1. 用英語寫一短片，《我最難忘的老師》作文。謝謝，，後面在把漢語寫了。
Everyone has his unforgettable teacher ,so do I. My unforgettable teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: 「Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . 」All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: 「 Thank you, Miss Wei!」
每個人都有他的令人難忘的老師，我也是 我難忘的老師是魏小姐，我們的英語老師。當我們開始學習英語 我們認為英語很難。 魏小姐有個好主意來解決這個問題。 一天，魏小姐走進教室並帶著一些水果，如蘋果、香蕉和橙子。 她說："今天我們要學習水果的名稱。 你可以吃水果，如果你能用英語告訴我他們的名字。 "所有的學生仔細聆聽和學習很努力。 有人甚至站起來回答問題。 下課，所有水果都吃了。 從那時起，我越來越對英語感興趣，真心的說："謝謝你，魏小姐！
老師這里你可以自己換
2. 急！急！急！ 英語作文《我最難忘的人--英語老師》要有翻譯 謝謝各位仁兄了
Everyone has his unforgettable teacher ,so do I. My unforgettable teacher is Miss Wei, our English teacher. We felt English very difficult when we began to study English. Miss Wei had a good idea to solve the problem. One day, Miss Wei came into the classroom with some fruits, such as apples,bananas,and oranges. She said: 「Today we are going to learn the names of the fruits. You can eat the fruits if you can tell me their names in English . 」All the students listened carefully and studied hard . Someone even stood up to answer questions. Class was over ,and the fruits were all eaten. From then on ,I am more and more interested in English, and I want to say from my heart: 「 Thank you, Miss Wei!」
每個人都有他的令人難忘的老師，我也是 我難忘的老師是魏小姐，我們的英語老師。當我們開始學習英語 我們認為英語很難。 魏小姐有個好主意來解決這個問題。 一天，魏小姐走進教室並帶著一些水果，如蘋果、香蕉和橙子。 她說："今天我們要學習水果的名稱。 你可以吃水果，如果你能用英語告訴我他們的名字。 "所有的學生仔細聆聽和學習很努力。 有人甚至站起來回答問題。 下課，所有水果都吃了。 從那時起，我越來越對英語感興趣，真心的說："謝謝你，魏小姐！
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3. 英語作文:我最難忘的歷史老師
我接觸的老師有好幾十個，但是最讓我覺得難忘的，還是我們的歷史老師。我們的歷史老師真的是一個很與眾不同的人哦。
(一)直率可愛的大孩子
歷史老師很直率，這是我們喜歡她的原因之一。她從不拐彎抹角，如果誰犯了錯誤，便直言不諱的說出來，而且正色告訴他：「我把你的錯誤告訴你，是想讓你改正，絲毫沒有討厭你的意思;但是如果你還不改錯，我就真的生氣了!」但是，自從她教我們以來，還沒為這件事生氣過，這也一直使她引以為豪，向其他同事炫耀：「四班的學生最聽話，我最喜歡四班學生了!」說話時不乏驕傲的語氣，還帶著燦爛的笑容。這也是她的可愛之處，把毫不掩飾的自我展現給別人。
(二)惹人喜愛的老師
歷史老師上課似乎與別的老師不同，上她的課，沒有溜號，沒有說話，只有活躍的課堂氣氛，專心致志的學生。她講課很有激情，總是全身心的投入進去，所以她的學生也總是全身心的投入。她講卷子時，也從不像其他老師一樣枯燥無味，總是把其他有關的知識點牽扯出來，比如，「這張圖片在書上的28頁，請同學們課下自己翻閱，這道題極有可能出現在期中考試卷上……」諸如此類，不勝枚舉。還有一點與其他老師不同的是，歷史老師從不拖堂，總是在上課前一秒進入教室，又在下課鈴響之急匆匆離去，絲毫不會感覺到其他老師拖堂時的焦急。這也使歷史老師留給別人一份神秘感，每次匆匆出現的她，總是帶來一個嶄新的自我。
(三)極其熱情的愛國者
歷史老師很愛國，這是她所有的學生共同得出的結論。特別是這學期開始學習中國近代史，這種感覺更為強烈。當我們講起鴉片戰爭時，她對明朝政府的譴責溢於言表;當我們談論喪權辱國的《馬關條約》時，她痛斥清政府的腐敗無能;當我們探討新文化運動時，她贊揚那些新思想的知識分子……她說中國共產黨真的好偉大，她現在最大的心願就是成為一名光榮的共產黨員，她還教育我們要熱愛祖國，只有熱愛祖國，才會真正的熱愛自己的工作，熱愛自己的生活，成為一個真正的人……
……
這就是我們的歷史老師，我最難忘的歷史老師。不管之後我們會走到哪裡，她永遠都是那個受我們愛戴的，笑容明媚的歷史老師!
4. 老師和我發生的故事英語作文及翻譯
He very serious, but is also very kind he to be willing to solve student's problem is specially result not too good schoolmate proposes. He is also strict requests us !
His class is very interesting, the impression is very deep for me, he also teaches us besides English the history, he discussed the interesting matter to come onus to have the interest therefore my English to English to make the progress!
This is my teacher I thanks him very much !
呵呵,希望能幫到你
他非常嚴肅的,但也很客氣,他願意為解決學生的問題是特殊的結果不是太好同學建議.他還嚴格要求我們!
他的學生是非常有趣的,印象非常深刻,我,他還告訴我們除了英國的歷史,他討論了有趣的問題來對我們有興趣因此,我的英語水平,使英語的進展!
這是我的老師我非常感謝他!
5. 求一篇英語作文「我難忘的一個英語老師」
An unforgettable English teacher of mine
There are a lot of teachers have taught me since I go to school, and I can hardly remember some of them. I am always not the excellent one in my class, so I usually can't get much care from my teachers. But I think that some of them really good, devoted, and I get a lot from them.
So It's a little hard for me to choose a teacher that is most unforgettable for me. A voice striked to me when I was puzzled by this problem. It was professor Wujun Xu who eached my graated paper. It taked a long time to finish my paper, and I thougt that I have done very well. So I submit it to him. But to my surprise, he said that there are a lot to corret. I had no choice, went to his office. listened to him.
6. （英語作文）我一生中最難忘的人，最好有中文的
五個都疼我，我都愛他們，也需要他們，我怎能劃去其中一個呢？我該怎麼辦？
最難忘的游戲
問大家，玩過什麼游戲，一回答，就是：死木、猜字謎、成語接龍、大魚吃小魚、過山車、、、、、、我也喜歡玩，但是從那次游戲中，我被那游戲「吸引」了！
星期二的第二節語文課，是作文課。楊老師把上次的作文發下來後，說：「在 作文之前，讓我們56個同學玩個游戲！」一聽到游戲，大家手舞足蹈的，有的狂拍桌子，一 邊叫「好」！「好」！
老師叫我們拿出一張稿紙，在上面寫上五個你最愛、最喜歡 人。我拿出一張文稿紙，在上面寫上5個人：爸爸、媽媽、奶奶、婆婆、姨媽。老師說了一個游戲規則：從五個人中劃去一個，就意味你劃去的人從你生活上消失，我並不是（？）咒他們，這只是一個嚴肅的問題。
我在想：爸爸媽媽在我生病的時一晚不睡來照顧我，這說明：不劃。奶奶婆婆她們倆年紀也不小了，常常給我好吃的，睡好的，如果劃去她們，我還是人嗎？簡直豬狗不如！還剩下一個：姨媽。
剛要動筆劃去姨媽，但仔細一想，每次我們一家人去她家吃飯、聊天、做客，都非常熱情、好客，從不見她含嗇過。她還每天幫我交遊泳費呢！五個都疼我，我都愛他們，也需要他們，我怎能劃去其中一個呢？我該怎麼辦？
我後面的同學哭了，她邊哭邊說：「我不劃了！」是啊！老師，你為什麼那麼殘忍一定要我們劃呢？
後面，老師又說，劃去第二個人，劃去第三個人，最後，只剩小兩個，二選一！我更加不知所措，我連第一個都沒劃，我、、、、、、我怎、、、、、、么樣劃下去啊？我閉著眼睛，想起那5個人對我的愛。想著想著，一股酸酸的滋味只沖進我的眼，原來我的眼裡水汪汪的。我真想大聲喊叫：我不忍心劃去其中一個。教室里安靜極了，個個都在為這「任務」所傷心、煩。過了大約幾分鍾，老師一問，全班大部分都一個也沒劃，老師問了一個正哭著的同學，她說：「我只剩下爸爸媽媽沒劃，因為他們都從小那麼愛我，我不想失去我愛的人！」她說完後，大家似乎也眼濕濕的，我卻滿臉淚水，不至於掉下來。最後，老師說：「我也理解你們的心情。好了！游戲結束了，大家回到現實吧！」
從這么一個簡單的游戲里，我明白了：一切東西都要好好珍惜，如果不珍惜，到沒了才珍惜，那太遲了！
這真是個難忘的游戲！
我玩過很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。
游戲開始了，老師給每位同學三張小紙條，第一張寫自己的姓名，第二張寫在什麼地方，第三張寫干什麼。我們把三張紙條寫好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男同學來讀，老師的游戲規則是：如果讀的符合實際情況，就不用上台表演節目，如果讀的不符合實際情況，就上台表演一個節目。
忽然，一個同學讀了：「段慧鵬在家裡探險」。頓時，一陣不可抑制的鬨笑聲迸發了出來，白紅曄笑的前仰後合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開心，就連平時最不愛笑的我也放聲大笑了。此時，我心裡直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來了，大家又大笑了起來。
游戲在繼續進行，笑聲時高時低，時斷時續，此起彼伏……
這真是一個別開生面的、難忘的游戲啊！
7. 要一篇英語作文，我最難忘的老師
1.In my life I have met a great many teachers who are really worth recalling.
But perhaps the most unforgettable one I ever know is my English teacher.
What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. First of all， he gave us the greatest gift a teacher can offer—an awakening of a passion for learning.
He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of English language and literature， but also aroused our great interest in exploring something deeper in this field. Second， I was attracted by his lively wit.
I remember that we students always anticipated his class with great eagerness because his lecture were humorously delivered， never failing to provoke chuckles or loud laughs.
Although it is nearly two years since I attended his last class， he is the talk of our old classmates， and I know part of him has already stayed in my heart.
2.Time flies so fast . I will to be a middle school student . In my class , I have a good teacher . Her name is Zhu Xihui.
She is my math teacher . She is good at math . Many math teachers ask her quastion .One day , Iwent to her office asked her quastion . She explained it for me . Careful and clearly .
8. 我最難忘的老師英語作文
My English teacher is Mr.he has big eyes,small nose,and big mouth .he has long straight black hair My English teacher is thin .he is very kind ,but in class ,he is strict for ours.he likes reading books,and she reads English books every morning .My English teacher is healthy.Because he exercise every day.And her eating habits are pretty good,she eats vegetables and fruit every day,for breakfast ,he drink milk ,eat bread and eat eggs.he doesn't like eating junk food and drinking coffee.
This is my English teacher.
9. 難忘的一周英語作文這一周，我們犯了很多錯，讓我們的班主任和很多老師失望了，對不起，我們一定會改，
My week I know there are seven days in a week.They are: Monday ,Tuesday ,Wednesday ,Thursday ,Friday ,Saturday and Sunday.I spend all of them very happily. I go to school on Monday to Friday.We have some classes in school,such as Moral Ecation and maths.There is so much fun.At the weekend I do my homework and watch TV at home. I love playing computer games in my room.And I also read books at night.I often help my mum do some housework.These are things for my week. 我的一周我知道一周有七天，它們是：星期一道星期日。我每天都過得快樂。我星期一到星期五上學。我們有很多課程 比如道德教育和數學。這些課很有趣。周末我在家做作業看電視。我喜歡在我的房間里玩電腦游戲.晚上我也讀書。我經常幫助媽媽做家務。這就是我的一周
追問：
可不可以在稍微長一點
10. 英語作文題目《我的老師》怎麼寫
我的老師非常美麗，一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長長的卷發一梳上，後面就像開了一朵美麗的大花朵，一散下來就變成一件披肩，這就是我的李老師。李老師平時像媽媽一樣和藹可親，我非常喜歡她。
我的老師非常喜歡我，一直以來，都讓我當班裡的大班長，我非常驕傲。當我遇到困難時，老師會伸出那隻溫柔的手，幫我解決難題，教我如何與同學們相處，如何解決班內的一些瑣碎的小事，在老師的細心幫助下，我慢慢地長大了。
有一次，老師給我們留的作業是家庭聽寫，由於我沒有聽寫，第二天交作業時，我就沒有交作業，也沒有告訴老師。我知道自己錯了，但是我沒有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了，老師走進了教室。我的心怦怦跳個不停，好像裝了一隻兔子，我一直低著頭，不敢看老師。老師開始查聽寫了，我的心跳得就更厲害了，老師叫到：「隗仁傑」時，我慢慢地向老師跟前走去，害怕老師在全班批評我，心裡非常後悔，如果教室里有一個地縫，我會鑽進去，藏起來。我一步一步挪到老師面前，臉漲得通紅，小聲地說：「老師我…我沒有寫。」我總以為老師會嚴厲地批評我的，可是老師不但沒有那樣做，反而耐心地跟我說：「以後有什麼事情都要提前跟老師說明原因，不要等老師查出來再說，那樣你會很尷尬的，在同學們面前降低威信的。」老師的話語重心長，深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業，改掉這個壞毛病。
我的老師在我心中閃耀著神聖的光芒，在我的心中播下了愛的種子。