1. 語文作文 急求
「亮點」話題作文範文
閱讀下面的材料，根據要求作文。
當今社會，「亮點」一詞使用頻率極高。「亮點」，新版《現代漢語詞典》解釋為：①比喻有光彩而引人注目的人或事物。②比喻突出的優點。「亮點」一詞引發了你哪些聯想或思考？請以「亮點」為話題寫一篇作文。
注意：①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③除詩歌外，文體自選。④題目自擬。⑤不少於800字。
成功的亮點 53
鮮花的亮點是它的嬌艷芳香，因此它被人記住；流星的亮點是它的轉瞬明亮，因此它被人珍惜；彩虹的亮點是它的多彩燦爛，因此它被人嚮往。
我想，人的亮點就應該是他的優點，充分發揮好個人的亮點，就會達到成功的彼岸。
三國時期東吳大將呂蒙，小時沒能讀書，他成了大將後，很多人嘲笑他的無知，他決定發奮讀書，每天都很刻苦，最後他終於成了文武雙全的人。他的亮點就是他的勤奮，因為勤奮他成功了，如果他沒有勤奮這個亮點，也許他還會被人恥笑著。
還有著名的科學家愛迪生，他在發明點燈時失敗了1000多次，別人都在笑他傻，但他卻說他至少證明了1000多種材料不適合做燈絲，後來他終於發明出了點燈，他成功了。愛迪生的亮點就是他的執著，因為執著他才能排除他人的干擾，最終成功的成了發明之王。
聯合國秘書長安南，他認真負責的處理各種事情，希望世界和平。他的亮點就是善良與負責，因為這個亮點，他被人們稱為父親。
不同的人有著不同的亮點，但重要的是要發揮好這個亮點。
我想如果呂蒙沒有勤奮，他能成為讓人敬重的大將嗎？如果愛迪生沒有執著，他能給世界帶來光明嗎？如果安南沒有善良與負責，他能被人們所尊敬嗎？答案是否定的。可見充分發揮好自身的亮點是多麼重要，它能幫助人們點亮前進的路，指引人們走向成功。
羅丹曾說「生活不是缺少美，而是缺少發現」。亮點也一樣，每個人都有他自己的亮點，重要的是要發現它，並且充分發揮著這亮點，它能幫助你成功。相反，你沒有充分發揮它，社會可能沒落了一個人才，自己也會遺憾。
曾看過一篇報道，一個小學生手工非常好，心靈手巧，只是文化課不很好，他的老師家長總是說他笨，總是批評他，最後小學生放棄了做手工，但他的成績卻是更差了。我想他的亮點應該是他的手工，如果發揮好他的亮點，也許他也能像愛迪生那樣成為發明家，但是他的亮點就被責怪給抹去了。
亮點的充分發揮能指引你走向成功，但是你一定要發揮好它，如果發揮不好，亮點也會暗淡，也會消失。所以讓我們充分發揮自己的亮點吧，讓我們都因這亮點而成功。
亮點——人性之美 48
一抹陽光，沖破黑暗，那是自然界的亮點；一隻雄鷹，直上雲霄，那是動物界的亮點；而我們人類，心地善良，品德高尚，在我看來才是人生的亮點。
縱觀歷史長河，看遍百家絕唱，名篇佳句，我贊頌於謙「粉身碎骨魂不怕，要留清白在人間」的無畏；我敬佩李白「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的豪放；我同時也歌頌王勃「海內存知己，天涯若比鄰」的情真意切。我還喜愛……他們這些詩人每個能流芳千古，他們的詩句也幾乎人人皆知。這是為什麼呢？究其原由，我們不難發現這些詩句都是他們內心的寫照，也正是他們的無畏、忠貞使詩句光彩四射，同時，也使讀者產生共鳴，被他們的人性之美所感動。從而使他在無盡的歷史長沙中展現出金子般耀眼的光芒，成為永恆的亮點。
其實，不光是古代，就是在現在，人性之美也是一個永不磨滅的話題，它可使一個個平凡的人生變得豐富多彩，也可使一個個平凡的人成為種人眼中的亮點。
於是乎，在人性美的號召下，有了好事做了一火車的雷鋒；有了公交車上扶老攜幼的李素麗；有了熱心為鄰居修理煤氣管道的徐虎；更有了拿出全部積蓄……
便於樓主參考，在找幾篇範文（加點評）給您吧……
考場範文1
龍女的故事佚 名
大千世界，多姿多彩；人間生活，關愛燦爛。在我們的生活中，有這樣一個真實的故事。
一個嚴冬的早晨。在一個偏僻的小巷裡，卻有許多人圍在一起看著什麼，忽然一個中年男子擠進了人群，他發現冰冷的地上竟蜷縮著一個哇哇直叫的女嬰。這是一個被拋棄的孩子，他顧不得一些人的議
論，毅然決然地把女嬰抱回了家。
這位中年男子是本地的一位菜農。他家的經濟並不富裕，一家人靠賣菜為生。他的妻子見丈夫抱著嬰兒回來時，先是吃了一驚，當她聽完丈夫的敘說後，便同意收養這可憐的孩子。夫妻倆商量了一下，
給孩子取名為「龍女」。從此，龍女幸福地與父母生活在一起。可好景不長，好的名字並沒給她帶來幸福的命運，就在龍女11歲那年，一次她在放學的路上突然昏倒。龍女的父母得知後，迅速將其送進
了醫院。
醫院辦公室里傳來了醫生和龍女父親的談話：
「你的女兒患的是腎功能衰竭症，兩個腎的功能不久將會完全喪失，隨時都有生命危險，要想治好這種病，只有換腎。」
「換腎！？」龍女的父親驚疑地問，猛然間又急切地說，「換，一定換，我就是要飯也一定給她換上！」
「可醫療費是很昂貴的，大約需要20萬元左右。再說這合體的腎又從哪裡去找呢？」醫生同情而又為難地說。
龍女的父親急呆了，他沒說話，只是沉默，只是流淚。
這件事很快傳開了，人們都主動地捐款，來救助龍女。
全市各級領導一邊組織了「獻愛心」的捐款活動，一邊在媒體上尋找合適的獻腎者。這時，山東一位幹部來電說，要獻出一個腎。人們憂愁的臉上綻開了一絲笑容。
換腎手術成功後，在醫務人員悉心護理下，龍女康復得很快。龍女知道這一切時，覺得這彷彿是一場夢，一場讓她無法置信的夢。可無論如何，在龍女的眼裡，她已有了成千上萬的父母——那些曾經救
助過她的好心人，是他們給了她新的生命。
親愛的朋友，你聽說了這段感人的故事後，難道你不認為這是生活中用愛交織成的亮點嗎？在生活中也正是這些亮點，奏響了精神文明和物質文明的偉大樂章。我想，只要人人都獻出一點愛，生活中的
亮點一定永放光芒，發揚光大。
文章選取典型材料反映生活中的亮點，不落俗套，選材新。文章立意深刻，結構巧妙，整篇文章脈絡清楚，敘次井然，情節波瀾起伏，銜接緊湊，過渡自然，語言流暢，是一篇考場難得的佳作。
考場範文2
生活中的亮點佚 名
生活中的亮點在於發現，於是我提著照相機去尋找生活中的亮點。
【小巷中】這是一個亮點出現的地方。「爸爸，為什麼我們要去接奶奶？」一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。「哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什麼要去接啊？」「我知道了，老師說過應該尊敬長輩。」
「對，爸爸的兒子長大了！」爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張「社會新風尚」。
【街頭】走出了小巷，到了市中心，那裡人群熙熙攘攘，我繞上平台在那裡坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的面前。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平卧在地上的廣告紙，
把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張「社會新風尚」。
生活中的亮點不難發現，它們就存在於社會中，星星點點，照耀人心。
【商店中】我又一頭鑽進了商店。站在櫃台前的服務員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那裡好久，終於想起，用照相機拍下了一張「永恆的笑」。
【回家路上】暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張「永恆的笑」：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放鬆的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一
張生活中的笑臉，一個又一個生活的亮點。
那天，我發現了不少生活中的亮點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的亮點無處不在，只要你善於發現，在一顰一笑中都會有亮點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶……
這篇文章視角新穎，運用特寫形式表現「生活中的亮點」，把4個空間地點發生的事情構建起來，從不同的角度反映出新時代良好的社會風尚，頗具生活感和時代性，立意較為深刻。追異求新的結構形式
，給人以全新的感覺。語言老到，一些動詞用得十分傳神。
2. 語文作文
1.為什麼人人都說春節好?因為在春節里快樂,可以聚親戚,可以吃好吃的東西……更重要的是,一切都從這里開始!
寒假開始了,轉眼間就到了大年三十，這個辭舊迎新的好日子。在這一天里,到處洋溢著熱鬧的氣氛。
由於親戚們都要聚到我家，爸爸奶奶上午早早的就忙開了。爸爸騎上自行車，急急忙忙地去超市采購年貨。既要考慮到一幫小孩聚到一起又瘋又鬧的，得准備點他們愛吃愛玩的零食、玩具;又得想到大人們談笑風聲必備的瓜子、花生……。這樣一來，爸爸回來時，車簍里必定是大包小包，裝得滿滿的。奶奶則到菜場去精心挑選孩子們喜愛吃的菜和大人們喝的酒,直到菜籃子裝不下為止。
在大家都在忙活的環境中，下午到了。從下午開始，我就期待著敲門聲。親戚來了,開門之後的第一句話必然是「祝你新年快樂，萬事如意」之類的。漸漸地，親戚都到齊了，他們一邊幫爸爸奶奶忙年夜飯,一邊圍著圓桌一起聊天。平常日子裡大家由於工作繁忙而無暇互相聯系，現在，他們都趁這個機會暢所欲言。談談一年來的工作情況，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒有半點隔膜，心與心之間貼得格外的近。
我和我的哥哥姐姐弟弟妹妹們又遇到了一起,而且現在正是如魚得水。大人們有他們自己的范圍，沒空管我們，我們也就有些「為所欲為」:躲進一個房間，一起擠坐大床上。交流交流學校里的趣事，時不時有人會被逗得差點從床上翻下去。搞笑的哥哥拿手節目便是魔術,不時得到陣陣掌聲。
夜幕徐徐降臨，人間萬家燈火通明。「開飯了……」隨著爸爸奶奶的一聲招呼，小弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅得不得了。這時,大人們不約而同地說：「差點忘了這件重要的事。」我們也才反應過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統我們也經歷了不少年，可要接過紅包，不知怎麼的還是有些不好意思。
一大家人團團圓圓地圍在桌旁一同吃著香噴噴的年夜飯，看著電視里的春節晚會,有什麼比這個還要幸福呢？
吃完2004年的最後一頓飯,緊接著的就是一年中最後一個節目-----放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節喜慶的氣氛，變得不那麼寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的天幕中。「5、4、3、2、1、0！噢!」隨著我們一起倒計時，新年終於在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢於言表，大家都互相微笑凝視著，別提多開心了
我喜歡過春節
2.大年初一的早晨，天剛蒙蒙亮，各家各戶就不約而同地放起了鞭炮，那聲音震耳欲聾，我也就起床了。一出門，就看見家家戶戶張燈結綵，門庭若市。大街小巷孩子們有的在放鞭炮，有的在玩耍，街頭巷尾到處都是孩子們的歡聲笑語。各家商店也准備開門營業。
最熱鬧的莫過於中午了。大街上人聲鼎沸，人山人海。人們摩肩接踵。有的大人帶著自家的孩子在逛街，有的小孩抱著自己心愛的玩具歡歡喜喜地跑來跑去，有的孩子則哭著喊著要叫大人買玩具。街上的商店也多得令人眼花繚亂，有買玩具的，有買燒烤的，有買書籍的，有買衣服的，不計其數。一些大姐姐有說有笑，一些商人也在滔滔不絕地吆喝著。熱火朝天，好不熱鬧。
夜幕漸漸地降臨了。當我抬頭仰望夜空時，許多煙花陸續射入天空，五顏六色的煙花結成彩，天空被裝點得五光十色。我上了屋頂，鳥瞰下方，家家戶戶燈火通明。彷彿全世界都被光明籠罩著。
2012來到了。 2.
盼啊！盼啊，眼看春節就快到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節前，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。逛街的人絡繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。
反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳琅滿目，人們恐怕想買什麼都難選擇！
春節前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地。買來的年畫怎麼貼法，那就各有自己的風格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，准備迎新年，在春節前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：「上街啊！」
人們殺豬宰羊，忙碌地准備著春節大吃大喝一番。
春節到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳餚，談著一些開心的話兒。而最高興的則是我們，可以大把大把地攢取壓歲錢，然後就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！
人們一直玩到深夜，嘴裡啃著美味水果，手裡燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞，忘情地玩個痛快！
3.
那歲月的腳步匆匆而去，都還來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。
春節從遠古直到今天，流傳千年的習俗依舊沒有改變，美食、煙火、紅包、拜訪……代表新年的顏色是紅，火紅，是熱情的顏色，是喜慶的顏色，是快樂的顏色，春節一年一度，如何能不熱鬧？
臘月二十三是過小年，臘八粥令人垂涎欲滴，臘八醋令人胃口大開。臘月27家家戶戶准備過年用的干糧、年貨。大年三十是最忙的了，上午，我和弟弟打掃房間。下午我們一起貼對聯，掛燈籠、掃街道。當太陽親吻西山時，我們家所有人都忙碌完畢。回來後，天色已晚。這時全小區的人都來到大街上，聚在一起放鞭炮。二踢腳、煙花、震天雷，噼里啪啦、砰砰嗆嗆，那聲音，絕不亞於二戰戰場。
飽了耳福後。一家人坐在一起吃年夜飯，看春晚。過年，最重要的是「吃」。年夜飯上，雞鴨魚肉應有盡有，看都看不過來，只能靜下心來，一一品嘗。在春晚、大餐和家人的陪伴下，我們快樂的送走了威猛的金虎，迎來了靈動的玉兔。
大年初一我們都早早的起床了，就連我這經常睡懶覺的，也趕在太陽公公前起床了。給父母，親朋好友拜年，一聲真誠的祝福，在寒冷的冬天裡溫暖了他人的心。拜完年，我們召集夥伴，兜里裝著家長給的零花錢，一手拿著燭火，一手拿鞭炮，心裡甭提多高興了。再之後的幾天里，是
走親訪友的日子。而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！就算零花錢不多，也可以在親戚家大飽口福。
我向霧氣朦朧的窗外望去，映入眼簾的是紅，大片大片的紅，喜慶吉祥的紅，歡慶熱鬧的紅……世界幾乎都染上了這耀眼的顏色，今年，紅透了
4.
在每個嶄新的日子裡，快樂的吶喊著。不經意間。猛的抬頭發現世界變了。從昨日的簡單樸素變成了今日的絢麗和熱鬧。不知何時，那碩大的紅燈籠跳上了高樓，在風中調皮的搖動這發福的身軀；還有那一瀉千里閃著這金燦的亮光的對聯，在各自比拼著，看誰更有才……不經意間，春節卻踏著輕盈的腳步到來。
已入冬，步入春節的倒計時，隨著接近春節的到來，鞭炮聲已經不絕於耳；拜年的，大包拎小包提的也是隨處可見。走在馬路上，每個人都忙忙碌碌的，可是臉上沒有絲毫的不願，反而洋溢著一種淡淡的歡喜、高興......
每個人走在大街上，以前，眼中透露著是一片片茫然；現在，是一種精彩的含義：孩童，眼中是一片片歡喜，因為有著壓歲錢年和鞭炮的陪伴，還有天真的陪伴；青年，眼中是一片憂愁與羨慕，已經步入青年，花銷隨之擴大，又沒有了壓歲錢，只能單身去打工，但是還是有著一絲絲的高興與期待，因為還是零花錢會獲得的；中年、老年，眼中的含義最為矛盾，隨著新年的到來，他們親眼看到自己的子孫後代便長大了，可自己也變老了......
在那無限於接近新年的一刻，我向窗外望去，無盡的黑夜，一個月牙懸掛在空中，隱隱約約還能看到沒有被太陽照射的地方（那些月缺），四散的煙花襯托著點點星辰在無盡的天空中閃閃發光......
低沉的鍾聲從電視中發出，新的一年，悄然而至
3. 語文作文600字 我負起了責任（要寫2件事）
責任
當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便註定與我們行影不離
——題記
從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行雲流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨著時間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯，無憂無慮，可以什麼都不擔負的日子。
但現在，我已經是一名即將畢業的初中生了，這個身份讓我時刻不敢鬆懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學到了什麼呢？回想著這幾年的自己，到底是為什麼而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年，15年來，我存在的價值是什麼呢？
一輩子就這么一個15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢？
15歲了，世界變復雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時，我該何去何從呢？當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？15歲的年紀，應該學著對影響前途的路邊誘惑說：拜拜。畢竟那隻是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復一日，年復一年，我已經學會對著那私自翻看我們日記的父母說「NO」；對著那明知故犯卻執迷不悟的朋友說：「不行！」對著那優秀，體貼的男孩說：「真情若是長久時，豈在朝朝暮暮。」15歲了，我們已經有了自己的思想，自己的主見，我們已經不是被家長任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的「哥們義氣」而出賣原則的人；不是被一兩句話就說動而放棄整個世界，所有理想的沖動女孩子。我們在經歷那一次次的磨難後，已學著獨自長大；在一次次沉重的跌倒後，已學著努力站起。並吸取教訓，重新起跑。在遇到一次次挫折後，已學會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價值，因為逃避過後，問題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經驗漸漸讓我學會為自己療傷，為自己止血。
我們需要對自己負責，對自己的人生負責！要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟！
這里是比較深層的，《責任》作文http://wenku..com/view/817b4fc24028915f804dc247.html
4. 語文作文
渴望長大
在生活中，有許多的人不想長大。他們一直幻想留在無憂無慮的童年中，正因為這個，也就出現了一些童心未泯的「老頑童」，像個孩子似的。而我，卻想快快長大。這不是扮潮流，也不是裝個性，而是內心的渴望！
「鈴鈴鈴……」一陣鬧鍾聲把我從睡夢中喚醒。我睜開朦朧的睡眼，走去洗手間刷牙。我不經意地向爸爸的床上看了一眼，讓我大吃一驚的是，爸爸的床已經是空盪盪的了！「爸爸這么早去了那裡呢，真奇怪！」我想。爸爸是個司機，以前從不這么早出門，他今天到底是怎麼了呢？
下午放學回到家，已經5點多了。我連忙打電話給爸爸。我問爸爸今天早上去干什麼了，他笑笑說現在他負責給單位的領導開車，因為領導的家離他的工作單位遠，所以為了不使領導遲到，爸爸就要早些出門，這是工作的需要。這時，他話鋒一轉，說：「餓了你們就先吃飯吧，我可能要晚些才能趕回，請轉告媽媽。」他還說以後都要這么早去上班，而且可能很晚才回來。我聽了十分心疼。爸爸為這個家操勞了多少啊！天天早出晚歸為的只是為了家人能過上更好的生活。想到這，我的淚不知不覺地流了下來，發誓要努力學習報答父母。
夜深了，窗外漆黑，媽媽也為這個家操勞著。她是某單位的一個臨時工，工作量很大，回到家還要做家務，又要為我的學習、生活而操心，已經成為一個大忙人了。這不，前幾天我病了，她一夜沒睡，給我量體溫、擦汗，叫我起床喝水……忙個不停。媽媽是個平凡的人，她的精力是有限的，她也知道累，但為了我，為了這個家，她從沒喊過累！「絲絲白發兒女債，歷歷深紋歲月痕」。是我催白了父母的黑發，歲月也給父母的臉刻上深深的皺紋……
我渴望長大，因為長大了，我就可以挑起壓在父母肩上的重擔！
「誰言寸草心，報得三春暉。」為了父母，我會在漫漫求學路上認真而又努力的學習，去迎接挑戰，不辜負他們對我的期望，長大後我一定會讓父母的生活過得幸福而愉快。
5. 2017年全國二卷語文作文
長期以來，我們往往更注重「鞭打快牛」，追求好上加好，容易忽視「鞭打慢牛」，促使迎頭趕上。對待優者，過於苛刻，對於差者，過於寬容。實際上，優者，更需要寬容。
俗語雲：「智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得。」健康的社會評價心理、科學的評價體系，是建立公平、公正社會的基本保障之一。對於個體而言，關繫到個人前途命運;對於單位和組織而言，關系群體的生存發展，對於國家而言，關乎國運興衰。
今天的中國，升騰著偉大的夢想。這需要各領域涌現出一大批敢於擔責，勇於創造的「能臣」和「干將」來支撐。行業發展的引領者、區域發展的帶動者，無疑是助推中國經濟社會發展的「快牛」，對於他們，應該給予更加科學社會評價和激勵，以激發和帶動全社會、多領域更多的人，想事幹事、創新創造，讓中國加速向夢想航行。
對於混在一些重要領域、行業和單位的庸官、懶官，特別是主要負責人，其無能力、不作為、不擔責，所形成的庸政、懶政，給國家和社會帶來的危害難以估量，甚至令人發指，超過一些有為但有過的官員。這里指的是誰，你們自己清楚，請自覺對號入座。對於這樣「慢牛」、「懶牛」、「害牛」，決不能僅僅因為一些浮閃的表象成績而給予過高評價，而應該看成績背後的本質和基礎，務實評價，嚴加處置。
環視中國社會發展，改革開放30多年來，經濟持續增速發展，近年來經濟增速有所減緩，但在全球范圍，依然保持相對較高增速發展。國際國內一些輿論就因此看衰中國經濟，對中國給予不客觀的評價。在中國民主政治、****、民生、環保等事業不斷進步中，國際國內一些輿論對此視而不見、聽而不聞，而對於一些欠發達國家和地區在民主、****等方面改善，輿論卻大加贊美。這無疑也是一種不科學的認知。
作為領導者，當我們「鞭打快牛」時，更應該關注更多的「慢牛」，適當的時候，也應該抽打幾下;作為輿論的關注者，當我們從「雞蛋里挑骨頭」看待優秀者的時候，應該把更多的目光聚焦在後進者那裡，給予必要審視;作為社會的一分子，當我們學會用寬容的心理，容納「快牛」之「慢」，我們就更懂得如何讓「慢牛」變「快」。
如此，國家將更美好。
6. 高考了要寫語文作文，給幾個關於責任的名人事例和名人名言
什麼是責任？責任是一個人分內應該做的事情，是做好應該做好的工作，承擔應該承擔的任務，完成應該完成的使命。對於我們這些社會公民來說，責任就意味著忠於黨，忠於人民，意味著必須牢記全心全意為人民服務的宗旨，任何時候，都要把人民群眾的利益放在第一位，心繫百姓，情牽民生，讓自己的工作得民心、順民意，踏踏實實為民辦事，真真切切為民服務。有句話叫：「責任勝於能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人，只有履行職責才能讓能力展現最大價值。」
事例：
美國總統林肯21歲那年,在一家商店裡當雇員。一天,一位老婦人來買紡織品，由於一時大意,他多收了老婦人12美分。當發現後,在當晚,他趕了六英里的路,將多收的錢還給了老婦人。書中寫道：「工作無小事，責任體現在細節中,負責任就是從細節做起。」因此為了這份責任,我們必須吃得起苦，受得起累,腳踏實地,勤奮苦乾地抓好每一件小事,在細節中體現責任,在奉獻中體現責任
名言：
我們應該不虛度一生，應該能夠說：「我已經做了我能做的事。」 —— 居里夫人
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的准備。 —— 易卜生
改造自己，總比禁止別人來得難。 —— 魯 迅
我們為祖國服務，也不能都採用同一方式，每個人應該按照資稟，各盡所能。 —— 歌德
對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身於一種美好事業。 —— 愛因斯坦
我們是國家的主人，應該處處為國家著想。 —— 雷鋒
人類的一切努力的目的在於獲得幸福。 —— 歐文
總結：
責任勝於能力，是因為責任比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創造奇跡。一顆道釘足以顛覆一列火車，一個煙頭足以毀掉一片森林，一次決策失誤可能給國家帶來百萬千萬的損失而我們學生的責任呢?好好學習?孝敬父母?尊敬老師?遠遠不止這些.我們同樣也是一位社會的公民.我們的責任甚至比成年人還要多.我們要樹立心中的道德觀,用正確的道德觀來判斷身邊的萬物,做出正確的選擇,履行應有的責任.要知道,責任不光是做分內的事情，愛同樣也是一種責任，為自己所愛的人和愛自己的人做出奉獻，同樣是一種責任！
7. 語文作文：老師是什麼…
您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的准則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――
我的老師您。
您對我們嚴格要求，並以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
啊，老師――
人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲老師！在這個神聖而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
您在學生的心目中，是「真的種子，善的信使，美的旗幟」。
您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈.――
老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
贊頌園丁
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
8. 語文作文
多背誦些文學名篇，既能提高寫作能力又能提高自己修養。平時有靈感了就內用文字寫下來，不管容寫得好不好，多少年後你看到這些東西，你也會開心的笑笑。多看素材，個人推薦你看文學類的，別整天浸泡在時尚雜志里。相信你，你會做得很好的。努力吧
9. 語文作文題目
下面的相當詳細了
「木桶理論」的啟示
「木桶理論」是現代管理科學中一個概念。意思是：一個木桶的容水量，不取決於木桶那塊最長的木板，而取決於最短的那塊木板。要使木桶能裝更多的水，就要設法改變這塊木板的現狀。一個優秀的管理者，必須善於發現自己負責的系統中的「短木板」，敢於揭短，善於補短，大大提高工作效率和經濟效益。「木桶理論」在人們的社會生活乃至個人修養方面，都給人以深刻的啟示，抓住短板，消滅弱項。（摘自《遼寧青年》1991年第22期曉章文）
[分析] 一個聰明人應善於發現自己的短處，一個企業家應善於發現自己企業管理中的薄弱環節，不能發現短處，當然也談不上改正。應善於向別人學習，采長補短。每個人都有自己的短處，但是卻不易被察覺，如果是一個明智的人，是很容易發覺自己不如別人之處的。工作中受阻的是關鍵因素是什麼？能力最薄弱的環節是什麼？工作不協調的原因在哪裡？找出差距、根源、制定切實可行的措施，及時補救，把「短木板」抽出來，換上「長木板」，這個木桶當然可以容納更多的水了。
[聯系實際] 任何政黨，任何個人都難免犯錯誤，出現失誤。關鍵是不能羞談失誤，諱疾忌醫。近幾年，我們在懲治貪污腐敗、清理三角債、掃黃、查處假冒偽劣產品等方面作了大量工作，取得了可喜的成績，這些方面是我們「木桶」中的「短木板」，及時抽出，及時補救，我們的工作會做得更好，為深化為改革奠定了基礎。
[參考文題] 《敢於揭短善於補短》《說長道短》《「木桶理論」的啟示》
創造奇跡的品格
1、文藝復興時期義大利詩人但丁說：「道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德的缺陷。」
2、我在大學二年級讀書時，一個周未的下午，有一堂選修輔導課，教師是從另一所大學請來的。周末下午學生活動多，都沒心思上課，我去教室換鞋，准備參加足球賽，這位老師以為我來上課，便一字一句地說：「一個人，我這課也要上，不能辜負你。」此時，我只好坐下來聽課，整個教室只我一個學生，他板書一絲不苟，講課聲音沉著而宏亮。下課了，他拍拍身上的粉筆灰，向我點點頭，夾起教案走了。（節選自蔡良《人生一課》，有改動）
3、一位年輕的女護士，第一次給一位赫赫有名的外科專家當助手，復雜艱苦的手術從清晨直到黃昏，眼看患者的傷口即將縫合，女護士突然嚴肅地盯著外科專家，她說：「大夫，我們用的十二塊紗布，你只取出十一塊。」
「我已經取出來了。」專家斷言道。「手術已經一整天，立即開始縫合傷口。」
「不，不行！」女護士高聲抗議，「我記得清清楚楚，手術中我們用了十二塊紗布。」
外科專家不理睬她，命令道：「聽我的，准備---縫合！」女護士毫不示弱，她幾乎是大聲叫起來：「你是醫生，你不能這樣做！」真到這時，外科專家冷漠的臉上才浮起一陣欣慰的笑容，他舉起左手心裡握著的第十二塊紗布，向所有的人宣布：「她是我合格的助手！」（節選自金平《創造奇跡的品格》）
[分析] 那位大學老師上的不只是平常的一節課，這是一堂足以體現他人的人格的一課，是真誠地對待工作，對待學生，對待人生的一課，不論遇到什麼困難和挫折，我們都不應該辜負別人的信任和尊重，都不能用搪塞敷衍的態度對待同志，對待工作。有人說，教師的工作是良心活，豈止教師，醫生、司機、警察、技的工作不同樣是「良心活」嗎？如果我們在崗位上屍位素餐，混職謀生，不知要給多少人帶來不幸與痛苦，每一個社會成員如果不講究社會公德，社會將會成什麼樣子？庸醫誤人，草菅人命；司機酗酒，違章行駛，通肇事頻仍；警察見到犯罪行為便「退避三舍」；技工只管產量，不顧產品質量，偽劣產品橫行恣肆，談何天理良心？
良好的品格是人性的最高表現，好的品格不僅是社會的良心，而且是國家的原動力，是一種民族精神與意識的集中體現。一個人，正直的品格不需要多少特殊的舉動，品格如水，流淌在他日常的行為里。人世間除了權力、金錢、聲望、暴力等等之外，還有一個給人成功、百靈百驗的秘決，有了它，一個人的潛能可以成倍成倍地施展出來，這不是別的，是創造奇跡的品格……正直。正直的品德乃無價之寶，智慧只能證明你的才華，只有正直才能體現你的德行。有惡德敗行的人即便有經天緯地之才，誰欣賞和重用他呢？而高風亮節、冰清玉潔的人，人們都願與他共事，沒有正直的品格和老實的作風無論做什麼都難以有所成就，即或靠僥幸，可能頭角嶄露，也不過是曇花一現，稍縱即逝。
[聯系實際] 北宋文學家、史學家歐陽修奉宋仁宗之命撰《新唐書》，按照慣例，一本書由幾個人合寫，只署其中職位較高者的名字，當時歐陽修官居參知政事，而宋祁是翰林學士，當然該署歐陽修的名，但歐陽修不願這樣，他一向尊敬宋祁，二人交誼又深，感到宋祁在修撰過程中比自己耗費的心血還多，怎能貪他人之功為已有，於是，他奏明仁宗，主張同署二人之名，歐陽修正直的品格便可見一斑了。
1995年8月1日話光達在國防部舉行的招待會上，聽說有10位同志將被授予大將軍銜，自己是其中一個，他覺得那9位當之無愧，自己不夠格，心裡不安，越想越內疚，他不由得想起同他一起並肩戰斗並早已為革命獻身的周逸群、段德昌烈士，他連夜給毛主席和中央軍委寫信，根據自已的德、才、智等實際情況，懇切希望拿掉一個星，評為上將較合適，然而，黨和人民有公議，黨中央和毛主席根據許的革命經歷及對黨和人民的貢獻，仍授予他大將軍銜，許光達將軍就是這樣正直無私、光明磊落對待勛階和榮譽的。
平津戰役的第二階段，按照當時中央軍委和毛主席的部署，東面取塘沽，西面拿下新保安。受命指揮三個縱隊的前線指揮員鄧華將軍經過實地勘察和試探性進攻後，認為攻擊塘沽守敵對我軍不利，蔣軍兵艦在海上，我們無法沿海岸包圍敵人，而且塘沽附近溝叉縱橫，草地鹽田，地勢平坦不易通過，強攻不僅會造成我重大傷亡，而且不能全殲敵人，只會使敵人從海上逃跑，如果轉而拿下天津，便能封銷北平逃敵的歸路。經過幾天周密的思考，他與劉亞樓同志聯名簽署更改作戰計劃的報告，毛主席接到報告後馬上同意「放棄兩沽，奪取天津」，我軍一舉攻克天津，殲敵十三萬，北平很快和平解放。如果沒有正直的品格，對人民對事業的無限忠誠，會提出更改作戰計劃的要求嗎？
[參考文題] 《正直……創造奇跡的品格》《正直與真誠的威力》《道德比智慧更珍貴》
蚯蚓救活一座城
澳大利亞的科倫巴爾是一個有十萬居民的城市，該市的自然資源貧乏，1986年前後，該一一座主要煤礦和一個煉油廠難於經營而被迫關閉後，近2800名工人失業，許多家庭生活艱難，正當人們一籌莫展時，不知誰提出個建議，利用蚯蚓振興經濟，原來科倫巴爾附近的一種大蚯蚓，體長2米，含蛋白質很高，是制口香糖和保健食品的極好原料。於是，幾天以後，該市商店櫥窗、街頭攤販出現了以蚯蚓為原料的務種食品，該市又決定每年舉行一次蚯蚓節，組織遊行，評選「蚯蚓皇後」，濃郁的地方色彩吸引了許多外國遊客，該市每年的旅遊收入激增到5億美元。（1992年第二期《讀者文摘》熊慶林譯、劉昌發摘《蚯蚓救活一座城》）
[分析] 科倫巴爾市民在煤礦與煉油廠關閉後又「另闢蹊徑」，開發蚯蚓，「柳暗花明」，絕路逢生。該市居民「窮則變，變則通」，獲得成功，耐人尋味。湖南曾因地制宜舉辦龍舟節、煙花節、森林節。
其實，任何一個地方都有一扇「神秘莫測的未知之門」，有待人們尋覓、開啟、了解、認識、索取。遍地是煤的山西沿未發現煤時，當地人終日缺燒柴悉眉苦臉，後來經勘探、開采、山西地下到處是「烏金」，不「變」能「通」嗎？阿拉伯聯合大公國20年前還是個貧窮、落後的不發達國家，自從發現並開采、出口石油天然氣之後，已進入世界上人均收入最多的富裕國家的先烈，被稱為「中東的花園」、「海灣的明珠」。
其他諸如湯加的磷酸鹽，智利的硝石，頓巴斯的煤，巴西的咖啡，沒有開發和大量移植之前，這些國家和地區也是一貧如洗，一籌莫展，發現並開發資源之後才逐漸發達起來。所謂「天無絕人之路」是說天不絕「有心人」的路。論資源，瑞士該算作貧乏到了極點，然而，正是基於此種原因，好樣的瑞士人大力發展鍾表、精密機械、儀器製造，成為世界上最富的國家之一。新加坡是一個城市國家，面積僅580多平方公里，面積與人口僅相當於我國的一個縣，更無資源可言，可他們開發旅遊資源。1990年僅旅遊一項收入竟高達50億美元，相當於同一年中國全部旅遊收入的2倍。一句話，應尋找並開啟「神秘莫測之門」，煤採光了，蚯蚓補上，「東方不亮，西方亮」，有何不可。
[參考文題]《閃光的未知之門》、《天不絕「有心人」之路》、《變革的巨大魅力》
一滴水
一滴水在宇宙中只不過是一個微小的點，可是它卻能反映出整個太陽。這就意味著整個太陽被「壓縮」進一個水滴之中。於是，當我們面對清晨綠葉上的串串露珠時，彷彿看到無數的太陽在微風中舞蹈；當我們凝視到秋潭般碧澈的眼睛時，似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。
要求：（1）根據以上材料寫一篇文章。內容、題材不限，只要合情合理。（2）題目自擬（3）除詩歌外，其它文體不限（4）不少於800字。
感悟……
面對紛繁的生活，我們常常有許多感悟；當我們看見一輪紅日冉冉升時，我們也許會感悟到青年人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，當我們看見葉子從樹上落下，我們也許會感悟到生命的短暫，而應該珍惜時光發奮進取……
朋友，你對生活有什麼感悟呢？請以《感悟……》為題 寫一篇文章。要求：
1、在「感悟」後面的空白處填一個詞或短語。
2、除詩歌外文體不限。
3、書寫清楚，800字左右。
〔構思綱要點撥〕
「感悟」後面所填詞語可經是動詞（動詞短語），寫對某一種活動的感悟，如「感悟踢球」；也可以是名詞（名詞短語），寫對某一事物的感悟，如「感悟飛瀑」，或對某一段時光的感悟，如「感悟高三」；甚至於可以是形容詞，寫對事物屬性的感悟，如「感悟美麗」，敘寫自己對美麗的感覺、感受與領悟，說明什麼是真正的美麗。
寫議論文必須以具體形象為也發點，以對基本一形象的感悟，闡發為主要內容。比如《感悟花芽》可以寫自己面對花芽時產生的聯想，表述自己「願做小小的花芽，讓風雨的洗禮催開成功的花朵」的觀點，然後以別人看來「花芽太小」「花芽太嫩」「花芽太弱」三句話，分別引出若幹事例……有志不在年高的事例，年小位卑也能為國爭光的事例，論證花芽雖小、嫩弱，但歷經奮斗磨練，定能催開成功的花朵的道理。
寫抒情散文必須讓自己的情感與具體形象（細節）水乳交融。比如寫《感悟高三》，構思時高三學習生活中的一幕幕情景會浮現在眼前。寫什麼？高三生活最大的特點是什麼？可以根據高三生活的一些特點，選取典型細節，在還將有敘夾議中抒發感情。
寫記敘散文或小小說必須高置情節，安排人物。人物可以是「我」也可以是「他（她）」，情節（或者說人物的命運）是文章的「感點」，人物的「感悟」一般在結尾「畫龍點睛」，但高明的寫法可以讓人物的感悟貫串在整個情節，在激烈的矛盾沖突中展現人物的性格特點
面具
讀下面的短詩《面具》，作文：
10. 語文作文
1.《西遊記》讀後感
《西遊記》這部經典的文學名著，已經在中國乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學家已經發表過這部名著的言論了，所以我不想對這部名著的內容發表自己的觀點，只想對其中的人物談談自己的想法。
在其中，我最欣賞孫悟空的勇敢機智，豬八戒的情感真切，沙僧的任勞任怨，唐僧的善良待人。豬八戒是他們四師徒之中最讓讀者討厭的，可是我對他卻不這樣認為，他結合了大家的優點，雖然他不夠孫悟空那麼勇敢機智，但是他也會不停地運用一些自己的思維，在困難面前為大家出主意；雖然他沒有沙僧的任勞任怨，但是他在一路上仍然會幫助大家提東西；雖然他沒有唐僧的優柔寡斷與善良，但是他也會動真情。
在生活中，像豬八戒特點的這種人好像是比較普遍的，但是也可以說是最少見的。為什麼這么說呢？證據如下：
（一）在新世紀的現代生活中，人們凡事都提倡「愛的教育」，無論對於小孩，年輕人還是成年人。小孩喜歡這樣的老師（當然外表除外），因為這種老師比較和藹，並且對外面的世界還是比較了解的（因為他以前是天蓬元帥，當然了解世事啦），交給大家很多課外知識，從他平時的言語中可以發現他是個比較幽默的人，那麼就可以帶給大家很多歡樂。學生都是比較喜歡這樣的老師，不是嗎？
（二）除了小孩以外，現代年輕人更喜歡這種人，他們總是動不動就說愛情，像豬八戒這種人就再合適不過了。豬八戒這種人對愛情有責任感，並且會用真心去愛別人，他不像孫悟空那麼寡情薄意。他的真情能感動別人，所以更能取得別人的信賴。俗話說，想要別人愛你，首先就要學會去愛別人。豬八戒已經學會了怎樣去愛人，所以他能獲得他人的愛。
（三）成年人也就包括年輕人、老人和中年人。他們同樣需要豬八戒這種人做家人或朋友，有責任心的人總是能取得別人的青睞與喜歡的。但是生活中真的有那麼多有責任心的人嗎？答案沒有人會清楚。我想會比較少見吧,現代人總是希望別人對自己負責，卻沒有想過自己是否應該成為一個有責任心的人。
豬八戒也許是個幽默、有責任心且值得信賴的人吧。這是我對他的印象。
2.《老人與海》讀後感
冰山運動之雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上。
——海明威
一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗後，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，通過與大魚的殊死搏鬥，他在筋疲力盡的最後關頭，終於戰勝了大魚，把它綁到了自己的船舷上。在搏鬥的過程中，他心中一再出現一個念頭：「人不是生來要給打敗的。」他曾這樣高喊著激勵著自己：「你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。」然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，飢餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要准備出海了，他夢見了獅子。考試大
讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅象徵著人與自然的關系，而且象徵著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見「獅子」么？你還會准備「出海」么？再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至於最後是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎？這樣的人生應該無怨無悔。
3.讀 《飄》
《飄》，是我最喜愛的書。喜歡斯佳麗的勇敢堅強，喜歡瑞特的機智果斷，喜歡玫蘭妮的外柔內剛。
對於斯佳麗這個人物，我的感覺是矛盾的，是討厭卻又不得不敬佩她。她是個非常有個性的人物，她一生中愛了兩個男人，而她卻沒一個是了解的。如果她了解阿希禮，那她就不會愛他；如果她了解瑞特，那她就不會失去他。她一直以來是辜負瑞特的，她只是不停追尋著自己夢中的王子——阿希禮。她只是把自己愛的特點認為阿希禮有，她只是做了一件華麗的衣服，讓阿希禮穿上，而後愛上他。而事實是，她愛的只是那件衣服。
對於她，我是不得不佩服的，佩服她的堅強，佩服她對土地的執著，佩服她能在那中環境下放下以前所受的教育下田幹活，佩服她能不顧社會上的言論而開創自己的事業。她生命有幾個靈魂，一個是她的母親。他的母親是一位非常能幹、溫柔的典型貴夫人，是她最敬佩的人。可是，母親為了救人而被傳染傷寒，去世了。另一個，是她十幾年來最愛的人——阿希禮。她能在逆境中站起來，有很大一部分原因就是阿希禮。她對阿希禮是異常執著的。還有一個，就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年裡，玫蘭妮已經成為她生命中不可缺少的一部分了。
我覺得斯佳麗就像個小孩子一樣，對自己想要的東西異常執著，而對自己所擁有的東西卻不屑一顧。一面在拚命讓自己幸福，一面又不斷地把幸福推開，把愛人推向深淵。
斯佳麗愛的是阿希禮，可是，阿希禮卻不要她。就像瑞特說的，阿希禮是個君子，只是生在了一個和他格格不入的時代。他還是用舊世界的游戲規則生活，只會撞得一鼻子灰。斯佳麗不了解阿希禮，所以她愛他，想盡一切辦法得到他，而當她認清他時，她再也不愛他了。
斯佳麗是個矛盾體，可又有誰不是矛盾體呢？她在生命的道路上一路走來，當她面對困難時，她選擇迎接；當她面對責任時，她選擇擔負；可當她面對愛的抉擇時，起初，他選擇蒙蔽自己，當她終於認清，要面對時，卻已為時已晚。而她，在無能為力時，就會告訴自己，明天是新的一天，明天一切都會好了，Tomorrow is another day.她在整個故事中，都是個充滿生氣、充滿鬥志的人。我最欣賞的，便是她的這句「Tomorrow is another day」。永遠充滿了希望，充滿鬥志，永遠不會放棄，永遠不會絕望。這份精神，是最值得我學習的。所以，每當我遇到困難、心情不佳時，我便會告訴自己：「Tomorrow is another day.」
書中另一個使我十分佩服的女性，便是玫蘭妮。她是個外柔內剛的女性，她幾乎擁有了女性所能擁有的一切美德。正如瑞特說的，她是他所見過的少數貴夫人中的一個。她是堅強的，她是愛國的，她用她的心愛身邊所有的人。當她丈夫打仗時，她在後方默默守候，做她力所能及的事，當北佬打進城而她又快要臨盆時，她依然鎮定，當她身體虛弱而沒人下地幹活快要沒飯吃時，她和斯佳麗一樣，放下過去所受的教育和優越感，拖著虛弱的身體下地幹活，當她看到斯佳麗殺了一個北佬時，她沒有驚慌失措，而是幫著掩埋屍體，搜查錢財，擦拭血跡，當戰爭終於結束，她痛恨的北佬士兵來到她門前要求照顧而她們自己也沒有過多糧食時，她還是盡她所能地如此一位堅強的女性，卻又是如此的溫柔善良和善解人意。她執著地相信斯佳麗和阿希禮，即使有人親眼看見他們摟在一起，也執著地相信他們，保護斯佳麗。她明知自己的身體無法再承受生育的痛苦，卻執著地要再為阿希禮生個孩子，最終離開了她愛了一輩子的親人們。
真的是太偉大了，看著玫蘭妮，使我想到許許多多的中國古代女性，她們也是如此的善良，任勞任怨，相夫教子，然後默默無名地老去、死去。
整部書中，我最為喜歡的人物就是瑞特。他勇敢、執著，他能那麼深地愛著斯佳麗十幾年不變。他想保護斯佳麗，寵愛斯佳麗，照料斯佳麗，讓她事事稱心，而斯佳麗卻拒絕了。他說過，再永恆的愛也會有磨光的時候，而他的愛，是被斯佳麗，被阿希禮，被斯佳麗愚蠢的固執磨光的。他的心，死了。當他女兒離開他時，他的心，再也回不來了。他說過，他從來沒有那個耐心把剪碎的褲子縫好，再告訴自己這就和新的一樣，自欺欺人罷了。碎了就是碎了，再也回不去了，即使修好，上面仍然留有裂縫，再也不是原來那條了。
瑞特是個復雜的人，他有良好的家世，但卻仍和舊時代格格不入，他有銳利的眼睛，可以在亂世找到自己的處身之道，他對國家有熱情，即使他明知必敗無疑，卻仍在最後關頭入了軍。他愛斯佳麗，但他更了解斯佳麗，所以他從不說，只是通過行動表達，而斯佳麗卻從來不想去了解他。最後，他絕望了，一次又一次的失望使他再也沒有勇氣再去嘗試，他累了。
《飄》絕對是部值得再三品味的好書，文字優美，情節跌盪起伏、扣人心弦，雖然其中由於作者的主觀因素，對於美國南北戰爭的評價並不客觀和全面，但以文學角度來說，這絕對是一部絕世佳作，值得一看。
4.讀《魯濱孫漂流記》有感
魯濱孫出生在一個很體面的人家，可因為他經不住街坊的嘲笑和父親、母親的責罵，私自一人來到了一艘船上離開了家鄉。這艘船在途中沉了。船上的人被一隻小艇救了起來，他也在這些人中間。和他一起的人都勸他回家，不過他沒有回家，而是坐上一艘船出去旅行了。不幸的是，這艘船被強盜給搶佔了，他也做了強盜首領的奴隸。後來，他和一個小孩逃了出來，經過了野人的海島，被一艘葡萄牙的船救了出來，他把所有東西以及那個孩子賣給了船主。最後，他就在那艘船的目的地——巴西辦了自己的種植園。過了幾個月，他又坐了船，這次，船還是沉了，只有他一個人被海浪沖到了海島上，他在海島上住了二十六年，他在這些年裡，使一個野人變成了他的僕人，還製作了許許多多的設備，種了二百二十斛大麥和稻穀。第二十七年，他幫助一個船長收回了他的大船，他就坐著船長的大船回到了巴西，再從旱路回到了家鄉。
這個故事很精彩吧。你一定很想知道這篇文章的名字是什麼。告訴你吧！這篇文章是我從一本書上看到的，這本書的名字叫《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》最精彩的部分是他在海島上的歷險，他把先後撞在礁石上擱淺在海島上的兩只破船上的東西拿走，用這些東西在海島上建立了自己的「城堡」、「別墅」和「牲口圈」。可以想像，光靠一個人的力量，要完成些建築要有多難啊！可要說最不可思議的還是他從一些野人手裡救出了一個野人，讓那個野人做了他最忠實的僕人，這是普通人難以做到的事。
海島歷險這一部分讓我們懂得了只要有志氣、喜歡去探索、愛勞動、有毅力、喜歡動腦筋……就可以做出不平凡的事業。在我們的生活中，也是這樣。中國越來越富強，這跟鄧小平爺爺提出的一國兩制的偉大構想有密切的關系。我們都知道鄧爺爺為中國的建設做出了巨大的貢獻。鄧爺爺從小就愛學習，有志氣，在遇到困難的時候他總是挺身而出，失敗時也從不氣餒。小的時候，他為了自己的未來不斷探索，因此，他在少年時期就被選入了旅歐中國共產主義青年團，成了一位馬克思主義者。沒過多久，他就和幾位同學一起出版了《赤光》這本刊物。最後，他經歷了種種困難，當上了國家領導人。作為一位國家領導人，他又在不斷地探索著如何把祖國建設得更加繁榮富強。他也像魯濱孫一樣做到了普通人難以做到的事情。憑著他的智慧和不懈的努力，香港和澳門終於回到了祖國的懷抱，如今的中國正以一個巨人般的姿態站立在世界各國人民面前。
我們現在還是學生，還沒有能力取得像魯濱孫和鄧小平爺爺那樣的成就。不過我們現在正處在學習的階段，我們能做到的是像他們那樣刻苦學習，勇於探索。只有現在掌握了豐富的知識，長大了才能為國家效力。
5.荷花澱派作品
——詩體小說
老實講，知道孫犁並不是從這篇《荷花澱》而得知的。初中的時候，一位好友曾介紹我去看孫犁的《鐵木前傳》，說這部作品甚至可以和海明威的《老人與海》有的一拼。由於當時的一些原因，錯過了一本好書。所以，這次碰到他的代表作《荷花澱》，我認真仔細地閱讀了一遍。結果讓我有些吃驚，這篇處處洋溢著人性美的文章，讓我情不自禁的讀了第二遍。
且先不談他的文學造詣，讓我佩服的是他的文學審美角度，獨樹一幟。抗戰時期，當別人都在壯懷激烈時，他卻以人性的角度去處理激烈的抗日題材，包蓄了人情味，寫得那麼柔和，那麼美。
在學習孫犁的作品時，我還特地去查找了一下他其他的一些作品閱讀。給我印象最深的是他的長篇小說《風雲初記》中的一段話，精妙地概括他作品特點：「寫抗日戰爭，卻沒有多少刀光劍影，而且竟用了好幾百字，細微入微地描寫那樣的時空里，一朵瓜蔓上的稚花如何靜靜地開放自己。」可以想像，那將是怎樣的一個場景——大概只能用「奇特」來形容了吧！
再回過頭來說說他的文學造詣吧！很高！這是發自內心由衷的贊嘆。他的文字沒有張愛玲的「冷傲孤寂」，也沒有徐志摩的「煽情精緻」，但卻有一種小家碧玉的親切，清新可人。
在整篇《荷花澱》中給我印象最深的是文中的第三節，尤其是那句「水面上籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮的荷花，荷葉香」。品讀那細膩溫情的文字，不禁讓我想起《荷塘月色》中的那句「微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處渺茫的歌聲似的」。那刻，好像真的屢屢清香隨風撲面而來……或許，這就是他的文字傳神，清秀飄逸的獨特風格吧！
而且文中人物的刻畫細膩生動，個性鮮明，語言對白質朴，處處流淌的是貼近生活，真實感人的生活場景……
《荷花澱》是「荷花澱派」的一個縮影。它充滿著浪漫主義氣息和樂觀的革命精神，情節生動，語言清新，樸素，又富有節奏感。抒情味尤濃，富有詩情畫意。荷花澱作品絕對稱得上是「詩體小說」！
6。駱駝祥子讀後感300字
從小到大，我不知看了多少遍《駱駝祥子》，但隨著年齡的增長，我才發現我並沒有了解這本書的真諦。直到今天，我才從這本書中看到了真正的祥子。
信心。祥子剛來到城裡當車夫，對未來充滿了信心，可祥子最後還是崩潰了，原來痛苦和磨難的經歷，把他折磨得沒有信心了。所以做每一件事情都要對自己有信心，如果相信自己能行，就能從容應付痛苦和折磨，才會真的行。
決心。祥子買車的決心。他當車夫三年賺來的錢買來了自己的車，而三起三落的買車的挫折，讓他失去了決心，陷入了絕望。所以做每一件事情之前，都要下好決心。決定做了，那麼就算大風大浪，受到種種挫折，事事不如意，也一樣要做，因為有了決心去做一件事情，就有了拼勁，八匹馬也拉不回來。
耐心。祥子為買車而賺錢的耐心。因為有了這耐心，祥子才買到了夢寐以求的車子，所以做任何一件事情，都要有耐心，因為上天不會輕易讓人如願以償的，事事不會始終順利。如果沒有持之以恆的耐心，遇到一點挫折就不幹了，又怎麼會成功？
善心。祥子經常幫助他的朋友，所以做每一件事，都不能只顧及自己。要有幫助別人的善心。
防心。祥子一開始有防心，所以沒有不良嗜好，但最後被社會捉弄，導致他對這個社會沒有了防心，就成為了行屍走肉，靜待死亡的人。所以在現實生活中，雖然世風日上，但總有一些社會渣滓會時不時的襲擊人，所以對社會、壞人要有防心。
用如水的心境閱讀〈駱駝祥子》，我終於感受到了五心的存在，它們如天賴般傾瀉下來，讓我閱讀之後獲得了另一種心情。
7.當幸福來敲門讀後感
在寒假裡閱讀了克里斯 加德納的《當幸福來敲門》一書，略有感受，希望能夠同大家分享。
每個人一生中，都會經歷很多的故事，走過很多的路，聽過很多的歌，看過很多的書。但是當人平靜下來時，我們都似乎漸漸的忘卻了我們經歷的事情。忘記了我們路過的風景，忘記了歌曲的調子，忘記了書中的文字。但是，有些東西，在你記憶的深處，是不能抹去的印記，當在人生的道路上遇到荊棘與坎坷時，它們就會像為我們抵擋風雨的父一樣，充實我們的心靈，讓我們堅強。
很多人都問過我，你最喜歡的書是哪一本？我總是無言以對。這個世界上有太多的書值得去珍惜和愛護，最愛，證明你無法再吸收更多的見解。所以我總是回答不出這個簡單的問題。但是在我的心靈深處，有一個書，它的影子，卻時常浮現，讓我在困境中始終保持著微笑與平和。雖然沒有最愛，可我卻鍾情於他，《當幸福來敲門》就是它的名字。
對很多人來說，幸福是名詞；對克里斯而言，幸福卻是動詞。在這本溫馨、勵志、令人落淚的自傳中，作者克里斯遭親生父親遺棄，繼父更是脾氣暴虐，克里斯發誓無論將來怎樣，都要認真負責地撫養自己孩子長大成人。但克里斯所經歷的一切艱難坎坷足以讓任何人都意志動搖，在最困難時，他和牙牙學語的兒子無家可歸，只能將僅有的財產背在背上，一手提著尿布，一手推著嬰兒車，流浪街頭，甚至寄宿於地鐵站洗手間……但他始終沒有放棄夢想，以幽默及毅力面對逆境，並憑借過人的智慧與勤懇的努力，終於迎來幸福的時刻——成為一名成功的股票經紀人。
我彷彿依稀還能想起克里斯看著自己的妻子說「我們一定會好的」時的目光，想起他一個人默默坐著時的目光，他看著熟睡的兒子時的目光……原來每個父親都是個人物，他勇敢的時候最為動人。
如果一本書可以讓你感動流淚，如果一本書可以代表你身上的某種願望，如果一本書值得你無數次樂此不疲地拿出來細細品味，如果一本書可以讓你無數次地找到某種似曾相識的感覺……假如我的書櫃上只有一本書的話，我會選擇這個堅強的男人，父子情深的勵志書籍——《當幸福來敲門》。
一生看盡，洗盡鉛華之後，是心靈深處久久不能平靜的沉默與無言。在一個簡短的碰面中，克里斯用自己的停車位換取了對方的兩個問題。他問道：「你做了什麼？你怎麼做到的？」就是這么簡單的問答，令克里斯的一生發生了變化。每個人都有迷茫和無措的時候，但是人生就是一個未知的童話，只要你努力去堅持著，未知的未來，只是手中的空白稿紙，你能無限發揮它的力量。
作文
9月27日，是全中國人難忘的日子，「神舟七號」上太空了！我懷著激動的心情看了現場直播，晚上卻怎麼也睡不好覺，迷迷糊糊地，便進入了夢鄉……
一覺醒來，我發現自己在一個裝滿各種儀器的地方，身體幾乎要飄起來，仔細一看，一個熟悉的面龐出現在物的視野里，啊，翟志剛叔叔！他親切的對我說「小朋友，你是不是一直向上太空？」我興奮的回答：「當然是！」「那好，你叫什麼名字？」我叫韓曉蒙，今年13歲了。」依然是那一臉親切的面容：「准備好，快要到太空了！」我興奮起來，忘了這是失重，身體一下子飄起來，「哎呀，難受！」我倒掉在艙頂上想。
到了太空，哎呀，這不是美麗的嫦娥姐姐嗎？她向我們說：「我知道祖國的『神舟七號』飛船到太空了，所以來看看。」啊，太好了。可是，不一會，嫦娥姐姐卻消失了，可惜。
翟志剛叔叔做好了一切准備，在另外兩名宇航員叔叔的幫助下，激動人心的時刻終於到了，翟志剛叔叔小心翼翼的打開艙門，系好保護繩，然後一點一點的從船艙里飄出來，在空中飄了一陣子後，他穩定下來，輕輕的站在船艙頂部，從另一名宇航員手裡接過國旗，一步一步地走，最後，他又回到了船艙里。我不顧這是在太空，竟然一下子蹦了起來，當的一聲碰到艙頂，喲，好疼！睜開眼睛一看，這是在哪？床上？那剛才碰到哪了？床頭！嗨，一場夢。
我把夢里的情景該爸爸媽媽一說，媽媽說我天真，爸爸說：「都多大了，還那麼幼稚。」可是神七上天是一件多麼偉大的事！不夢到它，這也許不太可能耶！
不管怎樣，我都要振臂高呼：我們成功啦！以後，我也要想宇航員那樣，乘我國自主研製的飛船，成為世界上第二個登上月球的人！