Ⅰ 2004年到2014年的10片甘肅省的語文高考作文
我的學校
綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裡學習、生活、快樂地度過每一天。
漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的群星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，為了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方······
「京中有善口技者，會賓客大宴，於······」課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨著風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鍾吧。
西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞著這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有著無窮的魔力。
有著月亮的晚上，群星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。
Ⅱ 今年甘肅高考的作文該寫個什麼題目好呢
2014年甘肅高考作文題目點評一：
給動物園的動物餵食物是2014年出現頻率最多的新聞材料，從這個角度講，這則材料可謂緊貼時事，其新穎性值得肯定。從作文立意的角度看，這則材料作文可以發揮的餘地很大。
1.緊扣材料，書寫素養。很顯然，喂養動物是一種不道德的行為，因為它違反了動物園的規則，考生可以寫，遵守道德規范，做文明的旅遊人。
2.遵守規則，規范行為。這道題目背後隱含了一個規則的問題。自然保護區是在制定規則，遊人是在破壞規則，考生可以寫「規則」在現實生活中的重要性。由此也可聯想到當前的「反腐」大潮，腐敗者的實質是在破壞社會的大規則-----法律。
3.聯系教育，充分聯想。這則材料反映了一個教育的問題，如果我們一味的給孩子餵食物，就會讓孩子失去生存的能力，考生可以寫學會獨立，學會生存。
4.關注兩端，充分審題。材料中出現的要素有兩個，即遊人和自然保護區，考生可站在任何一端立意，亦可綜合考慮來把握。
5.展開想像，童話書寫。考生可以站在動物的角度來立意，以動物的口吻告訴人們「餵食」的危害，這樣會讓作文更有新意。
總體而言，2014年甘肅高考作文的立意還是比較容易把握的。
█ 2014年甘肅高考作文題目點評二：
出於保密的原因，2014年甘肅的高考真題只有在全部考試結束後才能見到。考場外聽了幾個考生的轉述，大體有些了解，試著做些分析。
一、延續了近幾年作文考試輕審題重寫作的命題思路。試題材料簡短，內容明確，考生理解起來並不困難。大體上可以從三個方面去立意。首先從材料涉及的具體內容入手，就事論事，探討野生動物的保護問題，深入研究保護原則和措施，提出有見地的建議。其次，由動物保護問題，進一步談人事，討論教育的問題，可以從反面談過度關注孩子、包辦孩子的一切的錯誤教育方法，也可以從正面談放手教育、培養孩子的獨立精神和生存能力的教育觀。這個話題，與學生生活密切，是當下的熱點問題，考生有話可說，利於考察學生謀篇布局、彌綸成篇的能力。再次，就遊客的行為，可以寫遵守規則、文明出遊等。
二、作文材料偏重於議論，有利於考察學生分析問題、解決問題的能力，適合寫議論文。結構可以採用議論文的一般寫法，即提出問題---分析問題---解決問題;也可以採用起承轉合式的結構，這樣的結構更能直觀反映出學生的邏輯分析能力，更容易引起閱卷老師的注意，進而得個滿意的分數。
三、作文得分的關鍵在語言。好作文的語言要麼優美雅緻，詩情畫意，要麼明白曉暢，朴實無華。不管是哪種風格，一定要順暢連貫，一氣呵成。或整散結合，錯落有致;或語氣呼應，氣息暢通;或語詞鋪墊，一脈相承。
高考作文從總的方向上來說在朝著思辨性的方向發展，盡可能讓我們的考生，讓我們的學生學會多維的去思考一個問題。比如說怎麼看待一場比賽的賽制，怎麼樣來看待不朽，怎麼樣來看待自由，怎麼樣來看待劇本誰說了算，怎麼樣來看待規矩，其實是提出很多問題，讓學生學會思辨，正面看，反面看，從多個角度去看。今年考題無論是國家的命題，還是各省的命題，更注重的是思辨性。
█ 2014年甘肅高考作文題目點評三：
題目開放性強，材料有點短
「材料作文雖然可發揮的空間較大，但也很容易偏題。」師大附中考點外，來自一中的考生小陳告訴記者，2014年甘肅高考作文題目有些「難以掌控」，她以《警惕照顧為桎梏》為題，從長輩不要過分溺愛孩子的角度來寫。
相比平時的訓練，小陳認為這樣開放性強的作文題比較難寫。此外還有多名考生認為給出的材料太短，理解起來比較困難和模糊。
但來自試驗中學的考生小高則一臉輕松，「挺好寫的啊!」她告訴記者，自己以「獨立」作為主題，從青少年成長中應該培養自己的獨立意識來寫。希望中學考點的小尹，也同樣寫的是自立自強，「題目是平常訓練過的材料作文，理解起來感覺也不是很難!」
█ 2014年甘肅高考作文題目點評四：
2014甘肅高考作文題目依舊為材料作文，材料大意為，有遊客到動物園，喜歡動物給動物餵食，使動物喪失了捕食能力，同時，有動物保護區明示，不能給動物餵食，亂餵食的人會被依法處置。
對此，外國語中學高三年級語文備課組組長宋老師第一時間接受記者采訪時認為，今年作文題目體現了社會熱點、生活細節和公共道德，是三者的完美結合體。作文難度跟去年相比基本持平，學生拿高分的話要有自己明確的觀點，能體現出一些核心的價值觀。
「2014年的甘肅高考作文題蘊含了要尊重公共秩序、公共道德，學會自省自律的道理。」宋老師認為，今年作文材料中的到動物園隨便給動物投食這種行為，這是社會生活中的一個細節話題，像中國式過馬路一樣，雖然是小節，但要值得注意。這告訴考生們要做好小事，管好小節，學會自省自律，遵守公共秩序和公共道德。
「今年的高考作文題延續了近年來關注社會人生的理念，選材都是學生身邊的事。」宋老師說，今年的作文從整體上看，依然是貼近生活的，就是告訴大家要遵守公共秩序，比如過馬路不要闖紅燈，到動物園里不要隨便給動物亂投食，不要亂踩草坪，不要亂丟垃圾，都是屬於生活中的小事，但都要從小事做起，注意小節。
對此，宋老師建議，學生們以後要多關注生活，關注身邊的事。
在審題方面，今年作文題給出的材料主題比較明確，審題不難，主題明確，學生跑題可能性不大。拿高分要看考生平時的積累，同時，考生要能將這個問題看得深刻一些，要有自己明確的觀點，能體現出一些核心的價值觀。「立意要明確，論證要嚴謹，題目要好，書寫要工整，這些也都是考生拿高分的必要條件。」
今年的作文在立意上減輕了難度，學生可從多角度進行寫作。考生們可以從保護動物、保護資源，遵守公共秩序、公共道德等角度入手，再延伸的話，可以探討培養人才不要一味投食，就如野生動物有自己的需求何規律，培養人才也要尊重規律等。
Ⅲ 2012年甘肅省高考作文題目是什麼
2012年高考語文科考試已經結束，以下為2012年大綱卷(貴州、雲南、甘肅、內蒙古、青海回、西藏、河北、廣西)高考答作文題：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)
周末，我從學校回家幫著干農活。今春雨多，道路泥濘，我挑著一擔秧苗，在溜滑的田埂上走了沒幾步，就心跳加速，雙腿發抖，擔子直晃，只好放下，不知所措地站在那裡。
媽媽在田裡插秧，看到我的窘態，大聲地喊：「孩子，外衣脫了，鞋子脫了，再試試！」
我脫了外衣和鞋襪，捲起褲腳，重新挑起擔子。咦，一下子就覺得腳底下穩當了，擔子輕了，很快就把秧苗挑到媽媽跟前。
媽媽說：「你不是沒能力挑這個擔子，你是擔心摔倒，弄臟衣服，注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪，就甩掉了多餘的顧慮。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題：不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
Ⅳ 1991年甘肅高考作文共多少分
1、2016年高考絕大部分復省份語文為150分，制其中作文60分。2016年高考全國共有九套試卷，其中教育部考試中心統一命制四套，另有北京、天津、上海、浙江、江蘇分省自主命制五套。由於高考試卷不同，難度是有差異的。2、其實高考試卷的難度也是因人而異，不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的，主要還要看考生本人的答卷體驗。
Ⅳ 1986年甘肅考區高考文科語文作文題目
全國卷1： 與「抗震救災」有關的材料作文。提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成作文，不限題材。 參加全國卷1的省份：河北、河南、山西、廣西 全國卷2： 海龜和老鷹材料作文 參加全國卷2考試的省份有：貴州、黑龍江、吉林、雲南、甘肅、新疆、內蒙古、青海、西藏 北京： 材料作文。學生根據材料自選角度，自擬題目寫一篇不少於800字的文章，除詩歌外體裁不限。 在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，裡面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？ 一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。 待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？ 全班同學回答滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。 老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。 這回老師是往杯子里放沙子和水，然後問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎麼放？ 男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。 上海： 平時我們關注更多的是我們自己，請以「他們」為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字數800左右。 四川：堅強 浙江：觸摸城市或者感受鄉村 安徽：帶著感動出發。文體不限，字數800左右。 廣東：面對第一次，不要輕易說「不」。文體不限，字數800左右。 重慶：命題作文：生活在自然中除了詩歌外，文體不限，字數800左右。 江蘇：好奇心總是伴隨著美好童年，諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。請以「好奇心」為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定。除詩歌外體裁不限。 陝西：與「抗震救災」有關的材料作文。提供了包括捐款、救援隊等六條與抗震救災有關的素材，要求考生完成作文，不限題材。 寧夏： 小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌，他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓了；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，養了一個月小鳥長的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了，第三次親密接觸，小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，信函說放生活動既環保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動。 請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數800左右。 湖南： 「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。題目自擬，字數800左右。 江西：是零七洞庭湖鼠災背景.要以田鼠的口吻或者田鼠天敵的口吻給人類寫一封信.八百字以上. 遼寧：給一段材料，關於交通燈的故事。看材料作文，道德方面的內容。 福建：三個人進商店，分別買飲料，一個買甜的，一個買苦中帶甜的，一個買淡的。根據此情景寫一篇作作文，題目自擬
Ⅵ 2010年甘肅高考語文作文是什麼
蘭州晨報
閱讀下面材料，根據要求作文。有一位登山者途中遇回到暴風雪，他深知如果找答不到避風之處必死無疑。他走啊走，突然腳下碰到一個僵硬的東西，他扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人。他想：是救他呢？還是繼續前行？經過心靈翻江倒海的思量之後，他毅然決定救這個人。於是，他脫下手套，開始給那個凍僵的人全身按摩。經過一番努力，終於把他救醒了。於是，兩人攙扶著走出雪地。也許人人不一定能夠碰到這樣的生死抉擇，但是我們在生活中所遇所見所聽也會面臨一些觸動心靈的選擇，在這種情況下，我們應該怎樣選擇？為什麼會做這樣的選擇？請以「心靈的選擇」為話題自定立意、自選文體、自擬題目寫一篇不少於800字的作文，不得抄襲作文，范圍不要超出這個內容之外。
Ⅶ 2010甘肅省高考作文題
請問甘肅是自主命題，還是玩全國卷啊？
下面是全國卷的：
2010年高考全專國卷1作文：有魚吃還捉老鼠？
2010年普通高屬等學校招生考試全國卷1作文題。
漫畫作文。餐桌，許多貓吃魚，就一隻貓捉老鼠，別的貓說：「有魚吃還捉老鼠？
2010年普通高等學校招生考試全國卷2作文題
閱讀下邊的材料，寫一篇不少於800字的文章，今年世界讀書日這天網上展開了關於淺閱讀的行動。
甲：什麼是淺閱讀
乙：就是追求簡單輕松，實用有趣的閱讀。
聯合國教科文組織選擇4月23日的靈感來自於一個美麗的傳說。4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區大眾節日「聖喬治節」。傳說中勇士喬治屠龍救公主，並獲得了公主回贈的禮物——一本書，象徵著知識與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈送一本書，男人們則會回贈一枝玫瑰花。實際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀念日，又是美國作家納博科夫、法國作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學獎得主拉克斯內斯等多位文學家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來「名正言順」。
Ⅷ 2716甘肅張家川縣語文高考作文
等了很長時間，終於迎來了我期待已久的初賽。
考試前一天晚上，我就早早地把明天考試要用的東西准備好。上床睡覺的時候，我安慰自己：不緊張，不緊張，反正我已經進步了嘛。雖然我嘴上說不緊張，但心裡還是揣了兔子，咚咚直跳。
早上我早早地起來，穿好衣服就去叫媽媽起床吃飯。今天由媽媽送我去考試，所以我催著媽媽吃飯、穿衣服。此刻，我恨不能肋生雙翅飛到考場去。
我緊催慢催，過了好一會兒媽媽才帶我去考場。到了考場一看，各個學校、培訓班來的學生和家長擁擠不動，大家都在等著考場開門。我一見各個學校派來的精英，各個培訓班送來的尖子，有點不寒而慄。這時，那隻兔子活躍起來，上躥下蹦，我定了定神，想：沒事，我在家復習了那麼長的時間，是不會考太差的！
又過了十幾分鍾才開門，可這十幾分鍾對我來說卻有十幾個世紀那麼漫長。進了考場後，我找到我的座位坐下，發下卷子後，我就開始答題。
做題的時候，我先把題讀懂，然後把關鍵的數寫出來，確定它們的關系後再認真計算。
離考試結束還有半個小時，我答完了卷子，我讓大腦休息了一會兒。這時，我想：我可不能傻坐著，我要好好檢查呀！想完後我就把卷子又檢查了一遍。我先把題讀懂，然後想好怎麼做，接著我又用我的答案驗算一遍，確定沒算錯再檢查下一題。
等我檢查完了，考試也結束了，我開開心心地跑出考場，迎面正遇上了媽媽。
「考得怎麼樣啊？」媽媽問我。「考得不錯，大概錯了五六道題，應該能進復賽！」我滿懷信心地回答道。
離開考場時，我想：等著我！下次我一定還能來！既然初賽我突破了我的極限，那接下來就是靜心迎接復賽！
Ⅸ 2013年甘肅高考（全國卷）語文作文題目
2013年高考復語文科考試已經結束，以制下為2013年全國卷(適用省：貴州 甘肅 青海 西藏 雲南 河北 黑龍江 海南 吉林)高考作文題：
閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
高中學習階段，你一定在班集體里度過了美好的時光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵，即便是一次不愉快的爭執，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。
某機構就「同學關系」問題在幾所學校作了一次調查。結果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認為一般，4%的人覺得不滿意。
如果同學關系緊張，原因是什麼？有人認為是我自我意識過強，有人認為是志趣，性格不合，也有人認為緣於競爭激烈，等等。
對於增進同學間的友好關系，營造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關系就會更加融洽。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要脫離材料內容及含意，不得抄襲。
Ⅹ 2017年甘肅蘭州語文會考作文範文
天津。由於高考試卷不同。2016年高考全國共有九套試卷。 2、其實高考試卷的難度版也是因人而異高考絕權大部分省份語文為150分，其中作文60分、江蘇分省自主命制五套、上海，其中教育部考試中心統一命制四套，不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的，另有北京、浙江，難度是有差異的，主要還要看考生本人的答卷體驗