提高英語的方法的作文

Ⅰ 《學習方法》的英語作文帶翻譯

想要寫好《學習方法》帶翻譯的英語作文，一定要下苦功了，務必要打好內英語基本功，報課在容線外教英語培訓班也是你不錯的選擇，跟著教學經驗豐富的外教老師學英語，更加有自信心和興趣，效果還是不錯的。

分享免費試聽課地址：【https://www.acadsoc.com】點擊即可領取外教一對一免費試聽課大禮包！

阿卡索是外教一對一授課的，歐美師資的發音是很標準的，每一個外教都有證書，有證書才是好外教。擁有較高的性價比，每節課不超過20元。

希望可以幫到你啦！

想要找到合適英語培訓機構，網路搜下「阿卡索vivi老師」即可。

網路搜下「阿卡索官網論壇」免費獲取全網最齊全的英語資源。

Ⅱ 如何提高英語作文水平

英語學習無外乎就是提升英語的聽說讀寫譯五種能力，而最難提升且中高考英語考試當中最容易扣分的就是英語作文題型，這是學生學習和老師教學最頭疼的交集問題，下面我來和大家分享一下多年積累的最實用的英語寫作方法吧！

我們拿到一個作文題，第一步就是謀篇布局。先要審清題意，審什麼？審作文要求，寫作要點、寫作時態以及寫作難點。我們要通讀作文要求兩遍或兩遍以上，熟知寫作要點，再根據自己的寫作需要來重新組合要點。

第三步是起草。我們完全可以根據所列提綱來進行分段造句，開頭段造兩三句，主體段造四五句，結尾段造兩三句，中間穿插一些過渡性的詞語，整篇小文章就形成了，而且文章層次和詳略都兼顧到了。

注意: 寫作過程中我們要遵循避生就熟的原則。所謂避生就熟就是遇到寫作難點我們要迴避陌生的表達，使用自己能駕馭的句型，通俗一點說就是繞著寫，切勿冒險去生搬硬造。

第四步就是修改。我們通常要在單詞拼寫、名詞單復數、動詞時態及主謂一致上尋找語法錯誤，並作出相應的修改。

Ⅲ 求一篇以提高英語方法的英文作文要有中文翻譯的，急急急用呀

Some people think that if we want to learn English well, we must study English grammar and first. Others think that we can't learn English well, unless we remember as many English words and phrases as possible.
In my opinion, grammar rules, new words and phrases are very important, but they are not enough. Fox example, some of my classmates are quite good, and has set up a file in the grammar studies attentively many English words and phrases, but they can't use English express your foreign friends.
The best way to learn English, I think, is to learn and use English all the time. Don't be afraid of being laughed at.
We'd better not listening, speaking, reading, writing, a lot of things. If you can form thinking and writing English all day habit, you must master English spirit, and the time can be read in the short term English work.
Only in this way, I suggest, can we learn English well. So I think this is the best way.
翻譯：
有些人認為，如果我們要學好英語，我們必須學習英語語法以及第一。其他人則認為我們不能學好英語，除非我們記住盡可能多的英語單詞和短語盡可能。
在我看來，語法規則，新詞和片語都非常重要，但它們是不夠的。福克斯的例子，我的一些同學都相當好，並已在語法用心學了不少英語單詞和短語，但他們不能用英文表達自己的外國朋友見面時。
最好的方法學習英語，我覺得，是學習和使用英語的所有時間。不要害怕被嘲笑。
我們最好不聽，說，讀，寫了很多東西。如果你養成的思維和英文寫作一整天的習慣，你一定要掌握英語的精神，並能夠讀取的時間內短期內英文作品。
只有這樣，我建議，我們才能學好英語。所以我認為這是最好的方式。
希望可以幫助到你

Ⅳ 求如何提高英語作文的方法

英語作文,
最重要的抄是能夠
表達
到你想寫的
要點
，
一篇
通順
的作文，當然會給批改者留下很好的印象。
若是一篇錯字百出，不通順，而且需要批改者絞盡腦汁地去猜你寫的是什麼意思，
當然這一點會拉低了你整個作文的分數。
要清楚知道，一位老師要批改的作文是很多的，
看到一篇
易改、句子通順、次序表達良好
的作文，分數也會被提高。

然後，
句子表達的方式
也可以多元化一點，用詞也可以換其他
適合的同義詞
（而不是同一個詞不停地被重復使用，顯得很沉悶、很窮詞）。
例如：It
was
raining
heavily.
He
ran
to
the
school.
雨下得很大。他跑去學校。
可以變成-
Raining
heavily,
he
ran
to
the
school.
傾盆大雨，他跑到學校去。
第一句是普通一句、一句描述。而第二句比較能夠表達/描述那種情況。
這種變法，只要掌握好你的語法/語感（也可助你造通順的句子），就可以運用了。

而同樣意思的詞，可以用不同的表達/比較少用的詞。
當然在此，不確定的詞不能隨便使用，以防用錯地方。
如：
I'm
very
tired
(很疲倦）可以換成
I'm
exhausted
(筋疲力盡).
這種換詞，只要單詞學得精，就可以使用了。

希望能夠幫到你。

Ⅳ 關於提高英語的英語作文

英語作文怎麼寫？
相對於英語的其它題目,作文的綜合要求可能更高一點,那麼我們就以這次考試的作文為例子來講講英語作文怎麼寫.
首先我先說說同學們在做作文的時候常常遇到的問題,然後我再給出一個大概的解決方法,最後呢,我們聯系這次考試的作文題來實戰一番.
從我們題目的要求來看,是一個記事的記敘文,並且是一個看圖說話類的,所有的素材都在我們的圖片裡面了.那麼我們就要先把圖片仔細的看一下,選好線索,顯然圖片裡面的鍾暗示我們選擇時間為我們的敘事線索.其次要選擇好一個時態的問題，我們可以以晚上回憶的方式來敘述這個事情。那麼都是過去時。
那麼開頭是一個比較困難的事情,大家也許不知道從何說起.這里我給出了一個例子.
our
class
had
already
planned
to
go
to
handian
nursing
home
to
visit
those
old
people
living
there
.
we
were
all
eager
to
go
there
as
soon
as
we
can.
and
today
this
time
really
came,
so
you
could
image
how
happy
we
were.
at
about
8:00
in
the
morning
,
with
tools
in
hands,
we
went
out
of
our
school
towards
the
handian
nursing
home
下面我們不必過多的描述在路上的情形,我們重點將描述在敬老院裡面的情形.
it
was
about
9:00
when
we
arrived
there.
though
we
were
a
little
tired,
none
of
us
wanted
to
have
a
rest.
as
some
of
those
old
people
seldom
came
out,
so
some
of
us
helped
them
walk
around
to
breathe
the
fresh
air.
some
help
them
to
wash
their
clothes,
and
the
others
swept
the
ground.
most
of
us
never
do
such
things
at
home,
so
we
maybe
didn』t
do
these
well,
but
we
all
tried
our
best.
at
about
11:55,we
had
lunch
with
them,
and
our
monitor
stood
for
us
to
bless
them
devoutly.
ring
the
lunch
time,
we
were
all
very
happy.
after
lunch,
we
had
a
party
with
those
old
people.
before
we
came
here,
we
had
already
prepared
some
songs
for
them.
as
we
expected,
they
all
felt
great
pleased
with
our
programs.
though
maybe
we
didn』t
performed
well,
the
smile
on
their
faces
made
us
very
happy.
該到說再見的時候了,一定要注意收尾工作.
happy
time
always
goes
fast.
though
we
didn』t
notice
that
we
had
stayed
here
for
a
long
time,
the
clock
on
the
wall
informed
us
clearly
that
it
was
time
for
us
to
go
home.
so
we
had
to
say
good
bye
to
those
old
people.
on
the
way
home,
we
all
said
this
was
really
a
significant
day,
and
we
decided
to
come
back
again
whenever
we
had
time.
。。

Ⅵ 如何提高英語寫作能力 英語作文

一般咱們在寫到圖畫類或圖表類作文時，首先應該描述圖畫或者圖表的內容。可是很多同學不知道該用怎樣的句式開頭，以下幾個句式，大家可以學習：
1。 As is symbolically illustrated in the cartoon …
2。 As is shown in the pie chart…
這兩個句式用as引導的非限定性定語從句引出圖畫或圖表內容，意為「漫畫以象徵的手法為我們闡述了一個觀點……」，「正如餅狀圖顯示的那樣……」。
3。 From the picture we can see…
該句式中的亮點是將介詞短語做狀語置於句首，不影響句子的整體結構。
4。 Portrayed in the set of drawings above are/is…
5。 Emerging from the drawing is a miracle：…
6。 Described by the bar chart above are/is…
這三個句式都是倒裝結構，非常漂亮。放在篇首，能夠在茫茫考卷中，吸引閱讀組老師的眼球，分數定會提升。
7。 The cartoonist laid out the image elaborately， placing。。。at the center of picture。
8。 The implication conveyed in the cartoon is that…
這兩個句式中使用了分詞結構placing…和conveyed。大家在學專升本語法時，知道分詞結構是專升本英語中的高頻考點。如果在寫作中能夠靈活運用這一高頻考點，閱讀組老師自然會覺得咱們考生功底深厚，作文定能得到理想分數。
9。 The photo exhibits us an eye-catching scene：…
該句式用特殊標點符號(冒號)引出圖畫描述的具體內容。這樣的句式，比較方便，考生使用起來比較靈活。
首段圖畫或圖表內容描述清楚後，一定要在作文中提出自己對該現象或者哲理的看法或觀點，這樣的作文才有深度。
一想到提出看法、觀點，同學們腦海中立刻浮現的句式「 in my opinion」，」 from my point of view」，「as far as I am concerned」…。這些句式太過於平凡，無法讓閱卷組老師眼前一亮。那怎樣讓閱卷組老師歡喜呢?以下幾個句式，供大家學習：
1。 It is undeniable that…(不可否認……)
2。 It is obvious that…(明顯的是……)
3。 It occurs to me that…(我想到……)
4。 I give my vote to the former/ the latter opinion。 (我同意前者/後者的觀點)
5。 be supported by sound reasons(有充分的理由支持)
6。 As the proverb goes…(正如諺語所說……)

Ⅶ 英語作文的提升方法

我的意見有5條:
1.背課文和參考例文.每次考試後老師因該會把考試作文的範文抄出來,自己抄下來,能背下來最好,不行也要熟讀.課文就不用說了,每篇至少要讀5遍.
2.背單詞.我這里說的單詞不僅僅是指課本上的單詞,要盡量加大自己的詞彙量,所選單詞的最好出處是平時所做的閱讀和完形,每天背上幾個自己感覺高級德詞彙.有時,同一個意思,詞用的好可以添不少彩(例如說大可以用big,large,huge,但很明顯用後兩個效果要好於第一個)
3.記住典型文章的格式.目前高考的英語作文以應用文為主,記住應用文的一些基本格式是保證分數的關鍵(例如寫書信開頭就可以來上一句I'm writing to tell you something about....).
4.記住一些經典句子.在英語作文里如果能用上一些英語諺語,那是非常處彩的(例如說一個有兩面性的事情可以說:But as everyone knows,every coin has two sides.)d
5.語言要地道.英語作文的一大忌就是使用Chinglish,也就是中國式英語,有些意思如果表達不出來就換個說法,語言是活的,使用簡單平庸的句子總好過錯誤德、滑稽德句子。
作文是個長期的工程，不是一朝一夕就能見成果的，一定要堅持下去。

Ⅷ 如何快速提高英語作文

這是一個系列問題。想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。而興趣不是與生俱來的，需要培養。有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。
練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率，腳踏實地、一步一個腳印地，做到以下「五到」：
一、「心到」。在課堂上應聚精會神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處於積極狀態，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個環節，理解每一個知識點，多聯想、多思考，做到心領神會。
二、「手到」。學英語，一定要做課堂筆記。因為人的記憶力是有限的，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說，「好腦筋不如爛筆頭」。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間，就會忘記，所以，做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的，學到的每一個單詞、片語以及句型結構，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對以後的復習鞏固都是非常方便的。
三、「耳到」。在課堂上，認真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師說英語的語音、語調、重音、連讀、失去爆破、斷句等發音要領，以便培養自己純正地道的英語口語。聽見聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領會老師提出的問題，以便迅速作答，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
四、「眼到」。在認真聽講的同時，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結合，印象就會更加深刻。
五、「口到」。學習語言，不張嘴不動口是學不好的，同學們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當然記憶也不會太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學間討論和辯論，課下對不清楚的問題及時提出，要克服害羞心理，不恥下問。對學過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機讀，竭力模仿其語音語調以糾正發音，要讀得抑揚頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機會，練習英語口語，比如，與外教交流、參加「英語角」活動、與同學進行對話、講英語故事、唱英文歌曲、演英語短劇、進行詩歌朗誦等。除了對課本中的範文要細讀精讀之外，還要多看些適合我們中學生的課外讀物，既可增長知識，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。
學英語，詞彙的記憶是必不可少的，詞彙是學好英語的基礎，沒有了詞彙，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對我們就顯得極其重要。記憶單詞關鍵有二：
一是持之以恆：每天堅持記憶一定量的詞彙，過幾天再回頭復習一次，這樣周期循環，反復記憶，經常使用，就會變短時記憶為長時記憶並牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅持下來，千萬不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網。
二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學無定法，但學有良法。我認為，張思中的「集中識詞，分類記憶」不失為一種適合中學生的好方法。把中學生應掌握的3500個單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關，然後再學教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一母音或母音字母組合發音相同的單詞歸為一類；根據詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、後綴、合成、轉化、派生等構詞法相同的單詞或片語列在一起集中識記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個單詞，堅持不懈，多聯想，多思考，多使用，詞彙問題不就解決了嗎？在學習的過程中多注視單詞的用法和片語的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助於我們解題，而且在寫作時也會信手拈來，運用自如。
把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習慣用法，背會時態、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應用到實踐中去。就像學游泳，光學理論，不下水應用，不等於掌握了這門技術。不必要搞題海戰術，但一定量的典型練習來鞏固所學知識是必不可少的。先重視基礎練習，如課後習題，單元同步練習，這些是針對課堂知識的鞏固性練習，不能好高騖遠，光想著一口吃個胖子。基礎知識掌握後，有的放失地做一些語法方面的專項練習和考試題型的專題練習。特別提倡同學們准備一本「錯題集」，把平時做錯的具有代表性的試題或語言點記錄下來，以備將來查漏補缺，這樣對知識的掌握可以達到事半功倍的效果。
英語是一種語言，不是記住了單詞、片語、句型和語法項目就是把它學好了，關鍵在於使用語言，所以在學習英語時一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發展。英語學習首先是一個記憶過程，然後才是實踐過程。學習英語，無論如何，勤奮是不可少的，它是一個日積月累的漸進過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂「速成」的靈丹妙方，急於求成，不做踏實工作，是學不好英語的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實實、勤勤懇懇、兢兢業業、一步一個腳印地學習，端正態度，認真對待學習中的挫折和失敗。失敗並不可怕，可怕的是對自己喪失信心而一蹶不振。對考試的失敗，冷靜分析，認真思考，只要對勝利充滿信心，善於總結經驗教訓，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬於你的

Ⅸ 英語作文:提高英語學習的方法

Nowadays,the English is becoming more and more important . There are many different ways to learn English well. For example, these are my ways to study English. First,we have to make a hard decision to study English well and never give it up. Second we must do all the homework that the teachers told us on time. Third, we should read some English books and buy some exercise books to study. Then, we can ask our classmates or teachers when we come across some hard problems. Don't be afraid of making mistakes. Finally, we must stick these everyday.

Ⅹ 英語作文提高方法與技巧

英語作文首抄先要注重條理，文章要做到條理清楚，讓閱讀者明白你的寫作思路．

如果你想到一句寫一句，東拼西湊是得不到高分的

一般英語作文都是分三段，第一段提出問題，第二段分析問題．第三段提出個人的觀點．
在分析問題的時候，一般分析的是原因，每個原因你用相應的片語連接使得文章更有條理，例如，first of all，後面你寫下第一個原因．Besides ,後面你加上第二個原因，the last but not the least,你加上第三個原因，這樣每個原因的就讓人一目瞭然，思路清晰．

在第三段提出個人觀點的時候也可以說，In my point of view,as far as I'm concerned,別總是說in my opinion，太千篇一律了．
個人觀點一般寫兩個就可以了，on one hand 後面你寫一個觀點．on th other hand，你寫一個觀點．

最後在寫文章適當的用上一些精彩的詞語和，詞語的表達要富於變化，例如老父親我們可以說old father也可以說aged father.

再注意少寫錯別字，文章的得分就不會低