『壹』 100字左右作文 （語文）
去年過年，隨著震耳的欲聾的響聲，一個個煙花像火龍一樣，呼嘯專著，騰空而起，屬煙花在黑黑的夜晚中升空、綻開，放出像一朵朵美麗的小花，太漂亮了！紅的、黃的、綠的、紫的，五彩繽紛的煙花有的像小魚吹出十幾個泡泡；有的像炮一樣飛到天上炸出了無數個小亮點；還有的像流星雨一樣，一閃而過……
煙花放出去的時間雖然很短，但是它盡情的燃燒，放著自己的美麗。從地面上到天空，這些五彩繽紛的煙花把天空映的美麗極了！
『貳』 語文感謝信作文100字
敬愛的滿老師：您好！您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文專，就象聽了一個美麗的屬故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的贊揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖艷，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標。滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您身體健康，工作愉快！ 學生670 2009年4月27
『叄』 語文作文，100字
語文作文100字寫哪方面的呢？其實不管寫哪方面的嗯，都是很簡單，100字很好，湊出來的，你描寫一件事，或者是一個物體，從方方面給他描述一下，就能湊到100多字
『肆』 語文作文100字
雪花
在寒假裡的一天，天陰沉沉的。不一會兒，一片片小雪花慢悠悠地飄了下來，它內們好像是來探容路，又好像是送來遠方的信。漸漸的，雪花的膽子大了起來，兄弟姐妹手拉著手，像是要參加舞會似的，都穿的美麗的白紗裙或白西裝，不約而同的涌來。
不多時又下起了白皚皚的大雪，覆蓋了大地，房屋，就連白禿禿的的樹枝上都開滿了一朵朵白花。雪還給麥苗蓋上了棉被，勤勞的農民伯伯看著紛紛揚揚的雪花，一定都會喜笑顏開地說：「瑞雪兆豐年啊！」
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天的電閃雷鳴，沒有秋天的豐碩果實，但它也沒有大自然獻給它的美。春夏秋冬，各有神采。但我最愛的還是這雪花飛舞的冬天！
『伍』 小學語文作文約100字左右
今天，我獨自回家。在路上，我發現今天跟往常不一樣了。平時在春天、夏天盛開的花朵，在內今日，卻慢慢地凋容零了。平時蔥綠的大樹，在今日，卻一點一點變黃了……總之，今日跟平時不一樣了，周圍的景物告訴我們：「秋天來了」。
突然，我想起了什麼。盡快地向草叢跑去。我向四周張望，找了一塊沒有雜草的土地。我拿出放大鏡，仔細地找著什麼。突然，我大叫一聲：「啊！找到了！」原來，我發現了一個螞蟻窩。住在裡面的螞蟻不時進進出出。哦！原來它們在搬運糧食呢！它們有的搬米粒，有的搬大青蟲，還有的搬菜葉。個個忙得滿頭大汗。我用手拔開表面的泥土，找到了螞蟻的糧倉，並拿出我剩下的麵包屑放在裡面，供它們享用。
我看了一下手錶，呀！時間不早了，我該回家寫作業了！回家後，我用刀切了一些肉給我的小烏龜吃。沒想到的是，它竟然碰都沒碰，而是慢悠悠地爬到一個小角落裡去睡覺。哦，原來，它快要冬眠了，怪不得，連它平時最愛吃得肉都不想要呢！我家這只烏龜有個特點：只要覺得困，不管怎麼樣了，先睡個懶覺再說。尤其是在秋天和冬天的時候。嘻嘻！
關於秋天還有很多我不知道的事呢！以後再跟大家慢慢聊！
『陸』 語文100字作文3篇
尋覓春天的蹤跡 哦,春天邁著輕盈的腳步來到了你的身邊,你感覺到了嗎? 沐浴著春雨,尋覓春天的蹤跡.瞧,牛毛似的細雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發嬌艷;打在新芽上,芽兒微微顫動著,恰似一個頑皮的綠孩子在枝頭跳舞.春雨洗刷出一個新的世界,這個世界如此明澈,那般美麗.這個世界的人們如此矯健. 哦,春天伴著沙沙的雨聲來到了你的身邊,你聽到了嗎? 在這桃紅柳綠,春暖花開的季節里.懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡.一轉身,卻發現春天無處不在.美麗的春天,動人的春天,不如說是朝氣蓬勃的春天. 春天,這一年中最惹人情思的季節.孕育了無數新的生命,喚醒了無數沉睡的生命.春天的生命,你醒了嗎?
秋天，與陽光親近
黎明還正酣，深山裡那農村的空氣很清冽。露水正濃，微微伸伸沉重心裡朦朧的陰影，從重重深夜中走出。輾轉已在天邊的一線惺忪。
嗆人的烤煙味從黝黑的木樓——爺爺的房裡，隱約猶豫著什麼縷縷抽出……
秋天的陽光還遺落在我的囈語里，風兒就已經梳理梯田裡沉甸甸的腳步。現在，露水是陽光的第一見證人，只是無語地折射。趁著陽光的溫度還保留在爺爺的被褥里。踉蹌的腳步急緩有節奏的敲在石板路上，咿呀的竹扁擔沉重呻吟的款款而來。
「為了看看陽光，我來到世上」。
蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的雲朵。它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風中，一隻只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩人白居易的詩句「離離原上草，一歲一枯榮。」這更是顯示出了青草的生機。還有那嫩綠的葉子，動物們的勃勃生機，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個五彩斑斕的春天！
春，暖人心脾，「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」
春，稍縱即逝，「林花謝了春紅，太匆匆。」所以「有花堪折直須折，莫待花落空折枝。」
春，沁涼潤透，「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」
春，酒里飄香，「借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。」
春，魂牽夢繞，「春歸何處？寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。」
……
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
『柒』 語文作文 快樂的課堂 100字左右急急急急
《快樂的課堂》
我很抄快樂，因為我上學了，而上學是我的夢想。
背著新書包我歡快著來到學堂。在學校我認識了很多小朋友，每個人都那麼活潑可愛，天真善良，這讓我感到很欣慰，因為這是我想要的。老師很和藹，她在講台上講得很生動，我們也都聽聽得很認真，課堂不知不覺就進入了融洽的氛圍。看著老師同學們認真的態度，我也很快融入了課堂。上課的過程中，老師會給我們添加一些小插曲，像做點小游戲，唱唱歌之類的事。在這樣的課堂中，我感到很輕松，很快樂。我認為這就是快樂的課堂。
『捌』 《提高語文成績》作文100字
，對於學好其他學科和今後的發展具有重要的意義；同時，可以全面提高專我們的語文素屬養，也有利於弘揚中華優秀文化，吸收人類進步文化，提高國民思想道德素質和科學文化素質。
什麼是語文？語文即語言和文學。並不是認得幾個字就學好了語文。如何學好語文是一個老話題了，人人都能說出一大套來。我這里首先要談的是學好語文必須改變觀念：大部分人認為中國人學語文太容易了，誰學不好自己的母語呢？還有人則認為語文難學，見效太慢。認為難學者當然學不好語文，認為易學者是否就能學好語文呢，我看未必。因為在我所接觸到各類人群中，讀錯字音，寫錯字形，說錯詞義，弄錯文學常識的文化現象可謂數不勝數。可見不少人並沒有真正學好語文。究其原因，還是對語文這門學科認識不足，觀念上存在偏差，語文這門學科實際上既不難學也不容易學，此所謂會者不難，難者不會。怎樣才能「會」呢？一句話，掌握科學 的學習方法。有了好的方法就會收到事半功倍之效，自然而然能將語文學好。
『玖』 語文100字作文素材
1，魯迅改稿復： 魯迅先生提倡寫制文章「寫完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜」。他自己身體力行著這一主張，直到生命的最後一刻。在他生命的最後兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表現了這一點。當時，他「已經沒有力氣了」，但他仍堅持修改，在這篇最終未能完成的僅有 2600多字的短短文稿中，修改的痕跡竟達53處之處之多。2，陳金水獻身祖國氣象事業：陳金水從氣象學院畢業後，離開山清水秀的浙江隻身來到青藏高原。他在世界屋脊建立起世界上最高的氣象站。在卧室里懸掛著「祖國的氣象事業高於一切」的橫幅，以表明自己的心跡。他是這樣說也是這樣做的。在青藏高原一干就是30年。青藏高原生活環境極為艱苦，終年積雪，萬里無人。由於低壓高寒，他吃不上煮熟的飯，吃不到新鮮蔬菜。由於缺氧，落下了心血管疾病。他為青藏高原的氣象事業，做出了開創性的貢獻。3，1982年5月28日，一列火車向關內行駛，一位鐵路工人把起道機放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。這個看似不經意的疏忽，結果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節車廂報廢，三名旅客喪生，損失巨大。 兩正一反，望採納。