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小學五年級語文第三單元作文

發布時間:2020-12-13 12:16:19

Ⅰ 五年級下冊語文第三單元作文500字

1.班長競選發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」,在這里,我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家!

2.
競選護旗手
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
在新的一學期里,我也被老師表揚過,我要努力,刻苦學習,下一周要選升旗手和護旗手,老師提了我的名字,我感到很自豪,我自信地走到了講台前,雖然我不像來耀鍾山他們拔尖,沒有他們的聰明智惠,但我只要努力,一定會超越他們,不管我有沒有被同學們選上,我都抱著一顆自信的心,不論是否成功,我一定會從自己身上找一找難道是紀律不好?難道是我和朋友關系不好?如果我成功了,我會以後更加刻苦學習,嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣。
我是一個比較內向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術……特別是武術,大家一定對我表演的武術不陌生吧。我還獲得過許多獎項。我瘦瘦的,真可以說電線桿來比喻了。可別看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽了我的演說,大家一定對我有個深刻的了解吧!相信我,支持我吧!
讓您那手中寶貴的一票支持我!

3.
獲獎感言發言稿
老師們、同學們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時二十以內的加減法都計算不準確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內。
在學校,我的作業從不拖拉,而且認真正確地做好各種作業,及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質尚可。自從進入學校以後,身體一天天向上發展,很少感冒,每年體育成績都在優秀或者良好。
我自從進入小學以來,對班級非常熱愛,我代表學校參加XX年全市少年模型比賽並且獲得三等獎。在學校藝術節賀卡比賽中獲得三等獎。
我雖然取得了一點點成績,但與同學們比還是差得很遠,今後再從「0」開始,繼續努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!

4.
小學生國旗下講話演講稿
五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。
我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉澱了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想像力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。
我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立於世界之巔的珠穆朗瑪峰,就是中華民族堅韌不屈的品格的象徵,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?
然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊樑。新中國成立50幾年來,無數奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先後上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入wto;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界民族之林!
我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鍾的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

5.
優秀學生發言稿
拿破崙說過:「不想當元帥的士兵不是一個好士兵。」今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—大隊長。
首先,我的成績在班上是名列前茅,現以躋身年級前列。
其次,作為21世紀的少年,我努力做到德智體全面發展,積極豐富自己的課餘生活,學好一些特長本領,如我所鍾愛的二胡、書法和籃球等,所取得的一些成績,大家都看得見。但是,我覺得過去已成為歷史,重要的是把握現在,我會以愛因斯坦,卡文迪許為榜樣,一如既往地認真做好每一件事,銘記「不滿足是向上的車輪」,繼續提高個人素質。
五年多的班長生涯,讓我在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裡,如果連自己都管不好如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗「高處不勝寒」的滋味。否則,會給今後的工作帶來許多困難。
這次競選,我雖說不上勢在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。

希望能幫到你!O(∩_∩)O~

Ⅱ 五年級下冊語文第三單元作文450字。

尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我的名字叫XXX。今天,我充滿自信地走上講台競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的「官念」,憑著我日與俱增的勇氣和才幹,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,老師的小助手。
我是個「三心二意」的人,這里的「三心二意」可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的「三心」是指進取心、平和心和寬容心,「二意」是指創意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創意使我們能獨特、 有創造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發展。
如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什麼不順心的事得努力剋制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架斗毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。
同學們,如果你們相信我能當發班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!

4)競選班長
敬愛的老師、親愛的夥伴:
大家好!
我叫XXX,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裡,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過「不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務」。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
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Ⅲ 五年級下冊語文第三單元作文300字

敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是「我會做好這份工作」,在這里,我也這樣跟大家許下諾言「我也會做好這份工作」。
假如我真的當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最後,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實「僕人」。
謝謝大家!

Ⅳ 五年級下冊語文第三單元作文400字

人與人之間互相關愛、幫助的作文:
人與人之間互相幫助
在生活中,處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時,一種微笑,一句鼓勵的話,一個不起眼的動作,都會使別人充滿信心和勇氣。
記得放暑假裡有一天,天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美,但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。
一路小跑後,我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發生在人與人之間互相關心的小事映入我的眼簾,並深深地打動了我:在一座高樓底下,很多人正在躲雨。其中,一位極瘦極瘦的婦女看了看四周,發現旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋著腦袋,身上淋得濕漉漉的,直哆嗦,雙腿還不停地發抖。見狀,婦女一邊把雨傘放到了女青年的手裡,並奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一邊說:「天氣這么冷,你衣著單薄,趕快回家吧!」。女青年先是一愣,然後嘴角便露出微笑,緊忙感激地說:「大姐,我家人馬上過來接我,我不冷,您自己披著這外套吧!」可是那位婦女卻平靜地說:「現在正是甲型流感的高發期,要注意保暖,千萬別感冒了,咱們倆披一件衣服,就能抵禦寒冷了。」女青年點點頭,望著婦女慈藹的面容,感激得說不出話來。
過了幾分鍾後,女青年的家人來接她了,他們和婦女道謝後,就乘車離開了。可是婦女還不放心,一直望到汽車的影子消失…… 這件不起眼的小事,體現了發生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。素不相識的人之間的關心與關愛,也會創造出世間最美好的風景線。所以,我們要向這位善良、為他人著想的婦女學習,學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫助,那麼,世界將會便得更美好。

關愛無處不在
關愛就像一滴滴甘露,滋潤著我們的心靈;關愛就像一盞明燈,為我們照亮前方黑暗而又崎嶇的路;關愛就像一條彩虹,在雨過天晴後讓我們臉上掛滿笑容。世間因為有愛而豐富多彩;人與人之間因為有愛而可親;人與動物之間因為有愛而相處;同學之間應為有愛而互相幫助;家裡因為有愛而相處融洽……關愛是無處不在的。
那一回,我和媽媽乘坐著2路公交車到公園去玩。剛一上車的時候並不擁擠,可是不一會兒車上就擠滿了人,摩肩接踵。一個白發蒼蒼的老太太上車,車上沒有座位了,老太太站在那裡。不一會兒,她的腿開始酸痛了,她哀求對旁邊的一個小女孩說:你讓一讓吧,可是女孩卻傲慢地說:我不想讓;老太太又向一個年輕的女孩子說:你讓一讓吧!而這個女孩子卻對老太太大吼道:憑什麼讓我讓啊?,老奶奶只得找別人了。別人都以各種理由為委婉地拒絕了老太太。老太太只得坐在車邊的扶手上。
我的媽媽看不下去了,她站起來對老太太說:「阿姨,您坐我的位置吧!」老太太抬起頭激動萬分地對媽媽說:「謝謝你,年輕人,你的心腸真好!」媽媽只是笑了笑:「對老太太說沒關系,這是我們應該做的。」媽媽讓我坐在他的腿上,我把頭伸向窗外,生著悶氣。我心裡十分不高興,心想:他們都不讓,憑什麼我們就要讓呢?無論媽媽跟我說什麼我都不聽媽媽的話。
下車後我生氣地對媽媽說:你真是的,你讓她干什麼嗎?別人都不讓,我們為什麼要讓呢?她已經無話可說了只是意味深長地對我說:「尊老愛幼是我們人人都應該做的事,別人沒有愛心並不代表我們沒有愛心。若世人都有一顆關愛之心的話,那世界該多美好啊!」
我細細的品味著媽媽對我說的一番道理,讓我受益匪淺。是啊人與人之間需要的就是關愛,關愛在生活中無處不在,就是一聲問候、一件小事也能表現出一個人的道德修養。想得到別人的關愛,就得先關愛別人。
在今後的人生道路上,我會牢記媽媽對我的教誨,並像媽媽一樣去關愛別人,尊老愛幼。

關愛我的王老師
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裡,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:「跟老師回家吧! 」看我還在那裡猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:「你去睡一會。」我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼溫柔啊! 我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

關愛無限
晴朗的天空下,操場上同學們在玩游戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午地二節課的大課間。
我們幾個同學在打乒乓球,來了一個高球,孫藝蒙一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們跑過來問我「你沒事吧!」「痛不痛」。我感到眼睛熱熱的,我心想「壞了,眼睛流血了!」果然。我把手拿開,同學們驚叫「你眼睛流血了!」我心裡咯噔一下,心裡冒冷汗。 上課鈴響了,我們走向教室。我心裡七上八下,進了教室。同桌看到我的眼睛,嘴巴變成了「O」型。老師看到我的眼睛,立即給我媽媽打了電話。在回家的路上,我心裡忐忑不安,不知道媽媽會說什麼呢。到了家,媽媽把我帶到醫院。醫生說,沒事,就皮破了。下午,我去了學校繼續上課。同學們看到我的傷,不管男生還是女生都過來問我一聲「你還疼不疼」「你沒事吧」。我的心暖暖的,有一種從未有過的感覺。這種感覺盪漾在我的心田。
世界是由愛支撐起來的,如果沒有愛,世界將被毀滅。從身邊的小事做起,在公共汽車上給老人讓做;輔導同學做功課... ...世界將更加美好!

寫了這么多,給個過吧

Ⅳ 五年級上冊語文第三單元作文400字

我有一個可愛的小鬧鍾,它的外形象一隻小白兔。
小白兔的頭圓版圓的,有一對紅紅的小眼權睛,,小眼睛下面有一個突出的鼻子,鼻子上面有一個黑點。鼻子兩邊有三根鬍子,在鼻子的下面有一個三瓣嘴。小兔的樣子是手捧一隻大大的紅蘿卜,紅蘿卜的葉子就是一個按紐,只要按下按紐就可以報時。小兔子的肚子就是一個鍾面,鍾里有從一到十二這幾個數字和時針、分針、秒針,小兔穿著一件藍色的牛仔褲。在小兔身後有兩個轉紐,是調節時間的。
這只小鬧鍾對我的幫助可大啦!有一天,到了要起床的時間,爸爸媽媽還沒有起床,可時間一分一秒的過去了,突然我的小鬧鍾叫了起來,嘟 嘟……快起床了、快起床了,嘟嘟……快起床了 、快起床了,爸爸馬上從床上爬了起來,叫我起床。爸爸急匆匆做好了早飯。才使我上學沒有遲到,爸爸媽媽上班也沒有遲到。
我要感謝我的小鬧鍾,我愛我的小鬧鍾。

Ⅵ 五年級上冊語文第三單元作文300字

我喜歡的地球儀

近日,我的書桌上新加入了一位客人--地球儀。它的樣子滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,它就會像在宇宙中一樣緩緩轉起來。

這個地球儀真可謂是知識淵博!它的身上有許多一條條的線,那些橫貫南北的線叫經線,繞著地球一圈圈的線是緯線,其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一註明了每處是哪大洲,哪個國家哪個地方,大陸上的礦藏也能一目瞭然,並且,這個地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的周長,世界各時區內的主要城市等。啊,小小的一個地球儀,竟有這么多地理知識,真是令我大開眼界!

我是個喜歡看書的人,看見書中哪個生疏的國名,哪個陌生的島嶼,就會請教這位"無聲的老師",地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認識了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久,我又尋找到了大名遠揚的亞馬遜河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實,因為地球儀上清楚的把煤、石油、金等礦藏標了出來,多方便!

我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。在地球儀上,似乎可以看到美麗的廣袤大地,高聳入雲的山峰,連綿起伏的山脈,這引發了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這個了。地球儀成了我課余的好夥伴。

思路剖析:小物品各有特色,來歷不同,形態各異,作用上也有區別,可是小作者的喜愛惜之情卻是相同的。小小地球儀,大家並不陌生,作者信手拈來,成為寫作題材。文章很好地寫出了地球儀的用處--給作者帶來了許多知識,表達了喜歡地球儀的感情。
《我心愛的望遠鏡》

在我家裡有許多新奇而有趣的玩具,有電動小汽車、會玩雜技的小飛機……這些我都喜歡。可是,我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。

因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。

記得「六一」節前,媽媽帶我到剛從日本留學回來的王叔叔家玩。一進門,王叔叔就笑盈盈地說:「幼幼,來!叔叔今天送你一件節日禮物。」「真的?那太好啦!能讓我看看嗎?」我迫不及待地問。「可以。」叔叔一邊答應著,一邊轉身從屋裡拿出一個穿著「花衣裳」的長方形盒子,說:「這是一架塑料做成的天文望遠鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長大也去研究宇宙吧!」我捧過望遠鏡鏡盒,心裡樂開了花,再一細看,這盒子比我手臂還長哩!

王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來,這望遠鏡分兩大部分。第一部分是那個單管望遠鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時,上面還有一個蓋子保護鏡片,後面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那麼大小的瞄準鏡。它呀,不但使望遠鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架,那是一個三隻腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機關槍呢。我看著聽著,不住地點頭。

可惜回家以來,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問我去不去。可這時,我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠鏡裝好,然後眯著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家裡的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前終於出現了月亮,那又圓又亮的月亮!

月亮上滿是一個個黑亮的環形山,鏡頭再一移,那是滿天眨眼的星星,像嵌在黑絲絨上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號。看著,看著,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那麼荒涼。我彷彿看見舞蹈的姐娥,桂花樹下搶斧的吳剛……我彷彿隨著望遠鏡中射出的光,在星空中追逐飛翔……矚,有一天我能上天,到月亮上去,再用這望遠鏡看看咱們的地球,祖國的長城,可愛的家鄉,那該多美啊!

我最心愛的是這珍貴的天文望遠鏡,它給我裝上了「千里眼」,使我懂得更多的知識,給了我歡樂和美好的理想。

《我心愛的望遠鏡》

在我家裡有許多新奇而有趣的玩具,有電動小汽車、會玩雜技的小飛機……這些我都喜歡。可是,我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。

因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。

記得「六一」節前,媽媽帶我到剛從日本留學回來的王叔叔家玩。一進門,王叔叔就笑盈盈地說:「幼幼,來!叔叔今天送你一件節日禮物。」「真的?那太好啦!能讓我看看嗎?」我迫不及待地問。「可以。」叔叔一邊答應著,一邊轉身從屋裡拿出一個穿著「花衣裳」的長方形盒子,說:「這是一架塑料做成的天文望遠鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長大也去研究宇宙吧!」我捧過望遠鏡鏡盒,心裡樂開了花,再一細看,這盒子比我手臂還長哩!

王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來,這望遠鏡分兩大部分。第一部分是那個單管望遠鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時,上面還有一個蓋子保護鏡片,後面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那麼大小的瞄準鏡。它呀,不但使望遠鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架,那是一個三隻腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機關槍呢。我看著聽著,不住地點頭。

可惜回家以來,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問我去不去。可這時,我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠鏡裝好,然後眯著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家裡的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前終於出現了月亮,那又圓又亮的月亮!

月亮上滿是一個個黑亮的環形山,鏡頭再一移,那是滿天眨眼的星星,像嵌在黑絲絨上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號。看著,看著,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那麼荒涼。我彷彿看見舞蹈的姐娥,桂花樹下搶斧的吳剛……我彷彿隨著望遠鏡中射出的光,在星空中追逐飛翔……矚,有一天我能上天,到月亮上去,再用這望遠鏡看看咱們的地球,祖國的長城,可愛的家鄉,那該多美啊!

我最心愛的是這珍貴的天文望遠鏡,它給我裝上了「千里眼」,使我懂得更多的知識,給了我歡樂和美好的理想。

嗨!我是一台無意牌電冰箱。我身高一米六五,穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護我,天天把我擦得乾乾凈凈。我就像一個漂亮的小公主,驕傲地站在客廳的一個角落裡。

我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門,就會感到一股冷氣撲面而來。夏天,烈日炙烤著大地,小主人把自製的冰淇淋放在這里,或者從這里拿出一塊冰摸一摸,涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。

我的身體下部分的胃口可大呢,可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子,是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩當又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門裡面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜餚、水果、餅乾等東西放在上面。

聽了我的介紹,你一定會認為我的本領不小吧。其實,在冰箱家庭里,我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥,有小巧玲瓏的弟弟,他們的本領也挺大。我相信隨著科學技術的發展,我會有更多更優秀的兄弟姐妹。

在現代家庭中,我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便,送上快樂,我心裡甭提有多高興了。
青瓜的自述
我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民卅么?你說我和黃瓜有點像?當然啦,本來我倆就是有血緣關系的一家子嘛。不瞞您說,黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。

其實我和黃瓜還是有蠻大區別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土裡土氣腦外衣,色彩暗淡不說,還沒型沒款,上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衛風格散發著青春活力的綠風衣,上面「釘」滿許多可愛的小刺兒。別擔心,這小刺兒絕沒有仙人掌那樣凶,不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情願地下架。不過,若是在大棚里,我的性格就「隨和」多了,一年四季,你哪個時候需要我,我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來就有一斤多重!

別看我長得不怎麼樣,但瓜不可貌相,我注重的是「內在美」。我的營養十分豐富,據說在蔬菜維生素C含量排行榜上,位居前列。

人們喜歡我,各有理由。有的說:青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是「雀巢咖啡——味道好極了!」有的說:青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營養豐富的美味佳餚,可與山珍海味媲美!還有愛美人士豎起大拇指極力誇贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。別說可以去掉臉上個創斑點暇疵,就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。

啊!我有這么大本事嗎?默默地喜歡我就得了,別這么張揚嘛,免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。

Ⅶ 五年級上冊語文第三單元作文怎麼寫

你業五年級啊,我也是,這次作文要寫說明文,你可以隨便介紹一樣東西,比如家用電器,就專是微波爐屬吧,你可以在開頭想一個非常與眾不同的引子,就像《新型玻璃》那課,以一個小故事來引起你要介紹的物品。然後你就可以做詳細的記錄了,你可以在網上、書上找到一些相關與微波爐的資料,用數字來做它的記錄,比如說它擁有多少電壓,有多大的頻率,這樣,這一段就結束了。
接著你就可以舉一些關於微波爐的原理打一些比方了,比如說微波爐的構造是什麼樣的,它有什麼功能,接著這一段也結束了。
接下來的幾段里,你就可以用上所有的說明方法了,當然你不能夠使用作比較,因為作比較是在介紹新型物品時與老款式作比較,但你介紹的是某一樣東西,而並不是新型物品。
你當然可以不寫微波爐,但是你可以用到這些寫作方法,思維要廣,不要拘束,你可以挑所有的東西來寫,我也希望我說出來的話能對你有幫助,謝謝!

Ⅷ 人教版五年級下冊語文第三單元作文

生活委員競選稿

敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是杜澤宇。
今天我競選的是生活委員。我深知競選生活委員的難度,但是本著一顆為班級服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。
通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發面的水平。
如果我當選生活委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務於同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發,井井有條!如果我當上了學習委員,我一定不會驕傲。我會認為這是一個難得的機會應好好把握,正所謂「虛業竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花」。 有一位學者曾說過∶「人的一生中,最光輝的一天並非功成名就的一天, 而是產生對人生挑戰與勇敢邁向成功信念的那一天」,我會更謙虛地向同學們多多請教,取人之長,補己之短,更好地去充實自我實現自我,使自己成為一個全面發展的學生。當然!我會以身作則,認真做好每一件事,認真學習,認真對待每一次活動,每一次鍛煉。另外我還會制定有效的計劃。也許有人會說這只不過是 「放空炮」,但是我會以自己的行動來證明我所說的一切,做到言必行,行必果。
生活委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!

Ⅸ 語文五年級上冊第三單元作文

好吃的香蕉

兄弟幾個擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴裡甜香.你們知道這是什麼嗎?對了它就是香蕉.
香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時穿著一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,爛掉後穿上了黑色的大衣.香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那麼長.聞一聞香蕉散發出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會垂涎欲滴.
香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等……
有的同學會說:「香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種。」那我就告訴你吧!香蕉裡面的黑點就是種子,香蕉了種子就會出來。
聽了我的這么多對香蕉的介紹,相信你們一定對香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認為香蕉是一種好吃的水果吧。
介紹電器
電冰箱

大家好!我是電冰箱,我長著又高又胖的身子,穿著銀色的衣服,家裡小主人最喜歡我了。
我分為上下兩層,上面冷藏的第一層是小主人的媽媽為小主人買的各種各樣的食品:有一些好喝又營養的牛奶,有許多新鮮的水果,還有小主人最喜歡吃的玉米腸......,第二層是小主人的奶奶買的各種蔬菜、雞蛋、魚啊、肉啊等等,每天吃剩下的飯和菜倒了很可惜,小主人的奶奶就把飯菜放在第三層保鮮。
下面冷凍的第一層是放的小主人的媽媽買的批薩,當小主人餓時,只要拿出來放進微波爐里烤一下,就能吃到又香又軟、美味無比的批薩,第二層放的是小主人的奶奶做的冰其凌等,第三層是放的爺爺買回家的雞、鴨、魚、肉等。
我的功能可是很多的喲,所以你們要好好的愛護我哦!

我家的微波爐

在我的家裡,有許許多多的家用電器,他們給我們帶來了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家的那台微波爐,它不但外表好看,功能作用也不少。
在我家的廚房的一角,有一台烏黑的微波爐,他穿著一身烏黑的「西裝」,好象是一位彬彬有禮的紳士,它無時無刻的待命,只要一按下按鈕,他就會立馬一絲不苟的工作。他的功能很多,可以煮飯……只要有關於烹飪的事他都能做,最神奇的是,他能把已經變冷的食物,重新加熱起來,真正實現讓食物時光倒流。我來為你講講他為什麼會這樣吧。
其實微波爐裡面,有許多根光熱聚能管,當你啟動電源的時候,他就馬上吸收由電而來的熱量,當你要使用他的時候,聚能管就把他吸收的熱量源源不斷地釋放出來,使食物變熱,但光和熱吸收事物裡面的水分,要是你的食物里的水分太少,微波爐釋放的熱量太大,就會使裡面的食物烤焦了裡面還設有通風口。你不能把這個通風口堵住,不然他們因為儲存的空氣和熱量太多而發生爆炸的。
這就是我家的微波爐,我愛這微波爐。
《電冰箱的自述》
嗨!我是一台無意牌電冰箱。我身高一米六五,穿著一件白底紅邊的外衣。主人很愛護我,天天把我擦得乾乾凈凈。我就像一個漂亮的小公主,驕傲地站在客廳的一個角落裡。
我的身體分為上下兩個部分。只要打開我上身的門,就會感到一股冷氣撲面而來。夏天,烈日炙烤著大地,小主人把自製的冰淇淋放在這里,或者從這里拿出一塊冰摸一摸,涼快涼快。女主人也會在這里放些新鮮的肉食品。
我的身體下部分的胃口可大呢,可以冷藏許多食品。我下身的門上有三層架子。第一層是有許多個小窩的塑料架子,是放雞蛋用的。雞蛋放在這兒既穩當又保鮮。第二、三層可以放些小食品。門裡面是四層食物擱架。女主人常常把一些好吃的菜餚、水果、餅乾等東西放在上面。
聽了我的介紹,你一定會認為我的本領不小吧。其實,在冰箱家庭里,我只算個不大不小的角兒。我家還有身材魁梧的大哥,有小巧玲瓏的弟弟,他們的本領也挺大。我相信隨著科學技術的發展,我會有更多更優秀的兄弟姐妹。
在現代家庭中,我成了不可缺少的家用電器。能為人類帶來方便,送上快樂,我心裡甭提有多高興了。
點評:
《電冰箱的自述》一文採用了擬人的寫作手法,生動有趣地描述了電冰箱的外形、結構、功能等方面的特點,語言生動活潑,文章條理分明。

電腦

我們家有一台電腦,我們全家人都非常喜歡它,因為電腦有很多的用途,它給我們帶來了方便和快樂,現在我就給大家介紹一下吧!
我家的電腦是由主機、顯示器、滑鼠、鍵盤、列印機、音響組成的。電腦的顯示器是黑色的,它長著晶瑩剔透的臉蛋,而身後還有一個肥肥的腦袋。主機的肚子鼓鼓的,裡面一定裝著各種各樣的知識吧!滑鼠的樣子很像一個小老鼠,還拖著長長的尾巴呢!
電腦的用處可多了,爸爸喜歡在電腦上看新聞、打游戲。看新聞是關心國家大事,比如,在大地震時,有多少人安全逃生,在電腦上,會顯示出最准確的數字。打打游戲可以讓自己放鬆一些噢!好公已經退休了,他喜歡在電腦上炒股票,還喜歡看看股票分析師的評論,現在炒股票都快變成他的工作了。媽媽喜歡在電腦上發文章,把我博客上的內容變得更加豐富多彩。我喜歡在電腦上採集一些老師讓我們搜集的資料,有時還會在移動飛信上給媽媽發幾條信息呢!我們都喜歡暨陽小學的網站,一看到我參加多多吉尼斯獲了獎,大家都樂呵呵的!
電腦已經變成我們家不可缺少的東西了,我們家的電腦可真是忙呀!我要用它學習更多有用的東西,讓它成為我真正的好朋友!

介紹文具

我喜歡的地球儀

近日,我的書桌上新加入了一位客人——地球儀。它的樣子滾圓滾圓的,用手輕輕一碰,它就會像在宇宙中一樣緩緩轉起來。
這個地球儀真可謂是知識淵博!它的身上有許多一條條的線,那些橫貫南北的線叫經線,繞著地球一圈圈的線是緯線,其中在地球儀半腰最明顯的一條線便是赤道。地球儀上還一一註明了每處是哪大洲,哪個國家哪個地方,大陸上的礦藏也能一目瞭然,並且,這個地球儀還介紹了地球上七大洲、四大洋的面積和子午線、赤道的周長,世界各時區內的主要城市等。啊,小小的一個地球儀,竟有這么多地理知識,真是令我大開眼界!
我是個喜歡看書的人,看見書中哪個生疏的國名,哪個陌生的島嶼,就會請教這位「無聲的老師」,地球儀會毫不保留地告訴我答案。在它上面,我看見了蒸蒸日上的祖國。我還認識了世界上赫赫有名的美國、法國。不多久,我又尋找到了大名遠揚的亞馬遜河、尼羅河,浩瀚無邊的太平洋,天寒地凍的南北極,烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等許多以前久聞大名的地方。書中說,中國礦藏資源豐富,我馬上證實,因為地球儀上清楚的把煤、石油、金等礦藏標了出來,多方便!
我喜歡地球儀還有一個十分重要的原因,那就是:地球是我們的家園。在地球儀上,似乎可以看到美麗的廣袤大地,高聳入雲的山峰,連綿起伏的山脈,這引發了我濃厚的興趣,要知道,我最愛研究這個了。地球儀成了我課余的好夥伴。
思路剖析:小物品各有特色,來歷不同,形態各異,作用上也有區別,可是小作者的喜愛惜之情卻是相同的。小小地球儀,大家並不陌生,作者信手拈來,成為寫作題材。文章很好地寫出了地球儀的用處——給作者帶來了許多知識,表達了喜歡地球儀的感情。

《我的文具盒》
我的第一個文具盒是媽媽在我上小學一年級時送給我的.當時媽媽把文具盒送給我時對我說:"有了這個學習的好幫手,你一定要好好學習."我十分仔細的看了一遍文具盒:這個文具盒上印著五個不同國家的小朋友,他們在草坪上快樂的唱著歌.再打開文具盒文具盒有兩層,第一層有三個內袋,第一個是裝筆的,第二個是裝格尺的,第三個袋是裝橡皮的.
下一次考試有了更大的信心.
當我不開心的時候一看文具盒上的圖案就會隨著這些小朋友開心起來,忘記不開心的事.
這個文具盒真是我的良師益友呀.我喜歡這個文具盒.
《我心愛的望遠鏡》
在我家裡有許多新奇而有趣的玩具,有電動小汽車、會玩雜技的小飛機……這些我都喜歡。可是,我最心愛的還是那架放在小書櫥里的天文望遠鏡。
因為它是王叔叔從一衣帶水的友好鄰國日本帶給我的禮物。
記得「六一」節前,媽媽帶我到剛從日本留學回來的王叔叔家玩。一進門,王叔叔就笑盈盈地說:「幼幼,來!叔叔今天送你一件節日禮物。」「真的?那太好啦!能讓我看看嗎?」我迫不及待地問。「可以。」叔叔一邊答應著,一邊轉身從屋裡拿出一個穿著「花衣裳」的長方形盒子,說:「這是一架塑料做成的天文望遠鏡,日本的孩子可喜歡它哩!送給你,好好觀察星星和月亮,長大也去研究宇宙吧!」我捧過望遠鏡鏡盒,心裡樂開了花,再一細看,這盒子比我手臂還長哩!
王叔叔幫我打開盒子,一邊裝一邊給我介紹。原來,這望遠鏡分兩大部分。第一部分是那個單管望遠鏡筒。鏡筒中間是銀白色的,光溜溜亮閃閃,能照出我的小臉。兩頭是黑色的,裝著鏡片。前面大的鏡頭叫物鏡。平時,上面還有一個蓋子保護鏡片,後面和鏡筒成直角的是目鏡。有趣的是鏡筒上還有一個像鋼筆那麼大小的瞄準鏡。它呀,不但使望遠鏡更漂亮了,還能幫助我更快地找到月亮和星星。第二部分是金筒望遠鏡的三腳架,那是一個三隻腳的黑亮塑料便桿,兩枚金屬小螺絲就將望遠鏡和三角架連在一起,粗一看還像一挺最新式的機關槍呢。我看著聽著,不住地點頭。
可惜回家以來,一連三天都是陰天,我急得直跺腳。好不容易第四天放晴了。晚上,媽媽拿來我盼了好久的《自古英雄出少年》的電影票,問我去不去。可這時,我的心早已被天文望遠鏡牢牢地吸引去了。爸爸、媽媽走了,我小心翼翼地將望遠鏡裝好,然後眯著眼,躬著腰,一聲不響地俯在鏡頭上看。先看到了家裡的窗框,再是黑幕似的夜空。啊,眼前終於出現了月亮,那又圓又亮的月亮!
月亮上滿是一個個黑亮的環形山,鏡頭再一移,那是滿天眨眼的星星,像嵌在黑絲絨上的夜明珠,也像神秘的宇宙老人撒下的一串串誘人的問號。看著,看著,我的眼睛迷糊了。再看月亮,月亮不再那麼荒涼。我彷彿看見舞蹈的姐娥,桂花樹下搶斧的吳剛……我彷彿隨著望遠鏡中射出的光,在星空中追逐飛翔……矚,有一天我能上天,到月亮上去,再用這望遠鏡看看咱們的地球,祖國的長城,可愛的家鄉,那該多美啊!
我最心愛的是這珍貴的天文望遠鏡,它給我裝上了「千里眼」,使我懂得更多的知識,給了我歡樂和美好的理想。
點評:
作者把望遠鏡與自動沖鋒槍、電動小汽車、會玩雜技的小飛機等玩具進行比較,然後提出我最心愛的是望遠鏡。顯然,望遠鏡對作者來說,除了好玩,還另有喜愛的原因。運用比較的辦法,設計懸念,增強了閱讀的吸 每當我考試沒考好的時候,它好像在對我說:"一次失敗沒關系,我相信你下一次一定會考好的,我相信你."

我的《魯濱遜漂流記》

我向大家介紹一本書,《魯濱遜漂流記》,裡面講述了一個叫魯濱遜的英國人,是個探險家。有一次,他乘船出海,卻遇上了暴風雨。結果船翻了,他被海水沖到一個無人島上。在島上他歷經種種困難,在島上生活了二十多年。終於有船隻經過,把他帶會了故鄉。故事主人公是個生存力很強的人,他懂得很多求生的本領。有許多書本上學不到的知識。
我從這本書上學到了各種各樣的道理,也知道了許多動物的知識。在日常生活中不可能遇到的問題。也學到了求生的本領,如:怎麼樣對付狼、蛇這些兇猛的動物。怎麼樣捕捉野豬。也明白了許多人生的道理。人類是需要互相關心的。人類需要朋友,需要家庭……我們應該珍惜我們擁有的一切…………
當遇到危險時候,應該像魯濱遜一樣,臨危不懼、沉著冷靜。想辦法克服困難,堅強面對。
因此我向大家介紹一本書《魯濱遜漂流記》

介紹蔬菜
《青瓜的自述》
我叫青瓜,是五彩繽紛的蔬菜王國里的一位公民卅么?你說我和黃瓜有點像?當然啦,本來我倆就是有血緣關系的一家子嘛。不瞞您說,黃瓜是我的老前輩。我是黃瓜的改良品種。
其實我和黃瓜還是有蠻大區別的,起碼形象上我就比它酷得多:黃瓜常年身穿一件土裡土氣腦外衣,色彩暗淡不說,還沒型沒款,上面光溜溜的一點裝飾品都沒有;你再看我青瓜吧,一身充滿前衛風格散發著青春活力的綠風衣,上面「釘」滿許多可愛的小刺兒。別擔心,這小刺兒絕沒有仙人掌那樣凶,不會造成流血事件。我的脾氣也比黃瓜牛得多,黃瓜早早地在春天就迫不及待上市了,而我總要堅守到碩果累累的秋天才心甘情願地下架。不過,若是在大棚里,我的性格就「隨和」多了,一年四季,你哪個時候需要我,我就哪個時候熟給你看。當然脾氣大是有道理的——我的塊頭比黃瓜壯得多,精便撿起一條來就有一斤多重!
別看我長得不怎麼樣,但瓜不可貌相,我注重的是「內在美」。我的營養十分豐富,據說在蔬菜維生素C含量排行榜上,位居前列。
人們喜歡我,各有理由。有的說:青瓜生吃清脆爽口,若是將其切片再放點酸醋、白糖、辣椒、蕪美飾一下,那就更是「雀巢咖啡——味道好極了!」有的說:青瓜熟吃更是美味可口,不論爆炒,做湯,都是一道營養豐富的美味佳餚,可與山珍海味媲美!還有愛美人士豎起大拇指極力誇贊我。青瓜是正宗地道純天然的美容護膚品,有美白之奇效,若常以青瓜片貼臉。別說可以去掉臉上個創斑點暇疵,就算你是黑旋風也可以把你變成白旋風。
啊!我有這么大本事嗎?默默地喜歡我就得了,別這么張揚嘛,免得我青瓜就要變紅瓜了一一臉紅了嘛。
我的八音盒

我有一個木製的八音盒,它跟隨我已經有兩年了。它是爸爸在我生日時送給我的。
八音盒的樣子很獨特,它是一個房子的形狀,正面有一間小屋,上面雕刻著玫瑰和英文,小木屋的門伸出一個大風車。風車分為四瓣,上邊分別雕著玫瑰。只要把風車葉向左轉,它就會奏起優美的《華爾茲曲》。小木屋的旁邊有一個小平台,上面有一隻張開的翅膀的木製小鴨子,它望著人們,張著小紅嘴,好像在說:「歡迎參觀音樂之屋!」小平台和小木屋的上邊,有一個用一面鏡子支撐起來的房頂,邊沿上刻著漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快樂!)
八音盒奏出的樂曲十分優美悅耳,它發出聲音時,風車也會隨著音樂輕輕轉動,平台上的小鴨子也會跟著轉圈、跳舞。這是為什麼呢?原來小鴨子的底部有一塊磁鐵,平台裡面也有一塊磁鐵,用一根小木棒支撐著,做八音盒的人用許多根絲線拴住那根小木棒,把絲線牽到八音盒底部,底部有個圓盤,把絲線拴在上面。圓盤頂部又有一根圓柱直插小木屋,音樂是從小木屋裡發出的。音樂一響,屋裡的齒輪會帶動圓柱旋轉,圓柱又帶動圓盤旋轉,然後絲線由圓盤的旋轉帶動小木棒旋轉,最後由吸鐵石帶動小鴨子底部的磁鐵,小鴨子就轉起來了。
每當寫功課疲勞時,我就會扭響八音盒,聽聽優美的音樂,疲勞和倦意頓時消失,使我輕松、舒爽,讓我沉浸在奇妙的音樂世界……
我愛八音盒,更愛那美妙的音樂。
我愛我的悠悠球
我有一個悠悠球,她的球蓋是蘭色的,分別用白色、紅色寫著「逆風」兩個字,還畫了幾條旋風呢,煞是好看,在燈光下,蘭色的外殼閃閃發光;球體是用高質量的鋁合金做的,象一面鏡子,更象一塊配了大型精密滾珠軸承的鑽石。
她不僅外表迷人,功能也不賴。除了可以玩最基本的「睡眠」之外,還有很多奇特的地方,能調節軸距,能自由放寬、自由縮窄,對玩快打類花式與復雜搭繩花式很有利。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比賽。表哥可是個悠悠高手,我曾多次敗給他,這次我們說好了比賽「滾筒」。他先來了個睡眠,作出滾筒的樣子,只見悠悠球一會兒在這根繩上,一會兒又彈到了那根繩上,一切都是那麼自如和協調,看來他的技術是又有了長進。該我了,我根據我的悠悠球的調節功能,改造了一下悠悠球,仗著她超強的穩定性和超控性很快完成了整套動作,和表哥打了個平局。第二局是閃電快打,比誰打得多,哥哥拿起球,熟練地打起來,當打到43下時球歪了。該我了,我也不弱,一共打了74個,我贏了。
跟表哥玩過以後,我對我這個球更是鍾愛在加。在一次次擺弄她的過程中,我又發現她的兩個特點。一是空轉時間極強。一般悠悠球都只能玩出幾十秒的睡眼。對玩摩擦技、甩繩技、外掛環技巧的要求很高。我這個球的空轉能力能達到八到九分鍾,超高難度的技巧根本不在話下。二是能玩出精確度極高的離繩技巧。大家玩悠悠球時,悠悠球掉到地上,一下子就壞了。而我這個球的凹球體弧度很小,能夠次次接住,繩子就不會接空了。在玩「甩繩套球」時,就會安全許多倍呢!
我的悠悠球至今陪伴著我,她讓我在一次次玩的過程中不斷摸索,不斷試驗,不斷創新,給我帶來無窮的樂趣。
我愛我的悠悠球。
「唐老鴨」儲蓄罐
在我的寫字台上有很多工藝品,但我最喜歡的是一個儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天,舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的形狀是一隻非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白,眼睛睜得大大的,好像我的家是數學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴,而且很大,從下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽,脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的蝴蝶結,身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服,腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的「大力水手」。它左肩背著一個紅色的小書包,右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。看著它的樣子,可真神氣,好像要到哪裡去野遊似的。從遠處瞧它,外表是那麼滑稽、可愛。唐老鴨背著的那個「綠色小書包」的後面,有一個又長又扁的缺口,那就是儲蓄罐的投幣處。你說,我這個「唐老鴨」儲蓄罐是不是非常可愛呢?
我喜歡「唐老鴨」儲蓄罐,所以我編了一首兒歌:「小小儲蓄罐兒,是我好夥伴兒。一分一分裝進去,養成節約好習慣。小小儲蓄罐兒,是我好夥伴兒。零存整取送災區,我學賴寧作貢獻。」每當我熱了,想買個冰棒涼快涼快的時候,我就想起了編的這首兒歌,我就會快步跑回家,把那幾角錢放到我的「唐老鴨」儲蓄罐里,這時,「唐老鴨」好像在說:「好樣的,小主人。」我看著它的樣子,高興萬分。
一年過去了。我把存在儲蓄罐里的錢取出來。全是幾分錢、幾角錢、幾元錢,我費了九牛二虎之力才把這些錢數完,一共有三百多元錢。我高高興興地捧著「唐老鴨」儲蓄罐對媽媽說:「媽媽,我要把這三百多元錢捐給希望工程小學,讓山區的兒童們也能和我們一樣,在溫暖的校園里幸福成長。」媽媽聽了我的話後,臉上露出了欣慰的笑容。
我愛我的小夥伴--「唐老鴨」儲蓄罐。
陶瓷財神爺
在我的書桌上,放著一個活潑可愛的「財神爺。」它是陶瓷做的,我非常喜歡它。
「財神爺」的外形十分美觀。圓嘟嘟的臉上,有一雙秋水般的眼睛,瞪得圓圓的,一副驚喜的樣子。它的眉毛像彎彎的新月。透露出高興的樣子。那大大的嘴巴上方,長著一個小巧玲瓏的鼻子。臉上笑容綻放,紅光滿面。它的頭上戴著一頂烏紗帽,帽子中間寫了一個「多」字。「財神爺」的衣服真漂亮。紅色的衣服上寫滿了「福」字,天藍色的袖口,黑色的腰帶,使它增添了幾分神氣。「財神爺的左手抱著一隻討人喜愛的小綿羊,右手拿著許多錢。這只小綿羊穿著紅色與綠色相間的衣服,腳蹬黑靴子,手裡抱著金光閃閃的金元寶,明亮的眼睛笑眯眯地看著我們。
「財神爺」的後腦勺有個「一」字缺口,是個放錢進去的地方。
自從有了「財神爺」後,我再也不亂花零用錢,把自己平時節省下來的零用錢全放進去。過了幾個月,「財神爺」漸漸變沉了,成了真正的財神爺。我高興地想:「太好了,我可以買許多書了。」「財神爺」也好像在說:「你是節約用錢的好孩子。」
現在,「財神爺」已成了我生活中不可缺少的好朋友,今後我會更加愛惜它。
思路剖析:習作《陶瓷財神爺》按從上往下的順序,具體寫了「財神爺」的可愛之處,詞彙豐富,用詞多變,比喻恰當,條理清楚,層次分明。最後寫了「財神爺」成了自己的好朋友,並且很愛惜它。
介紹動物
黃鼠狼
黃鼠狼也叫黃鼬,屬於鼬科動物,毛黃色而得名黃鼠狼。有「黃鼠狼給雞拜年,沒安好心」的俗語,說的是黃鼠狼要偷雞,其實黃鼠狼愛吃的是老鼠。它是一個捕鼠能手,所以黃鼠狼決不是什麼偷雞賊,而是人類的好朋友。黃鼠狼只是在極度飢餓的情況下,才襲擊雞的。
黃鼠狼個子不大,卻怎麼能叼走4、5斤重的雞呢?原來自然之道,各種生物都有它們各自生存的本領。
好多年前,一個有月亮的夜晚,一個廢磚頭砌成的雞窩坐落在我家房子的旁邊。窩里有公雞和母雞,還有幾只剛長齊羽毛的小雞。
當晚由於家人的疏忽,沒有關好雞窩門,不幸的事情就發生了。朦朧的月光下,一隻黃鼠狼正朝著雞窩走來,它剛到幾窩邊,窩里的雞就騷動起來,發出怪叫,大概雞的感覺也是很靈敏的,我們也有些感覺了。突然,一聲公雞凄慘的高叫傳來,我馬上沖出門去。
月光下看見公雞飛快地往外跑,連忙趕上去,看見了公雞的背上還趴著什麼東西?黃鼠狼!是黃鼠狼。原來,黃鼠狼一定是猛地躥到公雞的背上,用嘴咬住了雞的脖子。黃鼠狼真聰明,它這么一咬,雞疼的要命,就拚命地逃跑,想甩掉黃鼠狼,可是,哪裡知道黃鼠狼,正牢牢地趴在雞的背上,緊緊地抓住雞脖子,還用尾巴不斷抽打著雞。前爪還打著雞的臉頰,迫使它朝著黃鼠狼要去的目標前進。也就是左腳拍打臉頰雞就往右邊跑,反之就往左邊跑。就這樣黃鼠狼劫持著公雞越跑越遠了。
我也就算了,丟失了一隻公雞,也讓我發現了一個秘密,解開了一個謎。黃鼠狼是怎樣叼雞的。
思路剖析:本文抓住黃鼠狼的一些特性的介紹,說明它是人類的朋友。同時還寫了好多人都不知道的秘密,一隻斤把重的東西,卻能叼走4、5斤的雞的。揭示了自然界生存的奧秘。介紹生活中的一種物品
蠟燭
有一樣物品,它既不像美麗芬芳的鮮花,憑它那漂亮的姿態獲得人們的喜愛;也不像筆筒那樣筆直地呆在桌子上,讓人們感覺到它的存在;它只是被人們當廢品一樣扔在抽屜里、盒子里。這件不起眼的東西就是蠟燭。
蠟燭製作工藝簡單,將石蠟、硬脂酸及微量化學物共置於鋁鍋中熔化,澆入預先塗有油質及已經配好燭芯的機模中,冷凝後即成。好的蠟燭耐燃燒、亮度大。
如果你仔細觀察一下蠟燭,或許你會發現蠟燭還是挺漂亮的。白蠟燭就像一根潔白無暇的玉石柱子,紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙。還有那些生日蠟燭,留給了我們那一刻幸福的回憶
每當把它點燃時,滴滴蠟珠順流而下,就像一串串淚珠。難怪詩人李商隱的詩句說:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。」這是用燭淚和蠶絲來歌頌矢志不渝的精神。人們之所以要贊美它,是因為蠟燭雖小,但能照亮漆黑的夜晚,給人們帶來光明。
現在人們都用上了電燈,幾乎把蠟燭這個詞都給忘了。可是一旦停了電,人們就會想起它,並翻箱倒櫃地找它,點燃它。蠟燭還是毫無怨言地燃燒著自己,照亮別人。
思路剖析:小作者善於用鮮花、筆筒和蠟燭做比較的手法,突出了蠟燭的平凡。先寫它製作工藝簡單,在說「你會發現蠟燭還是挺漂亮的」,這樣的描寫突出了蠟燭的獨有特色和可貴之處。再寫它「燃燒自己,照亮別人」的可貴特點。這是小作者對蠟燭的喜愛之處。

Ⅹ 小學五年級上冊語文第三單元作文

我擁復有過許多筆袋,它制們材料不同,形狀不同,顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手——小貓筆袋。這個文具筆袋呈長方形,長20厘米,寬6厘米,比老式筆袋的容量多了不少呢!這個筆袋的的整體色調是粉色的,粉紅色視覺上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中,有一隻可愛的小貓。看,這只小貓真可愛,和別的貓可不一樣那麼野性,它溫順的趴在桌子上,等著小魚的到來。

我的文具筆袋不僅外表美麗,而且構造還很方便。第一層,一打開就可以把常常佔地方的透明膠放在這里;第二層,可以把圓珠筆放在這里,一一把它們放好;第三層,把鉛筆哥哥和鍵盤相匹敵地方在那裡。我把我的筆袋放進書包里去學校了。

第二天,我把我新買的小貓筆袋拿出來,同學們看見了,都紛紛走過來說:哇!你的筆袋好可愛啊,在哪兒買的呀?頓時,我覺得自己好開心,太有面子了,我的筆袋好像金光一樣,吸引著同學們來觀看。

我的筆袋,是在我學習中的好朋友,在寫錯字的時候,可以用塗改液來幫忙,鉛筆斷了,可以用轉筆刀來削。我最愛我這個小貓筆袋了!返回查字典首頁>>

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