高考語文2016年全國卷3

Ⅰ 今年高考語文全國卷3作文要求以我看高考或我的高考為副標題，"奮斗青春––我的高考"

格式沒問題，不要太擔心，把心態調整好，自信滿滿的去考試，考完試，徹底放鬆一下。祝高考金榜題名。

Ⅱ 近十年的高考語文作文題目（全國卷）

近十年的高考語文作文題目（全國卷）如下：

1、2009年

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍，可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊，差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展，將小兔子送進游泳培訓班，同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳，又多了一種本領，心裡很高興：小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會，很苦惱。培訓班教練野鴨說：「我兩條腿都能游，你們四條腿還不能游？成功的90%來自於汗水。加油！呷呷！」評論家青蛙大發感慨：「兔子擅長的是奔跑！為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢？」思想家仙鶴說：「生存需要的本領不止一種呀！兔子學不了游泳就學打洞，松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

2、2010漫畫作文：

拓展資料：

普通高等學校招生全國統一考試（The National College Entrance Examination），簡稱「高考」，是中華人民共和國（不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省）合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃，德、智、體全面衡量，擇優錄取。高考由教育部統一組織調度，教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日，根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（區、市）考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

Ⅲ 2016年高考語文全國卷3使用哪些省區

但從抄題目上看，你這個問題襲不是很突出，因為消除假冒偽劣產品有很多種措施，但是題目說的公開流程這是一種思路。但這個案例主要是引導考生走出原來思維的怪圈，推陳出新，要是講解決問題的創新思路會比較切合題意。你講消除假冒偽劣產品，也未嘗不可，就是怎麼與創新結合起來，如果沒有談到這個深度，就有點跑題了，或者說立意高度不夠。

Ⅳ 2016年高考語文全國卷有幾套試卷

1、2016年高考語文全國卷有新課標一卷和新課標二卷兩套試卷。

2、隨著一系列高考新專政的屬出台，年復一年的全國高考正在發生引人注目的變化。2014年《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》公布後，恢復「全國一張卷」成為改革大趨勢。2015年，使用全國統一命題試卷的省份增至18個(新增江西、遼寧、山東3省)，2016年將有25個省份(新增福建省、廣東省、四川省、陝西省、安徽省、湖南省、重慶市)使用統一命題試卷。

Ⅳ 如何評價2016年高考全國卷Ⅲ語文作文

【題目點評】
總體上沿襲2015年的作文命題思路。年作文材料中有關「做人」中「老實」與「聰明」的辯論，是考查學生的認知能力、分辨能力，屬於思辨性材料作文。今年的作文材料中某人在「推新」但「被模仿」後，便「公開流程、制定標准」，最終「規范」了市場。材料沒有給學生帶來的多大的審題難度，學生可以從材料中出現的「推新」「被模仿」「假冒偽劣」「公開」「規范」等信息中不難看出可以從「規范」「誠信」這些范疇立意作文。
本題中關於市場「規范與誠信」話題，其實給學生留下很多的自由空間。在審題時，首先要抓住材料中關鍵詞，然後聯系生活實際，這樣「規范」與「誠信」等就可以由「市場」推及到「為人」「做事」等方面了，這樣就可以打開思路了。
今年作文題比較貼近生活，「花茶新工藝」也體現了地方特色，在當今信息發達時代，「新工藝」被模仿，被假冒也是很常見的事，但是如何在求利的同時保持誠信，這必須引起人們的高度重視。
題目中「某人」在創新致富的同時，還規范了市場，帶領大家致富，這種行為恰恰體現了「某人」對社會的責任感。
【立意分析】
①誠信是人的修身之本，也是一切事業得以成功的保證。
②誠信是誠實不欺，講求信用。
③待人以誠，納人以信，方為真正的誠信。
④創新和權威的喪失，使嚴格的規范顯得異常脆弱。
2016年全國卷3高考語文作文點評2：
神秘的全國卷三的作文題終於揭曉，不過大出意外，使用全國卷三的省市的老師們一片嘆息——怎麼不考任務驅動新作文呢？任務驅動型作文才2015年才出現並且被廣泛好評，理應繼續成為高考的首選。其實仔細審視這個作文題，還是不難發現這個材料作文依然延續著2015年全國卷作文命題的思路——關注時代關注社會關注生活，並結合使用全國卷三的這些省市以前的命題思路——新材料作文，算是體現了這幾個省市回歸全國卷的平穩過渡。比任務驅動型作文少了一些限制，可以比較自由地選擇角度和立意，又比以前的新材料作文多了一些規范，更強調對材料的綜合把握，更考查考生思考的嚴謹與思維的深度。
就這道作文題本身來講，材料與生活緊密相連，關注社會民生，關注時代熱點，體現了高考作文「立德樹人」的指導思想——社會主義核心價值觀在個人層面的基本規范和要求集中體現的「愛國、敬業、誠信、友善」中的「敬業、友善」。作文的基本立意已經在材料中給定，審題難度較低，培養學生對社會、人生的認識，能塑造正確的世界觀、人生觀以及價值觀。
因此，這道作文題，可以由果溯因，挖掘小羽成功——致富帶頭人的成功原因，並以此立意。當然小羽的成功有多種因素，既有創新開放，又有規則合作，更有分享與共享的時代正能量。考生可以從如何規范經濟市場促進共同富、心繫民眾、弘揚著分享共贏精神、利人利己的雙贏觀念、開放的思想與在共同富裕中體現更大人生價值的時代先鋒精神等角度思考並入手寫作。學生如果僅抓住材料中的某一點分析，未免狹隘。
在寫法上，依然可以按照新材料作文的寫法，當然按照任務驅動型作文來寫，依然可以成就高水平的文章，或者說今年這個作文題目偏重於任務驅動型作文。關鍵是能夠對這個材料做理性思考和深入挖掘，結合材料進行評析，結合社會生活做深挖寬拓。
立意角度：1、分享精神成就更美好的人生，共同富裕彰顯更大人生價值。
2、變「苦守」為「放手」，規范市場，遏制假冒偽劣。
3、用胸懷和眼界開拓市場；用規范為發展開路等。
4、用觀念引領全新發展；創新觀念，拓寬發展之路；政府可在市場規范與發展上做得更好等。
當然也可以綜合評價，綜合立意。

Ⅵ 2016全國卷高考語文默寫篇目范圍

關於2016屆高考全國卷語文必備篇目64篇
全國新課標高考語文高考大綱要求必背古詩詞篇目（高中14篇，初中50篇）
1.《論語》
2.《魚我所欲也》
3.《生於憂患死於安樂》孟子
4.《曹劌論戰》左傳
5.《鄒忌諷齊王納諫》戰國策
6.《前出師表》諸葛亮
7.《桃花源記》陶淵明
8.《三峽》酈道元
9.《馬說》韓愈
10.《陋室銘》劉禹錫
11.《小石潭記》柳宗元
12.《岳陽樓記》范仲淹
13.《醉翁亭記》歐陽修
14.《愛蓮說》周敦頤
15.《記承天寺夜遊》蘇軾
16.《送東陽馬生序》宋濂
17、《關睢》詩經
18《蒹葭》詩經
19.《觀滄海》曹操
20.《飲酒》陶淵明
21.《送杜少府之任蜀州》王勃
22.次北固山下》王灣
23.《使至塞上》王維
24.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》李白
25.《行路難》李白
26.《望岳》杜甫
27.《春望》杜甫
28.《茅屋為秋風所破歌》杜甫
29.《白雪歌送武判官歸京》岑參
30.《早春呈水部張十八員外》韓愈
31.《酬樂天揚州初逢席上見贈》劉禹錫
32.《觀刈麥》白居易
33.《錢塘湖春行》白居易
34.《雁門太守行》李賀
35.《赤壁》杜牧
36.《泊秦淮》杜牧
37.《夜雨寄北》李商隱
38.《無題》李商隱
39.《相間歡》李虞
40.《漁家傲》范仲淹
41.《浣溪沙》晏殊
42.《登飛來峰》王安石
43.《江城子》乙卯正月二十夜記夢蘇軾
44.《水調歌頭》蘇軾
45.《游山西村》陸游
46.《破陣子》辛棄疾
47.《過零丁洋》文天祥
48.《天凈沙~秋思》馬致遠
49.《山坡羊(潼關懷古)》張養浩
50.《己亥雜詩》龔自珍
二高考古詩文背誦篇目（高中14篇）
1.《勸學》荀子
2.《逍遙游》莊子
3.《師說》韓愈
4.<阿房宮賦》杜牧
5.《赤壁賦》蘇軾
6.《氓》詩經
7.《離騷》屈原
8.《蜀道難》李白
9.《登高》杜甫
10.《琵琶行》白居易
11.《錦瑟》李商隱
12.《虞美人》李煜
13.《念奴嬌.赤壁懷古》蘇軾
14.《永遇.京口北固亭懷古》辛棄疾