天進入考場前,你拍著我的肩膀對我說:「考好點,聽到沒有。」我充滿信心地說:「恩,我會考好的。」但我轉身走時,你又突然來了一句:「為了我,為了我為你流的那眼淚。」我沒有回答,只是回頭望了你一眼,因為我知道你相信我會考好的。此時我的心中充滿了力量,再也不會疲憊。因為有你,我要為了你而努力奮戰!

因為有你,我的人生道路不會迷失了方向。即使在沒有星空的夜晚也不會摔跤,因為你是比星空亮一億倍的明月!照亮我人生的道路。一直守護著我。。。。。。即使在浩瀚無垠的死海中也不會飢渴,因為你是一座流淌著甘泉的小島!賦予我不竭的動力。永遠陪伴著我。。。。。。

你是我為之奮斗的目標,你是我不懈的追求,你是我一直想守護的天使,你是我永遠的守護神!我會為了你而努力的,為了你,只為了你,只為了你曾經為我流下的眼淚!

春風吹拂著這里
陣陣春風喚醒了人們對春的感覺,春風是春的使者,她告訴人們:春來了。

春風拈著她的裙角走來,輕輕盈盈的,她輕撫地面,喚醒地上的生靈。看!小草探出了腦袋;薺菜開出了小花;柳條抽出了嫩葉;杏樹開出了笑臉、、、、、、整個大地生機盎然。嗅一下新鮮的春風,春風中都夾雜著草葉的清香,花兒的甜美,讓人為之入醉。

來到田野,我閉上眼睛,讓春風盡情地撫摸著我的臉頰,我感受著春風的嫵媚溫柔,進一步體會到了春。

春風是無私的,她用自己的身軀,擋住了冬天的寒冷,又用自己的雙手喚醒了萬物,她一擺自己的秀發,為大地染上了春的色彩。

我為春瘋狂, 我為春風著迷。

溫暖我心
世上千般情,唯有母愛最神聖;世上千般情,也唯有母愛最溫暖。
——題記
母愛如海,溫暖是舟,泛舟於海,方知海之廣闊;
母愛如歌,溫暖是曲,譜曲而歌,方知歌之動聽;
母愛如詩,溫暖是詞,作詞成詩,方知詩之意境。
母愛,溫暖的使者,是她,使我們在這溫暖、寧靜的港灣中得以茁壯成長。人生的路途上,母親在我們的身上播下愛的種子,即使腳踏荊棘、血染黃沙,即使坎坷不斷、遍體鱗傷,她也毫不在乎。
時間流水可以洗刷、消淡許多東西,但愛卻永不磨滅,當你在學海中感到迷惘自卑、孤立無援的時候,母愛,這個溫暖的使者悄聲降臨。它猶如磐石一般盤居在你的內心深處,溫暖著你的心田;它猶如一股暖流在你的血液中串動,輕撫你每一條神經,滋潤你每一個細胞,讓你時刻感到愛的溫暖;它猶如一股清甜的泉水,流進你的心田,沖走你心口的污垢,甜密了你的心扉。母愛,這位溫暖使者,它是你前進的一盞航海明燈,在你迷惘失落時,指引你再次揚起前進的風帆,乘風破浪,一往無前。
當在你的心中下起梅雨的時候,在你卷縮在黑暗一隅中啜泣的時候,母愛,這位溫暖的使者又會悄然降臨,她將會在你陰霾、黑暗的世界中掛起一個火熱的太陽,播灑溫暖的陽光,驅散你心中的陰霾與黑暗;在你的心中燃起一個光明火炬,為你照亮人生的道路,時刻溫暖著你。這位偉大的、如天使般的使者再次給了你希望,給了你溫暖。
在萬物復甦、生機勃勃的春日裡,母愛,是春日裡的一場綿綿春雨,它「隨風潛入夜,潤物細無聲」,它滋潤、溫暖著我們,使我們茁壯成長;
在冰封三尺,銀裝素裹的冬日裡,母愛,是冬日裡久違的一個燦爛的太陽,灑下了千絲萬縷的陽光,融化冰冷,驅散你心中的寒意,時刻溫暖著你。
世上千般情,唯有母愛最神聖;世上千般情,也唯有母愛最溫暖。母愛是一處安全的避風港灣,它可以安撫你漂泊無依靈魂;母愛,是養傷的棲身之所,它可以撫平你飽經風霜的心窩;同時,母愛,是人間最溫暖的真情。
讓我們感謝母愛,感謝這位使者的偉大與溫暖!

向著春天出發
如果春風已經將田野吹綠,不會很遠,秋霜一定會來將它染紅,這是季節的律動;如果你現在活潑年輕,不會很久,歲月一定會使你老態龍鍾,這是生命的律動。人不會永遠年輕,來也匆匆,去也匆匆,朋友,快啟程,從這個充滿希望的春天出發。
只有啟程,才會到達理想的目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味堂黨正正的人生。金牌和花環從來就不是撞樹而死的兔子,驕傲和自豪也不是漫天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的不是好射手,只吶喊不沖鋒的不是好士兵。永遠躺在搖籃里,四肢就會萎縮,永遠呆在黑暗中,雙目就會失明。
也許,你航行了一生,也沒有到達彼岸;也許,你攀登了一世,也沒能登上頂峰,但是,能觸礁的未必不是勇士,敢失敗的,未必不是英雄。不必太關心奮斗的結局如何,奮鬥了,就會問心無愧,奮鬥了,就是成功的人生。
人生的路,無需做過多的准備,只要你邁步,路就會在你腳下延伸,只要你揚帆,便會有八面來風。啟程了,人的生命才真正開始;啟程了,人才獲得了人的聰明。

最美的還是你
我有一個脾氣不太好的媽媽。她有一頭不是很黑的頭發,一雙明亮的眼睛,而且臉上有一些斑點。她有點兒胖,所以並不是那麼好看。雖然看著挺慈祥的,可脾氣卻不是那麼的好!
那次,我已經吃完了午飯,媽媽才急匆匆地趕回來。因為前些日子,媽媽早就答應過我給我買個漂亮的書包,可到現在還沒幫我給買回來,於是,我就追問道:「媽媽,媽媽,你不是答應給我買個新書包的嗎?可為什麼到現在我連半個書包的影子都沒有見著啊?」沒想到,我正好撞在了媽媽的火槍口上,她怒氣沖沖地罵道:「買書包,買書包,你就知道要讓我給你買書包,你原來的那隻書包不可以用嘛!我哪有空餘的時間給你買新書包啊!工廠老闆叫我等個人,我等了整整兩個小時,人卻還沒有來,我只好先趕回家裡,到現在,我中午飯還沒有吃呢!」
我被媽媽的這一番話嚇得都不敢吭聲了。只好走了出去,那時,我的心情很復雜,既委屈地想哭,又為自己感到不應該。我只是輕輕地嘆了一口氣……
你看吧,我媽媽的脾氣不太好吧!平時呀,我都不敢頂一句嘴,但有時卻又對我很好,呵呵,我媽媽的脾氣可真是陰晴不定,真善變啊! 他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發,俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻樑高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。

我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。

在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了,你瞧!他的個子不高,但長得很敦實,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子,聽他說:「那樣會更顯得威風。」耿豪的頭長得圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑,他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話,他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了,這時那彎彎的月牙又出現了。

我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒,微黃的頭發自然捲曲,白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻樑下,一雙鼻孔顯得特別大。小時侯,我常常望著他的鼻孔問:「爸爸,您的鼻孔為什麼這么大?」他總是笑著回答;「選馬就要選鼻孔大的馬,因為大鼻孔的馬跑得快。爸爸小時侯在學校就是短跑冠軍,不信你問媽媽。」這時,我和媽媽就會望著他的大鼻孔哈哈大笑起來。

爸爸長得瘦瘦的,中等個,長著一雙不大不小的眼睛,留著小平頭,高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針似的鬍子。爸爸的知識可多了,經常給我講許多神奇有趣的科學小故事,想出許多方法來鍛煉我。

在我們班裡有這樣的一個小男孩,他個子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐著一個大大的腦袋,真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。人們都說:「眼睛是心靈的窗戶。」他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來的歌非常動聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰嗎?他就是我們班的王禹錫同學。

我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:「我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。」說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,彷彿看不到底。當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。

我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。

孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

馮成是我們班的同學。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大號的鈴鐺。為此,同學們送他個外號——「大鈴鐺」。說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班裡的教室開門、鎖門,也像一個打點的鈴鐺,這外號就叫開了。

我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——「張露能」。

李臘梅因愛管閑事,才當上了「兩道杠」的衛生委員。你別看她「官」小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為「辣梅」。

這位監考老師一進來,教室里立刻停止了說話聲。他高高的鼻樑,又黑又長的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。他向教室掃視了一遍,才開始講話:「同學們,今大是你們向祖國匯報小學學習成績的時候,一定要細心地做題,不能有一點兒馬虎,接到試卷後,要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認真答卷,爭取考出好成績來。」

我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發,那一頭自來卷兒的「大波浪」發型,誰見了都會以為他是在理發店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。他是個搞美術的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術的人都非常幽默,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。

「博覽群韋」是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中,您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她,一會兒滿面笑容,好像聽到了勝利者的歡呼聲;一會兒又緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深的思索。她,就是我,書店的小常客。

媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民,一年四季忙裡忙外,沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢,真了不起!

我給爸爸畫個像。爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈。別看爸爸的鼻子能托起「望遠鏡」,可是卻不怎麼靈。那回他在家裡燉肉,把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了,他卻沒聞著,還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

他有一顆冬瓜頭,生氣的時候臉一下子拉得很長,非常像馬。他單獨面對你的時候總是擺出一副善解人意的慈愛樣子,同時不停地搖晃腦袋,遠看像漂浮著的一個大燈籠。他的眼睛,你知道嗎?大大的,灰黑色,很深邃,長在那張馬臉上顯得非常病態,他說話時喜歡對所有人亂飛媚眼,小心別讓它撞到你,那會使你魂飛魄散的。他的胳膊啊腿啊細得像竹竿,衣服酷似床單披掛在身上,飄忽飄忽的,特別有神秘氣質,這決定了我們在表演一切恐怖劇的時候都由他戴上假發來演女鬼。

我的妹妹長得很可愛,她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日,我媽開著車抱著寶寶妹妹去「愛你寶貝」照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛,臉鼓鼓的,嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵,一雙小手緊握著拳頭,不時地擺動著。你瞧!那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳,可愛極了!我愛我的妹妹。
我的表妹今年5歲了,別看她才5歲,可有時候我都說不過她,得讓她三分。表妹很可愛,胖嘟嘟的臉上有兩個小酒窩。有時候我們對她笑,她就會說:「我知道你們笑什麼,你們在笑我的酒窩。」說著,就用胖乎乎的手指捅捅她的酒窩,很得意的樣子。表妹最招人喜歡的地方是她的眼睛,她的黑眼珠特別大,幾乎占滿了真個眼睛,而且漆黑漆黑的,彷彿看不到底。當她對你有什麼要求時,就用兩隻眼睛企求地望著你,你的心一下就軟了,她要什麼就給什麼。

我的媽媽在衛生學校當老師。她濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,端正的鼻子下面有一張愛嘮叨的嘴,胸中卻有一顆關心人的心。

孫老師是我們班的數學老師。她中等身材,35歲模樣。一張和藹可親的面龐,總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那麼炯炯有神,那麼和善。她的語言總是那麼含意深刻,那麼奇妙,引人發笑。

這個女老師姓宋,因為她年輕,頂多不過20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
我的同桌張珊,人長得挺秀氣,挺水靈,卻落得個毛頭小子的綽號——「張露能」。

李臘梅因愛管閑事,才當上了「兩道杠」的衛生委員。你別看她「官」小、個矮,可嗓門兒高。不管是誰做了錯事,她非要弄個水落石出並讓你認錯不可。因此,我把她的名字偷偷改為「辣梅」。
「博覽群韋」是我最大的一個愛好。一個十二歲的小姑娘調皮、倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了——這就是我。在某個書店的一個角落中,您會遇見一位正在那兒捧著書津津有味地看著她,一會兒滿面笑容,好像聽到了勝利者的歡呼聲;一會兒又緊皺眉頭,好像遇到難題陷入深深的思索。她,就是我,書店的小常客。

媽媽特別愛看書學習。我的媽媽是位農民,一年四季忙裡忙外,沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢,真了不起!
一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手裡提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。
十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。
希望對你有幫助望採納

⑤ 七年級上冊語文第二單元作文材料

只有在書中才能學到語文嗎?不是的,生活中處處都有語文.在語文課上許語文當然是主要的,但是也不要忽視在生活中學習語文或者是運用語文.
生活中處處都有語文的身影.電視中,每個廣告都有看柞特的廣告詞,多種多樣.而在這其中,不也會發現語文的身影嗎?語文是一縷陽光.語文是無處不在的.
語文是一簌花朵,帶給人芳香;
語文是一汪清泉,帶給人涼爽;
生活既是語文,語文也既是生活,只要我們生活中處處留心點就會鋟有學習.列如:
小草在成長請勿打擾(草坪上的告示牌);
我們的名聲是吹出來的(電扇廣告詞);
過年時家家戶戶上貼著的春聯不也是語文知識中的一小部分嗎?
語文是知識的海洋,是學不完數不盡的.
想從生活中學到語文知識並不是一件困難的事,那就要看我們在生活中是否用心留意過在我們身旁的事物.哪怕是一個商品說明書上的語言或是各種活動所用的語言這也是語文的知識啊!
在生活中,大家也別忘了運用語文.
家裡,有電視,DVD,手機......但是,剛買來的電器,一買回來你就回使用嗎?當然,我們還是離不開說明書的.閱讀說明書也是有技巧的,若平時不好好學習閱讀,在這個方面就會一無所知.這就是語文在生活中的運用.
"讀書破萬倦,行萬里路",在課堂上,我們學到了許多語文知識;課堂外,生活中,我們要學會學習實踐,創造,更加認知到語文的重要性,感受到語文,用語文的樂趣.
語文,是人類感情的傳替者,是一首詢麗的歌,是一本豐富多採的書.生活處處有語文,讓我們學好語文,感受語文的其樂無窮吧

家庭:和家人溝通啊。語文教會我們使用合適的表達技巧。比如如何委婉的表達你的意思。還有,在家裡看書讀報也用到語文么。
校園:我們聽的校園歌曲的歌詞,我們給老同學寫信,給老師寫請假條,寫留言。還有學校張貼版上的通知。
學習:看一下你的課本。無論是語文還是數學,它要想讓你能看懂學會,就必須有條理的表達清楚它的知識點。你的老師講課,如果想讓同學們聽懂,他就必須要有一定的表達能力表達技巧。
社會:
比如.工作你要寫個人簡歷.或者辭職報告。要簽合同。
要能夠揣摩上司的話,弄懂他的潛台詞,才能懂得他的心意。
評導師職稱要在重要刊物上發表論文
還有電視新聞節目的新聞稿,甚至各種廣告語,都離不開語文
等等

⑥ 初中七年級語文敘事作文新穎素材

成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。 「你怎麼這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數學不是小數點忘了加,就是死腦筋轉不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高!」從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語,有時候是我的自訓,有時候卻是妹妹的挖苦。 我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績,可是每個人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的「果實」也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:「盡力而為!」了。 人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。 可是反過來想想,如果好成績那麼容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的慾望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過於幼稚,就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個影子,無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應該是大部分同學所面臨的煩惱。 要解決這個煩惱的辦法是學習,學習,再學習。「最近比較煩,比較煩……」我現在終於明白這首歌曲實際上唱出了我們青少年面對學習的煩惱所表現出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的「襲擊」,學著在煩惱中健康成長!!!轉貼於:初中升學考試_考試大==================這是我畢生難忘的一件事。初中生作文 那年我揮別了童年,邁入成長的另一個階段——初中生涯。初中的學業一點兒也難不倒我,我很快就適應了初中生活,並且擁有優秀的成績。然而仗著自己的功課好,我也因此驕傲不已,說起話來傲慢刻薄,做事也只為自己著想,結果班上同學個個對我敬而遠之,我成了一個被集體孤立排拒的人。 教我們班數學的,是一位年輕、認真又嚴厲的男教師——李老師。和別的老師比較起來,李老師雖然教學經驗相當豐富,但上課時嚴肅的臉孔以及枯燥沉悶的氣氛卻常令我感到不耐。最令我難堪的是,李老師常當著全班同學的面斥責我:「別以為你有錢補習,就可以不認真上課!」這對於向來是天之驕女的我,無疑是莫大的羞辱!在李老師對我的百般「刁難」下,我也逐漸對他產生了一股難以形容的恨意。 一學期很快便過去了,我們的班主任因為生產請了長假,代理我們班主任的不是別人,竟然就是李老師!對我來說,這不折不扣是一大壞事,我忍不住想像自己會遭到怎麼樣的折磨。但我不會就這么輕易認輸,我決心伺機展開一場報復行動。 機會終於來了。經過一陣觀察,我發現李老師有個習慣,就是總自備茶包和水壺泡茶。於是在一個星期二早上,全班同學都去了生物實驗室,只有我謊稱頭痛留在教室。我知道李老師這節有課,便帶著預先准確好的瀉葯走進辦公室,佯裝要替老師泡茶,趁機將葯粉倒進李老師的水壺里。在下葯的同時,我發現李老師的桌上有一本記事本,便順手帶走。我想要知道,李老師究竟為什麼要如此對我。 那天之後,李老師整整三天沒到學校上課,但我的內心全然沒有一絲陰謀得逞的痛快,反而像有千萬根針扎著般痛苦。從李老師的記事本中,我發現他其實深深贊許我在學業上的積極表現,但他更痛心我待人接物的驕橫狂妄。他多少次想開導我,我卻不肯敞開心扉,李老師只得把這件事放在心裡。最讓我震撼的是,就在我下瀉葯的那天,正是李老師預備找我懇談的日子!通過不斷地反省,我回憶起自己過去諸多愚昧無知的行為,驚覺自己竟然傷了最關心我的人!當我從同學、老師的口中聽到李老師的近況時,恨不得能找個無人的地方躲起來,別再聽見那些話,加重我的罪惡感。有生以來,我第一次感覺自己可惡可恨。我知道,一切的錯都在我! 三天後,老師拖著虛弱的身子回到學校,在課堂上直截了當地問:「誰在老師的茶杯里放了瀉葯?」看著李老師的表情,似乎不希望得到回答,而我本可以閉上眼睛假裝忘記,但心底的陣陣吶喊卻騙不了自己。我無法想像,當我的惡劣行為被戳穿之後,那些厭惡我的同學們會對我投以什麼樣的眼光?可是我已犯下如此多錯誤,這回如果再不知認錯,我不就是全天下最懦弱、最卑鄙的人了!兩種激烈的聲音在我的內心拉鋸著,面對或是欺騙,兩邊都是萬丈深淵,不論我怎麼選,都面臨墜落的邊緣……一來一往間我終於站了起來,在全班同學一片嘩然之中承認:「是我!」 誠實認錯的滋味並不好受,有很長的一段日子,我活在冷嘲熱諷中,飽受旁人的歧視;我以為我會再也站不起來,抬不起 頭,我以為我會自暴自棄,但是我沒有。就在我最頹喪、最孤獨的時刻,李老師找上了我:「也許老師忽略了你被責備時的感受,但一切都過去了,不要在意。只要你願意,我相信你能過得更好!」 在李老師的悉心引導、鼓勵之下,我漸漸改變了以往那種自以為是的個性,以謙和虛心的態度與人相處。終於,同學們感受到了我的轉變,也都寬容地接受了我;我不僅重新在集體中受到矚目,而且我的人緣比以前更好,我的心胸也比以前更開闊。這一切的一切,都得感謝李老師。 如今回想起這段往事,我仍不禁要為自己的所作所為感到汗顏;然而發生過的絕不可能抹掉,這件事已經在我的生命中烙下深刻的痕跡,尤其是越苦澀的經驗,回憶起來就越甘醇甜美。走過成長的歲月,我想,我不會後悔。

⑦ 初一語文作文素材

十三農民兄弟:不是歸途,是千里奔波,雪中送炭;不是鄰里,是素不相識,出手相援。他們用純朴、善良和倔強的行動,告訴了我們「兄弟」的含義。
李桂林陸建芬:在最崎嶇的山路上點燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學的小手,19年的清貧、堅守和操勞,沉澱為精神的沃土,讓希望發芽。
武文斌:山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災難的黑色背景下,他26歲的青春,是最亮的那束光。
韓惠民:他用百姓最樸素的方式,回答了生活中最為深奧的問題:有比愛情更堅固的情感,有比婚姻更宏偉的殿堂,34年的光陰,青絲轉成白發,不變的是真情。
張藝謀奧運團隊:長卷舒展,活字跳躍;聖火激盪,情感噴放。他們用人類共通的語言,讓五千年文明躍然呈現,那一夜,中國驚艷世界。
金晶:那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神聖和中國人的驕傲。
吉吉:白的雪,紅的火,刺骨的風,激盪的心。鷹失去了同伴,但山的呼喚讓她飛得更高,她,是高山上綻放的雪蓮。
神七航天員:中國人的足跡,從此印進寥廓而深邃的星空,當他們問候世界的時候,給未來留下了深遠的回聲。
李隆:火場、廢墟,有多少次出生入死,就有多少次不離不棄。他用希望擴展希望,用生命激活生命。
經大忠:千鈞一發時,他振聾發聵,當機立斷;四面危機時,他忍住悲傷,力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔起一城信心,萬千生命。心繫百姓、忠於職守,凸顯共產黨人的本色。
特別獎——全體「中國人」

2007年十大感動中國人物頒獎詞
丁曉兵 20多年來一直是英雄
【頒獎詞】這個用左手敬軍禮的人,我們以他為驕傲。戰時敢捨身,平時能忘我,從逆境中掙扎啟程,在順境中保持清醒。沙場帶兵敢稱無愧無悔,把守國門能說有骨有節。他像一把號角,讓理想與激動,在士兵心中蔓延.
王百姓排除炸彈1.5萬多枚
【頒獎詞】10年時間,1.5萬多枚炸彈,專門與危險打交道。誰能不害怕,平常人只要一次遭遇炸彈,就已經驚心動魄了。而他和我們一樣,有家有妻有娃,只不過頭頂上有警徽、警徽上有國徽,所以他才把家人的擔憂、戰友的期盼,一肩擔起。
華益慰 「值得託付生命的人」
【頒獎詞】不拿一分錢,不出一個錯,這種極限境界,非有神聖信仰不能達到。他是醫術高超與人格高尚的完美結合。他用盡心血,不負生命的囑托。
霍英東聚財有道,散財亦有道
【頒獎詞】生於憂患,以自強不息成就人生傳奇。逝於安樂,用赤誠贏得生前身後名。他有這樣的財富觀:民族大義高於金錢,赤子之心勝於財富。他有這樣的境界:達則兼濟天下。
季羨林最難時也不丟掉良知
【頒獎詞】智者樂,仁者壽,長者隨心所欲。曾經的紅衣少年,如今的白發先生,留得十年寒窗苦,牛棚雜憶密辛多。心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚。
葉篤正讓外國人來同我們接軌
【頒獎詞】風華正茂時已經是奠基人,古稀之年仍然是開拓者。讓外國人同我們接軌,這是一個年過九旬的大學者的大氣象。笑攬風雲動,睥睨大國輕。
孔祥瑞 「藍領專家」帶來的效益
【頒獎詞】不管什麼時代,勞動者都是社會的中流砥柱。但在今天,更值得尊敬的,還應該是那些不僅貢獻汗水還貢獻智慧的人。150項革新,給國家帶來8000萬元效益,這就是一個工人的成就。
林秀貞 30年來贍養孤寡老人
【頒獎詞】用30載愛心讓一村之中老有所終,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。富人做這等事是慈善,窮人做這等事是聖賢,官員做這等事是本分,農民做這等事是偉人。這位農婦讓九州動容。
黃舸 「感恩之旅」當面謝恩人
【頒獎詞】我們需要靜下心來體會這個場面,一個四肢無力的孩子,每天都在和死神賽跑,跋山涉水、萬里迢迢。
他就像一小截被命運丟棄的蠟燭,善良的人點亮他,他就歡快地燃燒起來。藏起眼淚,還給人們光明和希望。
微塵上千筆捐款來自「同一人」
【頒獎詞】他來自人群,像一粒塵土,微雹微細、微乎其微,尋找不到,又隨處可見。他自認渺小,卻塑造了偉大,這不是一個人的名字,這是一座城市的良心。

2006感動中國頒獎詞
1.陳鍵
頒獎詞:一個生者對死者的承諾,只是良心的自我約束,但是他卻為此堅守37年,放棄了夢想、幸福和骨肉親情。淡去火紅的時代背景,他身上有古典義士的風范。無論在哪個年代,堅守承諾始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。
2.叢飛———
頒獎詞:從看到失學兒童的第一眼,到被死神眷顧之前,他把所有時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸。他曾經用舞台構築課堂,用歌聲點亮希望,如今,他的歌喉不如往昔嘹亮,卻獲得了最飽含敬意的喝彩!
3.洪戰輝——
頒獎詞:當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強。生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強。今天,他仍然文弱,但精神上他從來是強者。
4.黃伯雲——
頒獎詞:這個和世界上最硬材料打交道的人,有著溫潤如玉的性格,淵博寬厚,抱定赤子之心;靜能寒窗苦守,動能點石成金。他是個值得尊敬的長者,艱難困苦,玉汝以成,三萬里回國路,二十年礪劍心,大哉黃伯雲!
5.李春燕———
頒獎詞:她是大山裡最後的赤腳醫生,提著籃子在田壠里行醫。一間四壁透風的竹樓,成了天下最溫暖的醫院,一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉的健康,她不是遷徙的候鳥,她是照亮苗鄉的月亮。
6.費俊龍 聶海勝———
頒獎詞:誰,能讓全世界五分之一的心靈,隨著他們的節奏跳動五天五夜?誰,能從前所未有的高度,見證中國實力的飛躍?他們出征蒼穹,劃出龍的軌跡,升空日行,巡天遙看,他們是中國航天的黃金一代!
7.邰麗華———
頒獎詞:從不幸的谷底,到藝術的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈。於無聲處展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔。你這樸素女子,為我們呈現華麗的奇跡!心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美。
8.王順友———
頒獎詞:他朴實得像一塊石頭。一個人,一匹馬,一段世界郵政史上傳奇,他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳薪。路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠呵,世上最親郵遞員!
9.魏青剛———
頒獎詞:滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個陌生人,他在滔天巨浪中三進三出,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間動作源自內心品質。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。
10.楊業功———
頒獎詞:鑄就長纓銳旅,鍛造導彈雄師。他用尺子丈量自己的工作,用讀秒計算自己的生命。未曾請纓提旅,已是鞠躬盡瘁。天下雖安,忘戰必危,他是中國軍人一面不倒的旗幟!

感動中國2005年度人物獲獎者與頒獎詞:
「魏青剛」——在家鄉他就像泥土一樣的朴實,在城裡他淹沒在喧鬧的人群中,他和千千萬萬離鄉離土的農民兄弟一樣,奔波、忙碌、拉家帶口過著平常的日子,可能他和我們擦肩而過的時候,我們都不一定能注意到他,然而就在那一瞬間,他讓所有的人眼前一亮。
頒獎詞:滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個陌生人,他在滔天巨浪中三進三出,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間動作源自內心品質。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。
「叢飛」——有這樣一個歌手,有這樣一個志願者,當他自己還沒有當父親的時候,他就用父親那樣的眼神看著那麼多的孩子,孩子的眼神讓他心動讓他行動,他的名字很讓人產生這樣的聯想,他叫「叢飛」,「叢」讓我們看到了兩個人站在大地上需要互相支撐,互相溫暖。
頒獎詞:從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子,沒有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經用舞台構築課堂,用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。
「黃伯雲」———位大學生的演講中有這樣一句話:今天我們努力的學英語,是為了將來全世界都努力的學漢語。我們要認識的這位獲獎者,他也許沒有聽到這個語言,但是他用他的行動來詮釋了這個演講詞的內涵,1988年他作為改革開放之後第一個在美國讀完碩士、讀完博士之後歸國的留學生,十年後就在他所研究的領域里走在了世界的前沿,而今走得更遠。
頒獎詞:這個和世界上最硬材料打交道的人,有著溫潤如玉的性格,淵博寬厚,抱定赤子之心;靜能寒窗苦守,動能點石成金。他是個值得尊敬的長者,艱難困苦,玉汝以成,三萬里回國路,二十年礪劍心,大哉黃伯雲!
「李春燕」——她是一位醫生,雖然她從來沒有機會穿上白大褂,甚至被人在醫生的前面還要加上赤腳這兩個字;她是一名醫生,但是不像很多醫生那樣,不愁自己的衣食,她一個月也許能收入600多塊錢,但是買葯以及買相關的一些東西卻要花出900多塊錢,虧空300多,欠債也就越來越多;她是一名醫生,自然被患者所需要,但是跟其他的醫生比她的患者似乎對她更加需要,這該是一名怎樣的醫生?
頒獎詞:她是大山裡最後的赤腳醫生,提著籃子在田壟里行醫,一間四壁透風的竹樓,成了天下最溫暖的醫院,一副瘦弱的肩膀,擔負起十里八鄉的健康,她是遷徙的候鳥,她是照亮苗鄉的月亮。
「洪戰輝」——哥哥這個稱呼在他心裡有著獨特的分量,因為是哥哥他生活中多了很多的操勞,因為是哥哥他生命中多了很多的體驗,哥哥使他成為今天的他。
頒獎詞:當他還是一個孩子的時候,就對另一個更弱小的孩子擔起了責任,就要撐起困境中的家庭,就要學會友善、勇敢和堅強,生活讓他過早地開始收獲,他由此從男孩開始變成了苦難打不倒的男子漢,在貧困中求學,在艱辛中自強,今天他看起來依然文弱,但是在精神上,他從來是強者。
「陳健」——在1969年這一年,一個叫金訓華的知識青年和一個叫陳健的知識青年,一同為了搶救公共的財物跳入了江水之中,然而後來陳健上來了,金訓華就再也沒上來過,之後這37年,陳健是怎麼度過的?
頒獎詞:一個生者對死者的承諾,只是良心的自我約束,但是他卻為此堅守37年,放棄了夢想、幸福和骨肉親情,淡去火紅的時代背景,他身上有古典義士的風范,無論在哪個年代,堅守承諾始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。
「邰麗華」——有這樣一群年輕人,他們因為有共同的心願,就成立了一個社團,社團的名字叫「花開社」,我說「花開社」是什麼意思?為什麼叫「花開社」呢?他們告訴我說,花開是沒有聲音的,卻很美麗,他們就是要通過學習手語來促進健全人與殘疾人之間的交流,他們教我花開是要這樣表達的,我覺得花開確實很美,美的讓人流淚。
頒獎詞:從不幸的谷底到藝術的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,於無聲處,展現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個樸素女子為我們呈現華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美。
「楊業功」(註:楊業功由妻子代為領獎)——這位獲獎者,他不能來到我們的頒獎現場,其實這件事情發生在好多年前的話會非常正常,因為那個時候替他出場的總是發射極其精準的導彈,而他始終在幕後,但是他今天不能到達是因為他已經離開了我們,在他生命的最後時刻,他發射的不是導彈,而是人性中的一束束光輝,並且准確地擊中了我們每個人心靈當中最脆弱的部分。
頒獎詞:鑄就長纓銳旅,鍛造導彈雄師。他用尺子丈量自己的工作,用讀秒計算自己的生命。未曾請纓提旅,已是鞠躬盡瘁。天下雖安,忘戰必危,他是中國軍人一面不倒的旗幟!
「王順友」——在目前在很多地方,郵遞員依然非常非常的重要,對於現在的很多的年輕人來說,可能孤獨是可怕的,甚至就像一首歌曲唱的那樣,會認為孤獨是可恥的,但是我們接下來要認識的這位郵遞員,孤獨是他生活的一種常態,甚至會在十四、十五天的時間里自己跟自己的歌聲打交道,跟身邊陪伴他的馬來打交道,這個時候你就知道,孤獨是讓人尊敬的,孤獨是偉大的。
頒獎詞:他朴實的像一塊石頭,一個人一匹馬,一段世界郵政史上的傳奇,他過灘涉水,越嶺翻山,用一個人的長征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,路的盡頭還有路,山的那邊還是山,近鄰尚得百里遠,世上最親郵遞員。
「費俊龍、聶海勝」——沒有哪一年像2005年那樣讓那麼多的中國人那麼久的凝望天空,在漫天的繁星中,我們好像看到了兩雙黑眼睛,那黑眼睛裡帶著自豪、帶著笑意在和我們對視,我們所有的中國人都知道牽連著我們的是什麼。
頒獎詞:誰能讓全世界1/5的心靈隨著他們的節奏跳動五天五夜,誰能從前所未有的高度見證中國實力的飛躍,他們出征蒼穹,畫出龍的軌跡,升空日行八萬里,巡天遙看一千河,他們是中國航天的黃金一代。
《感動中國》2005年度人物特別獎:「青藏鐵路的建設者」 頒獎詞:每當汽笛聲穿過唐古拉山口的時候,高原上的雪山、凍土、冰河,成群的藏羚羊,都會想念他們,想念那些有力的大手和堅強的笑容。他們能驅動鋼鐵,也會呵護生命。他們,是地球之巔的勇者,他們,締造了世界上最偉大的鐵路!
2004感動中國年度人物(集體)的頒獎詞

女排 經沸騰了一代人的熱血,也在中國人的心裡留下了長達20年的期待。2004年的一天,於無聲處,絕地反擊。是她們,讓最後的希望攀援著意志的臂膀上升,直到最後一記重扣敲開歡慶的鑼鼓。金牌喚回曾經的光榮,勝利開啟嶄新的夢想!
劉翔 12秒91,他實現了一次偉大的跨越,100年來的記錄成了身後的歷史,十重欄桿不再是東方人的障礙,因為中國有劉翔,亞洲有劉翔!這個風一樣的年輕人,他不斷超越,永不言敗,代表著一個正在加速的民族。他身披國旗,一躍站在世界面前。
任長霞 她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉。十里長街,白花勝雪,挽幛如雲,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心裡有對百姓最虔誠的尊重!
明正彬 刀尖上的舞蹈,之所以能夠奪人心魄,是因為那是鐵與血的交響。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒販子面前,他嚇不怕,買不動、難不倒。而毒販子在他手下,過不去、藏不住,逃不掉。因為有他和他的戰友,我們才能享受陽光的燦爛。
袁隆平 他是一位真正的耕耘者。當他還是一個鄉村教師的時候,已經具有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下的時候,卻仍然只是專注於田疇。淡泊名利,一介農夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢想,就是讓所有人遠離飢餓。喜看稻菽千重浪,最是風流袁隆平!
徐本禹 如果眼淚是一種財富,徐本禹就是一個富有的人,在過去的一年裡,他讓我們淚流滿面。從繁華的城市,他走進大山深處,用一個剛剛畢業大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮和孤獨,扛起了本來不屬於他的責任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光,愛,被期待著。徐本禹點亮了火把,刺痛了我們的眼睛。
田世國 「誰言寸草心,報得三春暉?」這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉。
梁萬俊 鷹是天空中最嫻熟的飛行家,但是他卻有比鷹還要優秀的飛行技能。萬米高空之上,數險並發之際,他從容鎮靜,瞬間的選擇註定了這次飛行像彩虹一樣輝煌。生死八分,驚天一落,他創造了奇跡!為你驕傲!中國軍人,鋼鐵是這樣煉成的。
孫必干 他於花甲之年臨危受命,遠離故土只為續寫使命傳奇。為了達成和平,他游刃於戰火之間,為了挽救生命,他斡旋在死亡邊緣。「苟利國家生死以,豈因禍福趨避之」。2004年,這個老人不知疲倦地奔走,前方,是他必赴的使命;身後,是讓他驕傲的祖國。
牛玉儒 名叫牛玉儒,人像孺子牛,背負著草原人的幸福上路,這幸福是他的給養,也是他的方向。風雨人生、利弊得失,他兢兢業業地遵循著「位卑未敢忘憂國」的祖訓。為官一任,他給我們留下激情燃燒的背影,讓精神穿越時代常青。他讓活著的人肅然起敬;他讓天空成為雄鷹的故鄉!
桂希恩 他清貧而充實,溫和而堅定。仁者的責任讓他知難而上。他讓溫暖傳遞,他讓愛心會聚,直到更多人向弱者張開雙臂,直到角落裡的人們看到春天。他不懼怕死亡,因為他對生命有更博大的愛。

⑧ 七年級語文作文素材 就是記敘文事例 要質量和數量 好的加分

我是初二的,我們考試考過一個微笑的力量,記敘文,不過我寫的多,4篇300多字的原稿紙

⑨ 初一語文作文素材

中考是人生的一個重要轉折點之一,我們應該好好把握,爭取邁向自己理想的高中,實現自己的人生夢想!而中考作文
在中考中佔有的比重很高,因此,小編整理了
2012
全國中考滿分作文精選排比句,希望對同學們有所幫助,在此預祝同
學們中考成功!

1
、選擇

選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入雲的峭崖便需有「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」的信念;選擇波涌浪滾
的大海便需有「直掛雲帆濟滄海」的壯志豪情;選擇寒風勁厲的荒漠便需有「醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回」的博
大胸懷

2
、愛心

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的
人重新看到生活的希望;愛心是一首飄盪在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

3
、積累

古語雲:
「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
」凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴
的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷自我完善的。若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那麼祖逖又怎能北伐中
原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那麼王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書聖呢?若無半生鑽研演算草稿
盈筐的血汗,那麼陳景潤又怎能摘取明珠享譽世界呢?

4
、錯誤

伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這並不妨礙他們成為「巨人」
。試問,有誰能否認物
理學中的落體定律、慣性定律、拋物體運動規律、擺振動的等時性現象是伽利略建立或發現的呢?有誰能否定牛頓作為
經典物理學創立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質文明有重大貢獻的大發明家呢?

5
、立志

徒有萬般「羨魚」心,而無一絲「結網」意,結果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清
楚認識到的。有的人希望成為愛迪生式的「發明大王」
,可是卻畏於鑽研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之後,再奪
「短篇小說之王」的桂冠,但又懾於常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為「音樂巨匠」
,卻惰於在五線譜的田地上
埋首耕耘;有的人願自己成為體育明星,卻怠於「聞雞起舞」進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條
小小的魚都會捉不到,更何況要實現那恢宏的大志呢!

6
、美

靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡
雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發現美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。

7
、生活

生活是什麼?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就
初高中海量作文大全
小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分
像冰鎮的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,
辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;
老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。

《生活是什麼》


8
、太陽花

從初夏到深秋,花兒經久不衰。一幅錦緞,始終保持著鮮艷的色彩
--
夏日暴烈的陽光下,牽牛花偃旗息鼓,美人蕉
慵倦無力,
富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈是艷麗,愈加熱情,
愈加旺盛。

《生機勃勃的太陽花》


9
、誠信

誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手裡時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。

誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。

誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的「中國人民從此站起來了」的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西
部作出的「中國要實現偉大復興」的決定。

10
、選擇

選擇博愛,就是選擇對情感的珍視。

選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀。

擇博愛,就是選擇高遠的人生志向。

11
、希望

不要放棄希望,
希望使人正視困難與失敗。
困難與失敗並不可怕,
可怕的是一個人失去希望,
失去與之斗爭的勇氣。
屈原愛國,
「上下而求索」
;一旦楚國滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。

不要放棄希望,希望使人憧憬美好的未來。有了希望,才會產生對未來的嚮往,才會產生對美好生活的追求。德國
詩人海涅在一首詩中動情地寫道:
「嚴冬劫掠去的一切,新春會給你還來。
」不要放棄希望,希望使人增添前進的動力。
古今中外,有多少仁人志士,為了實現自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰的貝多芬發出「我要勒住命運的
喉嚨」的壯語,譜寫出不朽的《英雄》樂章。

12
、慾望

慾望是殖民者手中的皮鞭„„

慾望是希特勒手中的指揮棒„„

慾望是和珅手中的印章„„

14
、珍惜

有的人在擁有時並不珍惜„„這或許是因為擁有太多而麻木的緣故,那麼失去後的感覺會使你明白擁有的寶貴。當
你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少
光陰;當你默數渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒乾的太多太多;當你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經同行的幸

閱讀全文

與七年級語文作文素材相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525