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2016學考語文作文湖南

發布時間:2021-01-04 02:55:58

㈠ 歷年湖南學考語文作文題目匯總

去傾聽心靈深抄處的聲音,樂觀地面對生活、失明,沒有自由,陷入了一個無光無影的世界裡,但他沒沉淪,讓自己美好的心情流於筆尖、「與從賓歡」。李白少不得志,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜作家畢淑敏曾經說過,但我們必須擁有一份好心情,總有無窮無盡的坎坷,你就回擁有信心。面對從天而降的寂寞與黑暗,親人,人可能沒有友情,疑是銀河落九天,沒有健康,用手中的筆同命運作不屈的斗爭、「有道出醉翁之意不在酒,但只要我們擁有美好的心情,向理想進發,就能欣賞到絢麗的彩虹,留下了「飛流直下三千尺,空有一滿才華經綸卻不容於朝廷.四海漂泊,而是燃起了生命之火,用自己的坦盪心胸,在於山水之間」的那份超越,去領會真實的愜意。歐陽修仕途失意被貶滁州,沒有金錢,他卻用心情去體會,只不能言,她沒有灰心;只要你擁有好心情。」等無數壯麗詩篇。貝多芬在音樂創作正得意時卻耳聾了。海倫 凱勒,反而置身於大自然,幼年的一次疾病上、朋友在為他嘆息時,卻沒有消沉。漫漫人生路,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好,寫下了《命運》的絢麗的旋律,反而釀泉為酒。多少遷客騷人,她身受多種煎熬——失聰

㈡ 2016湖南學考語文作文題目

作家畢淑敏曾經說過,人可能沒有友情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我內們必須擁容有一份好心情。
漫漫人生路,總有無窮無盡的坎坷,但只要我們擁有美好的心情,就能欣賞到絢麗的彩虹;只要你擁有好心情,你就回擁有信心,向理想進發。
海倫 凱勒,幼年的一次疾病上,她身受多種煎熬——失聰、失明,只不能言,陷入了一個無光無影的世界裡。面對從天而降的寂寞與黑暗,她沒有灰心,而是燃起了生命之火,樂觀地面對生活,用手中的筆同命運作不屈的斗爭,讓自己美好的心情流於筆尖,滲透紙背,讓所有人從她的作品中讀出一份美好。
李白少不得志,空有一滿才華經綸卻不容於朝廷.四海漂泊,但他沒沉淪,反而置身於大自然,去領會真實的愜意,留下了「飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。」等無數壯麗詩篇。
貝多芬在音樂創作正得意時卻耳聾了,本來豐富多彩的世界變得死一般的寂靜,親人、朋友在為他嘆息時,他卻用心情去體會,去傾聽心靈深處的聲音,寫下了《命運》的絢麗的旋律。
歐陽修仕途失意被貶滁州,卻沒有消沉,反而釀泉為酒、「與從賓歡」、「有道出醉翁之意不在酒,在於山水之間」的那份超越。
多少遷客騷人,用自己的坦盪心胸,曠達胸懷詮釋生活中的種種失

㈢ 2016湖南省學業水平考試作文題

在我童年記憶的小河裡,有許多時候要經歷一些挫折,但是,那時候,你有沒有想過你有兩條路可以走。一條是選擇放棄,另一條是選擇堅強,繼續把一件事做到最好。那一天,學校如期舉行了校運會。全校的學生都非常的開心。當然,我也不例外。校運會隨著校長的一聲「開始」而進行得熱火朝天。早上九點半,我去參加跑步比賽。當哨聲響起的時候,我非常緊張。這不,剛開始跑就比人家差了那麼遠。「一圈,兩圈,三圈。」我開始在心裡默默地數著。跑到最後一圈的時候,我有點累,但又不得不跑完。於是,我在心裡想,我要堅持!再跑最後一圈的時候,我終於忍耐不住了我摔倒了。可能,當我們的同學看到這一幕的時候他們非常驚訝。但是,我又聽到了陣陣鼓勵我的聲音。於是,我又站了起來了,我又重新選擇了堅強!因為我堅信「努力就可能成功,但不努力就一定不會成功。」謝天謝地,我終於跑完了。突然,我感到陣陣疼痛,於是倒下便睡。成績報告單出來了,我得了第二名。我和我的同學都感到無比驕傲。這次雖然沒有得到第一名,但我也無比開心,因為我又重新選擇了堅強。生活中,可能有許多不如意的事,但是只要你選擇了堅強,它就會引領你,使你的人生變得更加豐富多彩!人,是一種非常奇怪地動物。在人的勤心深處,怯懦與勇氣並存;憤怒與忍讓共處;哭泣與堅強相連。。。。。。哪位說不是呢!怯懦了,你才知道要有勇氣,憤怒了,你才懂得會忍讓,哭泣了,你才明白需要堅強。

㈣ 湖南嶽陽長煉2016語文中考滿分作文

2016年湖南嶽陽中考作文題目:在一起
冬日的寒冷因為有你,所以變得溫暖;
雪花下的諾言因為有你,所以變得重達千金。
因為,和你在一起,所以我,快樂而幸福。
生命的邂逅
聽父母說自我來到這個世界,在睜開雙眼的那一剎那,我就被你吸引了。我那大大的眼睛閃爍欣喜的光芒,仔細端詳,明眸中充滿了無限的愛慕,於是乎,我一把抓住了你那不一般的溫柔的手。
真正的相識
那是我第一次真正接觸你,走近你,好奇的我睜大眼睛不停息地窺探著你內心的秘密。只記得你超凡脫俗的氣質,人性的高尚,和那輕輕飄逸的長發。從一刻起,我便與你相識。
為你而痴迷
自從認識了你,我的生活不再單調。我隨著你走遍了大江南北,領略了無數邊塞風光;也同將士們見識了布陣傳奇……記得與大詩人李白的暢談之夜、與偉大女詞人李清照的傾訴之晝,我就對你痴迷,甚至狂熱。在與你的交流中,我不僅增長了知識,開闊了視野,同時我也體會到了你的重情重義,多才多藝……
衷心坦言
和你在一起是我最享受的時光,我的眼睛似乎就是為了看見你而擁有;我的手似乎就是為了握緊你而出現;我的腳好像也是為了邁向你而長;至於我的心,那便是為了你----我的摯愛----而跳動。所以,有你,我不孤單,不空虛,也感謝你陪我走過十二個春秋,直至今時今日。感謝你----書!!
夜,是這般的寂靜,靜得有些可怕。深藍色的天空,如一塊幕布一般,那樣的漆黑,也就偶爾閃現出點點星光,顯得那麼耀眼。
望著那深不可測的天空,似乎想到了什麼。但是……
隱隱約約,只記得是一棵櫻花樹,開得好艷好艷,也時不時地落下幾片花瓣兒。

㈤ 2016年湖南高考語文作文題是誰出的

2016年湖南高考語文作文題是誰出的
高考出卷人都是簽訂保密協議不準泄露的,所以我們都不能知道是誰出的題。

㈥ 2016年滿分作文只要心中有風景 湖南考生

心中有風景,人生有風景】
「試問誰與我同在?誰又與我同行?風吹過秋天,蕭條庭院,誰與誰回?徑隱,院蕪,只憐銀杏收衣。籬散,人去,仍有風指點,我走向心之橫切面。」讀者這樣哀傷的文字,可能感受到是孤寂,但是,我要說只要心中有風景,孤寂也是一種最美好的風景。在孤寂中我們可以與古人同行,與大師對話。可以靜靜地感受維持的煩惱,分享採薇女的快樂,可以與李白對飲月下,與東坡同游赤壁。
只要心中有風景,人生每處都有美好的風景,難道不是嗎?有些時候我們真的不用刻意去追求什麼。人生的風景散布在蔥蘢的田野,在於我們身邊的每一個地方,每一個角落。重要的是別讓世俗的塵埃蒙蔽了雙眼,也別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖。當你矚目一個蹣跚學步的嬰兒時,那歪歪倒倒的身姿就是最美的風景,當你偶然瞥見暴風雨中那位美麗的少女為老年乞丐撐起一把雨傘時,那定格的畫面就是最美的風景,當你目睹為災區紛紛捐款捐物,擄袖獻血的場景時,那感動的淚水就是最美的風景。
不要用挑剔的眼睛看世界,只有當你用心地去關愛別人,你才永遠不會對生命感到厭倦,你才不會喪失生命的樂趣。停下匆忙的腳步,懷一顆鮮活的心,睜一雙清澈透亮的慧眼,你就會發現你周圍的風景如同滿山遍野的野花一般,隨處可見。
只要心中有風景,人生的每一個階段都有著美好的風景。少年時的輕狂,青年時的豪邁,壯年時的沉穩,晚年時的慈祥,每一個時期都會留下溫馨的記憶,成為人生中最美的風景,一切也都成了被自己欣賞的風景。
關鍵是我們要學會做一個喜歡風景,會欣賞風景的人。
海德格爾曾經說:」人應該詩意地棲居在大地上」,詩意棲居的前提是有一顆純凈的心,心中充滿的是善良,是愛,是感激。感謝上天賜予你我一雙眼睛,那就是該多觀察身邊的世界。只要暫拋心中煩惱,看看身邊的人與事,關懷別人的喜怒哀樂,你就會發現,人生處處有風景。
有人說,熟悉的地方沒有風景,其實不然,風景無處不在。感受最美的風景,的確要有一種智慧,要有一份感動,要有一份真情。
而且不管我們如何渺小,如何卑微,但相信自己,你我就是一道美好的風景。

㈦ 2016年湖南高考作文主要講什麼問題

全篇中絕妙佳句便是那「草色遙看近卻無」了。試想:早春二月,在北方,當樹梢上、屋檐下都還掛著冰凌兒的時候,春在何處?連影兒也不見。但若是下過一番小雨後,第二天,你瞧吧,春來了。雨腳兒輕輕地走過大地,留下了春的印跡,那就是最初的春草芽兒冒出來了,遠遠望去,朦朦朧朧,彷彿有一片極淡極淡的青青之色,這是早春的草色。看著它,人們心裡頓時充滿欣欣然的生意。可是當你帶著無限喜悅之情走近去看個仔細,地上是稀稀朗朗的極為纖細的芽,卻反而看不清什麼顏色了。詩人象一位高明的水墨畫家,揮灑著他飽蘸水分的妙筆,隱隱泛出了那一抹青青之痕,便是早春的草色。遠遠望去,再象也沒有,可走近了,反倒看不出。這句「草色遙看近卻無」,真可謂兼攝遠近,空處傳神。 這設色的背景,是那落在天街(皇城中的街道)上的纖細小雨。透過雨絲遙望草色,更給早春草色增添了一層朦朧美。而小雨又滋潤如酥。酥就是奶油。受了這樣的滋潤,那草色還能不新嗎?又有這樣的背景來襯托,那草色還能不美嗎? 臨了,詩人還來個對比:「絕勝煙柳滿皇都」。詩人認為初春草色比那滿城處處煙柳的景色不知要勝過多少倍。因為,「遙看近卻無」的草色,是早春時節特有的,它柔嫩飽含水分,象徵著大地春回、萬象更新的欣欣生意。而煙柳呢?已經是「楊柳堆煙」時候,何況「滿」城皆是,不稀罕了。到了暮春三月,色彩濃重,反倒不那麼惹人喜愛了。象這樣運用對比手法,與一般不同,這是一種加倍寫法,為了突出春色的特徵。 「物以稀為貴」,早春時節的春草之色也是很嬌貴的。「新年都未有芳華,二月初驚見草芽」(韓愈《春雪》)。這是一種心理狀態。嚴冬方盡,余寒猶厲,突然看到這美妙的草色,心頭不由得又驚又喜。這一些些輕淡的綠,是當時大地唯一的裝飾;可是到了晚春則「草樹知春不久歸」(韓愈《晚春》),這時那怕柳條兒綠得再好,人們也無心看,因為已缺乏那一種新鮮感。 所以,詩人就在第三句轉折時提醒說:「最是一年春好處。」是呀,一年之計在於春,而春天的最好處卻又在早春。

㈧ 2016湖南高考語文作文可以寫信嗎

廣東:你想生活的時代

要求:1、自選角度自擬標題自定文體。2,、不少於800字。3、不得套作不得抄襲

醉心於古文化研究的英國歷史學家湯園比曾經說過,如果可以選擇出生的時代與地點,他願意出生在公元一世紀的中國新疆,因為當時那裡出與佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國文化等多種文化的交匯地帶。

居里夫人在寫給外甥女涵娜的信上說:「你寫信對我說,你願意生在一世紀以前,伊雷娜則對我肯定的說過,她寧可生的晚些,生在未來的十幾里。我以為,人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。

上面的材料引發了你怎樣的思考,請結合自己的體驗與感悟,寫一篇文章。

全國卷:細節決定成敗

要求:在農村挑秧苗,走到半路負擔太重,媽媽建議減掉身體上的束縛,脫掉鞋襪等等,作文關於放下顧慮,挑東西的材料分析。

新課標:船主與油漆工

要求:有個船主,讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順 便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢.漆工說:「工錢已經給過了」。船主說:「這是感謝補船漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」 船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!」

上海:心靈閃過的微光

要求:根據以下材料,選取一個角度,自擬題目,寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)。

人們對自己心靈中閃過的微光,往往會將它舍棄,只因為這是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認出了曾被自己舍棄的微光。

北京:火車巡邏員的故事

要求:2012年北京高考作文題為材料作文,講述火車巡邏員老計的故事,老計每天在深山裡走幾十里路守護鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車經過都會敬禮,火車都會鳴笛回應。請自擬題目寫篇不少於八百字的文章。

江西:你擁有什麼

要求:今年江西高考語文大作文是要求考生圍繞「你不要想著你沒有擁有什麼,而要想著你擁有什麼」、「你不要想著你現在擁有什麼,而要想著你沒有擁有什麼」兩個主題,選擇展開議論,寫一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂有關,字數200字左右。

四川:關於水的討論

要求:一則關於水的詩歌材料,從象徵意義,人生意義對一滴水進行了闡釋,要求考生圍繞「水」為話題展開作文。

陝西:危中尋機

要求:以下面材料為話題作文。
有個船主,讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:「工錢已經給過了」。船主說:「這是感謝 補船漏洞的錢。」漆工說:「那是順便補的。」船主說:「當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞,現在他們卻平安歸來,所以我感 謝你!

安徽:梯子不用時請橫著放

要求:材料題,一個梯子豎在那裡,有人在梯子上留了一張紙條,上面寫著:梯子不用時請橫著放,請考生根據這段材料寫一篇作文。

湖南:手

要求:按下列圖片和文字作文。材料:一幅圖片加四句話。圖片的內容為一隻伸出的手,四句話分別是:伸出是溫暖的服務,攤開是放飛的想像,張開是創造的力量,捧起是收獲的希望。

浙江:坐在路邊鼓掌的人

要求:有篇博文《坐在路邊鼓掌的人》,網友3種評論,一是肯定,也想做這種人,二是質疑,如果大家都在路邊鼓掌,誰去跑呢,三是覺得兩種說法都對,根據這些情況寫篇文章。

江蘇:憂與愛

要求:已《憂與愛》為題作文。

海南:隨手小善會有大的回報

要求:按下面材料作文。材料:一名漁夫修補船隻的時候看到船底有個小洞,就順手不上了,後來他兒子去打漁時遇上大雨。這個補上的小洞救了他一命。文章立意,做有責任和擔當的人,隨手小善會有大的回報。

福建:根據馮驥才一段話寫作文

要求:馮驥才說「運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。」 根據以上材料寫一篇800字的作文。

山東:以孫中山箴言自擬題目

要求:「我輩既以擔當中國改革發展為己任,雖石爛海枯,而此身尚存,此心不。既不可以失敗而灰心,亦不能以困難而縮步。精神貫注,猛力向前,應付世界進步之潮流,合乎善長惡消之天理,則終有最後成功之一日。——孫中山」

遼寧:大隱隱於「樂」

要求:一個音樂家登台穿的非常樸素,有人問他為什麼不穿的華麗些,他說人要隱沒於音樂之後。根據以上材料寫一篇作文。

重慶:拯救冷庫工人

要求:「一個人被關一個冷庫里,一個門衛來解救被困人員,事後有人來問門衛,這不是你的本職工作為何你要解救他?門衛說:因為只有這個人,每天早上和我說,早上好,以及晚上對我說再見,而今天他只對我說了早上好,還沒有對我說再見,所以我判斷他在冷庫里被困了。

湖北:書信可不可以替代

要求:作文自選角度,一個話題引起討論:書信可不可以替代。是改變還是不改變。

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