2017高考語文作文題目及專家評析

『壹』 專家如何評析高考作文命題

全國卷：高考材料作文要避免重回「主題先行」

點評人：天津市鋼管公司中學高三語文組老師

「之前我還擔心今年的高考作文題會不會離學生太遠，讓學生不能發揮個性，或者是讓一部分學生寫不出高度，文章流於表面，但是看到這個題目，之前的擔心就沒有了。」天津市鋼管公司中學高三語文組王偉(化名)老師告訴科技日報記者，今年的考題「重讀長輩這本書」既兼顧了近年來的時代主旋律，即對傳統文化的繼承，對尊老價值觀的弘揚，又能體現學生的個性發展，「因為每個人的成長經歷不同，在成長過程中長輩以什麼樣的姿態出現，給予了學生什麼樣的精神營養，學生對長輩有什麼樣的情感，都會因人而異」。

不僅如此，老一代和青年一代在價值取向、思想觀念、生活方式以及政治認同等方面都存在很大差異。對年輕人而言，先了解身邊的長輩，才能真正的了解這個國家和歷史。「『重讀』這個詞很重要，強調重新認識，有深入思考才能有碰撞和創新。」

在王偉老師看來，這樣的作文題目不容易寫跑題，可以寫人生、寫傳統、寫時代，也可以寫自己。從這幾年的出題思路看，高考作文已經不太會在文章立意上難為學生了。「但是如果缺乏對生活的觀察和感悟以及一定的閱讀量做基礎，這樣的開放式話題作文也不容易得到高分。」

據該老師介紹，多年來天津地區推行的教育改革，已經在課業任務上為學生減負了很多，學校的課外活動也不少，圖書館的藏書也是與時俱進地不斷更新。

『貳』 誰有2009全國二卷滿分作文和專家點評急急急！

【作文真題】2009年全國Ⅱ卷
材料一：
在一個聖誕節前夕，道爾頓給他的媽媽買了一雙「棕灰色」的襪了做為聖誕節的禮物。當媽媽看到襪子時，感到襪子的顏色過於鮮艷，就對道爾頓說：「你買的這雙櫻桃紅色的襪子，讓我怎麼穿呢？」道爾頓感到非常奇怪：襪子明明是棕灰色的，為什麼媽媽說是櫻桃紅色的呢？疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問弟弟和周圍的人，除了弟弟與自己的看法相同以外，被問的其他人都說襪子是櫻桃紅色的，道爾頓對這件小事沒有輕易地放過，他經過認真的分析比較，發現他和弟弟的色覺與別人不同。原來，自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學家和醫學家，卻成了第一個發現色盲的人，也是第一個被發現的色盲症患者，為此他寫了篇論文《論色盲》，成為世界上第一個提出色盲問題的人。後來，人們為了紀念他，又把色盲症稱為道爾頓症。
材料二：
日本安藤發明方便麵二戰後，日本食品嚴重不足。一天，安藤百福偶而經過一家拉麵攤，看到穿著簡陋的人們頂著寒風排起了二三十米的長隊。這使他對拉麵產生了極大的興趣，感到這是大眾的一個巨大需求。1958年春天，安藤百福在大阪府池田市住宅的後院內建了一個10平方米的簡陋小屋，找來了一台舊制面機，然後買了麵粉、食油等，埋頭於方便麵的開發。
功夫不負有心人 安藤百福設想的方便麵是一種只要加入熱水立刻就能食用的速食麵，他開始研究時完全處在摸索階段，早晨5點起床後便立刻鑽進小屋，一直研究到深夜一兩點，睡眠時間平均不到4小時，這樣的日子整整持續了一年。後來，安藤夫人做的油炸菜餚啟發了他。油炸食品的面衣上有無數的洞眼，這是因為面衣是用水調和的，其中的水分在油炸過程中會發散掉，形成「洞眼」，加入開水就會變軟。這樣，將面條浸在湯汁中使之著味，然後油炸使之乾燥，就能同時解決保存和烹調的問題。於是他很快便拿到了方便麵製法的專利。
抓住稍縱即逝的靈感 1966年安藤百福第一次去歐美視察旅行，當他拿著拉麵去洛杉磯的超市時，他讓幾個采購人員試嘗拉麵，他們沒有放面條的碗。找到的只有紙杯子，於是把面分成兩半放入紙杯中，注入開水，他們用*子吃著。吃完後把杯子隨手扔進了垃圾箱。安藤恍然大悟，腦子里就有了開發「杯裝方便麵」的構想。在一次從美國回國的飛機上，安藤發現空中小姐給的放開心果的鋁制容器的上部是一個由紙和鋁箔貼合而成的密封蓋子。當時，他正被如何才能長期保存這個問題困擾，想找一種不通氣的材料。杯裝方便麵的鋁蓋在那一刻就這么定了下來。
材料三：
一個美國農民窮的沒飯吃，只好去給當地的一個富翁打雜。一天夜晚他借著身旁的煤油燈的微光洗衣服，不小心把旁邊的煤油燈打翻了。把那昂貴的禮服弄臟了，女主人知道後非常生氣，扣掉了這個農民兩個月的工錢。從此這個農民把這件衣服掛在窗戶上，每天起床以後看它一眼才開始新一天的工作，以示工作不要馬虎。二周之後的一天，他起床以後照常看了衣服一眼，但他發現被煤油弄臟的污點奇跡般的消失了。
【考題解析】
2009年高考作文名師點評——全國Ⅱ卷
（一）：今年全國II卷，考的是新材料作文，給了三則性質相同的材料。
首先，立意的問題。作文要求中明確的提出選准角度，明確立意，這就要求考生，作文立意不能漫無邊際，要緊扣作文材料，立意的角度要符合原材料的內容，這是和「三自」作文的最大區別。這個材料和07年海南的高考作文試題相似，考生應該很熟悉，寫起來還是有話可說的，考生從以下角度立意是合適的。
材料分析 背景 怎麼做 事件及影響
材料1 道爾頓把紅襪子當做藍襪子送給了媽媽 道爾頓進行了兩年的研究 道爾頓發現了色盲的病症，填補了醫學上的一個空白
材料2 安藤百福看到人們排隊購買拉麵 安藤百福於是購買了油和面，經過一年的艱苦研究 安藤百福發明了方便麵，創造了一個產業
材料3 喬利把燈油弄到了客人的衣服上 喬利不得不用自己一年的勞動進行補償（經過艱苦的思考研究） 喬利發明了乾洗技術，改變了傳統的洗衣方法
作文立意 1.機遇與創新（創造）
2. 觀察和思考是創新的基礎
3. 要善於用眼睛觀察，要善於用大腦思考 1.艱苦的研究是創新的必要條件
2.創新要付出長久的努力 1.創造（創新）
2.創造（創新）是進步的動力，可以改變我們的生活，推動社會向前發展
3.國家、社會、世界需要創造（創新）
第二，文體的問題。這個材料顯然適合寫成議論文，以上立意均可從議論的角度去寫，考生寫起來也容易把握。考生也可以寫成謳歌和贊美創新(創造)的散文。這個作文題目不大適合寫記敘文，寫別人的事跡，很容易落入套作的嫌疑。
第三，表達的問題。考試作文表達只要平實流暢，語言表達得准確、清晰、連貫、得體即可，如果能做到語言生動鮮明，富有穿透力、感染力，便是好文章了。

（二）：2009年高考全國II卷作文題撩開了他神秘的面紗。當然，此題無亮點，無非是把傳統的中國人材料換成了三個外國人的材料而已。
命題立意上，命題者的出發點還是好的，道爾頓三人的成功可以給我們幾個有益的啟示：善於發現小問題，並探究挖掘，取得成功；對生活中的現象勤於思考，可以發現客觀世界的奧秘；壞事，常常能轉變成好事，關鍵在於我們的主觀努力。學生們一般應該想到這些內容，選擇角度，找准切入點，命題成文。
學生審題，則有一定難度。一是三個類同的材料，本身是一種干擾；二是材料敘述文字太長，可能誤導學生以點帶面以偏概全；三是色盲、方便麵、乾洗劑本身並不相干，學生可能把握思路不易。從而無法正確理解三個材料的共通點，無法確定最佳立意——用創新的眼光關注身邊生活，成功將無處不在。這是該作文命題最大的失敗：既想考察學生思考能力，又怕學生讀不懂材料，影響寫作水平發揮，所以設立三個類同的材料。材料作文，不能以思維考察為難學生，這個老問題早有定論，可惜命題者沒根本明白這一點。
高分策略是：論創新，說小事，小中見大。

作文：
尋找生活中的咖啡豆
當你站在高山之上，俯瞰大地之時，你是欣賞它的高遠，還是感悟到「會當凌絕頂，一覽眾山小」的霸氣；
當你面對廣闊無垠的大海之時，你是欣賞它的無邊，還是找到「海納百川，有容乃大」的包容胸懷；
當你看到秋日落葉紛紛而下之時，你是感傷它的凋零，還是學會「落紅不是無情物，化作春泥更護花」的奉獻精神。
世界是如此的奇妙，生活又是如此多姿多彩，看你是否能從中體味到生活的真諦，從中發現無處不在的真理、成功和箴言。
有一位父親，給他的女兒做了這樣一個實驗：他將脆弱的雞蛋放入水中煮，水開後，得了一個有韌性的雞蛋。然後又將堅硬的胡蘿卜放入水中煮，卻得到了一個柔軟的胡蘿卜。最後他將堅硬又難吃的咖啡豆放入水中煮，但他們得到了一杯醇香的、令人回味的咖啡。父親這樣告訴女兒：「生活就如這開水，平淡無奇，但當你經歷並發現其中的真理之時，生活就會變得豐富多彩，不再單調乏味，而是充滿了機遇與樂趣」。
的確，生活中有太多值得你去學習，去發現並利用的東西，它就像是一塊敲門磚，為你打開成功之門。
王勃從生活中感悟出了「老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青雲之志」的堅定信念；
蘇東坡從生活中感悟出了「寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟」的別樣人生；
李白從生活中感悟出了「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的樂觀的人生態度。
古人們旱已看到了生活的閃亮之處，他們從中學習、感悟，為生命贏得寶貴的財富。
當我們身處困境之時，不要氣餒、逃避，而是要追尋身邊可用之物，讓自己跨出困境，實現人生的價值。
就如那道爾頓、安藤百福與喬利一樣，善於發現生活中的真理，並為自己所用，終得成就自己的事業。
生活是隱藏起來的寶藏，就看你是否能找到它，並充分利用它；
生活是那堆鑰匙中的金鑰匙，就看你是否能找到它，開啟成功之門；
生活是那開水與咖啡豆，就看你是否會利用它們，煮出醇香的、回味無萬的咖啡。
3．圓與缺的哲學
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。老子如是說。
我們生活的地方是一個藍色的星球，球則是圓，而我們在生活中就是處理圓與缺的哲學。缺之於圓是一個不斷完善的過程，正如道爾頓，色覺的缺給了他醫學理論上的圓；安藤百福破產的缺讓他有了一個新產業的圓；家務雜工喬利的缺，讓洗衣技術得到了一個圓。
而今的我們，對於祖先圓與缺的哲學，應當重新審視。老子的「福」與「禍」就是一種意義上的圓與缺，禍兮福之所倚告訴我們那缺憾的一面仍可以帶來全的完美。
蘇軾說過，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。不同的經歷讓我們的生活更加豐富多彩，而缺和國的對比才讓我們既發現缺的美也發現圓的美。
圓與缺的哲學是什麼，也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對此這樣評價：「人的靈魂一定到過至善至美之境，否則怎麼會不停地追求完美。」的確是這樣，人因為有缺憾，所以才追求全。不得不說，道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人，他們用自身的缺憾成就了人類社會一個完美的圓。
人生中的缺值得我們贊美，它帶給我們的是人類精神的食糧。
也許林黛玉的缺是對愛情過分的執著以及悲觀的人生態度，但成就愛情刻骨銘心的圓是她缺陷後的完美追求。三毛是一個偉大的作家，但她人生的缺憾給了她困惑，但同樣由於對完美的追求，她奮斗，她努力，而最終的完美在於她千回百轉後那一瞬間的徹悟。
同樣震撼著我們的是梵高的人生，他的缺憾是用金黃色的刀，用陽光般鋒利的光澤切割出的人生濃墨重彩的畫卷。而我們所敬仰的貝多芬，則是用自身的缺陷在靈性至極的黑白鍵上敲擊出壯麗的生命樂章。
這些偉大的人用缺憾成就了靈魂以及人生的完美。他們的缺憾以及對完美的追求是人類天空中綻放的銀白禮花。
對於我們，這圓與缺的哲學依然要研究下去。我們的人生本是一片荒漠，充滿缺憾，而我們一生的工作就是要讓這片荒漠開出完美的花朵。
莊子自比一尾陋魚而依然追求夢蝶的境界，我們同樣應當守望著心中的月亮樹。用缺憾去成就圓的傳奇。
不要哀嘆缺憾的不美，就像葉子一樣用一生綠著去成就一個金色的夢。
這就是圓與缺的哲學。

不知滿意否？

『叄』 專家如何點評上海市中考作文

2018年6月16-17日，上海市舉行初中畢業統一學業考試。全市約.9萬名考生赴考。另有0.65萬名進城務工人員隨遷子女參加中職校招生入學考試。

16日，語文科目結束後，市教育考試院公布了作文題。今年的作文題為：真的不容易。

而對於一些能夠進行深入思考的學生來說，這也是一個可以有發揮的題目。對這個題目的分析可以有三個層面，首先這件事有一個復雜的過程，並不簡單，其次達成目標要付出艱辛的勞動，而且過程中還可能經歷曲折坎坷。想到這三層意思後，就可以寫出有一定深度的文章了。

還有一個關鍵點是，雖然是「不容易」的事，但也是一件值得給予肯定性評價的事，考生在選材時要注意情感方向，復雜中有豐富感，艱辛中有意義，曲折中有收獲。

所以，這個題目雖然容易，但要寫好，也需要學生積累一定的生活經驗，拓寬視野。

中國作家協會會員陳曉輝稱：

在陳曉輝看來，今年上海的中考作文題目相對比較簡單，不過命題有三重隱含定義要分析：1、「是什麼」不容易。2、是「真的」不容易（有過多次的努力或費了九牛二虎之力才實現「真的」不容易）。3、是「不容易」。

最關鍵的還是「什麼」真的不容易。看似命題作文，實則考的是半命題作文:____，真的不容易。選填的思路有很多，從我一直主張的哲學與美學角度構思，倡導心靈美育的靈性作文角度構思，主要有1、哲理；2、情感；3、感受到第三方卑微人事物身上的光芒與力量。

哲理角度。戰勝困難，戰勝自己，戰勝挫折等真的不容易。

由自己所見不容易，領悟到力量。明白，戰勝困難等的確真的不容易，但依然時時刻刻心藏溫暖與光明，如此，人生才可以明媚如花。

情感角度。細節點把握很重要：如「愛的圓心」，在某本雜志上或廣告里看到一句話——愛他，則以他為圓心，畫一個感恩的圓。這就是說站在父母的角度考慮問題，如此想，原先父母身上種種的嘮叨、埋怨、嚴肅等不適等，現在全部變成了溫暖的愛。

第三方陌生人角度。如：理解他人，真的不容易；發現溫暖，真的不容易。原本看不起這些平凡的人，卻經歷一件或多件小事後，懂得人生哲理，明白待人處事的角度與方法，明白眼見所見不一定真實，用心領悟真善與美，才是人間大愛。

建平西校語文高級教師楊曉東稱：

2018年中考命題《真的不容易》，同樣延續了中考命題的一貫傳統，接地氣，讓學生有話可說，有事可寫，取材范圍廣泛。

與以往的題目不同，「不容易」這一關鍵詞暗合了初中教材《為學》一課中作者彭端淑說的「天下事有難易乎？為之,則難者亦易矣；不為,則易者亦難矣」，也可謂是命題老師的用心良苦。就考生審題而言，此題「易」或者「難」，材料中是否有「為」，也就是是否有事件，事件中情節是否有難易的轉換，而這恰恰是初中教學記敘文寫作的核心要求：有記敘生活中的人、事、物的能力。作為寫作主體的學生可以就自己的親身經歷，從個體生活中挖掘素材，也可以從客觀角度發現身邊的人、事、物的變化過程來「格物致知」。

無論敘寫的是主體還是客體，都只有有所「為」，才會體會到「為」的不容易，從而達到「難者亦易矣」的結果。

進才實驗中學語文教研組長嚴峻稱：

看到今年中考作文題第一印象：看似平實，其實不乏大氣和理性。

沒有給考生設置審題障礙，能讓每個考生都有話說。這個題目啟發學生把視角觸及到學校、社會生活的各個方面，同時關注了學生的個人心理、精神、情感、學習、興趣等的發展與變化。「不容易」，側重於敘事內容的性質，包含著學生對生活經歷和閱歷的個性化體驗。

「真的」是情感抒發、觀察反思的觸發點，給不同層次的學生留足了思維空間。題目延續了近三年中考作文題的風格，考量了敘述、描寫、抒情等表達方式的綜合運用能力。如果選材新穎、立意高遠，感悟深刻，甚至在謀篇布局上有獨到之處，會得到閱卷老師的青睞。

『肆』 求有關名人專家對魯迅《狂人日記》的分析和評價！！！

參考資料http://www.wenyixue.com/new/jswj/content/qianzhengang/qianzhengang002.htm

http://www.jsjsxx.com/blog/user1/liuju/archives/2008/3032.html

『伍』 主成分分析法，過程中也需要專家評價嗎是不是和模糊綜合評價法類似

是的類似的，但是專家評價不需要，那是層次分析法

『陸』 請翻譯專家幫我用英語翻譯我的論文題目和摘要

氣候生產力 climatic proctivity
土地生產潛力land Potential Proctivity
桑斯維特紀念模型 Seiwert Memory Model (不準確，你再看看)
邁阿密模型Miami model
限制因子restriction factor

Evaluation on the Potential Proctivity of Land Recourse in Huguan, Chang

Abstract：
Evaluation on land potential proctivity is an important component of land management. The author calculated the climatic proctivity using Seiwert memory model and Miami model based on the property data such as climate, soil, and agricultural statistics in Huguan County. Through the analysis, we know that the restriction factor of the potential proctivity in Huguan County is water. If water problem is solved, then the land in this region will show greater potential proctivity.
Keywords：Huguan County, Climatic proctivity, Evaluation on land potential proctivity

『柒』 專家書面評價和專家鑒定結論哪一個屬於政府信息公開

廣義
廣義上的政府信息公開主要包括兩個方面的內容，一是政務公開，二是信息公開；內

狹義
狹義上的政府信容息公開主指政務公開。
政務公開主要是指行政機關公開其行政事務，強調的是行政機關要公開其執法依據、執法程序和執法結果，屬於辦事制度層面的公開。廣義上的政府信息公開的內涵和外延要比政務公開廣闊的多，它不僅要求政府事務公開，而且，要求政府公開其所掌握的其他信息。

『捌』 我有一顆隕石求專家評價和鳥蛋差不多大有磁性。裡面有許多亮點！

讓我來來告訴你：
鑒定一塊樣品是否源為隕石，可以從以下幾方面考慮：
1．外表熔殼：隕石在隕落地面以前要穿越稠密的大氣層，隕石在降落過程中與大氣發生磨擦產生高溫，使其表面發生熔融而形成一層薄薄的熔殼。因此，新降落的隕石表面都有一層黑色的熔殼，厚度約為1毫米。
2．表面氣印：另外，由於隕石與大氣流之間的相互作用，隕石表面還會留下許多氣印，就象手指按下的手印。
3．內部金屬：鐵隕石和石鐵隕石內部是有金屬鐵組成，這些鐵的鎳含量很高（5－10％）。球粒隕石內部也有金屬顆粒，在新鮮斷裂面上能看到細小的金屬顆粒。
4．磁性：正因為大多數隕石含有鐵，所以95％的隕石都能被磁鐵吸住。
5．球粒：大部分隕石是球粒隕石（占總數的90％），這些隕石中有大量毫米大小的硅酸鹽球體，稱作球粒。在球粒隕石的新鮮斷裂面上能看到圓形的球粒。
6．比重：鐵隕石的比重為8克cm3，遠遠大於地球上一般岩石的比重。球粒隕石由於含有少量金屬，其比重也較重。
我知道所以你知道！

『玖』 宋代水盂哥窯瓷如圖請懂行的專家高手給予評價，談談看法和意見。

這不叫水盂,正確的叫蘋果尊,東西還不錯,

『拾』 葡萄酒評分從外觀、香氣、口感和整體評價幾方面的評分標準是哪個瓶酒專家

你去搜索一下幾大專業品酒雜志的品酒標准，就知道了