㈠ 高考語文字詞，成語總結
A
安之若素：指身處逆境，遇到困難或遭受挫折時能泰然處之，跟平常一樣。近義還有「泰然自若」。
真是好事多磨，經歷了許多挫折，他的公司終於正式成立了，他也可以安之若素了。
安步當車：「慢慢地步行，就當作是坐車」
（2001年）A.當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小時趕到了大壩。不合語境
B
別無長物：意思是「除此之外，空無所有」，指物質，非才能。
（04浙江省）B.他謙虛地說：「我既不擅長唱歌，也不喜歡運動；除了畫畫，就別無長物了。」
捕風捉影：比喻說話辦事沒有絲毫根據。
（04全國4青海） B.這位文學老人被譽為「農民詩人」，他最善於在田間地頭和鍋台灶邊捕風捉影，從普通百姓的日常小事中發現勞動之樂、生活之趣和人性之美。
不足為訓：不值得作為效法的准則或榜樣。「訓」，准則；誤：教訓。
（06全國2）A.這樣的小錯誤對於整個項目的要求來說是無傷大雅、不足為訓的。
不情之請：不合情理的請求。提出請求時用的套語。是一個自謙之詞。
你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復你吧。
不脛而走：沒有腿卻能跑，形容傳布迅速，此處應為「不翼而飛」，比喻東西突然不見了。
便民箱、井蓋板、金屬垃圾桶被盜，名草名花，不脛而走，這些發生在城市裡的不文明現象，令人氣憤。
不恥下問：是指不以向地位比自己低的知識比自己少的人請教為恥辱。
——他是個計算機專家，又會兩種外國語，我們這些初學計算機的人要虛心向他求教，不恥下問。
「不孚眾望」 「不使人們信服， 未符合大家的期望」。孚：令人信服。貶義。不負眾望：沒辜負大家的期望，褒義。
（
半青半黃：是指莊稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未達到成熟階段。
——他氣得臉色半青半黃，嘴唇哆嗦了半天，什麼話也說不出來。
「不屑一顧」的意思是不值得一看，比喻不重視，用以指中學生對工人師傅的態度是正確的。
（04全國四卷）D.一項社會調查顯示，現在很多中學生在學校里見到老師都能親切問好，而見到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅，卻都不屑一顧。「正確」
「不知所雲」本為謙詞，謂自己思緒紊亂，不知道說了些什麼。今泛指言語混亂或空洞。易誤解為「聽者沒有理解」。
D.先生上課時旁徵博引，還不時夾雜著一些外語詞彙，使得外語尚未過關的學生，簡直不知所雲。
「不可開交」是無法擺脫或結束。前面加「忙得」「打得」等。
C.兄弟倆原來關系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結了婚，不知怎麼，兩兄弟漸漸形同路人。
畢其功於一役，比喻做一次就結束戰斗，一次性解決問題。
（2005廣東卷）C.我們不要被眼前這幾十噸重的龐然大物所嚇倒，只要大家齊心協力，畢其功於一役，就一定能把這部機器裝上車。
「篳路藍縷 」指駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創業的艱苦，誤解詞義；
（2006山東卷）C.近年來禽流感在國內時有發生，危害極大，各級政府必須篳路藍縷，積極作好預防，以免給人民的生命財產帶來損失。
「敝帚自珍」不能用於他人的禮物。
A.你畢業時送給我的那支鋼筆，我敝帚自珍，一直保存著。
不以為意：不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。不以為然：不認為是對的。表示不同意或否定。
（04湖南卷）B. 個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁，就不以為意，結果因違犯公安部頒布的「五條禁令」而受到查處。「正確」
「不三不四」有兩個基本意思，一是不正派，二是不像樣子，這里取第二個意思是正確的。不倫不類：在形容人時多指人的著裝不得體。
（2001春）A、本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得不三不四了。「正確」
「不遺餘力」是說用盡全部力量，一點也不保留，用以表現「他」為新產品的問世而辛勤工作是可以的。
（2001春）B.為了這個新產品的問世，他可是不遺餘力，辛勤的汗水終於換來了成功的喜悅。「正確」
「斑駁陸離」是形容色彩繁雜，用以形容古錢是正確的。
（2001春）C.下面，就讓我們一起來欣賞古瓷的細潤秀美、古玉的豐腴有澤和古錢的斑駁陸離吧。「正確」
「不約而同」指事先沒有商量、約定而彼此的言論或行動完全一致。應改為「不謀而合」。
C.偵察員小吳談了自己的看法，隊長和老王聽後相視一笑，小吳的看法與他倆不約而同。
「不可或缺」就是不可缺少的意思
（04天津卷）C. 在現代社會生活中，電視和電腦這一對時代的寵兒，對我們來說幾乎是不可或缺的。「正確」
比翼雙飛：特指夫妻親密無間，形影不離。
——比翼雙飛兩狀元——記我市理科最高分獲得者呂靜姝、王曉波
「不可思議」是形容事物不可想像或難以理解。「議」，理解。
B.在物種生命的鏈條上，任何一種生物的滅絕都會給世界帶來不可思議的後果。
「杯弓蛇影」比喻疑神疑鬼自相驚擾。
D.劉華非常激動，高聲爭辯說：「你們說的這些都是杯弓蛇影，無中生有，完全不符合事實。」
不勝其煩：貶義詞，指不能忍受其煩瑣。常誤用為「不厭其煩」。
（2006浙江卷）A.馬大嫂為人熱情，工作兢兢業業，總是不勝其煩地為小區居民做好每一件事。
「不厭其詳」是說不嫌詳細，越詳細越好。用在句中表現書記詢問工作情況是恰當的。
（04湖南卷）D. 中央書記處書記到黨校看望正在這里學習的紀檢監察系統的學員，不厭其詳地詢問他們在基層工作的情況。「正確」
不學無術：指「沒有學問、才能」。
「學」，學問；誤：學習。不能用「整天」「整月」等修飾
「不以為然」「不認為是對的，表示不同意或否定」。常誤用為「不以為意」——不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。
——某些不遵守交通規則的人，對於闖紅燈總是不以為然，認為只要不朝汽車撞，總會沒事的。（2005江西卷）C.對於孩子的毛病，他總是不以為然，覺得這些毛病無關緊要，不必大驚小怪。
「不容置喙」是「不容許插嘴」的意思。在這里應該用「不容置疑」，不允許有什麼懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑。
（2005江西卷）B.「權錢交易」、「權權交易」等時下的腐敗病症，在文藝界雖不說樣樣俱全，但該領域遭受「感染」卻是不容置喙的事實。
不忍卒讀：「不忍心讀完」，形容文章的「悲」。
常誤用為形容文章寫得不好。
C
「差強人意」 「基本上能讓人滿意，勉強符合人的心意」它的意思是基本肯定的。「差」，稍微；誤：不合。多誤解為不能使人滿意。
（04湖北卷）B、他們差強人意的服務質量，不僅給社區居民的生活帶來諸多不便，而且有損職能部門在公眾中的形象。（04全國二卷）D.雖然中國隊小組賽初戰告捷，但從比賽中整個球隊在戰術意識、進攻手段和體能上的表現來看，也只能說是差強人意。「正確」
「奼紫嫣紅」，形容各種花卉鮮艷嬌美。
A.夏去秋來，菊花盛開，奼紫嫣紅。「菊花」只是一種。
猝不及防：猝：突然，出其不意。事情來得突然，來不及防備。
（2006重慶卷） B、午後，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一隻蝴蝶在面頰上點了一個觸吻，一時，心頭掠過了幾許詩意般的遐想。「正確」
「處心積慮」（用心精力，費盡心力）。貶義詞。常誤解為「殫精竭慮」
（98年）B為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領導積極開展市場調查，狠抓產品質量和開發，真可謂處心積慮。
誠惶誠恐：驚慌害怕，惶恐不安。原句是說，有志氣的青年不會被困難嚇倒，在困難面前猶猶豫豫，不敢行動。這里應用「畏首畏尾」。
（2005湖北卷）D、有志氣的青年在困難面前一定十分沉著，想辦法加以克服，而不會誠惶誠恐，被困難嚇倒。
城下之盟 敵人兵臨城下時被迫接受的屈辱盟約。 泛指被迫簽訂的屈辱條約。
C.通過民間的交往，兩國間逐漸增加了了解，最終簽訂了城下之盟，希望子孫後代能保持友好睦鄰關系。
穿雲裂石形容樂器聲或歌聲高亢嘹亮。
A.凌晨，伊拉克首都巴格達響起穿雲裂石般的爆炸聲，隨著濃煙滾滾，火光映天。
擦邊球：比喻做在規定的界限邊緣而不違反規定的事。
（2005浙江卷）B.我們的某些規章制度還不很健全，有的「聰明人」便打起了擦邊球，以此謀取私利。「正確」
「長命富貴」，用於對小孩的祝福。
A.正值老教授八十壽辰之際，晚輩們集體送去了一塊匾額，上面寫著「恭祝您老長命富貴」。
「摧枯拉朽」比喻腐朽勢力很容易打垮。
（05山東卷）B年輕的城市，更需要青春和活力，更需要豐富的想像力和摧枯拉朽的創造力，更需要不殫超越的勇氣。
側目而視：不滿而又懼怕地看著，形容畏懼而又憤恨，易誤解為「尊敬」或「輕蔑地看」。
B.在校運會上，他頑強拼搏，一人勇奪三塊金牌，這一成績，真叫人不能不側目而視。句中顯然不當，應改成「刮目相看」。
曾幾何時：表示「過去沒有多久」。
常誤用為「曾經」「不知何時」。
「車水馬龍」是說車多得像流水，馬多得像游龍，常用表示人車往來不絕或形容繁華的情景。
（2001年）C.會議期間，農科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產品供不應求。
「陳芝麻爛穀子」是指陳年舊事
（04重慶卷）A. 離投票的日子越來越近了，虛虛實實，真真假假，凡是有損施瓦辛格形象的陳芝麻爛穀子都被翻出來了。「正確」
D
「豆蔻年華」特指十三四歲的女子，常誤用為指所有的年輕人。
（04福建） C.近年來，一些正值豆蔻年華的大學生沉迷在網吧里，從而荒廢了學業，浪費了青春，真讓人痛惜不已。——這位老人唯一的兒子正值豆蔻年華，卻因盜竊和打架斗毆而被判刑4年
「東窗事發」指陰謀、壞事被發現，貶義。
C.小王兩年來資助大學貧困生本來秘而不宣，但不久東窗事發，他的事跡被一位記者作了報道。
「多事之秋」是指事故、事變，造成一種社會動盪不安的局面。
D.去年，申奧成功、加入世貿、男足出線，對中國人來說真可謂是多事之秋。
大水沖了龍王廟，一般用於表現熟人之間鬧了矛盾、有了誤會。
（2005遼寧卷）B.我和多年失去聯系的小劉在街上不期而遇，開始都覺得面熟，卻不敢相認。「這可真是大水沖了龍王廟，一家人不認一家人啊！」當彼此叫出名字後，他笑著說。
當務之急：當前急需辦的事。
專家們特別指出，推廣普通話是我們目前當務之急的大事。
「燈紅酒綠」往往作貶義用，但還有一個不常用的本意是「熱鬧非凡，人們盡情歡樂」
（92）C.每當夜幕降臨，飯店裡燈紅酒綠，熱鬧非常。在此用它的本意，是對的。
「短小精悍」①身材矮小而精明強悍②文章戲劇等篇幅不長而有力。
（04廣東卷）A .老張今年65 歲，短小精悍，思維敏捷，干起活來一點也不比年輕人差。「正確」
登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到了高深的地步。
易誤用為「進入」 ——當這名小偷登堂入室，准備再次盜竊王雲家的財物時，被刑警當場逮個正著。
鼎力相助：敬辭，大力幫助（表示請托或感謝時用）只用於對方或他人，不可用於自己。常誤用為自己對他人的幫助。
——你有什麼困難盡管說出來，我們一定鼎力相助。D.你放心，你們的困難就是我們的困難，這件事我們一定鼎力相助。
鼎足而立：像鼎的三足分立那樣，比喻三方面對立的局勢。
常誤用為雙方關系或對象。——眾多的山峰，高峰俊骨，鼎足而立，撐起青天。
對簿公堂：在公堂上受到審問。
易誤解為「爭論，明辨是非」。
黨同伐異：偏袒和自己意見相同的人，打擊不同意見的人。 「黨」，偏袒。用來指一切學術上政治上或社會上的集團之間的斗爭。
B.老王總是心直口快，黨同伐異，對有缺點的同志總是一針見血地指出。
當仁不讓：泛指遇到應該做的事，積極主動去做，不退讓。
（2005全國卷Ⅲ）C.美國黑人電影明星福克斯和弗里曼在第七十七屆奧斯卡獎角逐中當仁不讓，分別奪得最佳男主角獎和最佳男配角獎。這里應用「不負眾望」之類的詞。
「殫精竭慮」也可說成「殫思極慮」、「殫思極慮」「殫心竭慮」、「殫精竭力」等，意思是「用盡精力，費盡心思」。
（99年）A.五十年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作是密不可分的。「正確」
E
「耳濡目染」的意思是「耳聽眼見，不知不覺受到影響」 耳聞目睹耳濡目染：前者強調親自看到、聽到，突出其真實性。後者強調經常看到聽到並不知不覺受到深刻影響。
（92）B.雖然沒有名角親自傳授指點，但他長年在戲園子里做事，耳濡目染，各種戲路子都熟悉了。在此使用正確。A.她爸爸是樂隊指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，多方接觸，所以她愛好音樂。應為「耳濡目染」。
耳提面命：不但當面告訴他，而且揪著他的耳朵叮囑。形容嚴厲而又懇切地教導。褒義詞。 不用於同輩之間。
他是我最真誠的朋友，經常對我耳提面命，使我能夠在工作中少犯許多錯誤。
教育要講究方式方法，不能總是耳提面命，擺官僚作風。
耳熟能詳：聽得熟悉，乃至能夠詳細地復述出來。
（2006北京卷） C.有些地方的球迷，對主隊的平庸表現絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳的老歌即興換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表面不滿。「正確」
F
「鳳毛麟角」比喻「罕見而珍貴的人才或事物」
（92）D.高縣長說：「全縣就你一個人當上了全國勞模，無論怎麼說也是鳳毛麟角了！」在此使用也是對的。
翻雲覆雨：比喻反復無常或玩弄手段，不能表示氣勢宏偉。
C.辛棄疾的詞大多以激昂跌宕、翻雲覆雨的氣勢來抒情言志，風格豪放雄渾，在南宋詞壇中佔有重要地位。
「紛至沓來」的意思是紛紛地到來。
（04全國一卷）A.和煦的春風帶來生機盎然的季節，學校社團的招新活動再次成為一道亮麗的風景線，男女學生紛至沓來，踴躍報名。「正確」
「粉墨登場」比喻壞人登上政治舞台，貶義。
D.第49屆NBA東西部全明星賽將於北京時間明晨7時在三藩市舉行，屆時球迷們熟悉的奧尼爾、鄧肯等將粉墨登場。
風聲鶴唳：驚慌疑懼
常與「草木皆兵」連用。誤用為形容戰斗激烈。
付之一笑：用一笑來對待它。形容不屑於理會。 常 誤用為態度謙和。
——他待人態度謙和，不論遇到誰，都付之一笑。
付之梨棗：指刻板刊印書籍。
——別人投我以木瓜，我們也要付之梨棗。
繁文縟節：過分繁瑣的儀式或禮節。也比喻其他繁瑣多餘的事項。「文」，儀式。
D.「簡練為文」是適應快節奏運行的時代要求的，所以寫作時應刪除繁文縟節，追求「句無可削」「字不得減」的高水準。
「返璞歸真」的意思是去其外飾，恢復其本真。在句中修飾人們回歸自然的願望是可以的。
（2003春）A.時下，田園風光游、農家樂等鄉村旅遊很流行，滿足了人們走近自然、返璞歸真的願望。「正確」
「匪夷所思」是指言談行動超出常情，不是一般所能想像的，可以表示速度之快。「夷」，平常人；誤：外人。
（04全國一卷）C.東方大學城在短短四年內就以2.1億元自有資金獲取了13.7億元巨額利潤，這種驚人的財富增長速度確實匪夷所思。「正確」
分庭抗禮：原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮。現比喻平起平坐，彼此對等的關系。「抗」，對等。
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高中語文第一冊
1．朱自清（1898～1948）：原名朱自華，字佩弦，號秋實，祖籍浙江紹興，1898年出生於江蘇東海。1928年出版散文集《背影》，著名的散文家、詩人、學者、民主戰士。另有散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。他的散文以「語言洗練」「文筆秀麗」著稱。毛澤東稱贊他「表現了我們民族的英雄氣概」。
2．《采蓮賦》：南朝皇帝蕭統著。
3．《西洲曲》：南朝樂府中的詩。
4．周瘦鵑：現代作家，翻譯家，民國時期「鴛鴦蝴蝶派」(文學流派)代表作家。
5．魯迅（1881～1936）：原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。現代文學家、思想家、革命家，中國無產階級文學的的主將，現代文學的奠基人。 「魯迅」是他在1918年發表我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》時所用的筆名。主要作品有：小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；雜文集《而已集》《二心集》《華蓋集》《且介亭雜文》等十六部；散文集《朝花夕拾》；散文詩集《野草》。「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛」是其一生人格精神的寫照。
6．陶淵明，一名潛，字元亮，世稱靖節先生，自號五柳先生。東晉末年著名詩人，也是我國第一位田園詩人。代表作有《桃花源記》《歸去來兮辭》《五柳先生傳》《歸園田居》等。「親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿。」出自他的《輓歌》。
7．《文心雕龍》：中國古代文學理論巨著，作者為南朝梁文學理論批評家劉勰。
8．金聖嘆：名人瑞，字聖嘆，明末清初文學批評家。曾把《離騷》《莊子》《史記》、杜詩、《水滸傳》與《西廂》合稱「六才子書」，並對後兩種進行批改。其批改《水滸》，成書於崇禎末期，將七十一回以後關於受招安、征方臘等內容刪去，增入盧俊義夢見梁山頭領全部被殺死情節，以結束全書。批語中頗有獨到之見，也表現了反對農民起義的立場。
9．顧炎武：號亭林，字寧人，江蘇崑山人，明末清初的思想家、文學家，著有《日知錄》。
10．汪曾祺：江蘇高郵人，現當代作家，「京派小說」代表。代表作有小說《受戒》《大淖記事》等。
11．列夫•托爾斯泰：俄國偉大作家，代表作有長篇小說《戰爭與和平》《安娜•卡列尼娜》《復活》等。
12．喬治•桑：法國女作家，主要作品有長篇小說《康素愛蘿》、《安吉堡的磨工》。
13．《燭之武退秦師》選自《左傳》。《左傳》是我國第一部敘事詳細的完整的編年體歷史著作，相傳為春秋末年魯國史官左丘明所作，按照魯國國君的世系紀年，記載了我國自公元前722年以後250多年的許多史料。也稱《春秋左氏傳》，又名《左氏春秋》，與《公羊傳》《穀梁傳》合稱為《春秋三傳》，是優秀的歷史散文著作。
14．《勾踐滅吳》節選自《國語》。《國語》是我國最早的一部國別體史書，記載了周穆王十二年到周貞定王十六年間的史實。
15．《戰國策》是記載西周、東周及各諸侯國歷史的著作，主要記載戰國時期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及有關的謀議或辭說。經西漢劉向整理，共33篇。
16．《論語》是記載春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的書。全書共二十篇，內容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面，為語錄體。《論語》是有關儒家思想的經典著作，與《大學》《中庸》《孟子》，合稱「四書」。
17．孟軻（約前372—前289），字子輿，戰國時鄒人，儒學大師，有「亞聖」之稱。《孟子》是一部記錄孟子言行的書，由孟軻及其弟子編成共七篇，內容涉及政治活動、政治學說以及哲學、教育、倫理，。孟子的主要主張是仁政、民貴、君輕。認為「人性本善」。(見第五冊)
18．荀子（約前313—前238），名況，戰國時趙國人，著名思想家。主張「法後王」「性惡論」。《荀子》為荀子和其弟子所作，是先秦儒家重要作品。
19．莊周（約前369-前286），戰國宋人，古代著名思想家，道家學派代表人之一。《莊子》為他和其弟子所作，文學性強，多寓言，是道家思想的重要著作。與道家學派創始人老子合稱「老莊」。
20．賈誼：西漢洛陽人，政治家、文學家，世稱賈生。著作有《新書》、《吊屈原賦》等。
21．司馬遷（約前145-約前87），字子長，西漢史學家、文學家和思想家。著作《史記》是我國第一部紀傳體通史，它包括12本紀（帝王傳記）、30世家（諸侯傳記）、70列傳（著名人物傳記）、10表、8書，共130篇。它與《漢書》《後漢書》《三國志》合稱「四史」。魯迅稱贊《史記》是「史家之絕唱，無韻之離騷」。(關於《史記》見第六冊)
22．王羲之：（321～379）字逸少，東晉琅玡臨沂（現在山東省臨沂）人。他是古代著名的書法家，其筆勢「飄若浮雲，矯若驚龍」，有「書聖」之稱。王羲之胸懷曠達，喜好自然山水，他的散文疏朗簡凈，韻味悠長，顯示了他的文學功底。因他作過右軍將軍，後人又稱他為王右軍。《蘭亭集序》即蘭亭會詩集的序言。
高中語文第二冊
23．《伊索寓言》：相傳為公元前六世紀古希臘人被釋奴隸伊索所編，搜集有古希臘民間故事，並加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十餘篇。
24．錢鍾書（1910――1998）：現代文學研究家、作家，字默存，號槐聚，曾用筆名中書君，江蘇無錫人。代表作品有：兩部著名的學術論著《談藝錄》《管錐編》，散文集《寫在人生邊上》，短篇小說《人•獸•鬼》和長篇小說《圍城》。
25．盧梭：法國啟蒙思想家、哲學家、教育家、文學家。代表作有《愛彌兒》《懺悔錄》等。
26．孫犁：河北省安平縣人，現代小說家、散文家。少年時期便開始接觸五四新文學，作品集為《白洋淀紀事》，其中《荷花澱》等作品是廣為流傳的名篇。散文《黃鸝》蘊涵著深刻的哲理。
27．史鐵生：北京人，當代著名小說家。作品有：《我的遙遠的清平灣》《插隊的故事》《合歡樹》。
28．王勃：字子安，初唐文學家。著有《王子安集》。他和楊炯、盧照鄰、駱賓王並稱「王楊盧駱」，亦稱「初唐四傑」。《滕王閣序》是其駢文代表作。
29．韓愈：字退之，也稱韓昌黎，唐代文學家，唐代「古文運動」的倡導者。「唐宋八大家」之首。《師說》是其散文代表作。著有《昌黎先生文集》。
30．杜牧：字牧之，唐代文學家。晚年居住長安城南樊川別墅，因號杜樊川。善用絕句形式諷詠時事。著有《樊川文集》。
31．蘇洵：字明允，別號老泉。北宋文學家。著有《嘉佑集》。與其子蘇軾、蘇轍並稱「三蘇」，俱在「唐宋八大家」之列。
32．王安石：字介甫，晚號半山，官至宰相，封荊國公，世稱王荊公，謚號文，世稱王文公。臨川人。北宋政治家、思想家、文學家。「唐宋八大家」之一。著有《臨川先生文集》。
34．歐陽修：字永叔，號醉翁、六一居士，謚號文忠，北宋文學家、史學家，北宋古文運動的領袖，「唐宋八大家」之一，著有《歐陽文忠公文集》。提倡「文」「道」並重，反對浮靡文風。《六一詩話》開創「詩話」這一新的體裁，對後世詩歌理論的發展有一定影響。
35．歸有光：字熙甫，號震川，世稱震川先生，是明代著名的古文家。著有《震川文集》。
36．張溥：字天如，明代文學家，天啟年間組織應社，崇禎初年又創復社，從事文學和政治活動。《五人墓碑記》選自他的《七錄齋集》。
37．姚鼐：字姬傳，一字夢古，室名惜抱軒，人稱惜抱先生，清代桐城派古文家。著有《惜抱軒詩文集》，《登泰山記》選自該書。
38．龔自珍：清代思想家、文學家。著有《龔自珍全集》。己亥年在辭官歸途中寫了315首絕句，總題為《己亥雜詩》。
高中語文第三冊
第一單元：
39.徐志摩(1896-1931) 新月詩派代表人物，著有《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》
康橋：劍橋
40.聞一多：現代著名愛國詩人，新月詩派代表人物，重要詩集《紅燭》《死水》，「三美」主張：音樂美，繪畫美，建築美
41.穆旦：九葉詩派代表詩人之一，詩集《探險者》《九葉集》
42.舒婷：朦朧詩派代表人物，代表作《致橡樹》《祖國啊，我親愛的祖國》
43.普希金：俄國偉大詩人，俄國斯文學奠基人，著名的詩：《自由頌》《致恰達耶夫》《茨岡》 長篇小說：《上尉的女兒》 長篇詩體小說《葉甫蓋尼•奧涅金》(又叫《歐根•奧涅金》)
44.華茲華斯：英國「湖畔詩派」代表詩人。
45.裴多菲：匈牙利愛國詩人，代表詩歌《自由與愛情》 「生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。」
第二單元：
46．《詩經》和《離騷》，分別開創了我國詩歌創作現實主義和浪漫主義的優秀傳統。
47．《詩經》是我國第一部詩歌總集。是西周初年至春秋中葉約五百年間的作品，通稱《詩》或《詩三百》到漢代，儒家把它奉為經典，稱《詩經》，按內容分為「風」「雅」「頌」三部分，按表現手法，分為「賦」「比」「興」，「風雅頌賦比興」合稱「詩經六義」。
48．屈原：戰國時期楚國人。 「楚辭」創立者和代表作家。我國歷史上第一個偉大詩人，浪漫主義詩歌奠基人。代表作《離騷》《九歌》《天問》。《離騷》是《楚辭》代表作，我國古代最早的抒情詩，也是我國古代最長的抒情詩。《楚辭》收集戰國時代楚國屈原，宋玉等詩集，由西漢劉向編輯，東漢王逸為作章句。
49．《孔雀東南飛》原名為《古詩為焦仲卿妻作》是我國古代最早也是最長的敘事詩，與北朝《木蘭辭》並稱「樂府雙璧」(注意：《木蘭辭》不屬漢樂府民歌) 。《玉台新詠》南朝徐陵編輯。
50．《孔雀東南飛》中的文化知識：
槌床便大怒：「床」當作「坐具」講，不作「卧具」。
初七及下九：下九，農歷每月十九日;上九：二十九日;初九：中九
奄奄黃昏後：黃昏：十二時辰之一，是戌時(相當於現在19時至21時)
寂寂人定初：人定：十二時辰之一，是亥時(相當於21時至23時)
51．《古詩十九首》東漢末年一批文人詩作選輯，最早見於南朝梁代蕭統《文選》，劉勰《文心雕龍》稱之為「五言之冠冕」。
鍾嶸《詩品》贊之為「天衣無縫，一字千金」。
第三單元：唐詩和宋詞
53.唐詩
①唐詩在梁陳詩人對詩律研究和創作實踐基礎上創造了律詩和絕句兩種新詩體，從而擴大詩的表現范圍。
②李白：字太白，號青蓮居士，唐代浪漫主義大詩人，後人稱之為「詩仙」，詩歌風格「清新飄逸」。
③杜甫：字子美，自稱少陵野老，也稱杜少陵，亦稱杜工部。他的詩顯示了唐由盛轉衰的歷史過程，被稱為「詩史」。他是唐代現實主義大詩人，也被後稱尊稱為「詩聖」。詩歌風格：沉鬱頓挫。
三吏：《石壕吏》《潼關吏》《新安吏》，三別《新婚別》《垂老別》《無家別》
④白居易：字樂天，號香山居士，倡導新樂府運動，主張「文章合為時而著，歌詩合為事而作」。 代表作《琵琶行》《長恨歌》
⑤王維：唐代山水田園詩人，字摩詰，官至尚書右丞，世稱王右丞。蘇軾稱他「詩中有畫，畫中有詩」，與孟浩然為同一流派詩人。
補充：邊塞詩人：王昌齡、高適、岑參
⑥劉禹錫：字夢得，中唐詩人。中學課本作品《陋室銘》《石頭城》《酬樂天揚州初逢席上見贈》(其中名句：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。)
⑦李商隱：字義山，晚唐詩人與「杜牧」合稱「小李杜」(區別於李賀)
54.詞
①詞出現於唐、五代時期，稱曲、雜曲或曲子詞，到宋代擴為流行，被稱為詩余，後改稱詞。又稱長短句。
②宋詞習慣上分為婉約和豪放兩派，婉約派代表詩人，柳永(北宋)，李清照(南宋)，還有秦觀(北宋),豪放派代表詩人蘇軾，辛棄疾。
③柳永：字耆卿，原名三變，世稱柳七，北宋第一個專業詞人，婉約派創新者。
④蘇軾：字子贍，號東坡居士，與其文蘇洵、蘇轍、今稱「三蘇」，詩歌與黃庭堅齊名，合稱「蘇黃」。詞上，擴大詞的表現范圍，開宋代豪放詞先河，詞風與辛棄疾相近，合稱「蘇辛」。蘇軾的散文也非常出色，他是「唐宋八大家之一」。
⑤李清照：字易安，號易安居士，南宋女詞人，婉約派代表人物，著有《漱玉詞》
⑥辛棄疾：字幼安，號稼軒，南宋最偉大愛國詞人與蘇軾同為豪放派代表，詞集《稼軒長短句》
⑦姜夔：南宋詞人，號白石道人。(千岩老人為蕭德藻)代表作品《揚州慢》(「禾黍」常用來表示對國家昔盛今衰的痛惜傷感之情)
⑧陸游：號放翁，南宋最偉大的愛國詩人，現存古詩最多一個詩人。
第四單元：
55．郁達夫：原文郁文，現代小說家、散文家，代表作：小說：《沉淪》《春風沉醉的晚上》《薄奠》，散文《故都的秋》
56．巴金：原名李芾甘，現代著名作家，代表作品：長篇小說《滅亡》，中篇小說《寒夜》，《愛情三部曲》(《霧》《雨》《電》《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)。散文代表作《燈》。
第五單元：
57.《二十四史》清乾隆年間，把從《史記》《漢書》到《明史》第24部史書定為「正史」，今稱二十四史。(註：無《資治通鑒》)
58.巴爾扎克：19世紀法國批判現實主義作家，他創作《人間喜劇》(小說總稱，共91部)，被稱為法國社會的「網路全書」，其中包括《歐也妮•葛朗台》《高老頭》等。
59.雨果：19世紀法國浪漫主義文學的傑出代表，主要作品《巴黎聖母院》《悲慘世界》《九三年》。
60.其他作家代表作品：
博馬舍(法) 《費加羅的婚禮》
拉伯雷(法) 《巨人傳》
莫里哀(法) 代表作《偽君子》(又作《達爾丟弗》，主人公達爾丟弗),《吝嗇鬼》(又作《慳吝人》，主人公阿巴貢)
補充，四大吝嗇鬼：莎士比亞《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀《慳吝人》中的阿巴貢，巴爾扎克《歐也妮•葛朗台》中的葛朗台，果戈里《死魂靈》中的潑留希金。
屠格列夫：俄國作家，著名長篇小說《羅亭》《貴族之家》《父與子》《獵人筆記》
高中語文第四冊
61.魯迅，現代偉大的文學家、思想家、革命家。前五部小說為《狂人日記》《孔乙己》《葯》《故鄉》《阿Q正傳》，作品有小說集《吶喊》《彷徨》（《祝福》收入《彷徨》）；歷史小說集《故事新編》；散文集《朝花夕拾》（原名《舊事重提》）；雜文集16部；翻譯俄國作家果戈理的《死魂靈》，蘇聯作家法捷耶夫的《毀滅》。課文《拿來主義》《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》。
62.契訶夫，俄國短篇小說家，代表作《變色龍》《裝在套子里的人》《小公務員之死》，劇本《櫻桃園》。
63.沈從文，現代作家，代表作《邊城》。
64.孫 犁，「白洋淀派」代表作家，代表作長篇小說《風雲初記》，中篇小說《鐵木前傳》，短篇小說《荷花澱》，小說散文集《白洋淀紀事》。(另見26條)
65．趙樹理，當代作家，代表作長篇小說《三里灣》、中篇小說《李有才板話》、短篇小說《小二黑結婚》等。
66．茅 盾，現代文學旗手之一，代表作長篇小說《子夜》，農村三部曲《春蠶》《秋收》《殘冬》，短篇小說《林家鋪子》等。
67．莫泊桑，19世紀世界短篇小說巨匠，代表作長篇小說《漂亮朋友》，短篇小說《羊脂球》《我的叔叔於勒》《項鏈》等。
68．高曉聲，江蘇當代作家，代表作《陳奐生上城》《李順大造屋》等。
69．施耐庵，元末明初人，著有章回小說《水滸傳》。《智取生辰綱》選入課文。
70．羅貫中，元末明初人，著有章回小說《三國演義》。《失街亭》選入課文。
71．馮夢龍，明末小說家，編印過「三言」（《警世通言》《喻世明言》《醒世恆言》）。《杜十娘怒沉百寶箱》選自《警世通言》。
72．凌濛初，明末小說家，編著過「二拍」（《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》）。
73．唐代傳奇，有《柳毅傳》（李朝威著）《鶯鶯傳》《李娃傳》《霍小玉傳》等。
74．吳敬梓，清代小說家，著有《儒林外史》。
75．蒲松齡，清代小說家，著有《聊齋志異》（文言短篇小說集）。
76．李汝珍，清代小說家，著有《鏡花緣》
77．晚清四大譴責小說，李寶嘉（李伯元）的《官場現形記》、吳沃堯（吳趼人）的《二十年目睹之怪現狀》、劉鶚的《老殘游記》、曾樸的《孽海花》。
78．曹 禺，原名萬家寶，著名劇作家，著有《雷雨》《日出》《北京人》《原野》等。
79．老 舍，「人民藝術家」，有長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《茶館》《龍須溝》等。
80．莎士比亞，文藝復興時期英國偉大的詩人和劇作家，著有喜劇《仲夏夜之夢》《威尼斯商人》，四大悲劇《哈姆萊特》《李爾王》《奧賽羅》《麥克白》，早期創作的悲劇《羅密歐與朱麗葉》。
81．關漢卿，元代戲劇作家，著有《竇娥冤》《望江亭》《救風塵》《單刀會》等。
82．王實甫，元代戲劇作家，著有《西廂記》。該劇同《竇娥冤》代表了元雜劇最高成就。
83．湯顯祖，明代戲劇作家，著有《牡丹亭》。
84．孔尚任，清代戲劇作家，著有《桃花扇》。
85．洪 升，清代戲劇作家，著有《長生殿》。
86．傳 奇，是明代的主要戲曲樣式，並持續到清代，代表作有湯顯祖的《牡丹亭》、洪升的《長生殿》、孔尚任的《桃花扇》。
87．袁宏道，明代散文家，創立了「公安派」，與袁宗道、袁中道均以文學見長，時稱「三袁」。
文學體裁
88．戲曲，以演員表演為中心，以唱、念、做、打等手段為基礎，融文學、音樂、舞蹈、美術、武術、雜技等為一體的綜合性舞台藝術。它主要包括宋元南戲、元雜劇、明清傳奇、近現代京劇和各種地方戲。
89．戲劇語言，由曲詞、賓白、科介三部分組成，曲詞，是劇中人物的唱詞；賓白，是劇中人物的說白；科介，是劇中關於動作、表情和音響效果的舞台指示。
90．元雜劇，是一種把歌唱、賓白、舞蹈結合起來的藝術形式。分旦本（女主角主唱）和末本（男主角主唱）兩種。角色有末（男角）、外末（老年男子）、旦（女角）、正旦（女主角）、卜兒（老婦人）、凈（花臉）、丑（小花臉）等。
91．現代戲劇，是一種綜合的舞台藝術。按照藝術形式和表現手法，可分為話劇、歌劇、舞劇。按照劇情繁簡和結構可分為獨幕劇、多幕劇。按照題材反映的時代可分為歷史劇、現代劇。按照矛盾沖突的性質可分為悲劇、喜劇、正劇。
92．小說，以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和環境描寫來反映社會生活。人物、情節、環境是小說三要素。情節一般包括開端、發展、高潮、結局四部分，有的包括序幕、尾聲。環境包括自然環境和社會環境。按照篇幅及容量可分為長篇、中篇、短篇和微型小說。按照表現的內容可分為科幻、公安、傳奇、武俠、言情等。按照體制可分為章回體小說、日記體小說、書信體小說、自傳體小說。按照語言形式可分為文言小說和白話小說。
高中語文第五冊
93．孟子，名軻，是戰國時期影響甚大的儒者。《孟子》是由孟子及其弟子所著，《孟子》中很多重要的思想，如「仁政」論、「性善」論以及「民貴君輕」的民本思想等，《孟子》向以長於譬喻和雄辯著稱。《孟子》與《論語》《中庸》《大學》四部儒家經典合稱「四書」。(見17條)
94．李白和杜甫是唐代詩壇上兩座並列的高峰。李白的詩飄逸豪放，語言流轉自然，他的古體詩和七絕尤為後人稱道，如《夢游天姥吟留別》《行路難》《將進酒》《越中覽古》，杜甫的風格多樣，而以沉鬱為主，語言極其精練，尤長於古體詩和律詩，如「三吏」、「三別」，《兵車行》《登高》《客至》《詠懷古跡》《旅夜書懷》《閣夜》《登岳陽樓》等。(見53條)
95．元代羅貫中的《三國演義》、元末明初施耐庵的《水滸傳》、明朝吳承恩的《西遊記》、清代曹雪芹的《紅樓夢》，並稱我國「四大」古典小說。
96．魯迅，原名周樹人，字豫才，是中國現代偉大的文學家和思想家。第一部短篇小說集是《吶喊》主要作品有《狂人日記》、《葯》、《孔乙己》、《故鄉》、《阿Q正傳》等，其中《阿Q正傳》對國民性弱點的揭示，至今仍振聾發聵；作者所概括的阿Q的精神勝利法已經成了一個世界性話題。(見5和61條)
97．現代派或現代主義文學是對19世紀80年代出現的20世紀年代至70年代在歐美繁榮的遍及全球的眾多文藝流派的總稱。
意識流小說 英國的弗吉尼亞。伍爾夫 小說《牆上的斑點》，通過象徵暗示，內心獨白和自由聯想來表現化合物的「內心真實」。
表現主義 奧地利的弗蘭茨。卡夫卡 小說《變形記》 反對以寫實手法描寫客觀世界，而強調表現作家的主觀感受。
存在主義 薩特是當代存在主義哲學的集大成者。薩特的名劇《死無葬身之地》《恭順的妓女》用傳統的現實主義手法寫成，《蒼蠅》有濃厚的象徵色彩，《惡心》在很多地方運用意識流技巧。
荒誕派戲劇 作家貝克特的戲劇——《等待多戈》是荒誕派代表作。
魔幻現實主義小說 20世紀60年代，拉丁美洲小說創作中形成熱潮。以加夫列爾•加西亞•馬爾克斯的長篇小說《百年孤獨》為標志，魔幻現實主義小說達到了十分完美的程度。
第六單元：
98．韓愈：唐代文學家、詩人，「文起八代之衰」，與柳宗元、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍、曾鞏合稱為「唐宋八大家」。
99.柳宗元：唐代文學家，詩人，世稱「柳河東」
100.根據課本P164 增補：
胡適《嘗試集》 郭沫若《女神》 張愛玲《金鎖記》 戴望舒《雨巷》 丁玲《沙菲女士日記》
當代：
王蒙《組織部新來的年輕人》 鄧友梅《在懸崖上》 宗璞《紅豆》
陸文夫《小巷深處》 劉心武《班主任》 盧新華《傷痕》
戴厚英《人啊，人》 古華《芙蓉鎮》
路遙《人生》 汪曾祺《受戒》 諶容《人到中年》
張賢亮《靈與肉》 蔣子龍《喬廠長上任記》 阿城《棋王》
高中語文第六冊
101．梁思成：中國現代建築學家、建築史學家。
102．霍金：英國理論物理學家，他身殘志堅，在大爆炸、黑洞等宇宙學理論上取得了舉世矚目的成就，被譽為當代的愛因斯坦。有《時間簡史》。
103．王力、呂叔湘、張志公：中國現當代語言學家。
104．曹雪芹，名沾，字夢阮，號雪芹，清代偉大的小說家，用十年時間創作了不朽名著《紅樓夢》（又名《石頭記》），後四十回為高鶚所著。《紅樓夢》，是我國古代人情小說的集大成者，古代白話小說的高峰與總結，偉大的現實主義巨著，被譽為「封建社會的網路全書」。在藝術上，它既有濃郁的傳統風格和民族特色，又有鮮明的創新精神。書中描寫了一系列栩栩如生的人物，如「機關算盡太聰明，反誤了卿卿性命」的王熙鳳，憎惡「仕途經濟」的賈寶玉，多愁善感的林黛玉，「精細處不讓鳳姐」的探春，「裝愚守拙，隨分從時」的薛寶釵，「身為下賤，心比天高」的晴雯，被人販子賣給薛蟠作妾的靈秀而薄命的女子香菱等。
105．起承轉合：舊體詩文常用的行文順序。起：開端。承：承接上文進一步加以申述。轉：轉折，從另一方面論述主題。合：全文結語。
106．《史記》：我國第一部紀傳體通史。古希臘的普魯塔克曾被稱為「世界傳記之王」，其作品《列傳》是歐洲傳記文學的開端。不過，《史記》比它還早產生幾乎達兩個世紀。
107．《史記》是我國第一部以人物為中心的偉大的歷史著作和人物著作。其中人物與先秦時的文學人物相比，明顯具有鮮明的個性。此外，它的主觀色彩與抒情性，在歷朝「正史」中是最濃厚最突出的。作者自述寫此書的目的是「究天人之際，通古今之變，成一家之言」。其思想價值主要表現在四點上：其一是表現了進步的文學觀；其二是表現了進步的經濟思想；其三是表現了強烈的民主性和批判性；其四是表現了豪邁的人生觀歷史觀價值觀。
108．《報任安書》是我們了解司馬遷生平和思想的重要文獻。司馬遷在《廉頗藺相如列傳》中寫了「完璧歸趙」「澠池會」「負荊請罪」三個故事，他還為戰國四君子（魏國的信陵君、齊國的孟嘗君、楚國的春申君、趙國的平原君）立過傳。
㈢ 語文高考的成語歸納
高考語文易錯成語歸納總結
易「對象誤用」的成語
1.美輪美奐：用於形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術品。
2.相敬如賓（琴瑟之好、破鏡重圓）：只能用於夫妻之間，不能用於朋友、同學、同事之間。
3.青梅竹馬：只能用於年幼的男女之間。
4.休戚相關：只能用於人物之間，不能用於事物之間。
5.置若罔聞：不可用於視覺方面。
6.篳路藍縷：只能用來形容創業艱苦，不可用來形容生活艱辛。
7.汗牛充棟：形容書籍多，不能形容其他東西多。
8.耳提面命：用於長輩對晚輩，平輩、朋友之間不可用。
9.三令五申：用於上級對下級。
10.絡繹不絕：用於人、馬、車、船。
11.揮灑自如：用於寫作、畫畫的運筆，不可用於舉止風度。
12.豁然開朗：不能用來形容人的性格。
13.不可磨滅：與痕跡、印象、功績、事業、道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯。
14.人老珠黃：只用於形容婦女。
15.巧奪天工：只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。
16.循序漸進：只用於學習、工作。
17.如履薄冰：用於人的心緒，不能用於環境。
18.拭目以待：形容期望很迫切。
19.神機妙算：形容預料准確，善於估計形勢，決定策略。
20.來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急於做某事。
21.鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。
22.洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。
23.沁人心脾：形容詩歌或文章優美動人，給人清新爽朗的感覺。
24.別有天地：形容風景或藝術創作的境界引人入勝。
25.別出心裁：形容構思、設計等獨創一格。
26.有口無心：指不是有心說的。
27.慘淡經營：指苦心費力經營。
易「語境不合」的成語
28.差強人意：是大體上還能使人滿意，用在勉強別人做為難的事。
29.力挽狂瀾：比喻盡力挽回險惡的局勢，如果語境中沒有險惡的局勢，就不能用。
30.相濡以沫：比喻同處困境，相互救助。
31.名不虛傳：名指名譽，是好名聲，一般名聲不可用。
32.耳濡目染：這個成語的主語只能是被感染者，而不能是感染者。
33.不可開交：只能做「得」的補語。
易「語境重復」的成語
34.刻骨銘心：比喻感受深刻，永不忘記，不能用作「令人難忘的教訓刻骨銘心」。
35.忍俊不禁：原指熱衷於某事而不能剋制自己，後多指忍不住要發笑，不能用成「忍俊不禁地笑了」。
36.難言之隱：深藏於內心的話或事，難以說出口的隱情，不能用成「難言之隱的苦衷」。
37.南柯一夢：泛指一場美夢，比喻得失無常，美夢成空，不能用作「一場南柯一夢」。
38.相形見絀：相比之下，顯出一方非常遜色，不能用作「顯得相形見絀」。
39.如芒在（刺）背：形容惶恐不安，不能用作「好像如芒在背」。
40.遍體鱗傷：形容被打得全身都是傷，不能用作「渾身被打得遍體鱗傷」。
41.當務之急：原指應當做的事情才是最緊要的，後指當前所做事情是最緊要、最急迫的事，不能用作「目前的當務之急」。
42.接踵而至：形容很多人接連而來，不能用作「接踵而至地闖進來」。
43.津津樂道：指饒有興趣地談論某事，不能用作「津津樂道地說」。
44.聞名遐邇：形容名聲很大，不能用作「海內外聞名遐邇」。
45.責無旁貸：自身負有的責任，不能向別人推卸，不能用作「責無旁貸的責任」。
46.生靈塗炭：指老百姓處於極端困苦的境地，不能用作「使我國人民生靈塗炭」。
47.安居樂業：安定地居住在一地，愉快地從事自己的職業，不能用作「人民的生活安居樂業」。
48.見（貽）笑大方：被內行或有見識的人笑話，不能用作「只能讓人貽笑大方」。
49.自慚形穢：原指自己的容貌風度不如別人而感到慚愧，後泛指自愧不如別人，不能用作「感到自慚形穢」。
50.莘莘學子：泛指眾多的讀書人，不能用作「眾多的莘莘學子」。
51.捫心自問：形容心地坦然，光明正大，不能用作「捫心自問地自責」。
52.真知灼見：指正確透徹的認識和見解，不能用作「提出真知灼見的意見」。
53.滿腹經綸：形容人很有學問和才幹，不能用作「滿腹經綸的學問」。
54.眾所周知：大家都知道，不能用作「這是大家眾所周知的」。
55.妄自菲薄：過分地瞧不起自己，以致失去了信心，不能用作「妄自菲薄你自己」。
56.不虞之譽：出乎意料的稱贊，不能用作「沒有想到卻受到了不虞之譽」。
57.日理萬機：一天要處理上萬件事務，不能用作「每天都要日理萬機」。
58.無地自容：指十分害羞，不可用作「羞得無地自容」。
59.恍然大悟：一下子忽然明白過來，不能用作「我心裡突然覺得恍然大悟了」。
60.任重道遠：比喻既擔負著重大而艱巨的責任，又必須經歷長期的艱苦奮斗，不能用作「任重道遠的責任」。
61.方興未艾：形容事物正在蓬勃發展，勢頭並未停止，不能用作「正方興未艾」。
62.芸芸眾生：原指一切有生命的東西，後用以指一大群普普通通的人，不能用作「眾多的芸芸眾生」。
63.耿耿於懷：心裡老是想著，不能忘懷，不能用作「心裡一直耿耿於懷」。
64.感激涕零：形容非常感激，不能用作「感激涕零得流下了眼淚」。
65.歷歷在目：一個一個清楚分明地呈現在眼前，不能用作「往事歷歷在目地出現在眼前」。
66.眼花繚亂：形容看到紛繁復雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂，不能用作「讓人看得眼花繚亂」。
㈣ 語文高考易混成語總結
必修一
崢嶸歲月 形容不平凡的年月
2風華正茂 正是風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有為
3揮斥方遒，是說熱情奔放，勁頭正足。
4百舸爭流。形容群舟爭相行駛。
5天倫敘樂 老人和孩子在一起其樂融融的樣子。
6危在旦夕 形容危險即在眼前。
7從諫如流 指聽從好的建議就像水從高處流下一樣順暢自然，形容樂意接受別人的意見。
8【洞若觀火】就像黑夜裡看火一樣，形容觀察事物非常清楚。
9【以退為進】表面上退卻，其實准備進攻的一種戰略或戰術。
10【化險為夷】將危險轉化為平安。放浪形骸：指行為放縱，不受約束。
11一去不復返：一去之後就不再回來。
12圖窮匕首：比喻事情發展到了最後，真相或本意顯露出來。
13悲歌擊築：亦作「悲歌易水」，常用以抒寫悲壯蒼涼的氣氛。
14切齒拊心：形容憤恨到極點。
15發上指冠：毛發豎起的樣子。形容極度憤怒。
16無可奈何：沒有辦法，無法可想。表示事已如此，再要挽回已是無能為力。
17變徵之聲：樂聲中的徵調變化，常作悲壯之聲。
18秋毫不犯 指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。
19勞苦功高 指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功勞。
20約法三章 比喻以語言或文字規定出幾條共同遵守的條款。劉邦由於堅決執行約法三章，得到了老百姓的信任、擁護和支持，最後取得天下，建立了西漢王朝。
21人為刀俎，我為魚肉比喻生殺大權掌握在他人手中，自己處於被人宰割的地位。
22長歌當哭：長歌：長聲歌詠，也指寫詩；當：當作。用長聲歌詠或寫詩文來代替痛哭，藉以抒發心中的悲憤。
23目不忍視：眼睛不忍看視。形容景象極其悲慘。
24耳不忍聞：耳朵不忍聽知。形容消息極其悲慘。
25百折不回：挫折。無論受多少挫折都不退縮，形容意志堅強。也說百折不撓。
26殞身不恤： 殞：犧牲；恤：顧惜。犧牲生命也不顧惜。
28步履穩健 表面意思指步伐穩重，用在特定場合也可以指辦事一步一個腳印，很穩健。
29博聞強記。形容知識豐富，記憶力強
30屏息以待 抑止氣息靜靜的等待。
31世人矚目 全世界都在關注某事或人
32婆娑起舞 形容跳起舞來的姿態
33引人注目。吸引人們注意。
34發人深思。啟發人深入地思考。形容語言或文章有深刻的含意，耐人尋味。
35聳入雲天 形容，高山，或者參天巨樹的高大，比雲還要高。
36扭轉乾坤 比喻從根本上改變整個局面。
必修二
1蓊蓊鬱郁 多形容草木蓬勃茂盛的樣子。
2混混沌沌：迷糊不清的樣子，模糊一片，不分明。
3急不暇擇 ；在緊急的情況下來不及選擇。
4二三其德 形容三心二意。
5載笑載言：邊笑邊說話。
6信誓旦旦：信誓：表示誠意的誓言；旦旦：誠懇的樣子。誓言說得真實可信。
7夙興夜寐 早起晚睡。形容勤奮。
8楊柳依依 ；古人送行，折柳相贈，表示依依惜別。比喻依依不捨的惜別之情。
9九死不悔；縱然死很多回也不後悔。形容意志堅定，不認經歷多少危險，也決不動搖退縮。
10瞻前顧後。看看前面，又看看後面。形容做事之前考慮周密慎重。也形容顧慮太多，猶豫不決。
11卓爾不群；指才德超出常人，與眾不同。易誤用為形容人的性格孤傲，難以與周圍人相處。
12日月不淹 日月飛快地運轉，一刻也不停留，形容時間過得很快。
13楚楚可憐；本指幼松纖弱可愛，後形容女子嬌弱的樣子。
14堅如磐石。象大石頭一樣堅固。比喻不可動搖。
15去日苦多 ；已經過去的日子太多了。用於感嘆光陰易逝之語。
16天下歸心：形容天下老百姓心悅誠服
17少長咸集：年少的、年長的都聚集在了一起。
18群賢畢至：很多有才能的人都來了。
19曲水流觴：古民俗，每年農歷三月在彎曲的水流旁設酒杯，流到誰面前，誰就取下來喝，可以除去不吉利。
20情隨事遷：情況變了，思想感情也隨著起了變化。
21游目騁懷。縱目四望，開闊心胸。
22放浪形骸 指行動不受世俗禮節的束縛。
23感慨系之。有所感觸，慨嘆不已。
24滄海一粟：大海里的一顆穀粒，形容物體非常渺小。
25、正襟危坐：使衣襟端正，使身子端正，這里是使動用法。形容人物嚴肅或拘謹的樣子。
26 、遺世獨立：脫離社會，獨自生活，不跟別人往來。
27 不絕如縷：像細線一樣連著，差點就斷了。多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。
28 杯盤狼藉：形容宴飲後桌上凌亂的樣子。
29如泣如訴：好象在哭泣，又象在訴說。形容聲音悲切。
30餘音裊裊：形容音樂悅耳動聽，令人沉醉。
31終南捷徑：指求名利的最近便是門路。也比喻達到目的的便捷途徑。
32容有底止：或許能相當深。底止，深的意思。
33責無旁貸 ；自己應盡的責任，不能推卸給旁人。
34旁稽、博採兩詞意義相仿，連用表示從多方面考察、吸收各家長處之意
35駭人聽聞：指使人聽了感到非常震驚。
36義憤填膺：由不義的人和事所激起的憤怒感情充滿胸膛。
37安之若素：對於困危境地或異常情況，一如平素，泰然處之。
38心急如焚：心裡急得像著了火一樣。形容內心焦急萬分。
39無濟於事：對事情沒有幫助，指解決不了問題。
40空頭支票：無法生效的支票。比喻不能實現的諾言。
41不言而喻：不用說什麼就能明白。
42息息相關：呼吸相關連，比喻關系密切。
43休戚相關：休，喜悅、吉利；戚，憂愁悲哀。形容關系密切，利害相關。
44休戚與共：憂患禍福彼此共同承擔
45 豁然開朗：形容由狹窄陰暗突然變為開闊敞亮。也比喻心裡突然悟出道理而感覺明朗。
46淺嘗輒止：只略微嘗試一下就停止。比喻做事不深入。 47堅韌不拔：形容意志堅強，有毅力，毫不動搖。
48卓有成效：卓，特別突出，卓越。指很有成績、效果。
必修三
1謹小慎微。過分小心謹慎，縮手縮腳，不敢放手去做。
2寄人籬下；依附於他人籬笆下。比喻依附別人生活。
3小家碧玉：舊時指小戶人家美麗的年輕女子。
4入不敷出；收入不夠支出。
5橫七豎八：有的橫，有的豎，雜亂無章。形容縱橫雜亂。
6吞吞吐吐；想說，但又不痛痛快快地說。形容說話有顧慮。
7沸反盈天 ;聲音象水開鍋一樣沸騰翻滾，充滿了空間。形容人聲喧鬧，亂成一片。
8為所欲為;本指做自己想做的事。後指想干什麼就干什麼。
9遍體鱗傷：渾身受傷，傷痕象魚鱗一樣密。形容受傷很重。
10皮開肉綻。皮肉都裂開了。形容傷勢嚴重。多指受殘酷拷打。
11膽戰心驚，發抖。形容十分害怕。
12喜出望外;由於沒有想到的好事而非常高興。
13地崩山摧：土地崩裂，山嶺倒塌。多形容巨大變故。
14一夫當關萬夫莫開；意思是山勢又高又險，一個人把著關口，一萬個人也打不進來。形容地勢十分險要
15磨牙吮血；磨利牙齒，吮吸鮮血。多形容像野獸一樣嗜殺。
16殺人如麻；殺死的人多得象亂麻。形容殺的人多得數不清。
17千呼萬喚—指呼喚多次，再三催促，形容不輕易出面。
18切切私語—指在暗中小聲說話。
19珠盤玉落—形容樂器彈奏的聲音清脆悅耳，十分動聽。
20整衣斂容—」現指整理衣服，收起笑容，臉色嚴肅起來。
21秋月春風—」比喻良辰佳景、美好歲月。
22暮去朝來—比喻時間過得很快。
23門前冷落—形容來來往往的人極少。也作「門庭冷落」。
24杜鵑啼血—本指杜鵑啼鳴，形容鳥類啼聲的悲苦。
25司馬青衫—司馬的衣衫都被淚水浸濕了。形容十分悲傷。
26棄甲曳兵：形容打敗仗逃跑時的狼狽相。
27五十步笑百步：後泛用以比喻缺點或錯誤的性質相同，只有情節或好或重的區別。
28禍起蕭牆。指禍亂發生在家裡。比喻內部發生禍亂。
29鍥而不舍不斷地鏤刻。比喻有恆心，有毅力。
30席捲天下；形容力量強大，控制了全國
31包舉宇內；並吞天下，佔有一切。
32囊括四海；比喻統統包羅在內。指統一全國。
33追亡逐北；追擊敗走的敵軍。
34因利乘便。憑藉有利的形勢。
35雲集響應】：大家迅速集合在一起，表示贊同和支持。
36斬木揭竿；砍削樹木當兵器，舉起竹竿作軍旗。比喻武裝起義
37深謀遠慮；指計劃得很周密，考慮得很長遠。
38同年而語；猶言相提並論。把不同的人或不同的事放在一起談論或看待。
39瓮牖繩樞；破瓮做窗，繩作門軸。比喻貧窮人家。
40畏葸不前；畏懼退縮，不敢前進。
必修四
1. 開柙出虎：原指負責看管的人未盡責任。後多比喻放縱壞人。
2. 虎兕出柙：虎、兕從木籠中逃出。比喻惡人逃脫，主管者應負責任。
3. 既來之，則安之：原意是既然把他們招撫來，就要把他們安頓下來。後指既然來了，就要在這里安下必來。
4. 分崩離析：崩塌解體，四分五裂。形容國家或集團分裂瓦解。
5. 禍起蕭牆：指禍亂發生在家裡。比喻內部發生禍亂。
6. 五十步笑百步：作戰時後退了五十步的人譏笑後退了百步的人。比喻自己跟別人有同樣的缺點錯誤，只是程度上輕一些，卻毫無自知之明地去譏笑別人。
7. 餓殍（piǎo）遍野：餓死的人到處都是。
8. 豁然開朗：從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領悟了一個道理。
9. 淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來。指不深入鑽研。
10. 卓有成效：有突出的成績和效果。
11. 堅忍不拔：形容在艱苦困難的情況下意志堅定，毫不動搖。
12. 永垂不朽：指光輝的事跡和偉大的精神永遠流傳，不會磨滅。
13. 駭人聽聞：使人聽了非常吃驚、害怕。
14. 義憤填膺（yīnɡ）：發於正義的憤懣充滿胸中。
15. 安之若素：安然相處，和往常一樣，不覺得有什麼不合適。
16. 心急如焚：心裡急得象著了火一樣。形容非常著急。
17. 息息相關：呼吸也相互關聯。形容彼此的關系非常密切。
18. 無濟於事：對事情沒有什麼幫助或益處。比喻不解決問題。
19. 搖搖欲墜：形容十分危險，很快就要掉下來，或不穩固，很快就要垮台。
20. 不言而喻：不用說話就能明白。形容道理很明顯。
21. 大放厥（jué）詞：原指鋪張詞藻或暢所欲言。現用來指大發議論。
22. 語焉不詳：指雖然提到了，但說得不詳細。
23. 一帆風順：船掛著滿帆順風行駛。比喻非常順利，沒有任何阻礙。
24. 不可思議：①佛家語。指思維和言語所不能達到的微妙境界。道教也借用此語。②形容事物無法想像或難以理解。
25. 筋疲力盡：形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。
26. 恫瘝（ɡuān）在抱：把人民的疾苦放在心裡。
27. 無憂無慮：沒有一點憂愁和顧慮。
28. 遮天蔽日：遮蔽天空和太陽。形容事物體積龐大、數量眾多或氣勢盛大。
29. 白頭偕老：夫妻相親相愛，一直到老。
30. 惻（cè）隱之心：形容對人寄予同情。
31. 忐忑（tǎn tè）不安：心神極為不安。
32. 興高采烈：原指文章志趣高尚，言詞犀利。後多形容興致高，精神飽滿。
33. 慢條斯理：原指說話做事有條有理，不慌不忙。現也形容說話做事慢騰騰，不慌不忙。
34. 提心吊膽：形容十分擔心或害怕。
35. 奮不顧身：奮勇向前，不考慮個人安危。
36. 物華天寶：指各種珍美的寶物。
37. 人傑地靈：指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
38. 高朋滿座：形容賓客很多。
39. 命途多舛（chuǎn）：形容在人生道路上歷經坎坷，屢遭磨難。
40. 馮唐易老：漢馮唐身歷三朝，至武帝時，舉為賢良，但唐已九十餘歲，不能再做官了。
41. 畫棟珠簾：形容房屋裝備的華麗。
42. 李廣難封：漢名將李廣部下因軍功而封侯的人很多，而李廣本人抗擊匈奴，戰功顯赫，卻不見封侯。後以「李廣未封」、「李廣不侯」、「李廣難封」慨嘆功高不爵，命運乖舛。
43. 老當益壯：年紀雖老而志氣更旺盛，干勁更足。
44. 東隅已逝：早年的時光消逝，如果珍惜時光，發憤圖強，晚年並不晚。
45. 各抒己見：各人充分發表自己的意見。
46. 艱苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。
47. 充耳不聞：塞住耳朵不聽。形容有意不聽別人的意見。
48. 置之不理：放在一邊，不理不睬。
49. 虛無縹緲：形容空虛渺茫。
50. 袖手旁觀：把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協助別人。
51. 自得其樂：自己能從中得到樂趣。
52. 不屑一顧：認為不值得一看。形容極端輕視。
53. 揚眉吐氣：揚起眉頭，吐出怨氣。形容擺脫了長期受壓狀態後高興痛快的樣子。
54. 迎刃而解：原意是說，劈竹子時，頭上幾節一破開，下面的順著刀口自己就裂開了。比喻處理事情、解決問題很順利。
55. 兢兢業業：形容做事謹慎、勤懇。
56. 天倫之樂：泛指家庭的樂趣。
57. 耳熟能詳：指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細。
58. 庸人自擾：指本來沒有事，自己瞎著急或自找麻煩。
59. 來龍去脈：本指山脈的走勢和去向。現比喻一件事的前因後果。
60. 雷霆萬鈞：形容威力極大，無法阻擋。
必修五
1忍無可忍；再也忍受不下去了。
2逼上樑山 ； 比喻被迫起來反抗。現也比喻被迫採取某種行動。
3垂頭喪氣；形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子
4沒精打采；形容精神不振，提不起勁頭
5興高采烈；原指文章志趣高尚，言詞犀利。後多形容興致高，精神飽滿。
6平心靜氣；心情平和，態度冷靜。
7理所當然；按道理應當這樣。
8正大光明；心懷坦白，言行正派
9【物華天寶】原指萬物的光華，天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。
10【人傑地靈】。意指人使地增色，地因人而著名。即傑出的人物出生或到過的地方，便成為名勝之地，或指傑出人物生於靈秀之地。
11【勝友如雲】才智出眾的朋友們雲集一處。
12【高朋滿座滿座盡是高貴的賓朋。
13【騰蛟起鳳】象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優美，才華橫溢。
14【鍾鳴鼎食】吃飯時，奏樂列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。
15【雲銷雨霽】雲消雨散。指滿天的雲雨頓時消散，形容已經逝去的一切都不會再回來了。
16【響遏行雲】。聲音高入雲霄，把浮動著的雲彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力，悅耳動聽。
17【天高地迥】迥：遙遠。形容天地之間廣闊無邊。
18【興盡悲來】高興的勁兒過去了，使人悲苦的事又來了。
19【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在水裡偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。
20【馮唐易老】比喻仕宦不得志。
21【老當益壯】當：應當。益：更加。原指年紀老而志氣應當更壯。
22【窮且益堅】也作「窮當益堅」。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應當更加堅定。
23.【涸轍之鮒】涸：水干，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚。乾枯的車轍里的鯽魚。比喻處於困境急待救援的人。
24.【失之東隅，收之桑榆】東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方；日落時，餘光落在桑樹和榆樹之間；指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個時候失敗了，另一個時候得到補償。
25【一介書生】一介：一個。舊時讀書人自稱。或對一般讀書人的雅稱。
26【投筆從戎】投：扔掉，放棄。筆：筆桿子，指文墨生涯。從戎：參軍。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊。
27【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。後用以比喻知音或知己。
28【盛筵難再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席難以再得。
29【陸海潘江】陸、潘：晉朝的文學家陸機、潘岳。本是稱頌陸機和潘岳文才很高。後用以稱頌學識淵博，才華橫溢的人。
30鵬程萬里：相傳鵬鳥能飛萬里路程。比喻前程遠大。
31不近人情；不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
32扶搖直上；形容上升很快。比喻仕途得意。
33.孤苦伶仃；孤獨困苦，無依無靠
34 煢煢孓立 ；孤獨無依的樣子。
35 形影相弔； 只有自己的身子和影子在一起互相慰問。形容非常孤單，沒有伴侶。
36 日薄西山；太陽接近西山。比喻人已經衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。
37 氣息奄奄 ；形容人即將斷氣、死亡的樣子。也比喻事物衰敗沒落，即將滅亡。
38 朝不謀夕 ； 亦作「朝不慮夕。」早晨不能謀及晚上。形容形勢或事情危急，只能顧及眼前，無暇作長遠打算。
39 烏鳥私情 ；比喻侍奉尊親的孝心。
40 結草銜環 ；亦作「銜環結草」。原是古代兩個受恩報答的故事。比喻感恩報德，至死不忘。
41 皇天後土； 古人對天地的尊稱，君履後土而戴皇天,皇天後土,實聞君之言。
42 人命危淺 ； 指人的壽命不長了，隨時都會死亡。
43咬文嚼字：形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質。
44學富五車；形容讀書多，學識豐富。
45才高八斗；比喻人極有才華。
46心有餘悸；危險的事情雖然過去了，回想起來心裡還害怕。
47流毒無窮；比喻禍害非常嚴重的事物
補充
1走投無路：無路可走。比喻處境非常困難。
2咀嚼鑒賞：細細品味和欣賞。
3張冠李戴：比喻弄錯了對象或弄錯了事實。
4信口開河：隨口亂說一氣
5深惡痛絕：厭惡、痛恨到了極點。
6不即不離：不靠近也不分離。
7錙銖必較：對極小的事都計較
8得魚忘筌：筌是用來捕魚的，得了魚，就忘了筌。比喻達到目的後就忘了原來的憑借。
9熟能生巧：熟練了就能掌握技巧或竅門。
10游刃有餘：比喻技術熟練，經驗豐富，解決問題毫不費力
㈤ 高三生第一學期語文學習總結
高中語文的學習更多的是自學和積累，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下，等等。
1、學好語文重點之一：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀一定要強化，最好能夠做到每天練習一篇閱讀。另外可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們「腦、眼」潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟體》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是一味的記憶背誦，防止眼高手低。