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近五年江蘇卷高考語文作文題

發布時間:2021-01-06 21:18:52

Ⅰ 17年江蘇高考語文作文

江蘇卷:車輛與時代變遷
根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文專體不限,詩歌除屬外。
生活中離不開車。車,種類繁多,形態各異。車來車往,見證著時代的發展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊含著人生的哲理。

Ⅱ 2016年江蘇高考語文作文題目,審題立意及怎麼寫解讀

1、2016江蘇語文高考作文題圍繞「個性與創新「做文章,大致為:俗話說「有話則長,無話則短」,也有人說「有話則短,無話則長」,無話的時候也要說出自己的見解。在這個時代,是彰顯個性還是提倡創新?以此為題材,寫800字作文。

2、2016年高考作文江蘇卷
【高考真題】根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外。(70分)俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則長——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。
【命題解碼】材料以論述的形式呈現,其形式上的特質決定了立意的多樣性。換句話說,這種類型的材料處處可見可作文的切入點。只要考生抓得住寫出好文章自然不是問題。「有話則長、無話則短」,這是常態,而「有人卻說,有話則短無話則長」,就有比較豐富的內涵,或者說多種理解。有話則短,前面是長,為什麼要短呢?長話短說,還是什麼呢?短說又說些什麼呢,這裡面就有種種內涵了。下面一句「無話則長」,這個「長」則有多種理解。從這角度上來說,可以立意如下:於無聲處聽驚雷、於沉默中爆發、大美無聲、沉默是金等。 材料作文原本切合考生的年齡與思維實際,發揮空間很大,但受任務驅動的限制,考生作文就不那麼容易了。但從任務驅動角度來看,我們必須從「個性」和「創新」的關系角度來審題立意。按照這樣的思路,既可以討論年輕人所熱衷的「不走尋常路」的個性彰顯主題,也可以結合藝術、哲學、科學等領域的例證,總結、升華出對於創新意識的思索。材料適合寫不同的體裁:可以就材料所提示的多個維度做辯證思考,寫議論文;也可以選擇恰當的名人故事或自己的親身經歷作鋪陳生發,寫記敘文;還可以抒發一些別人所未發之情,寫抒情散文。 在高考評卷過程,會更強調學生的寫作素養。在立意上主要表現為亮點:緊扣「說、不說、個性和創新」四個點中的任意一點即切,最佳主要立意為:放在「個性」或「創新」背景中來談「說」或不說,是為最佳立意。今年作文命題採用了議論性的材料,觀點鮮明、邏輯性強,審題立意具有一定的難度。考生要想憑借立意在考場中的博得頭籌,寫出征服閱卷老師的優秀文章,文體很關鍵:議論文力求思辨,議論就會平面化,難以入得閱卷老師的法眼;記敘文要情節化,空談情感難得高分;文學文體運用,要做到表達、主題和選材三者和諧統一。 材料的開放性可以引領不同層次的考生各顯身手,讓他們能夠辯證地看待問題,分析問題,在此基礎上發展個性和培養創新思維,體現了鼓勵創新、彰顯個性的時代特點。新近很多專家對任務驅動型材料作文,過分推崇或盲目追求,都是不智的選擇,唯有者正正視材料作文的特質和魅力之處,才能科學落實高考作文的考查要求。

Ⅲ 2016年江蘇高考語文卷作文題目,審題立意及怎麼寫解讀

1、2016年江蘇省高考作文為:根據以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章;文體不限,詩歌除外。
俗話說,有話則長,無話則短。有人卻說,有話則短,無話則常——別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說。有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現。
2、作文點評:
江蘇卷的作文一直以來都是與其他省份乃至全國卷迥異,人家是材料作文的時候,江蘇卷是命題作文,等到今年全國卷開始向材料加命題的方向轉變的時候,它卻變成純材料作文了,這就是個性所在吧。本次作文所給的材料是從俗話說起,「有話則長,無話則短」,這是通常思維,也是慣性思維;「有話則短,無話則常」,這是從「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」這個角度闡釋的。前者是中規中矩,後者是個性的彰顯、創新意識的閃現。
現實生活中彰顯個性的現象很多,可以從正面解讀其展現出的獨特魅力,也能從反面顯示出其怪異的取向。關鍵是看待的角度。
立意的時候,考生可以抓住關鍵句「別人已說的我不必再說,別人無話可說處我也許有話要說」「有時這是個性的彰顯,有時則是創新意識的閃現」來確定立意,比如「彰顯個性」「創新與守規」等。
選用文體的時候,考生可以選擇記敘文,從正面彰顯人的個性魅力和創新意識,也可以從反面用諷喻的形式發人深思;同樣考生也可以選擇議論文,藉助論述闡述「創新」和個性的魅力。

Ⅳ 2009年江蘇高考語文考試的作文題目是:品味時尚,這篇作文該如何審題、立意,從哪些角度去寫

在我們的語文學習中,我們的作文一定是大家非常頭疼的一點吧!作文占據來語文試卷很大的分值,所以說,我們的語文作文如何,恰恰證明來我們的語文成績如何,但是的很多的朋友不知道初中的作文要如何去寫,本期的內容小編就來和大家說一下學習初中語文作文寫作的寫法,讓我們一起來看看吧!

寫作的思維

在我們學習初中語文的寫作中,我們的語言要通順,不要刻意的要求語言的美,也不要出現太多的名人名煙,這樣反而達不到好的效果,如果作文整體都是一種文藝腔,那麼很容易就會獲得低分,希望本期的內容可以幫助到大家.

Ⅳ 近五年高考語文作文題目

2011年:

《彩票》

2010年9月12日,北京一家體育彩票專賣店的業主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票,第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎,在第一時間給購買者打電話,並把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售"最誠信的業主"。

有人據此在互聯網上設計了一項調查:"假如你墊資代買的中了500萬元大獎的彩票在你手裡,你怎麼做?"調查引來16萬人次的點擊,結果顯示,
有29.9%的人選擇"通過協商協議兩家對半分";有28.1%"把500萬元留給自己";有22.1%的人選擇"把500萬元給對方";還有19.9%的人沒做選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2012年:

《放下顧慮》

周末,我從學校回家幫著干農活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔秧苗,在溜滑的田埂上走了沒幾步,就心跳加速,雙腿發抖,擔子直晃,只好放下,不知所措地站在那裡。

媽媽在田裡插秧,看到我的窘態,大聲地喊:「孩子,外衣脫了,鞋子脫子,再試試!」

我脫了外衣和鞋襪,捲起褲腳,重新挑起擔子。咦,一下子就覺得腳底下穩當了,擔子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。

媽媽說:「你不是沒能力挑這個擔子,你是擔心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多餘的顧慮。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2013年:

全國卷(大綱版)《同學關系》

某機構就「同學關系」問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示,60%的人表示滿意,36%的人認為一般,4%的人覺得不滿意。如果同學關系緊張,原因是什麼?有人認為是我自我意識過強,有人認為是志趣,性格不合,也有人認為緣於競爭激烈,等等。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。

全國卷(新課標版)《經驗與勇氣》

一位商人得到一塊價值不菲的寶石,但卻發現寶石上有一條裂縫,如果能從裂縫處切開,就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試,這時,一位年輕工匠勇敢的站了出來,並且完美的切割出了兩塊寶石。有時不僅需要足夠的經驗,更需要拋卻許多顧慮的勇氣。請根據以上材料寫作文

2014年:

全國卷一《兩人過獨木橋》

「山羊過獨木橋」是為民學校傳統的團體比賽項目。規則是,雙方隊員兩兩對決,同時相向而行,走上僅容一人通行的低矮獨木橋,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最後以全隊通過人數多少決定勝負。因此習慣上,雙方相遇時,會像山羊抵角一樣,盡力使對方落下橋,自己通過。不過,今年預賽中出現了新情況:有一組比賽,雙方選手相遇時,互相抱住,轉身換位,全都順利過了橋。這種做法當場就引發了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事後,相關的思考還在繼續。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

全國卷二《餵食動物失覓食能力》

不少人因為喜歡動物而給它們餵食,某自然保護區的公路邊卻又如下警示:給野生動物餵食,易使它們喪失覓食能力。不停警告執意餵食者,將依法懲處。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目;不要脫離材料內容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2015年:

全國卷一《女兒舉報老爸》

因父親總是在高速路上開車時接電話,家人屢勸不該,女大學生小陳迫於無奈,更出於生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報了自己的父親,警方核實後,依法對老陳進行了教育和處罰,並將這起舉報發在官方微博上,此事贏得眾多網友點贊,也引發一些質疑,經媒體報道後,激起了更大范圍、更多角度的討論。對於以上事情,你怎麼看?請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信,表明你的態度,闡述你的看法。

要求綜合材料內容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務。明確收信人,統一以「明華」為寫信人,不得泄密個人信息。

全國卷二《誰最有風采》

一個是生物技術研究的,一個是搞焊接的,一個是攝影師,都是卓有成就的人,選你認為最有風採的人。

2016年:

全國卷一:閱讀下面的漫畫材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。

Ⅵ 近十年的高考語文作文題目(全國卷)

近十年的高考語文作文題目(全國卷)如下:

1、2009年

兔子是歷屆小動物運動會的短跑冠軍,可是不會游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點被抓住。動物管理局為了小動物的全面發展,將小兔子送進游泳培訓班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學會游泳,又多了一種本領,心裡很高興:小兔子和小松鼠花了好長時間都沒學會,很苦惱。培訓班教練野鴨說:「我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自於汗水。加油!呷呷!」評論家青蛙大發感慨:「兔子擅長的是奔跑!為什麼只是針對弱點訓練而不發展特長呢?」思想家仙鶴說:「生存需要的本領不止一種呀!兔子學不了游泳就學打洞,松鼠學不了游泳就學爬樹嘛。」

要求選准角度,明確立意,自選文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

2、2010漫畫作文:

拓展資料:

普通高等學校招生全國統一考試(The National College Entrance Examination),簡稱「高考」,是中華人民共和國(不包括香港特別行政區、澳門特別行政區和台灣省)合格的高中畢業生或具有同等學歷的考生參加的選拔性考試。

普通高等學校根據考生成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優錄取。高考由教育部統一組織調度,教育部考試中心或實行自主命題的省級教育考試院命制試題。考試日期為每年6月7日、8日,根據《教育部關於做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(區、市)考試科目名稱與全國統考科目名稱相同的必須與全國統考時間安排一致。

Ⅶ 2012江蘇省高考語文作文題目是什麼

2012江蘇高考作文題來為《憂與源愛》
以下為2012年江蘇卷高考作文題:

閱讀下面的材料,按照要求作文。
慈母手中線,遊子身上衣。 臨行密密縫,意恐遲遲歸。(孟郊)

為什麼我的眼裡常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉。(艾青)

在這些神聖的心靈中,有一股清明的力量和強烈的愛,像激流一般飛湧出來。甚至無須傾聽他們的聲音,就在他們的眼裡,他們的事跡里,就可看到生命從沒像處於憂患時的那麼偉大,那麼豐滿,那麼幸福。(羅曼?羅蘭)

請以「憂與愛」為題,寫一篇不少於800字文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體自選。

Ⅷ 2013江蘇省高考語文作文題目

為材料作文,一群探險者進入山洞後點燃蠟燭,不料卻發現一群蝴蝶,於是探險者退出,不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。

2013江蘇卷高考作文為材料作文,一群探險者進入山洞後點燃蠟燭,不料卻發現一群蝴蝶,於是探險者退出,不過待他們再回來後蝴蝶已經退到更深處。該段材料摘自某雜志文章,不過經過專家和文章原作者的說明,其看到的並非地蝴蝶,而是蛾子。

一群人來到光線暗淡、人跡罕至的洞穴里探險,洞穴里很神秘,他們就點了幾只蠟燭,發現裡面竟然有一群色彩斑斕的蝴蝶,他們欣賞了一會兒,不想驚動打擾蝴蝶,就離開了。幾天後,他們回到原地,想看看蝴蝶在不在,卻發現蝴蝶已經棲居到更深黑地方去了。他們在想,是不是幾只蠟燭光亮影響了蝴蝶的生活習慣呢。

(8)近五年江蘇卷高考語文作文題擴展閱讀:

高考作文題的相關要求規定:

1、等級:一等(20 ~ 17分)標准:切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯;等級:二等(16 ~ 12分)標准:符合題意中心明確內容較充實感情真摯;等級:三等(11 ~ 7分)標准:基本符合題意中心基本明確內容單薄感情基本真實;等級:四等(6 ~ 0分)標准:偏離題意,中心不明確,內容不當,感情虛假。

2、透過現象深入本質;揭示問題產生根源;觀點具有啟發作用。語言生動,句式靈活;善於運用修辭方法;文句有意蘊。

Ⅸ 今年江蘇省高考題語文作文題目是什麼

江蘇省作文題目:
好奇心總是伴隨著美好童年,諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯

請以「好奇心」為題,寫一篇800字左右的作文,角度自選,立意自定。除詩歌外體裁不限

Ⅹ 高考語文作文出過的所有題目

2015年北京高考作文題目:深入靈魂的熱愛、我與民族英雄過一天
今年北京語文作文題目分為大作文和微寫作兩項。其中大作文為《深入靈魂的熱愛》或《我與民族英雄過一天》二選一命題作文;微寫作主題為「評論首都不文明現象」等。
2015年廣東高考作文題目:自然似乎很近 又似乎很遠
閱讀下面的文字,根據要求作文。看天光雲影,能測陰晴雨雪,但難逾目力所及;打開電視,可知全球天氣,卻少了靜觀雲卷雲舒的樂趣。
漫步林間,常看草長鶯飛、枝葉枯榮,但未必能細說花鳥之名、樹木之性;輕點滑鼠,可知生物的綱目屬種、遷徙演化,卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。從不同的途徑去感知自然,自然似乎很「近」,又似乎很「遠」。
2015年安徽高考作文題目:蝴蝶到底有沒有顏色
在顯微鏡下看蝴蝶,一開始以為蝴蝶是五顏六色的,但在顯微鏡下蝴蝶都是沒色的。
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含意的范圍作文:不少於800字;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。
2015年陝西高考作文題目:給違反交規父親一封信
2015陝西高考作文材料大意是:一位父親在高速公路開車打電話,旁邊的孩子一再提醒,父親不要撥打電話,可是父親不聽勸阻,最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育。要求考生給父親寫一封信。
2015年江蘇高考作文題目:智慧
2015年天津高考作文題目:范兒
2015年上海高考作文題目:造就和諧自我
今年上海高考作文為材料作文,主題為「堅硬與柔軟」,即人的心中總有一些堅硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對待它們,將關繫到能否造就和諧自我。
2015年四川高考作文題目:老實與聰明
2015年四川高考作文題目揭曉了,是以「老實的聰明,聰明的未必真聰明。」為話題,自選角度寫一篇不少於800字的文章,標題自定,文體自選,不得抄襲,不得套作,用規范漢字書寫。
2015年遼寧高考語文作文:三個人誰最有風采?
一個是生物技術研究的 ,一個是搞焊接的 ,一個是攝影師, 都是卓有成就的人? 選你認為最有風採的。
2015年湖北高考作文題目:噴泉與泉水
2015年重慶高考作文,也是一個材料作文,考生可自由發揮,具體如下:
一個剛上車的小男孩讓公交車等下他媽媽,過幾分鍾,媽媽還沒到,車上乘客埋怨,這時殘疾媽媽拖著腿上車了,所有人都沉默了,考生按照這個材料進行發揮。
2015年浙江高考也是材料作文:文章和人品
材料如下:古人說:「言為心聲,文如其人」。性情偏急則為文急促,品性澄淡,則下筆悠遠,這意味著作品的格調趣味與作者的人品應該是一致的。金代元問好<論詩絕句>卻認為「心畫心聲總失真,文章寧復見為人」藝術家筆下的文雅不能證明其為人的脫俗。
2015年海南高考作文題目:看客
2015年福建高考作文題目:路
作文題目以路為話題,根據材料:世上本沒有路,走的人多了,也就成了路;有時,走錯路也是有意思的。如果沒有走錯路,就不會發現新的路;世上沒有走不通的路,只有不敢走的人。這三句話自選角度寫作文。
2015年山東高考作文題目:絲瓜藤和肉豆須
鄉間有諺語,「絲瓜藤,肉豆須,分不清。」意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的藤須一旦糾纏在一起,是很難分開的。有個小孩想分辨兩者的不同,結果把自家庭院里絲瓜肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑,就說:「種它們是挑來吃的,不是用來分辨的呀!」你只要照顧他們長大,摘下瓜和豆來吃就好了」
2015年湖南高考作文題目:有一棵大樹
有一棵大樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們談論著自己去各地旅行的經歷。大樹也想去旅行,於是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀,拒絕了。大樹於是想請走獸幫忙。走獸說,你沒有腿,也拒絕了。於是,大樹決定自己想辦法。它結出甜美的果實,果實里包含著種子。果實被走獸們吃了後,大樹的種子傳播到了世界各地。
2015年新課標全國一卷:寫一封信(材料作文)
一位父親在高速公路開車打電話,旁邊的孩子一再提醒,父親不要撥打電話,可是父親不聽勸阻,最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育,此事引起社會爭議。以此為內容,寫一封信800字的信。可選擇給違章當事人、女兒、警察寫。
(新課標全國一卷適用地區:河南、河北、山西、江西、陝西)
2015年新課標全國二卷:創新、技術、愛好(材料作文)
材料一:老李帶領公司走進了國際化的領域。
材料二:老王是普通焊接技工,通過自己努力變成了國際大牌工匠。
材料三:一個攝影師拍攝一組照片發到自己微博,受到廣泛贊揚。

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