『壹』 語文園地三的作文我發現了桂花的秘密500字
是誰搶了秋日的風頭？是誰讓那濃郁的香風溢滿秋天？是桂花。桂花，迎著秋風無憂無慮地開放，一朵朵，一串串，閃閃爍爍，星光燦爛！
桂花不拘束自己，花開花落，任其自由。看，它有花成串成串地開，有香就一飄十里。這一朵還不肯謝去，那一朵就擠著挨著冒了出來。從枝條，從葉下，一夜間冒出這么多，葉子也蓋不住它們迷人的笑靨，關不住它們沁人心脾的香味。它把金黃色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香氣毫無保留地聚散如雲如霧。當風兒輕輕呼喚的時候，它們就兄弟姐妹地一同落下，變成香風香雨。這時，你若坐在樹下，會感覺到整個人像是在天宮上翩翩起舞，像是在大觀園里讓桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名釣譽。它和菊花在一個季節盛開，沒有「四君子」美譽，卻有著和菊花一樣的精神。它雖然不是四季常開，葉子卻是四季常綠。它不畏懼寂寞，在日漸蕭瑟的秋天，當百花凋謝後，它才姍姍地在秋風中怒放。沒有競爭者，沒有烘托者，它依然開得那麼有滋有味：今天還是個不起眼的花苞，明天清晨一定會被香風叫醒。像星星，滿樹開；像雲霧，四處飄：葉下開，樹杈開，枝頭開，哪裡有空隙，就往哪裡擠，就在哪裡開，今年的謝去了，明年一定會開得更加璀璨。它就那麼默默地開著，放著，淡泊著，不與百花爭奇斗艷，從未計較聲名如何。樹上，它聚集；風里，它散落；求的只是清秋有一抹艷，一縷香。
桂花是秋天的寶，它樂於奉獻。經秋風凌厲地洗禮後，它把一身寶留給人們：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；還可以做葯，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明顯的功效呢！
桂花啊！你不拘束自己，不沽名釣譽，樂於奉獻，這是一種怎樣的精神，怎樣的美啊！古往今來，多少人喜歡你，贊美你，歌頌你！你的生命雖然平凡，但你骨子裡那的可貴精神卻被永久留傳……
『貳』 語文作文，我發現…
題目：我發現了螞蟻的秘密
螞蟻為什麼不會迷路？
螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什麼不會迷路呢？
帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出發到達目的地後，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一隻螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦乾凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什麼。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
我為了證實這個結論，我做了個試驗。我首先准備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一隻螞蟻出來探路了。我把他引上木棍後，他到達了糖果的地方，彷彿在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。
過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。
通過這兩次實驗，我終於知道螞蟻為什麼不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。
題目：我發現了螞蟻的秘密
世界萬物豐富多彩，美不勝收，有著千絲萬縷的聯系。只要我們細心地觀察，用心地思考，就會發現事物的奧秘。我就發現了螞蟻的奧秘。
一天，我獨自一人在小區里玩，發現一棵木菠蘿樹下一群螞蟻正在急忙趕路，我覺得很奇怪，心想：「這么涼爽的天氣，它們在忙什麼呢？」好奇的我就蹲在地上想看個究竟。只見這支「浩浩盪盪」的隊伍正聚精會神地往一個地勢較高的地方「急行軍」，它們有的「單槍匹馬」，頭頂「白麵包」，有的三五成群，前呼後擁地扛著「大吔」，還有的象是聯絡員，前後奔跑，一會用頭碰碰這個，一會碰碰那個。呵，真好象是在看一場行軍戰斗片。追隨它們的路線，我發現了它們的巢穴，它的入口要比地面高得兩三厘米……正看得入迷，幾顆豆大的雨點啪啪打在我的頭頂，哦！下大雨了，我急忙往家跑，心想是不是要下大雨螞蟻才搬家啊？帶著疑問我上網搜索，果然驗證了我的想法，原來螞蟻還是小小氣象預報員呢。
我又發現一點螞蟻的奧秘。有一次，我在老地方「偶遇」上回搬家的幾只螞蟻，我想：「它們不會又搬家吧？它們會不會搬到人們家裡？那可不是什麼好事。」然後，我二話不說就一腳踩了下去，可是一隻也沒踩到，我又用腳在地上蹭了幾蹭，好讓它們找不著回去的路。後來，我一直盯著它們，發現它們在轉悠幾圈之後竟然安全地走回家了。這是為什麼呢？我飛奔到家，打開電腦一搜索，哦！原來，螞蟻的視覺器官非常靈敏，陸地上的景色、太陽的位置和藍天上反射下來的日光，都可以用來辨認回巢的方向。螞蟻還可以根據氣味來認路，有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種特殊的氣味，只要沿著這種氣味走，就不會迷失方向了。有的螞蟻，雖然不會在爬過的地方留下特殊氣味，但是它們對往返路上的天然氣味非常敏感，所以也不會迷路。正是螞蟻的這些特殊功能，使它們可以排除干擾安全地回到家。我想要是我是一隻螞蟻就好了，走到哪都不用擔心回不了家。
世界真奇妙，只要我們注意觀察就會發現大千世界的奧秘。
『叄』 六年級上冊語文第七單元測試卷我發現了什麼 作文
我發現了一個道理
前幾天，我從一個小蟲子身上發現了一個人生的道理。
那是一個星期六的晚上，我正在埋頭寫作業，有4個米粒大小的小飛蟲，落在了我的水杯里。
我停下筆，把頭往茶杯里一看，只見4個遇難者竟落進了水裡，我正在為它們哭喊叫怨，沒想到它們竟然在水中掙扎開來了，可是它們身體太小，遊了幾圈都不見前進一步。終於，有3隻小飛蟲放棄了，它們不再掙扎了，停在那裡休息。令我驚奇的是另一隻小飛蟲仍然在不斷地蹬著，但每次總以失敗告終，但它毫不氣餒，一陣努力過後，它稍稍停了幾分鍾後，它開始使出渾身解數向前移動，經過了一次又一次的努力，經過了一次又一次失敗的告終，那隻小飛蟲已經精疲力竭了。但那隻小飛蟲仍不灰心，為了生存，仍堅持不懈地努力。它用盡自己的最後一點力氣，拚命地蹬著腳向前移去。呀!它成功了，終於脫離了水面，它揮動翅膀用力抖了抖水珠兒，展開翅膀歡快地飛向了天空。
我發現了貓狗也有感情
人們都說：「貓狗是勢不兩立的。」但是我有一個發現，貓和狗也是有感情的。
有一天，我去姥姥家玩，家裡養了一隻貓和一隻狗。我沒事，姥姥叫我喂他們吃東西，我想：「貓和狗都向來不和，他們一定會爭個你死我活，這下有好戲看了。」他們沒有爭食物吃，反而互相謙讓，貓妹妹吃了一會兒，就不吃了，歪著頭看看狗，好像說：「狗哥哥你吃吧！」狗就吃了起來，吃了一會兒，狗做著和貓一樣的動作，好像說：「貓妹妹你吃吧！」我放了條魚，貓和狗都吃了一半，就蹲在地上曬太陽，你瞧這就是一對老朋友。
我發現了，原來貓和狗也能成為一對好朋友，即使生下來是死對頭，那時間相處多了也能成為好朋友。
我發現了什麼是禮貌
中秋節的時候，媽媽帶我去姥姥家看姥姥去。坐車的時候，汽車行在半路上來了一位老奶奶。
老奶奶臉色蠟黃蠟黃的，一看就是很累或者是生著病的樣子。可是車上已經沒有空位了，還有人站著呢！一位大姐姐看了，二話沒說，連忙把位子讓給了那位老奶奶。
老奶奶不肯，大姐姐只能和老奶奶坐在一起。可是坐在大姐姐旁邊的長發叔叔不幹了，他說：「兩個人擠都有點別扭，還要三個人擠嗎？夠風格，你讓開！」
老奶奶一聽，連忙讓開，可那位大姐姐卻早已站了起來。我見了，連忙把位子讓給那位大姐姐，可那位大姐姐不肯。經過我再三拉，她才肯和我並肩坐在一個位子上。
汽車又向前奔跑著。汽車里又回復了以前的歡聲笑語。大姐姐望著窗外哼著禮貌歌。可那位長發叔叔，捂著臉，沉思著。
這就是禮貌，我發現了什麼是禮貌。
『肆』 蘇教版《四年級語文下冊第三單元作文》我發現了什麼300字
我發現了扁豆的秘密
我常聽大人說，扁豆是繞著右邊生長的，專我不相信，決定自己觀察屬。
一年春天，我在院子里中種下了以顆扁豆。一天，我發現泥裂開了，扁豆長出了蔓兒。我特意找了根竹竿，把它立在旁邊。我把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏上去。第二天剛剛亮，我就起床了，跑去一看，發現小蔓兒偷偷的從左邊繞到右邊。我很奇怪，它是怎麼從左邊繞到右邊的呢，我決心看個究竟。
星期天，我又把蔓兒繞著纏在竹竿的左邊繞著纏上去，我緊盯著它，過了一小時，它開始抖動了一下，過了二小時，扁豆蔓兒離記號更遠了。我還發現，每隔半小時，扁豆蔓兒就抖動了一下，過了四小時，扁豆就開始離開記號，繞著纏上去了。
我終於相信扁豆蔓兒是繞著右邊生長的，這是我自己觀察到的。
『伍』 語文作文，我發現了（ ），越長越好
我發現了世界如此至大，人類如此渺小
『陸』 作文 我發現了語文的美
大江東去，雄渾一族；小橋流水，婉約一派；滴泉飛瀑，柔波驚濤，一如星空中閃爍的星月：它們積淀著我綿延的思緒，滌盪著我無盡的遐想……
我是一個熱愛語文的女孩：我喜歡那悠悠不斷的歷史故事，喜歡那剪不斷，理還亂的愛情故事，喜歡那誘人神往的探險故事……語文從我身邊輕輕走過時，我發現我長大了很多，學會很多，也懂得了很多。
翻開《三國演義》，我看見了那個風雲際會英雄四起逐鹿中原戰火紛飛年代的壯烈，我身如在刀光劍影的戰場上，如在諸葛亮舌戰群儒的競技場上，如在火燒赤壁的煙火中……掩卷慨嘆古之英雄氣魄，心中頓生思古之幽情，倍增幾份豪情。
打開《紅樓夢》，我看到了一群女子在大觀園內歷盡一個家族的榮辱興衰，眼圈紅紅的我為寶玉與黛玉的聚散離合而深深感動，終於讀懂了「一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知」的哀愁，讀懂了曹雪芹先生「以石為記，天人合一」的博大哲思。
再讀《魯濱孫漂流記》，我為主人公那頑強的生命力和對生活的執著而感動。那種面對生存危機爆發出的生命力是驚人的，我深深領悟到生活中我們要不畏艱難，勇往直前，面對困難是要有戰勝困難的決心、勇氣與毅力
。
在讀書中學語文，語文就像一江春水，蛻去了我平庸的外殼：
一路奔騰，它飽含湘君載歌載舞的激情，屈原抱撼投江的憤疾，王勃光華四溢的才氣；
一路低徊，它捎走了陶潛的夢幻，樂天的謫恨，聞一多先生悵憾一潭死水的無奈；
一路東逝，它將離愁點染得凄凄慘慘化為血，將豪情勃發得瀟瀟灑灑化為酒，將人生經營得蓬蓬勃勃、紅紅火火。
它從我們身邊輕輕流過，帶給我們的卻是一聲受用不盡的財富。每一次夜闌人靜，捧上一本書，如高山之流水，洗盡鉛華，洗盡躁動，還生命一股清流、一眼甘泉，用晶瑩的浪花奏出生活浩然之氣的樂章。
點評：
作者以高遠的意境、飛揚的激情和生動流暢的文筆，抒寫了自己獨特的閱讀感受，「如高山之流水，洗盡鉛華，洗盡躁動，還生命一股清流、一眼甘泉。」文學名著如數家珍，詩詞名句信手拈來，結構上的對稱，語言上的鋪陳排比，給文章增添了許多亮點，這是無不顯示出小作者厚實的文化功底。
作者：a聰明好學a
2008-7-23
11:22
回復此發言
2回復：語文從我身邊輕輕走過(2005年江蘇鹽城中考滿分作文)
語文從我身邊輕輕走過
鹽城考生
她如一縷春風，邁著輕盈的步履，掠過我的思緒，從我身邊悄然走過。她就是語文。
語文是一位畫家。
「隨風潛入夜，潤物細無聲。」她用神來之筆勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調畫著春天，描繪著春天的柔情和撫慰，描繪著細雨的纏綿和奉獻，描繪著春意的盎然和生機，使我心語飄飛。
語文是一位音樂家。
「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。」她用輕快的旋律響起一隻農家豐年曲。她用悠揚的琴聲，彈奏起夏日的激情；用圓潤的歌聲驅散夏日的炎熱；用起伏的鳴聲烘托著夏的豪邁和酣暢，使我思緒飛揚。
語文是一位詩人。
「晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。」她用四射的才情吟誦著秋的壯闊，暢談著秋的蘊籍，譜寫著一曲激盪澎湃的秋的頌歌。她用激情之火，點燃我的心燈；她詩化之墨，滋養我的心田。
語文是一位攝影家。
「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。」她用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛注目冬的壯美與浪漫。她用鏡頭留下冬天永恆的記憶，也攝下我心靈的律動。
一年四季，語文相伴。
語文，好比一縷輕風，駘盪著我的心海，使我的天空四季蔚藍。
語文，好比一輪驕陽，照耀著我的心靈，使我的世界光明永存。
語文，好比一陣細雨，滋潤著我的心田，使我的人生永不枯竭。
語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然……
點評
該文是一篇滿分作文，它以其精巧的構思、豐富的聯想、鮮明的主題、優美的語言贏得閱卷老師的好評。
本文的最大特色還在於考生化虛為實的機智。語文是一個廣泛、抽象的概念，但作者靈機一動，於是有了「語文是一位畫家……音樂家……詩人……攝影家」一組鮮活的比喻，於是有是畫面之美、韻律之美、詩意之美、鏡頭之美，更為難得的是這「四美」的演繹又沿著春、夏、秋、冬的時序逐層鋪開，而後以「一年四季，語文相伴」一句加以綰系，給人以形散神聚之感。如果說上述的一組比喻是從生活走向語文，那麼結尾部分的「語文，好比一縷輕風……一輪驕陽……一陣細雨」一組鮮活的比喻則是從語文走向了生活，幻化出生活中語文的哲理詩篇，給人以收放自如之感。兩組比喻交相輝映，相映成趣，把語文中的生活和生活中的語文鋪染得熠熠生輝。
『柒』 四年級下學期語文作文(我發現了什麼）或(我發明了什麼）急!
植物篇—水仙花
小時候,我一直住在外婆家.那時,外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花.
其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的「內心」.它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清.還有一個更大的理由：「水仙花有著頑強的生命力.」
水仙花素有「凌波仙子」的美稱.的確它那動人的身姿使人一見傾心.
外婆家的那幾盆水仙花可美了.
一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅.水仙花與泥土無緣,雨花石是它的「土壤」.我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥.水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根須,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強.
一陣風拂過,小花搖晃著腦袋,擺動著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡.
冬天,很多花兒都經不住嚴寒的摧殘,受不了命運的考驗——枯萎了.而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立著,還是那麼精神抖擻、生機盎然,彷彿在與寒風搏鬥,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了.
我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強不屈
『捌』 小學四年級語文寫一篇觀察的作文課題是我發現了什麼
我發現了蒼蠅拍的秘密
平時蒼蠅在我們周圍飛來飛去，是不是覺得心煩意亂呢？可內是有了蒼蠅拍就不用再害容怕了．
記得那年夏天，幾只綠豆一樣大的蒼蠅在我家來來回回．弄得我坐也不是，站也不是．於是我搬出了秘密武器——蒼蠅拍，"啪"的一聲下去，一隻蒼蠅很輕松的被我打死了，可是同時我又覺得很奇怪：為什麼蒼蠅拍上要扎這么多孔，沒有孔難道就做不成蒼蠅拍嗎？為什麼一定要用蒼蠅拍打蒼蠅，用別的打不行嗎？我帶著種種疑惑做了一個實驗。我用拖鞋瞄準了一直蒼蠅然後小心翼翼的打下去，不料蒼蠅突然飛走了，停留在了另一個地方。我於是把拖鞋換了下來，換上了蒼蠅拍。看準了那隻蒼蠅，又"啪"的一聲打了下去。咦？為什麼用蒼蠅拍打時就死了呢？
我知道了秘密就在那些小孔上，可是這些孔到底有什麼用呢？為了查清楚是怎麼回事，我查閱了各種書籍，書上說蒼蠅拍之所以打上孔是因為裝上小孔就會有光線篩下來，如果不打上孔的話，你打蒼蠅的那一塊地方便會暗下來，導致蒼蠅察覺，所以打不到的原因。
看來我們身邊還有許多事物值得我們去探究，你看一個小小的蒼蠅拍都有這么多秘密，那更不用說其它東西了。