『壹』 2011高考寧夏海南卷作文題目
2011年高考語文科目考試已經結束，以下為2011年新課標卷(河南、山西、吉林、黑龍江、寧夏、新疆回、海南)高考作文題：答中國崛起的特點
據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。 那麼，中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢?《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。請根據以上材料，談自己的所思、所想。選擇一個恰當的角度，題目自擬，文體不限(除詩歌外);不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
『貳』 求2007～2013寧夏海南卷材料作文
——以2007年海南寧夏卷為例
[作文題目]
閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
法國化學博士別涅迪克做實驗時，有一個燒瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一時找不到答案，就將燒瓶貼上標簽，註明問題，保存起來。一天，他偶然看見報道說，有兩輛客車相撞，司機和乘客都被擋風玻璃碎片劃傷。他立刻聯想到那個燒瓶，經過化驗，發現燒瓶曾盛過硝酸纖維素溶液，這種溶液蒸發後留下一層無色透明的薄膜，牢牢地黏附在瓶壁上起到了保護作用。「如果將這種溶液用到汽車玻璃上，車里的人不是更安全嗎？」因為這個意外的發現，別涅迪克博士獲得20世紀法國科學界突出貢獻獎。對此，有人評論說，創造需要機遇，更需要執著的追求。也有人評論說，創造並不像我們想像的那麼困難，那麼崎嶇，那麼遙遠。
要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
[題意解析]
一
2007年的海南寧夏題是一道類似2006年全國一卷「烏鴉抓羊」式的作文題，是一道材料式話題作文題。材料式話題作文題的構思要領在於：完整梳理前因後果，多角認知主體客體。完整梳理材料的前因後果，才不會斷章取義，斷章立意；多角認知主體客體，才會使材料抽象提煉出多個角度的話題和立意方向。2007年海南寧夏卷材料的前因後果是：
別涅迪克發現燒瓶掉地不碎→好奇無解保存→客車相撞玻璃碎而傷人→聯想燒瓶不碎，化驗發現一溶液從而構想不碎玻璃→獲獎→有人評論這種成功創造。
完整地分析材料的前因後果，我們可以發現①是「前因」，②③是「過程」，④⑤⑥是「後果」。如果我們不能完整地分析材料的前因後果，就會出現斷章取義，斷詞立意。如擬題「關鍵溶液澆鑄成功創造」就是只斷取④⑤，而不顧及①②③和⑥形成的立意。完整地分析這則材料的前因後果，我們就會發現材料的側重點還在於「如何發現這個關鍵溶液」的，這個「如何」才是「成功創造」的最重要的前因，也才是本則話題材料的核心所在，據此我們可以擬題為「執著才能創造」，「創造性溶液的成分是執著」等等。
此外，如果籠統的擬題為「創造」，也同樣屬於
作文試題
小蘭和媽媽都喜歡聽小鳥唱歌，看小鳥飛翔。母女倆第一次養鳥，母親忙，女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了。第二次養鳥，母女相約要好好對待小鳥，這次養了一個月，小鳥長得很好。但是朋友說，你們殘忍地剝奪了小鳥自由歌唱、自由飛翔的權利，母女倆依依不捨地把小鳥放飛了。第三次親密接觸小鳥，是因為收到一封參加放生活動的邀請函。信函說，放生活動又環保又慈善。母女倆買了兩對小鳥，興高采烈地去參加放生活動。爬上山頭，看見參加放生的有好幾百人。一聲禮炮響起，千鳥齊飛，有人笑臉燦爛，有人虔誠合十。母女下山後，聽見花鳥市場的老闆興奮地說，自從有了放生活動，鳥兒的需求量大增，要每天起早摸黑捉鳥才能供得上。
要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
試題評析
今年是寧夏課改後高考的第二年，作文題自然是各方關注的焦點之一，與全國各省的高考作文題一樣，引起了廣大語文老師、考生的評判，用一句話概括，「各運其思，各臻其妙」。揭示「奇」「妙」，正確把握作文考察的方向、目的，對作文教學、對高三作文備考無疑是有益的。
1.平穩過渡，穩中略有變化
2007年寧夏、海南同一試卷，是課改後全國命題的第一年，其作文就是後來被許多專家認定的「新材料作文」。這一年的「新材料」設置了許多障礙，使得許多考生所選的角度游離了原文，所以2007年的高考作文分數普遍很低。
2008年的「新材料作文」，其審題難度大大小於上年，力求給學生更為寬泛的寫作范圍。這樣做的目的，一方面有利於學生寫出自己的真情實感，另一方面也有利於學生實際寫作水平的發揮。其有「變」的一面是，所選擇的角度大大增多了，更具開放性、多元性和靈活性。考生可以從「和諧」的角度談人與動物的關系，進一步把主題深化為保護動物、保護自然；可以從「母女放生」這個角度談善待生命，但不該以「作善」當「作秀」；可以從「老闆」的角度去談，環保是根本，但還需謹防被人利用；可以從「人性扼殺了鳥性」的角度，談人與鳥的不平等，將養鳥與育人結合起來；也可以從「鳥」的角度去談，尊重自然，尊重生命；還可以從「做事不能搞形式主義」去談，做好事要講方式方法等。由於審題的難度大大降低，真正游離原材料、跑題的作文的數量大大降低，加之文體上的無限制，給了考生充分體現自己寫作才能的演練平台。
2009年高考寧夏／海南卷滿分作文
【原題回放】
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
暑假裡，幾個高中生一塊兒回學校參加籃球訓練。他們看到有個女孩兒蹲在街邊，地上用白粉筆寫著：前來旅遊，錢包被偷，無錢吃飯和回家，求好心人幫幫我。
他們中的小趙動了心，在褲兜里摸出10元錢，放在女孩面前。
走過去之後，小錢說：「誰出來旅遊還帶粉筆？善良落入了不誠信的圈套。」
小孫說：「別因他人行騙，自己放棄行善。」
小李說：「誠信？善良？彭宇救人成了被告，誰還敢善良啊？」
小周說：「礦工聶清文去救人被困死井下，人們在他的遺體旁發現一頂安全帽，上面用白粉筆寫著他欠人家多少錢。這是最善良的人留下的最誠信的遺言。」
小吳說：「我提議，咱們訓練後再回去看看，不管這個女孩兒說的是真是假，我們都得做些什麼。」大家都說好。
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【作文解讀】
作文延續了去年材料作文的模式，有現實的針對性，同時，也降低了審題難度。材料圍繞對一個乞討者的看法，幾個高中生展開了討論。討論中，形成了兩種看法。
另一種認為，現代社會誠信缺失，有人在行善時「誤入不誠信的圈套」。最後，這幾個高中生達成了共識，即使在當今社會上確實存有人心不古的的事，我們還是要堅守內心的善念，並付諸行動。
在一般的材料作文中，有幾類人物，就可以從幾個角度立意；有幾個原因，就可以從幾個角度立意；有幾種情感，就可以從幾個角度立意。如從本材料中提煉觀點，小趙的就是「善舉」，小孫的是「冷靜思考後，不放棄行善」，小李的是「誠信的缺失」，小錢的是「別誤入誠信的圈套」，小周的是「善良的人值得稱贊」。但是，多角度立意中往往有個最佳立意，也就是中心立意，也最符合命題者的意圖，也能寫出有深度有針對性的作文，所以，材料中的最後一句話是材料的「核心」。
那麼，本次作文的最佳立意，就是要坦盪無私的順從內心法則，心存善念，多行善舉，勿以善小而不為，勿因有人欺騙而不為。
2010年普通高等學校招生考試寧夏卷作文題。
有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養多長時間只能長到三寸來長，然而把它放在大水池裡，不到兩個月就能長到一尺長。
狼是一種好奇心很強的動物，它們對周圍環境總是充滿好奇，從而不斷體驗，發現食物，躲避危險，頑強地生存下來。
心理學家羅森塔爾隨機挑出一批學生作為「最有前途者」，然後將名單交給班主任，由於老師對這些學生寄予更大期望，八個月後，學生的成績有明顯提高。
以上現象啟示人們認識到，人才成長是有一定規律的。
根據以上材料撰寫一篇文章。
看了寧夏2010年高考作文材料，我想：最好的審題角度應該是把三個材料所蘊含的意義融入到「人才成長是有一定規律的」這一主題性話語當中。人的成才有很多規律，比如，循序漸進，環境熏陶，目標性驅動，身體和心理的同步發展等等，但這些規律只有和三則材料聯系起來，這篇作文才算是符合出題人的主觀願望。那麼，三則材料的共同性在哪？第一則強調寬松的壞境對人才培養的重要性；第二則強調好奇心的驅動，第三則強調教育者對於被教育者的積極地心理暗示，如果三則材料分別立意，也符合題意，但不是最佳，而如果把三者聯系起來，我們就會看到三則材料的內在聯系:內因和外因，內因是人必須對世界充滿好奇，要有探索世界的強烈慾望，外因是教育者要有寬容心態和對受教育這經常給予積極心理暗示，教育者主要給人才提供激發潛能的場所，並且給予一定的期待和暗示，從而激發起他們的強烈的好奇心和探索世界、激發潛能的主觀能動性，這樣他們就可以在寬松的壞境環境中快速成長，人才也就在這樣內外因的共同作用下形成了。另外，對於人才的評價標准也要多元化，不要拿一根尺子來量，不過這一點算是補充說明，否則，可能論述不會周全完整。（寧夏中衛一中 馮承志)
2011高考寧夏海南卷作文題目
作文題目：據美國全球語言研究所公布全球二十一世紀十大新聞，其中有關中國作為經濟和政治大國崛起的新聞名列首位，成為全球最大的新聞。該所跟蹤了全球75萬家紙媒體、電子媒體及互聯網信息，發現其中報道中國崛起的信息有3億多條。
那麼，中國的崛起主要有什麼值得稱道的和關注的特點呢？《中國青年報》和新浪網在中國網民中進行了調查，結果排在前六名的分別是：經濟發展、國際影響、民生改善、科技水平、城市新進程和開放程度。
請根據中國的改變及以上材料，，談自己的所思所想所感所悟。選擇一個恰當的角度，題目自擬，文體不限（除詩歌外）;不要脫離材料的含義，不要套作，不得抄襲。
2012
船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後，順便將漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：「工錢已給過了」。船主說「這是感謝補漏洞的錢。」漆工說：「那是順便補的。」船主說：「當得知我的孩子們駕船出海，我就知道他們回不來了。現在他們卻平安歸來，所以我感謝你！」考生根據材料自擬題目，寫800字作文。
2013
(河南、陝西、陝西、寧夏等地區)高考作文題：材料作文：一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，並且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料作文。
『叄』 寧夏高考滿分作文 例文
2009年高考寧夏／海南卷滿分作文
【原題回放】
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
暑假裡，幾個高中生一塊兒回學校參加籃球訓練。他們看到有個女孩兒蹲在街邊，地上用白粉筆寫著：前來旅遊，錢包被偷，無錢吃飯和回家，求好心人幫幫我。
他們中的小趙動了心，在褲兜里摸出10元錢，放在女孩面前。
走過去之後，小錢說：「誰出來旅遊還帶粉筆？善良落入了不誠信的圈套。」
小孫說：「別因他人行騙，自己放棄行善。」
小李說：「誠信？善良？彭宇救人成了被告，誰還敢善良啊？」
小周說：「礦工聶清文去救人被困死井下，人們在他的遺體旁發現一頂安全帽，上面用白粉筆寫著他欠人家多少錢。這是最善良的人留下的最誠信的遺言。」
小吳說：「我提議，咱們訓練後再回去看看，不管這個女孩兒說的是真是假，我們都得做些什麼。」大家都說好。
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【作文解讀】
作文延續了去年材料作文的模式，有現實的針對性，同時，也降低了審題難度。材料圍繞對一個乞討者的看法，幾個高中生展開了討論。討論中，形成了兩種看法。
另一種認為，現代社會誠信缺失，有人在行善時「誤入不誠信的圈套」。最後，這幾個高中生達成了共識，即使在當今社會上確實存有人心不古的的事，我們還是要堅守內心的善念，並付諸行動。
在一般的材料作文中，有幾類人物，就可以從幾個角度立意；有幾個原因，就可以從幾個角度立意；有幾種情感，就可以從幾個角度立意。如從本材料中提煉觀點，小趙的就是「善舉」，小孫的是「冷靜思考後，不放棄行善」，小李的是「誠信的缺失」，小錢的是「別誤入誠信的圈套」，小周的是「善良的人值得稱贊」。但是，多角度立意中往往有個最佳立意，也就是中心立意，也最符合命題者的意圖，也能寫出有深度有針對性的作文，所以，材料中的最後一句話是材料的「核心」。
那麼，本次作文的最佳立意，就是要坦盪無私的順從內心法則，心存善念，多行善舉，勿以善小而不為，勿因有人欺騙而不為。
【優卷1】
誠信與善良
寧夏一考生
如果把善良比喻成一棵繁茂的大樹，那麼，誠信便是每日滋潤它茁壯成長的陽光；
如果把善良比喻成一棟高大的房屋，那麼，誠信便是支撐它屹立不倒的支柱；
如果把善良比喻成一條流淌的小河，那麼誠信便是給予它生命與活力的源頭。誠信，是一切美德，與品質的基礎。只有擁有誠信的人，才能夠擁有善良。
古書雲：「誠信者，天下之結也。」意識是說：「誠信，是天下行為准則的關鍵。」我國自古便認為誠信是最重要的品德。孟子曾說過：「誠者，天之道也；思誠者，人之道也。」《大學》也將「誠意」這一項與修身、治國等排列在一起列為八條目。可見人們對誠信的重視。以為，只有做到了誠信，才能夠做到不欺不騙，不貪不念，真正達到人生中最高尚的至善境界。
並不是只有聖人才能做到以意誠達到至善，普通人同樣能夠固守誠信，達到人生中至善的境界。
曾經讀過這樣一個故事，某煤礦發生透水事故，幾天後，救援隊員找到了遇難者的屍體，在一個叫聶文清的礦工身邊，他們發現了一頂用粉筆寫有遺言的安全帽，上面寫著：「骨肉親情難分舍，欠我娘200元，欠鄧曙華100元……」當時在場的每一個人都被這一幕震撼了。人們也許不知道這個礦工的模樣，但卻永遠的記住了他的名字和事跡。他完全將生死置之度外，將誠信擺在了生命的最高點，他用一份令人感動而又心酸的遺言向人們彰顯了誠信與人性的光輝。他雖是一名普通人，卻在生命的最後一刻能心懷他人，將自己的靈魂提升到人性至善的境界。
我國著名思想家程頤曾說過：「吾未見人無信而能為善也。」誠信是善良的前提，有了誠信才能使生命散發出善良的光芒。誠信就像日光，經過日光照耀過的生命才能靜靜地沉澱出最純美的善良。心念他人，人才能夠擁有內心的誠信；堅守誠信，人才能夠擁有人性的善良。
誠信是一顆閃亮的星斗，與善良一同照亮人生的夜空；誠信是一縷和煦的春風，與善良一同喚醒沉睡的大地；誠信是一聲清脆的鳥啼，與善良一同唱響人類的生機，守住善良與誠信，就是守住了人性最美的光輝。
【優卷2】
誠信與善良
誠信與善良這兩個詞，從古至今一直都作為中華傳統遺留下來，成為衡量一個人的標准。
然而，生出二十一世紀的我們，是否依舊要秉持這兩個詞呢？
材料中提到了一個乞討的女孩，在地上寫下幾個粉筆字，以此乞討錢財。或許有人會認為，這是一個騙局，自然，也會有人認為，這個女孩的確如她所言，需要這樣的幫助。
現在，讓我們思考下，為何大家會有如此不同的觀念呢？
現今社會中，幾乎大部分的人，或多或少都曾見過這樣的情景，一個或者多個人跪在路邊，用粉筆，在地上寫下一段段不同的經歷，而所有的經歷無論多麼不同，最終的目的唯有一個，那便是他人的錢財。
我曾經不少這樣的情況，曾經就有一個孕婦跪在地上祈求大家的幫助，而她的理由很簡單，那便是，她有了一個孩子，卻不願意打掉他，可是，憑借她此刻的能力，卻又不足以養活這個孩子。公司因為她有了孩子，解僱了她，此刻挺著大肚子的她，找不到任何的工作，所以，希望路過的好心人，給點飯錢，直到生下孩子就足夠了。
此時，路過的許多年輕人，都投去了冷漠的眼神，每個人依舊那樣從她跟前走來走去。那一次，我也碰巧走過，本想給點錢她，但是，同伴拉住我的手說，「別，那是騙人的。我前幾天還見她在xx街那裡做這個，沒想到她今天跑這來了。更何況，你沒看見她的肚子很假嗎？一般而言，大肚子的人，是沒辦法像她那樣跪的。」
順著朋友所指，我發現了一個破綻，那便是她圓滾滾的肚皮，居然出現一道明顯的皺褶。無奈中，我唯有收回了剛掏出的錢包。
這是一個騙局，她在說謊，唯有善良的老者，才會同情的留下所剩無幾的錢財。她的欺騙，令人心寒。
還有一次，那是一個夜市，當時有十幾個小孩，他們找了一處比較寬敞的地方，在地上寫了一段文字，文字的內容，說他們都是孤兒，但是，他們希望用自己的能力，得到大家的幫助。於是，那幫孩子們用自己學來的一點皮毛功夫，在那處地方表演著，雖然不怎樣，但是，他們用誠實的態度，自力更生的獲得屬於他們的勞動成果。
那一刻，我將身上唯一的十幾元錢給了他們，因為，在我的眼中，他們不但道出了自己的困難，卻也憑借自己的能力掙取屬於自己的錢財。
這便是一種誠信的表現，而那些自願掏出錢財的人，也是因為他們有一顆善良的心。
只不過，有一次，令我很寒心。
自己一時的善良，遭遇的卻是貪婪的索取。
那是一個寒冷的冬天，一對母子與我相遇，說是因為來大城市錢包被偷，想回去，卻還要等到兩天後，今天沒錢吃飯，問我能否給點錢他們。
當時，我第一個念頭，想到的，便是騙子。只不過，看著那個年齡與我相仿，卻口口聲聲說找不到工作，打算回家的男孩，我最終說的卻是，前面有吃的小攤子，我請你們吃晚餐吧。
那次，我幾乎花光身上僅存的三十幾塊錢，為他們倆個買了單。當時，我很想笑。你說，如若他們正的餓了幾天了，可能對我說，我吃肉，不吃菜嗎？如若一個人真的餓了那麼久，有的吃就好了。沒想到，他們還諸多挑剔。這也就罷了，當我賣完單，准備離去之時，那位母親居然拉著我的手說，既然都請吃飯了，乾脆就給點錢，讓他們明日也吃個飽吧。
我那時的心情，可以說是憤怒的，可是，卻依舊忍住了。最終，將老闆那找回來的十元給了她，此時，錢包已經空了。大家知道，母親說什麼了嗎？那便是，怎麼那麼少，就不能給多點。
我想吐血呀，吐血。這便是我一時善良的結果。好心沒好報。於是我氣憤的將錢包拿給她看，嘴裡吼著，我現在一分錢都沒有了，你還想怎麼樣？
在兩人吃之前，老闆娘就告誡我，說會不會是騙子，而我還好心的勸老闆娘，說，不會的。世上哪來那麼多騙子。
然而，事實證明，我錯的太離譜。
善良固然可以，但是，你要用對地方。一味的同情別人是沒用的，有些人完全利用你的同情達到他們的目的。
或許，正是因為這些人的存在，誠信已經是過去時，不會擁在任何方面。善良已經落伍，你若善良，你就等著變成一無所有。
當然，我也並不是說不要這兩樣東西，而是，我認為，唯有在對的地方，運用這兩樣東西，才是正確的，而並不是，因為一時的沖動，而為。
『肆』 2012寧夏高考作文
其實你不是想問什麼``你只是想把你想說的說出來``對吧``其實你會有很多的回傾聽者``我答也是高考過來的``我知道那種感覺``考過了就算了``不要想他``恢復一下心態``將大腦切入到下一門要考的科目去``給下一門考試的科目給一個提前的環境``
『伍』 美食之鄉寧夏作文500字
寧夏名小吃——羊雜碎
寧夏是我的家鄉。這里，有巍巍的六盤山，「六盤山上高峰，紅旗漫卷西風。今日長纓在手，何時縛住蒼龍？」毛澤東的這句激昂之詞時時刻刻在六盤山間回盪。可是，偉大領袖毛澤東在途經寧夏時，不知他有沒有嘗過寧夏的名小吃——羊雜碎。據我分析，應該是沒有，不然，可能他還會寫一首新詞：《清平樂 羊雜碎》吧！
其實，羊雜碎是維吾爾族以及回族等信仰伊斯蘭教的少數民族的一種傳統食品之一。他們對吃羊雜碎十分講究。他們不僅自己喜歡吃，而且還作為招待客人的一種名饌佳餚。由於做工精細，烹飪有方，做出的羊雜碎味道十分可口。特別是面肺子和羊腸子，味道非常鮮美，讓人吃了一口還想再吃下一口……
我還記得，特別是在秋冬時節的清晨，天才蒙蒙亮，賣羊雜碎的小攤就幌子高掛，四處都飄散著羊肉、辣油的濃香，再加上頭戴白帽的回族老師傅熱情的招呼和攤位上食客們的享受樣兒，讓你想不過去吃都難。隨便找個地方坐下，便看到那回族老師傅熟練的操起大勺，盛一勺煮好的羊雜碎，順手放進鍋里，過一會兒，再熟練的撈起來，放入早已放好乾油辣子的碗中，再撒上一把蔥花、香菜，一碗正宗的羊雜碎就做好啦！聞一聞，香味撲鼻，嘗一口，嘖嘖……羊肺子的香嫩，羊肚子的津道……再嘗嘗那鮮肉湯……嗯！鮮香滑潤，爽口！
吃著這么香的羊雜碎，我不禁想起了一個關於它的傳說：相傳當年七雄爭霸的時候，齊國的一個王爺家裡正在做烤全羊，把羊的內臟全掏出來扔了出去，恰巧被一個風餐露宿的乞丐看見了，趕緊過去全都撿了起來，由於太餓了，乞丐顧不得那麼多，原地隨便找了個鍋、一點兒水，把羊內臟扔了進去便煮了起來，不一會兒，香味便飄了出來，一直飄到隔壁那位王爺的鼻子里，他還正在吃烤全羊呢，這羊雜碎的香味竟然蓋過了烤全羊，王爺趕緊派人去尋找香味的源頭，最終，將羊雜碎一代代的流傳了下來……就是我們現在吃的羊雜碎了！
怎麼樣？聽我說了這么多，你也一定想嘗個鮮吧！走，我們明天一起去吃吧！
『陸』 關於愛家鄉的作文（寧夏）
我的家鄉寧夏川，它有著悠久的歷史文化,長城、古塔、古墓、石窟等古跡分布全區。家鄉寧夏南部是黃土高原的一部分，有六盤山脈雄踞之勝。黃河穿越中部和北部，灌溉培育了豐饒的綠州沃土，使寧夏平原久享「塞上江南」的盛譽。家鄉寧夏位於中國西北部，偉大的母親河「黃河」流過腹部，常年不懈的養育著這片土地上的子女，是寧夏得有「天下黃河富寧夏」之說，是中國五個少數民族自 治區之一。我愛你——寧夏川，人情純朴鄉情濃，黃河水育夜明珠，紅黃黑白有四寶。枸杞、賀蘭石、灘羊皮、發菜是四寶，家鄉的蘋果尤其香甜，米飯晶瑩，透亮。可口的感覺讓我想著都覺得有些飄飄然，走了那麼多地方，就家鄉的擀麵皮、麻辣燙、小火鍋什麼的小吃味道獨特，讓你難忘、寧夏的山是那樣的雄偉，寧夏的湖是那樣的清澈，寧夏的沙漠是那樣的寬廣，寧夏稱之為「塞上江南」，有江南的水域，有北國風光，有大漠風彩……在這里，不但可以暢游在湖泊之中，還可以騎著「沙漠之舟」行駛在大漠之上。真是美不勝收，其樂無窮。 我的家鄉旅遊資源豐富，有離銀川56公里的沙湖， 35公里的西夏王陵， 50公里的拜口寺，有在銀川市區的玉皇閣，青銅峽的108塔，有位於中衛的「大漠孤煙直，長河落日圓」的沙坡頭，有始建於明永樂年間，清康熙四十八年（公元1710年）秋，因地震坍塌重建，後經道光二年、咸豐三年、光緒八年續建，改稱「玉皇閣」。民國初年增建後，改稱的「高廟」，氣魄壯美的古建築群。寺口子等等，如果您來寧夏一定要看看這些神秘的地方呀
『柒』 2008年寧夏、海南高考語文優秀作文
ASFDAF
『捌』 2012年高考寧夏卷語文作文的範文
2012年寧夏高考滿分作文：船主與油漆故事
老人們常說，世界上的事，冥冥之中都有各自定數。有一個故事：說有個船主找了個漆工給自己的船刷漆。漆工發現船上有個洞，雖然這不是他份內的活，他還是找來木板、鐵皮等將漏洞全補好了。過些時，船主給漆工送來一大筆錢。漆工不解地說：「工錢您不是已經給過了嗎？」船主說：「這是感謝你補船漏洞的錢。」
漆工訥訥地說：「那是順便補的。」船主卻說：「當聽說我的孩子們駕船出海，我就害怕他們回不來了，因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來，多虧了你呀。」這個故事簡單，卻蘊涵著一些不簡單的道理。事有因果，互相聯系。栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。做人一定要多做好事多行善，才會得到意想不到的回報。在這方面，歷史上、現實中因果報應的事例舉不勝舉，歌里唱得好：只要人人獻出一點愛，這世界會變成美好人間。而眼下這個物俗橫飛的商品經濟社會里，出現了多少道德滑坡、令人發指的事件，傳統美德好似沒了市場，學習雷鋒成了做秀，起碼的做人准則完全失脫，許多人迷失了前進的方向。
不提空洞而拔高的口號，就從能做到的道德規范來約束自己的行為容易為人接受。一旦習慣成了自然，社會風氣自然會發生根本性的轉變。
拿遵守交通規則來說，內地許多城市高架橋越來越長，可交通擁堵卻越來越嚴重，而彈丸之地的香港，車比內地多，路比內地窄，卻很少發生堵車。人人按交通規則行事的理念已深入人心，變成了每個市民的自覺行動，其結果必然是交通順暢。
回到故事裡來說話：油漆工寧肯吃點小虧也要做些份外事的行為看起來是一個偶然行為，卻也是他長期養成的良好習慣，這也許是他為了口碑和生計而這樣做，堅持不懈就變成了必然。另一方面，船主孩子駕船出海是偶然，船出海是必然，漏洞補上是偶然，漏洞不補會出事是必然，船主給錢是偶然，做好事得好報是必然，這一切皆源於辯證法。
『玖』 寧夏2012高考作文題目是啥
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章
船主請修船工給自己的小船內塗刷油漆。修船工塗刷完油漆後容發現船底有個小洞，就順手把洞給補上了。
過了幾天，船主拿了一個大紅包來找修船工。
「這是我給你的感謝」
「修船的工資不是給過了嗎？」
「這是感謝你把我船上的洞給補上了」
修船工說：「這只是我順手做的一件小事。」
船主說：「前幾天我的孩子們駕船出海，等他們走後我才想起船底的洞。我想這下壞了，他們再也回不來了。可最後他們平安回來了。我要感謝你。」
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
『拾』 求2007年寧夏海南高考卷語文作文的立意！！要准確！！
可以從觀察的角度來寫，偉大的發現往往並不是來源於偉大的理論，而是對平凡生活中的關注和觀察；
可以從機遇的角度來說
可以從執著的追求
注意材料最後幾句話已經指明了文章的方向