導航:首頁 > 語英作文 > 2014年福建高考語文作文

2014年福建高考語文作文

發布時間:2021-01-02 19:49:22

❶ 福建省高考的語文作文題目是什麼

2004年
福建復2004年
高考語文
作文題:
>
選擇下面制所列的人物或
文學形象
作為
話題

自選角度
,寫一篇不少於800字的作文。
>

物:
孔子
、蘇軾、
曾國藩

魯迅
、史蒂芬·霍金
>
文學形象:曹操、宋江、薛寶釵、冬妮婭、桑提亞哥
>
【注意】①
題目
自擬。②
立意
自定。③
文體
自選。④不得抄襲。
2005年
福建卷作文題:一個圓圈
2006年高考福建卷作文:
創新思維課堂上
2007年
福建高考作文題《季節》
2008年
福建省
高考作文題目:
三個人進商店,分別買飲料,一個買甜的,一個買苦中帶甜的,一個買淡的。根據此
情景
寫一篇作作文,題目自擬。
2009年
福建高考語文作文題:這也是一種___

❷ 1998年福建省高考語文作文題

1998年高考作文題目:堅韌;我追求的品格戰勝脆弱(二選一)小作文:補寫《媽媽只洗了一隻鞋》專 1999年高考作文屬題目:假如記憶可以移植 2000年高考作文題目:答案是豐富多彩的 2001年高考作文題目:誠信 2002年高考作文題目:心靈的選擇 2003年高考作文題目:感情的親疏與對事物的判斷 2004年高考作文題目: 全國:遭遇挫折和放大痛苦

❸ 2014福建高考語文作文變通是否離題

以心態為切入點會是主流寫法,空谷可以讓人想到挫折,絕境,而懸崖專是悲觀者的角度,屬棧道是樂觀者的角度,這個作文一定要有正反對比,可以是王xx和李xx遇到同一個挫折後,心態又怎樣的不同(重點,多些),結果怎樣(不要花太多筆墨,只是為了印證心態的影響)。

但是以變通為立意,也是符合邏輯推理的;只要你能自圓其說,是不會影響分數的。

❹ 14年福建春季高考語文作文

今年中考作文為命題作文,作文題目是那聲音常在我心田。根據了解,本次語文作文難度不是很大,孩子們反饋發揮比較穩定,祝考生們都能獲得好成績!

❺ 2020年福建高考語文作文題目公布

【摘要】2020年福建高考語文作文題目公布環球網校快問小編為大家整理了關於2020年福建高專考語文作文題目公屬布的信息,希望可以幫助到大家!
2020年福建高考語文作文題目公布

全國Ⅰ卷
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
春秋時期,齊國的公子糾與公子小白爭奪君位,管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白,用箭射中他的衣帶鉤,小白裝死逃脫。後來小白即位為君,史稱齊桓公。鮑叔對桓公說,要想成就霸王之業,非管仲不可。於是桓公重用管仲,鮑叔甘居其下,終成一代霸業。後人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下,為「春秋五霸」之首。孔子說:「桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。」司馬遷說:「天下不多(稱贊)管仲之賢而多鮑叔能知人也。」
班級計劃舉行讀書會,圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人,你對哪個感觸最深?請結合你的感受和思考寫一篇發言稿。
要求:結合材料,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少於800字。
以上就是2020年福建高考語文作文題目公布的內容,更多資訊請及時關注環球網校快問網站,最新消息小編會第一時間發布,大家考試加油!

❻ 2013福建高考語文作文

以詩歌作文作為材料,需要大家有非常好的審題能力,這來源於你之前積累了多少名詞,之前國老師給大家積累過這樣一個名詞,叫做一個民族的文化之根,關於尋根的問題,是我們重要的一個名詞,一個人要有自己的根,一個民族要有自己的根,我當時舉過太多的例子,說明這個事情,如果失去一個根,就會自己變成流星,無依無靠,不然的話,真正的自由,人就沒有了自我,人無論走的多遠,都會深深的扎進地層,莫言始終在他的心中,沒有離開這個根,那篇火紅火紅的高粱地。我之前講過的老舍,寫過了太多的根的作品,非常有名的是駱駝祥子,寫的都是老北京的事情、人物,老舍一開始不都是寫的北京人,老舍最開始寫的時候,他是寫倫敦、英國,我們之間舉過這樣的例子,對於作家創作來說,老捨去過劍橋大學,閑暇的時候,老舍讀了太多的詩篇,英國小說原著,願意讀的一個是康拉德,還有一個是狄更斯,刻意模仿別人,自己失去了自己的文化,老舍早年的文章叫做二馬,老馬跟小馬兩個人,在英國出的丑,寫的老張的哲學,沒有一篇選入我們高中的課本中,在我看來寫的也不怎麼好。老舍先生最後說,早期的這些作品就是爛杏一框,中國人不反思中國的文化,整天學英國的幽默,結果學的油滑無比,之後回到自己的國家,寫的老北京,出現了以八旗為題材的,中國歷史上,小說史上最為精彩的小說。作家們除了老舍之外,還可以關注沈從文,20幾歲離開了江西,來到了北平,住進了小而窄的公寓里,今天被我們記住,不是因為他成為了北京市民的作家,而是因為他無論身在何處,心中不會忘記故鄉江西,那篇綠油油的田地和湘西邊的源水,心中都守著他的根,這個根就是他一生中最難忘的邊城湘西。
這是從文學作品的創作角度,從人來講,當然也是如此,我們之前反思中國的文化,今天我們的學生,英語好,數學好,英語好到比你的文言文都好,我們從小看大篇,我們從小說英語,我們從小吃麥當勞,我們忘記了中國傳統文化還有滿漢全席,我們忘記了中國傳統語言的精緻,我們忘記了中國藝術的虛實結合之美,一個人若是沒有根,就會忘記自己從哪來,到哪去,當我們今天這么的重視數學英語,這么去全方面的美國化的今天,在我們這樣的一個崇洋媚外的今天,我們需不需要找到自己的根?那就是對自己民族文化,那種精緻生活態度的守望。
於是,我看到我教的學生中,今天還有人給我發簡訊,老師,我就按照你教的去寫,我覺得很不錯,我一定期待我拿的高分,他特別提到了我剛才說的這些話,我說我們民族文化的根,曾經是無比精緻的,今天我們看看,如果我們每個中國人都不守望這樣的精緻文化之根,全都到外國去,我們國家本有的美好的東西,就漸漸變成了山寨了,大批的人去買外國的奢侈品,中國有沒有奢侈品?沒有,本土出的都叫小護士,大寶,但是中國古代不是這樣,我們的民族文化中,曾經就最精緻地傳遞給世界奢侈品的符號,比方說我們有當年最美的奢侈品,青花瓷,比方說我們之前吃一頓飯都要那麼的考究,拿抽煙這件事,老北京人竟可以把煙斗玩出方向,圈圈灌都可以成為我們民族文化中不可多得的精緻的生活玩具。中國傳統文化裡面都沒有放棄中國的精緻,而今天,我們在放眼一看,山寨橫行,我們的衣服、食品,全部都是山寨,原因是什麼?不就是我們放棄了,忘記了民族文化的根嘛!
從文學到民族文化,我這個文章寫的可就越來越深入了,始終沒有跑題,如果你是一個文學修養更加博大的人,就可以以顧城這個人本身為結束。顧城的憂天寫到,我仰望星空,感到一陣驚恐,如果地球失去引力,我就會變成流星。顯然,詩人說沒有固守自己的諾言,無情的殺害了自己的妻子和孩子,最後死亡,他沒有能夠在自己身體力行中,去把深深扎進自己的心靈,這種貫徹當中,為了所謂的愛和自由,讓三個生命在瞬間隕落,這提示著我們每個人,要守住自己的道德底線,不因為所謂的愛,所謂的自由,而放棄自己的根,從文學,到行動,到一個民族,根是多麼的重要。

老師發的 樓主自己看吧

❼ 2012年福建省高考語文作文題目,完整版!

2012福建高考作文題:人生中的賽跑
福建高考語文作文為材料作文,要求考生根據馮驥才專一段話寫成一篇作文屬。
據考生描述,馮驥才的這段話為:「運動中的賽跑,是在有限的路程內看你使用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。」根據以上材料寫一篇800字的作文。

❽ 2011福建高考語文作文解析

寫作(70分)

閱讀下面的文字,寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。(70分)

中國雜交水稻之父袁隆平說:「我的工作讓我常曬太陽,呼吸新鮮的空氣,這使我有個好身體。我夢見我種的水稻長得像高粱那麼高,穗子像騷包那麼長,顆粒像花生那麼大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼。」

要求:(1)必須符合文體要求,(2)角度自選;(3)立意自定;(4)題目自擬;(5)不得抄襲,不得套作

【構思指導】

本則材料選自《中國新聞周刊》2009年第048期的《十年影響力人物特刊》,原文標題為《袁隆平:到了100歲,我還是想在田裡》。根據文意,袁隆平曾經為中國贏得了寶貴的時間,他增產的糧食實質上降低了人口增長率,他在農業科學上的成就擊敗了飢餓的威脅,引導中國人走向一個豐衣足食的世界。現在他雖然年已八旬,仍舊保持著對稻田的熱愛,甘於寂寞,潛心科研,努力完成兩大心願:一是實現超級稻畝產1000公斤;二是把雜交水稻推向全世界。

據此,我們就能很好地理解材料中某些詞句,如「穗子像掃把那麼長,顆粒像花生米那麼大」是實現超級稻畝產1000公斤這一心願的形象說法;「我和我的朋友,就坐在稻穗下乘涼」象徵著袁隆平希望雜交水稻走向世界,一方面為世界人民造福,一方面為國家創造價值,和國人共享這一偉大成果。所以,讀過此文,或著近幾年閱讀過有關袁隆平的報道和文章的考生這一次將文思泉湧,這再一次凸顯了福建高考語文的課外閱讀導向。

不過,如果對袁隆平的理解還只是停留在思想政治、生物或地理課本里的知識上,那也不必氣餒,因為這道作文的角度還是多元的,如理想與現實;平凡與偉大;轉變就業、擇業觀念;從職業到事業;以感恩的心態面對工作;苦中作樂;為崇高的理想而奮斗,再苦再累也是一種幸福;學會從工作中尋找樂趣;人因夢想而偉大,因務實而精彩,等等。只要是從材料出發,只要能自圓其說,都能各得其所。

幸福的意義(62分)

幸福是什麼?雜交水稻之父袁隆平說:「……常曬太陽,呼吸新鮮空氣,有個好身體。」李白說:「安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。」幸福並不需要德高望重,更不需要財大氣粗。幸福其實很簡單,追隨你的夢想,做你想做的事。

所以,幸福的意義在於保持你的本心。

也許很多人會嘲笑袁隆平,一個如此偉大的科學家,為何不在國家提供的研究院里工作,反而要親自到田間勞作,不怕臟不怕累地當一個農民?然而,這些恰恰是他的樂趣所在。因為親自下田勞作,他體會到了一個農民的不容易。在工作中,他可以維持一個健康的身體,又可以解決困擾全球億萬人口的糧食問題,我想,這應該就是這位科學家所認為的幸福的意義吧!

幸福可以是自我精神的富足,也可以是為大家,為社會奉獻自己的一份力。每個人都有追求幸福的權力,但是,過分而盲目地追求幸福是萬萬不可取的。

去年,中央曾做過一個調查「國民幸福指數」。許多民眾都認為,當今的幸福生活,主要體現在擁有一套自己的房子,私家車,或是銀行中一筆不小的存款。那麼你請試想一下,搬進公寓真的比住在小農小巷中更幸福嗎?「徒步上街或騎自行車出門難道不比開輛冰冷冷的汽車更容易交流親情嗎?也許你們在追求的那種所謂的物質上的幸福時,早已不知不覺地失去了些什麼。蝸居雖小,卻很溫暖。這個世上有人以喝茅台發愁,而也有人因喝礦泉水為樂,幸福不僅僅物質就可以提高的,更多的,你需要享受生活,享受你所擁有的。

你將難以想像,一個93歲高齡的老太太出版了自己的第一冊畫集,然而她真正學畫畫是從5歲開始。在這長長的九十幾年的人生旅途中,她經歷過戰爭,疾病,她放棄了許多,但她唯一沒有放棄的,就是畫畫。許多人欽佩她的毅力,但她的堅持也令許多人不解。她說:「我不為成名,但我必須堅持,因為只有在畫畫中我才會感到幸福和快樂。」

所有人都希望能夠幸福,但幸福不是僅僅物質生活的滿足,淡泊名利也並非適合所有人。但是只要你懷有一顆純真質朴的心,擁有積極向上的生活態度和心中的那一個夢想,你將得到屬於你的那一方凈土,你將切實體會幸福的意義。

❾ 2014福建高考語文作文滿分多少分

高考語文作文滿分多少分
1、2016年高考絕大部分省份語文為150分,
其中作文60分。2016年高內考全國共有九套試卷,容
其中教育部考試中心統一命制四套,另有北京、天津、上海、浙江、江蘇分省自主命制五套。
由於高考試卷不同,
難度是有差異的。

2、其實高考試卷的難度也是因人而異,
不同的考生對高考試卷難度的理解是不一樣的,
主要還要看考生本人的答卷體驗。

❿ 2014年福建高考作文題關鍵詞:空谷;今年福建高考作文材料為:「提到空谷,有人想到的是懸崖,有人

可以參看福州十八中高三語文教師阿笨豬的分析文章《2014年福建省高考作文審題立意評析》:
2014年福建高考作文題又回歸話題作文,提供的材料簡短明晰,不冗長、不生僻、不故弄玄虛。考生比較容易選定話題、確定立意。應該說,這是福建省近年來較容易把握的一道高考作文題,有利於學生將更多時間投入到謀篇布局和行文之中。但也由於考生在備考階段大多接觸過類似的作文題,估計今年的高考會出現不少套題之作。
2014年福建高考作文題:「提到空谷,有人想到的是懸崖,有人想到的是棧道橋梁。」根據這句話,寫一篇話題作文,不少於800字。
「空谷」本義指空曠幽深的山谷,可聯想為人們面對的問題、事物或環境。對作文立意更重要的是考生對另外兩個詞語「懸崖」和「棧道橋梁」的理解。有以下幾種思路可供大家參考:
思路一:「懸崖」理解為險境、絕境,「棧道橋梁」理解為險地求生之路徑。基於此,可以寫不同的心態決定不同的思考方向,甚至是人生方向。譬如「樂觀與悲觀」等,類似於同樣面對半杯水,不同心態的人有不同的想法。
思路二:「懸崖」理解為問題和困難,「棧道橋梁」理解為解決問題的途徑和辦法。同樣面對某種處境,有的人只想到了困難,只停留於發現問題的階段;而有的人則能夠分析問題並思考解決問題之道。由此立意肯定後者,呼籲青少年不應只滿足於做一個會抱怨的人,社會更需要的是能解決問題的經世致用之才。
思路三:與思路二類似。「懸崖」理解為具有無限風光的險峰,「棧道橋梁」理解為登頂或逃生的路線。提到「空谷」,有的人只幻想登上懸崖的榮光,而另有一些人則會事先規劃登頂的路線、想好危險時全身而退的棧道和橋梁。由此肯定人生的探險需要做到未雨綢繆、居安思危。
思路四:為思路二、三的反向思考。「想到懸崖」可理解為「征服懸崖的堅定信念」,「想到棧道橋梁」可理解為「一味尋找現成的道路」。人生路上註定要翻越的「懸崖」不計其數,並非每個峭壁之上都有「棧道橋梁」。面對必須挑戰的人生目標、,必須征服的人生懸崖,幻想每個地方都有前人建好的「橋梁棧道」的想法不切實際,我們要麼把自己培養成生活中勇敢的攀岩者,要麼團結志同道合的人,逢山開路、遇水搭橋。
思路五:不把對「懸崖」的「棧道橋梁」理解對立起來,強調分工合作。空谷四周,險峰林立。選擇哪座懸崖翻越空谷也需要仔細斟酌。面對困難和問題,一個團隊里,有的人專注於選擇或制定目標,有的人則專注於規劃實現目標辦法和路徑。以阿里巴巴的創業歷程為例,不熟悉技術的馬雲經常只管提出某個商業目標,具體的編程、操作和營銷則由其他人負責,最終實現團隊的共同成功。
思路六:不同的人生閱歷會影響人們看待問題的角度。提起空谷,攀岩者和登山家想到挑戰懸崖登頂的刺激;道路工程師則忙於思考如何建造便於山民通行的橋梁;古代的軍事家或許會考慮修建突出奇兵的棧道……不同的時間、不同的身份,面對同一個事物或環境,定然會有不同的想法,無所謂好壞對錯。強調生活中面對不同意見應有包容之心。但應注意……(摘自福州十八中高三語文教師阿笨豬老師的新浪博客「豬爸爸和羊女兒」)

閱讀全文

與2014年福建高考語文作文相關的資料

熱點內容
北京高中作文耐心 瀏覽:59
變作文600字初中 瀏覽:660
2011台州中考語文 瀏覽:250
識字一的教案 瀏覽:85
語文作業本凡卡答案 瀏覽:619
300書信作文大全 瀏覽:227
蘇教版五年級語文下冊補充成語ppt 瀏覽:891
愛的方式作文開頭結尾 瀏覽:694
端午節的作文600字初中 瀏覽:70
3年級上冊語文作業本答案 瀏覽:265
高考語文與小學的聯系 瀏覽:965
2015北京語文中考答案 瀏覽:979
雙分點地步法教學 瀏覽:714
小學二年級作文輔導課 瀏覽:693
關於成功條件的作文素材 瀏覽:848
建軍節作文的結尾 瀏覽:88
五年級下冊語文mp3在線收聽 瀏覽:696
ie教案6 瀏覽:907
三年級語文培優補差計劃 瀏覽:679
二胡獨奏一枝花教學 瀏覽:525