1. 語文書，真好作文
語文書，真來好作文
這位源同學你好，這是一篇寫物體的作文，寫語文書，這作文太好寫了。
作文可從外到里進行描寫，先寫語文書的封面，仔細看封面，把封面圖文看清楚，把封面的主要意思寫下來。接著寫裡面，寫裡面的內容不要面面俱到，先看目錄，把目錄的內容分成幾大類，如詩詞類有哪幾篇，寓言故事有哪幾篇，傳統教育有哪幾篇，……。
然後重點寫你最喜歡哪篇課文，寫出你為什麼喜歡這篇課文，在寫的過程中要適當引用課文中的語句，通過學習這篇課文你收到了什麼教育，。
最後用贊嘆的語氣來歌頌語文書，才能體現語文書真好。
在整個寫作過程中要學會運用形容詞，比喻句，……，這樣文章才生動，具體。才感人，才能真正表達語文書真好的目的。
2. 學語文真好作文怎麼寫
「似清泉，溫潤我心；似甘露，淡中有甜；似森林，包羅萬象」。
不必說復雜的數學，也不必說有趣的英語，單是一個語文就讓我愛不釋手。不信？就讓我慢慢曰來……
假如你是「大漠孤煙直，長河落日圓」的邊塞大漠，那麼我願是漫天沙漠里的白楊；假如你是陸游手下的「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」的蔥郁從林，那麼我願是跋涉在幽幽小道上的徵人；假如你是「黃河之水天上來，奔流到海不復回」的萬里黃河，那麼我願遨遊在驚濤狂瀾之中。
語文不僅給我們帶來了優美的詩句，同時也給我們帶來了對生活的感嘆。當你被「蒹霞蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方」而沉醉時，這是語文；當你被『天生我材必有用，千金散盡還復來''而所激勵時，這還是語文；當你被趙翼筆下的「江山代有人才出，各領風騷數百年」所振奮時，這更是語文。
語文是春風，吹拂著世間的心靈；語文如春雨，滋潤著世間的萬物。初春，我看見小柳樹發芽了。我便對媽媽說「媽媽您看，小柳樹的綠芽布滿了枝條呢。」我原本以為我的「布滿」一詞用的很好，但媽媽說「是啊，小柳樹冒青呢。」頓時，我感到語文是這么的博深。
「大江東去浪濤盡，千古風流人物。」語文從古人的口中娓娓曰來；語文從當陽橋頭的張飛一聲吼出；語文從憂國憂民的李大釗手中寫出。語文是那麼的悠遠。
3. 語文作文 有家真好 600字
天是雲的家，樹是鳥的家，河是魚的家。有家的我們，真的很幸福。——題記
人人都有一個家，雖然很小，但是溫暖，雖然很舊，但是光明，即使無人欣賞，也能向外人驕傲的說一聲：「我家……」
家，愛的港灣
天空灰濛蒙的，好似我的心情一般，風呼呼的吹，心也冰冷冷。看著試卷上鮮紅的分數，不禁嘆了口氣，著鮮紅的一塊，好像洪水一樣快要淹沒我了，而我這只孤零零的小舟不知要飄向何方。就這樣，懷著沉重的心情，向那個稱為家的地方走去。一進屋，溫暖的氣體迎面而來，纏繞著我的身和無力的影子，爸爸媽媽忙碌的身影映入眼簾。「汝兒回來了，快坐下吃飯。」不知何時飯桌上已經熱氣一片，媽媽拉著我來到飯桌前，爸爸不停的往我碗里夾菜。溫暖的大手，慈愛的目光心早已在這片春光中融化了，還有我那濕潤的心。因為有家的存在，所以我很幸福，有家的人真好。
有家的孩子像塊寶
作為家中的獨生女，能夠享受這雙倍的愛。我家有個炫媽，時尚而又美麗。從不打我，雖然有時也會罵上幾句，但卻總能笑著原諒。他總是給予我心靈上的撫慰，於是我愛上了她，我們就像朋友一樣，無話不說，她是家的支柱。我亦有個怪爸。這個爸爸很怪，即使穿著西裝，也會蹲下來陪我玩彈珠；這個爸爸很怪，即使成績再差，也不會說半句難聽的話：這個爸爸很怪，即使無理取鬧也會笑著原諒，所以我也愛上了她，名義上的爸爸卻像弟弟一般友好，他是家的基石。而我就是他們護著的那塊寶。因為有家的呵護，所以我很快樂。
家，令人幸福的存在：
家，令人快樂的呵護：
家，令人炫耀的驕傲。
當白雲有了家，它便喜極而泣；當鳥兒有了家，它便歡呼雀躍；當魚有了家，它便忘記了一切。當我有了家，我就快樂幸福，所以有家的人真好。——後記
4. 語文書真好作文
語文真好！
這是一塊生機勃勃的園地，大有可觀，大有可為。
這里是心靈自由高翔的天空，這里是思想盡情展示的舞台，這里是才智縱橫馳騁的原野，這里是個性異彩紛呈的大地。古今中外，無數文人墨客，或醉或醒，或執著或灑脫，或沉鬱或飄逸……風情萬種，流芳千古。文化星空中，那些閃爍耀眼的星辰都在這里匯聚，他們散發著醉人的芳香，洋溢著永恆的魅力。
自由的天地需要自由的心靈。語文，作為一門人文性極強的學科，它需要心靈的自由參與，需要思想的大膽碰撞，需要智慧的平等交流，需要情感的積極投注。語文，它以豐富心智、提升靈魂、鍛鑄人格為己任。它不僅讓你掌握基本的語文技能，而且還要讓你與優秀的傳統文化相對接，與古今中外人類高貴的靈魂對話，從而得到精神的滋養，讓自己的周身始終涌流著思想感情的泉水——熱愛故鄉、祖國、人類；珍惜青春、友誼、親情；理想美好，意志堅強，富有同情心、正義感……
可是，語文教學的現狀卻仍不盡如人意。 曾幾何時，我們的心靈已不再敏感，思想的喪失，個性的缺位，書卷氣的消無，多愁善感的浪漫情懷和理想主義激情已慢慢遠去……有的同學不喜歡讀書，不喜歡莊子、李白，不知道莎士比亞、托爾斯泰，不會欣賞海子、魯迅……他們雖然天天與語言打交道，但他們並不熱愛語言，語言感悟力很差，運用語言缺乏個性。
同學，請你把目光投向這片文學的綠洲吧！這里是一片屬於你我的天地！讓那些生動的人物和故事去滋潤心田、感動靈魂，讓那些智慧美麗的文字去關懷你壓抑與煩悶的心，讓《語文讀本》帶你走進文學藝術的殿堂，踏上傳統文化的深厚土壤，放飛自己心靈的翅膀。不要因為各種考試而束縛了自己的手腳，不要因為浮躁的空氣改變了自己對書的熱愛，從而丟失作為一名書生的理想主義情懷！
生活的空間有多麼寬廣，語文的空間也就同樣的寬廣。我相信，《語文讀本》始終會給你以自由探索和自由表達的空間。「一千個讀者就有一千個哈姆雷特」，因此，你要學會欣賞和感悟，學會懷疑和批判，學會判斷和思考，敢於發出自己的聲音，使自己真正愛上語文，感受語文學習的苦和樂。
也許將來的某一天，你會忽然發現自己有了「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄」的興致，有了「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春」的胸襟，有了「相看兩不厭，只有敬亭山」的一份從容……你會情不自禁地說：語文真好！
5. 初一語文作文，題目:有……真好，600字，，真的很著急，謝謝了
有朋友真好
千里難尋是朋友，朋友多了路好走… …」每當聽到這首歌，我不僅在心裡感慨：有朋友真好，朋友就像一面鏡子，照出我自己的缺點和優點。
我在小學時曾有一個朋友，是一個活潑、開朗的男孩兒。有時和我稱兄道弟，有時又和我水火不容，但大部分時間都是能和平相處的。
他還像有一副天不怕地不怕的豹子膽似的，他竟敢當著全班人的面指手畫腳的指出我的缺點。班上的男生們都在班上讓我三分，而且我愛面子、好強和倔犟。當我的忍耐到了惱羞成怒的地步，便一拍桌子，狂吼道：「你積點公德心好不好！少說一句話會死人啊！」然後，一番口水戰也在所難免了。這就是我和他水火不容的導火索了。
但罵過之後，我們也都會主動承認自己的沖動與不對。原諒對方，有何好如初了。
這樣的日子已經日復一日。也正因這樣，我從他每次的指責中認識了自己的缺點和不足，並加以改正，成為一個學會自我完善的女孩兒。
自從讀初中後，我再也沒有見過他了，因為他去了一個很遠的地方讀書。他便是我小學同學張嘉耕。
我曾在一本書上見過一段這樣的文字：「有一種人比較圓滑，好像很會處世似的，往往是當面一套，背後一套，當著你的面說你如何如何好，別人如何如何不好，這種人不值得深交。而有一種人可能會當面批評你，指出你的缺點來，卻又當著你的面誇獎別人的優點，你也許不願接受他的這種直率，但這種人確實正真可以信賴的人。」張嘉耕屬於後者，所以說失去他就像失去一邊為我更正缺點的鏡子。
富蘭克林曾說道：「父親是財富，兄弟是安慰，朋友則二者兼而有之。」我什麼時候能遇見我的第二面鏡子呢？
有家真好
家，首先是一所房子，有樑柱的支撐和堅實的牆壁。父母是房子的屋頂，可遮風避雨，抵擋冷雪酷日。孩子是房屋的窗戶，以便房子里新鮮空氣的流通。在這所房子里走來走去的，是許多歡樂的小笑聲。門是家與外界的通道，所以家不會與世隔絕。屋頂下，每人各有各的房間，有聚有散，互不幹擾。家一定有廚房，可以燒出美味的食物，所以在冬天，家裡也是熱氣騰騰。
家，是一輛汽車，可以送你到很遠的地方去。父母是輪換開車的司機，孩子是乘客。到了父母年邁的時候，孩子就當上了司機，父母變成了乘客，大家都覺得這樣的安排很合理。
開車的時候必須小心翼翼，不能違反交通規則。一般來說，遵紀守法的人家，像開車一樣，不容易出事故。即使車子偶爾有些小故障，平日注意保養，就可以盡量避免損失。還有，車子是需要經常加油的，所以一個家就需要有多多的收入。作為家庭的成員，不能只用油不加油，因為油用完了車子就走不動了。作為乘客的時候，只會消耗油料，那麼哪怕經常抽空擦洗汽車，實際也會很覺得安慰的。
家，是一棵大樹，在土壤里有很深的根，經風沐雨巋然不動。它把養料輸送到枝條和樹葉里，然後結果打籽，一代一代延續下去。一個人丁興旺的大家族，就像大樹上築著許多鳥窩，小鳥唧唧喳喳很熱鬧的。樹很怕蛀蟲和白蟻什麼的咬噬。台風來了，堅持不住的是有蟲疤的樹。大樹倒下時，在地上留下一個大坑，看了很令人傷心。所以大樹需要愛護，整枝打葯澆水，件件事情馬虎不得。
家，是一首輕音樂，讓人心曠神怡。
煩了累了的時候，音樂響了起來，人在外面被那些震耳欲聾的迪斯科搖滾樂轟炸的疲憊的神經，會像絲弦一樣放鬆下來，感覺到有一點陶醉和愜意。輕音樂的演奏不需要龐大的樂隊，不像交響樂那麼雄壯，於是待在家裡的時候，請抓緊時間享受那歡快而輕松的樂曲，它會讓人忘記許多不愉快的雜訊，然後想一想以前和以後美妙的旋律，日子就像流水一般過去了。
6. 觀看語文課真好作文300字
|成功的感覺真好2011-10-10|作者:最好|354字|推薦1209次每個人都有成功的時候，每個人都享受過成功的喜悅。真的，我第一次投稿成功快樂，至今依然讓我感覺幸福。那一年，我去雲台山旅遊。一路上的美景讓我激動不已。回來後，我就把腦海中的美景寫了下來。然後認真的修改了一遍，重新謄寫，滿懷信心的寄了出去。以後每次發報紙的時候，我就搶著看，總希望能在上面看到我的文章，但是已經兩個星期了，我還沒有見到。我漸漸有些失望了，又等了一個星期，還是沒有發表。我徹底的失望了，就不再想那件事了。忽然有一個星期，我無意中看到了報紙上的文章同我的作文一樣。我趕快又看了看，的確是我的作文！我感到從未有過的快樂，高興得跳了起來。沒有想到，我的作文也發表了！不久，報社又寄來了樣報和稿費，這更讓我激動不已。也就是那一次的成功，我感到不懈努力的快樂，所以一有空就投稿，作文水平不斷提高著……
7. 《讀書真好》初二語文作文
「人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活。」——科羅廖夫。這是我喜歡的一句名言。或許，對於不愛讀書人來說似乎有點誇張，但是我覺得它是真正的反映出愛書者的心聲。因為書是知識的海洋。在知識的海洋中，我貪婪的遨遊在其中。在書中我不僅獲得了很多的快樂，更增長了無窮的知識。
每當我一有空就來到了書店，我貪婪地讀著書，如同一隻飢餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。
書中講述了太多有趣的東西了，我不知道自己是否真正理解了，但我非常明確地感受到：書帶給我進一步的思想，我又向前邁了一大步。隨著年齡的增長，我翻開的樂趣也越來越多了。那悲哀的，那喜悅的，通通牽動著我的思緒，教給我做人的道理告訴我有個偉人叫魯迅讓我知道中國是四大文明古國之一……若是不看書，恐怕這世界上將會有千千萬萬個枯燥的人吧！那他們將面臨一個模糊的人生，只知日起夜睡，辜負了上天給予的一顆需要充實的頭腦。
我也就在這書的熏陶中變得成熟了、穩重了。想想以前那愚笨的我，不去對未來抱希望，不去對孔雀開屏而歡樂，不去為了看見過曇花一現而感到幸運。書，讓我對不務正業的人感到悲哀書，讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書，讓我對過街的老鼠表示深切的同情書，更讓我不再麻木，知道回報親人的愛，對美好的未來有更燦爛的憧憬。
我們離不開書，書是我們的好朋友。我們要珍惜它。
8. 語文書真好為題目的一篇作文
國語真好
9. 初一語文作文，題目:有……真好，600字，，很著急，謝謝了
有老媽真好
「有媽的孩子像快寶，沒媽的孩子像根草……」聽著這首熟悉的歌謠。
回想起一個寒冷的夜晚，窗外的寒風呼呼地刮著，只聽見寒風吹過樹梢的聲音。一切都顯得那麼的安靜，安靜的我無法入睡，躺在床上，輾轉反側，寒風的呼嘯，不禁讓我感到些許的害怕。
「阿嚏——」可能是受涼了吧。這時，門外想起了腳步聲，雖然，故意走得輕了些，但卻依稀能聽得見，又是那麼的熟悉！我想，一定是你。
當你推門而入的那一剎那，我急忙閉上眼，努力地忍住，不打噴嚏，以至於不讓你察覺。只感覺到你將被子重新蓋好在我的身上，並把我裹得嚴嚴實實的。之後，便感覺臉上癢絲絲的，原來，是你撫摸著我的臉頰。不知道為什麼，總覺得你的手粗糙了許多。
過了些許時候，當你出去，關上門的那一刻，我又立即睜開眼，看到的是你的背影——一身單薄的衣裳。這時，一股暖流涌進了我的心頭。「阿嚏——」這一聲噴嚏並非出自我口，而是……
窗外的寒風依舊不停歇，但是，我卻並未感到寒冷和害怕了。「老媽，有你真好。」我在心中默默地說道。
此刻，我的眼前又浮現出另一個畫面：你一把將我擁入你的懷抱，這情景既像你的寶物失而復得那般姿態，又像半個世紀未見面的姐妹重逢的場景。
那時的我還小，貪玩。一放學，回到家，書包一扔，便跑出家門，四處「游盪」。害得你不知跑了多少冤枉路，打了多少個冤枉電話，見到平安歸來的我，並未責罵。可我卻無情地將你一把推開，說這像什麼話。
耳畔回響起你那嘮叨的話兒：「天冷了，多穿點衣服。」「吃了葯，才能好得快呀。」「放學後，不要到處亂跑……」
老媽，有你真好！讓我不再擔心半夜會挨凍受涼；不再擔心「四處游盪」後，不記得回家；不再擔心，受了挫，沒有心靈的依靠；不再……
回憶的畫面是那麼的美好！
10. 語文作文 有你真好
有你真好
每個人都有不開心的時候，都有迷失的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的的時候；都有茫然的時候；都有徘徊的時候；都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下，我有一個朋友，它是天空中飄浮著的一朵雲……我還有一個朋友，它是一個無名地帶的一從小樹林……
現在的我有時很矛盾，很迷茫，很猶豫，也很無助，沒有人當我的傾訴對象，只有自己在努力掙扎著回到現實。那時的我突然驚奇的發現了一個安慰的場所，安慰的對象，而它便是一叢小樹林中的一片雲。
我獨自一人漫步在這片小樹林中，聽著樹葉「沙沙」作響的聲音，聽著風輕輕吹過的聲音，我仰躺在樹林的中心，仰望天空，那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流，只有心的相連。閉上眼睛，靜下心來，不去想任何事情，輕輕的呼吸，你會聞到風的氣息以及秋天的味道，那是多麼閑雅啊……
這樣的你，心已經平靜了下來，然而又自失起來，覺得要和他隨風飄浮，一起散發在含著秋的清香的氣息里。
好了，你已經平靜下來了，現在便可以獨自一人在風的撫慰下，在雲的牽絆下，在樹林的保護下打開心中的鎖，盡情的呼喊吧！把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來，讓這股怨氣隨著風，隨著雲一起凈化吧……
心情好些了嗎？一定的，這樣的我們還有什麼有所牽掛的？
不光這些，那裡還是我讀書的好去處呢！在那裡，無人打擾，你可以毫無保留的走近書的世界，沒有人可以人可以打擾你，這便是你讀書的最高境界！
因為有你，我不再徘徊，不再迷茫，不再自失，不再孤獨，感謝有你，有你真好……
望採納！