㈠ 四年級上冊語文期末作文是考什麼
美麗鄉村作文
600
字
美麗鄉村作文
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我有一個家，它和諧，溫馨；我有一個家鄉，它美麗，怡人。
山山水水，哪裡都有，已經不足為奇，但不知為什麼，我們一家人就偏愛老
家
的這群山，這條溪它清澈見底，在那平靜的水面上，不時掠過幾只翩翩起舞的
蝴蝶為這首動聽的交響曲伴舞。溪聲越宏亮，演員們的興致也就越大，它們一
會兒往前沖，一會兒又在頭頂盤旋，一會兒又跑去和花仙子共舞叮咚的樂章，
優美的舞姿，怎能令人不如痴如醉？
天剛蒙蒙亮，遠處的山峰上就漸漸露出了一個紅通通的小臉蛋，它像極了哪家
的小孩子正在調皮的和夥伴們捉著迷藏呢！只不過啊，它的臉太大，時間一長，
就算是急做連綿不絕的大山也替它遮擋不了。看來哦！這小傢伙兒，一定是會
被人捉住懲罰了哦！
如果說，我們的老家到處充滿綠色，充滿生機的話。那麼，最大的功臣就
是這些屹立著的不怕風吹，不怕雨打的大山們了。它們一年四季，沒有怨言的
屹立著，就彷彿是保衛我們平安的衛士們。有時候，趕上了霧朦朧的天氣，這
些大山就像是換了裝束一樣，頭上頂著一朵大大的高帽子，身上披著一條潔白
美麗的絲巾，不知道的人啊，還以為是神仙下凡了呢！
除了愛山清水秀，我也愛那肥田沃土。每當第一陣春風拂面迎來時，田野
里的小嫩芽就悄悄地探出了頭來，好奇地張望著眼前的一切。第一個人見證了
風景的靚麗，它們就急著招呼第二人出來，於是還不到一會兒，田野里就早已
是綠意盎然。
在冬天憋屈了好久的春筍哪能夠放過這個好好透氣的機會，它一層一層的
扒掉自己身上厚實的裝束，愜意的呼吸著外面的空氣。竹筍媽媽看到這情景，
可把她急得團團轉，嘴裡一邊嘮叨著：小祖宗，這樣身子會受不了的！一邊又
用手去撫摸著小筍的腦袋，示意讓它聽話。可調皮的小筍不論媽媽怎樣勸說，
它也不願意再穿上那幾件大衣，而是專心致志的欣賞這眼前的風景
這些山，這些水，它們都令我流連忘返，因為它們是那麼的可愛，那麼的
美！我愛家，我愛家鄉，我更愛這里的一草一木，一山一水！
㈡ 四年級上冊語文期末作文題目
[yǔ wén]
語文
（語言和文學的簡稱）
編輯
是語言和文學及文化的簡稱。回包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接答易懂，而書面語言講究准確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
㈢ 小學四年級上學期語文期末考試作文題目容易出什麼
從單元的題材來分析,結合各語文園地寫作部分就不難看出：概率最大的兩個作文題是寫一種動物或寫一篇童話,這兩類作文在四年級是非常典型的,也是非常重要的.
如果是人教版的話,還要注意書信,這是小學段第一次學應用文體,出作文題的概率也很大,有時也會出小作文（語言應用題）,小作文的話只要求寫書信格式!
㈣ 四年級上冊期末試卷作文
初夏當頭，中考過後，期末考試又隨風而來，它給我們一種緊迫感，但是又給我們一種快樂感，因為我們考完試就要放暑假了。
一二三年級的小朋友仍不復習，還在瘋玩，而四五六年級的同學，面臨著一張張升級考卷，不得不拿起筆認真復習，但是，在復習當中，也能找到高興的感覺。
期末考試即將來臨，我們小學生都「萬事俱備，只欠東風」考試中，每個人都筆走龍蛇，包括我。有一些人叫喊著：「哎呀！這些題太簡單了，簡直就是侮辱我的智商。」可他們哪個能考到95分以上？因此，我朦朧的明白了一個道理：凡誇大者，必將自悔。（指不能肯定，吹牛。）
謝謝你們！爸爸！媽媽！老師！我還不盡你們對我的教誨，更還不盡你們對我的————愛！
考試過後，有人悲傷，有人歡笑，有人沮喪，而我們，沒有時間去悲傷、歡笑，因為我們一個個都在忙著跟老師核對答案。
領證那天我起的很早，背著零食，洗臉漱口，然後睡眼朦朧地走到樓下，怎麼上車我都快忘記了，那時我真的很困呢！
到了學校，我瞬間活力十足，以『一步登天』的招式沖進教室。哇塞！教室里可真熱鬧，打架的，吃雞腿、火腿腸、方便麵、辣椒的，真是天下美食『聚』在我班呀！
老師一聲令下，三姿正確，老師開始念：王興隆：81、83、80分。此時我每秒多了兩個心跳。王展鵬：90、92、86分。轟！啊！這次怎麼考得那麼、如此、這樣差！我這樣差，老師還是給了我一張二等獎和一張三好學生。
我拿著這兩張獎狀，不禁深思起來：我為什麼考得不好？
因為太馬虎了，我語文基礎很好，可在這次考試中卻失分很多，數學還算行，但是在選擇和單位計算這兩個我沒過關，英語，不行了，光聽力就扣了約8分，筆試部分扣了4分，以後一定要補習英語，爭取考上名次。
老爸說了，這次考不好，可以，下次考不好，就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。
當我明白這個道理的時候，我估計我已經上中學了，那時，我應該知道，學習是一種樂趣，是一種高興、快樂的事，只不過家長把它變得嚴厲了一些。現在我們不學，長大了呢？就沒法學了。
我們現在一定要勤奮學習，不能辜負了家長的期望。努力！努力！努力！
㈤ 四年級語文期末作文
校園景色
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復甦，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，彷彿在說：「親愛的同學們，我們又見面了！」一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那裡，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一隻只鳥兒一樣「飛」出了教室，校園里頓時一片歡騰。兵乓球台前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
媽媽，我想對你說
媽媽，我想對你說，我愛你！
媽媽，我知道你是世界上最愛我的人！以前我不懂事，經常害得你操心，對不起。我記得有一次，你出去買菜，要我在家乖乖的呆著。可我看你出去了，拿了你給我的五塊錢便直奔網吧！等你回來後，到處都找不到我，你急得臉都白了，還以為我被別人拐走了呢！直到最後才有人告訴你，我在網吧。你氣急了，飛跑到網吧揪著我的耳朵把我拖出來。可到了家裡你不打我，只是語重心長的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩，惹你擔心了。媽媽，你為操碎碎了心，為了一個不爭氣的孩子，你值得嗎？
還有一次，我發高燒了，你打爸爸、爺爺、伯伯的電話都打不通。於是你急匆匆的冒著雨，背著我直奔人民醫院。你拍我被雨淋濕了，就將雨衣全披到我身上，到了人民醫院，我發現你全身都被雨水淋濕了。可你全然不顧這些，當醫生說我是感冒了時，這時你才鬆了一口氣。
媽媽，我愛你！等我長大了一定要好好報答你，孝敬你！我一定不讓你吃苦，一定要讓你過上無比幸福的生活。
老師，我想對你說
「春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。」老師像一根蠟燭,默默無聞的奉獻著,犧牲了自己的一切。朱老師,有些話已埋在我心底很久了,一直沒有時間跟您說,今天我要敞開心扉,向您一吐為快吧!
朱老師,平日里您為我們的成長和學習操碎了心,在學校里常常可以看到您忙碌的身影;同學們生病了,離不開您無微不至的照顧;學習差的同學離不開您細心的輔導。總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧著我們。
記得有一次,天下著大雨,可班上的一位住校的同學偏偏在這時發燒了,體溫燒到了39度,可是一直不退燒,您得知消息後,連忙扔下手中的活,騎著車子,冒著大雨,向學校匆匆地趕來,到了學校,您渾身上下已經濕透了,但您卻不顧自己,頭也不抬地抱起那位同學奔向了醫務室。先給那位同學打上吊針,再給她蓋上被子,接著又給他服上葯,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來,濕透了您的襯衫,但你卻毫不在乎。直到他打完針以後,您才回家了。那時已經是深夜了,只有滿天的星星和一輪明月和你做伴!不知道的人,還以為您就是他的媽媽呢!
我們是花兒,您就是辛勤的園丁;我們是一條魚兒,您就是大海……在這里,請允許我代表全班同學,向您說一聲:謝謝!
什麼是生命
有一次，在花壇邊，我看見一隻螞蚱，我饒有興致地把它帶回家放進水盆里。可是這只螞蟻一點也不消停，砰砰作響，鬧得我不能安睡，翻身下床看它：它拚命撲著翅膀，掙扎著，忽然間，良心斥責我，一個小生命要被我毀了，我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭，拾掇房間，不小心把花盆打碎了，堆在牆角、不在理會。可是幾天後，我竟發現新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下，君子蘭竟頑強生長，啊！這就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱，不能上學，她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程，獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學針灸，醫好了許多患者的病；他翻譯著書，一部部作品展現給人們……她不斷地努力、不斷地創造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂章。
生命予昆蟲予植物予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們應該珍惜生命，讓它變得有意義，讓有限的生命，創造出無限的價值。
我永遠忘不了
在記憶的長河裡，我永遠忘不了那次難忘的教訓。它將永遠啟迪著我如何做個誠實的孩子。
記得那是在我讀三年級時，那天，英語老師把前幾天測驗的試卷發下來了，並叮囑同學們要帶回去給家長簽名。而我在這次考試中只得了86分，怎麼能給爸爸看呢？這時，已經到了放學的時候了，我腦子里亂糟糟的……我無奈地向前看了一眼，就在那一瞬間，我想到了一個絕妙的辦法：把試卷中的「8」改成「9」。我想：爸爸一定會以為我考了96分。看著自己的「傑作」，我會心地笑了。
回到家，為了不驚動爸爸，我躡手躡腳向房間走去。這時，爸爸突然問我：「文瓊，幹嘛一回來就鑽進房間？你的英語不是剛測驗嗎？把試卷拿來讓我瞧瞧。」我聽了，心裡不由得一驚，「怎麼辦？」沒辦法，我只好把試卷拿來給爸爸看。也許爸爸不會留意到我偷偷地把分數改了吧？我這樣想著。只見爸爸接過試卷就認真地看起來，突然，他臉上笑容一下子消失了，我心裡也知道，我的「傑作」露陷了。我不禁低下了頭，准備接受爸爸的批評，半晌，爸爸才語重心長地對我說：「一個人就算做錯了事，但只要勇敢面對，別人也許會原諒他的。學習也是這樣，只要你找出自己存在的問題並改正，成績也會提高的。」我記住了爸爸的教誨，並下決心去做一個坦坦盪盪的人。
這件事過去很久了，但我仍然記著。爸爸的教誨將使我一生受用。
鄉村生活
鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂；它是一道陽光，照進我們的心靈。
早晨，勤勞的公雞叫我們起床。吃完早飯，我們來到田裡播撒種子──播撒今天的種子，收獲明天的希望。
上午，我們來到大樹下玩耍。翻跟頭，摔跤，豎蜻蜓。。……玩累了，就坐在大樹下講故事 ，一幅幅生動的畫面展現在我們的眼前。這時，河水告訴我們：「快下來呀，河裡可好玩了。」「撲通撲通」我們跳進了河裡。
下午，火辣辣的太陽阻擋不住我們玩耍的腳步。沖出家門，來到森林裡。老規矩－──爬樹。敏捷的動作使人眼花繚亂。
傍晚，一切都顯得那麼寧靜，那麼和諧。我們躺在草地上，仰望天空，看著一閃一閃的星星，腦中充滿了美麗的童話。
鄉村，記載著我們的歡聲笑雨，記載著我們的童年。
鄉村生活
在去鄉村的路上，那裡的生活多麼令我嚮往！
路的兩旁有逐漸發黃的麥子和綠得發青的油菜，變成了一望無際的綠色和黃色的海洋，就連山裡也有它們的蹤跡。鄉村的房屋很別致，都是把一座大房子分成幾間小屋，每間只有十幾平方米，放著各種生活用品。植物呢？平常都在院後搭一個小柵欄，裡面種著月季、雞冠花、菊花……它們在不同的季節輪流開放，非常漂亮。
狗，總是要養上一兩只的，不是趴在門口睡覺，就是趴在牆根乘涼。等養的時間長了，母狗就會生出一窩小狗，趴在房頂上，對著行人叫。
傍晚，會看見一群老太太圍坐在一起說說笑笑。而在另一邊，一群老頭在下象棋，許多趕完集的小夥子來到他們旁邊，看著他們下，人越聚越多，最後連下棋的人都看不見了。
這美好的鄉村生活，怎能不叫人留戀？
我最敬佩的一個人
我最敬佩的人是我爺爺，他有著一個令人敬佩的品德：誠信。
我的爺爺今年七十多歲， 身材魁梧，白蒼蒼的頭發，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉的老朋友的對話中，意外發現這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉借，雙方談定借期為一個月後的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍「嘩嘩嘩」的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺等雨過後再拿去還給這位同鄉，可爺爺卻說；「誠信是為人之本，我應該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了。」爺爺說完後，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的誠信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼裡誠信這兩個字是多麼重要，甚至比他的性命還要重要。
爺爺我真是太敬佩您了！
成長的快樂
快樂的童年像雨後的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言！
在我成長的十年我遇到了挫折和困難都跨過來了。例如在我5歲時，我爸爸交我學自行車，我非常高興，這是我盼望已久的事情。爸爸先檢查車子發現車輪歪了就把他撇正，然後再叫我騎上自行車扶著我生怕我摔倒了。這時車子根本不聽使喚.左右亂擺爸爸叫我把身體放鬆雙目平視前方用力向前踩不到一會兒功夫很快就會獨自騎車了這和我原來在幼兒園里學體操有巨大的關系。因為太驕傲騎得太快一不小心摔了一跤疼的我哇哇直叫！
爸爸今天教我學自行車我非常高興也學會了一門本領，從這次學車事件使我明白一個道理：只要是自己想做的事情，用心才會做的完美！
我敬佩的一個人
我最敬佩的人是我的媽媽，她身上有許多值得我學習的地方。就拿一件事來說吧。
有一天，我很遲才洗澡。洗完澡後，我把衣服扔在一邊，心裡想：唉！已經不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊！想著，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過去，想看看究竟是怎麼回事。真是「不看不知道，一看下一跳」啊！媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去，心疼地對媽媽說：「媽媽，都這么晚了，你還怎麼再洗我換下的衣服啊？早點休息吧，不然明天可沒有一個好精神！」媽媽對我說：「孩子，』今日事，今日畢』，這個道理你懂嗎？我最討厭這種廁所「堵衣」現象了，所以，不管洗到多麼晚，我都得洗完它們！」聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說：「媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧！」媽媽高興地笑了。
這次，媽媽讓我明白了「今日事，今日畢」這個道理。此外，媽媽還告訴了我無數為人處事的大道理，從她的身上，我學到了很多很多。
㈥ 四年級上冊語文期末作文賣煩惱
人生在世，誰不希抄望生活愉快？
可是，要真正做到談何容易。
這不，本人因進入青春期後眾多的因素，倒霉事是一樁接一樁，經過深思熟慮，我終於做出了一個重大決定：我要賣煩惱。主要內容且聽我一一道來。
產品名稱：煩惱
生產日期：自從我進入青春期後
保質期：伴你一生
製造商：某某省某某市某某中學的學生
出售原因：
原因一：生理vs心理
自從進入青春期後，生理急劇變化，嗓音變得沙啞，小時候大家都說我將來能成為一個歌唱家，可現在看來一點希望也沒有了，讓我整天灰心喪氣。大概由於我的消化和吸收功能比別人好，自從進入青春期，體重呈直線上升狀態，導致「豬」這個字在我耳邊出現的次數是越來越頻繁。平時也不敢跟同學開玩笑，因為我總是感到自卑。想減肥，卻一直減不掉。為此心中總是生氣一陣陣的惆悵……
㈦ 四年級上冊語文期末考試卷作文考什麼
可能考動物、書信、觀察日記、童話、未來的什麼。
㈧ 四年級上冊期末的作文。
老師作文我
我記得我以前是很討厭作文的，老師布置的周記也是擠牙膏式的草
草完成，因為我完全對寫作文沒興趣，認為只是一件苦差事，可是在我五年級
的暑假語文班時，才激發了我寫作的興趣。
我們的語文老師是一位很和藹，很親切的女老師。暑假班時，她交我們寫《豆
腐七兄妹》，我們直嚷嚷不會寫，連有些豆製品的形狀都不知道，怎麼寫啊
?
聽
了我們的埋怨，老師沒有生氣，笑呵呵地說：「那我拿來豆腐你們就會寫拉?」
同學們點點頭，我們以為老師在開玩笑，逗逗我們，想不到老師竟然上街去買
了我們寫作需要的七種豆製品，同學們一看，煞是慚愧，大熱天的讓老師去街
上為我們買豆腐
?!
這次作文，我們寫得特別認真，大概是為了報答老師的用心
良苦。
過了一天，老師把作文批改出來了，笑眯眯地說：「這次作文全班都不錯，尤
其是
**
同學，作文這次寫的是最好的，我們請她上來朗讀文章。」我一聽，傻
了
!
我的作文從來沒有被當成範文讀過，這是第一次啊
!
我拿起作文本，心裡忐
忑不安的上了台，腿一直抖，聲音小得只有前面幾排同學才能聽見„„
老師卻帶頭為我鼓掌，那種前所未有的感覺我第一次嘗到，心裡自然樂滋滋
的„„
可是到了六年級，那位女老師被調走了，全班同學都挺難過的，畢竟一起朝夕
相處了
5
年了，感情很深，說調就調，氣氛停傷感的。來了一位新老師，也是
女的，可是我們聽說她在年級段嚴厲是出了名的，但事實並不如此„„
開學第一個星期，老師便要求我們寫作文，作文題目自擬，體裁不限，字數不
限，唯一的要求是要真實，要活潑生動。我們以前的作文不是命題作文就是字
數定了，這樣的作文很多同學都是擠牙膏，腳踏西瓜皮
--
劃到那裡算那裡寫的，
自然寫不出什麼「好貨」，這次作文要求那麼寬，我就寫了一篇《我和弟弟之
間的「戰爭」》交給老師。
星期五，發作文本了，在作文課上，老師笑呵呵地來上課，說：「這次作文大
家寫的都不錯，有幾位同學寫的特別好，寫《讀挑山工有感》《自我介紹》還
有《我和弟弟之間的「戰爭」》三位同學上來朗讀。」其實我蠻高興的，寫
《讀挑山工有感》和《自我介紹》的兩個同學都是平時作文尖子生，只有我是
平時「默默無聞」的人，這次，我不象上次那麼緊張，因為我知道，別的同學
肯定是羨慕我有上講台朗讀的機會，我何必緊張呢
?
於是，我放聲朗讀起來„„
後來，幾乎我的每篇文章都被老師當作範文朗讀，這是我很驕傲的一件事情，
但是，驕傲使人落後，這句話一點都沒錯„„
正當我得意之際，老師卻開始給我「潑冷水」，什麼「這里用詞不夠准確
啊」「這里語句不夠生動啊」「這里„„。」彷彿我一輩子都不夠似的，如果
把以前天天表揚的生活當成蜜糖的話，現在這些「不夠」都成苦水了，我受不
了這些。於是我每次寫作文都很仔細地選材，列提綱，再寫作，還修改幾遍才
交給老師。可是，老師偏偏「雞蛋里挑骨頭」似的評論我的作文，連標點用錯
了都不放過。我感到讀作文不再是一種享受，而是一件無法逃避的事情„„
一次偶然的機會，路過辦公室，我的老師在對其他班老師說：「我們班的
**
同
學作文的了全校三等獎，很好的作文啊!」我震驚住了，原來老師把我的作文交
去參賽了，還得了獎。這時，老師的一句句「還不夠」似乎那麼悅耳動聽，都
是為我好啊„„
如今，我畢業了，當我懷念起激發我寫作興趣的啟蒙老師和不倦地指導我的新
老師時，心中便有了深深的感激和敬佩之情„„