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2015山東高考語文

發布時間:2020-12-13 11:04:55

1. 2015年山東高考各科難度大嗎

其實今來年的高考題,比以往年份的題目自都偏難,不要聽什麼新聞上的報道說今年的簡單,記者采訪一般只是采訪一兩個人並不代表全部,今年的語文題型已經面向全國卷來出,在這一方面已經是將一些山東考生打的措不及防,語文作文其實將最重要的地方刪減,導致作文難度的上升,而今年的數學題目偏難,很多考生並沒有答完題,這是不分文理的!而英語則是相對比較簡單的,文綜方面的話,地理和政治都是比較正規的,題目類型的設置十分的好,並沒有特別難的題,但是歷史,今年山東考生歷史第二卷平均分是19分,歷史的題型比較新穎,而且題目難度比較大。
希望你能考個好成績!!

2. 山東省2015年高考是用什麼卷子山東卷還是全國卷

應該山東卷,高考說明是在明天3月才下,應該不會突然換,不過山東卷這幾年已經在慢慢向全國卷靠近了

3. 2015山東高考語文作文平均分是多少濟南

1070 天津大學 100 普通類 619.127132110

1080 大連理工大學(招生辦) 100 普通類 616.122123118 555.118133134

1090 吉林大學 100 普通類 605.117115120 558.118133128

102 中外合內作(高收費容) 599.120124122

1100 復旦大學 100 普通類 671.125135141 611.133142141

1110 上海交通大學 100 普通類 671.116131138 612.140142147

102 中外合作(高收費) 667.126139147

1111 上海交通大學醫學院 100 普通類 658.131136135

1120 同濟大學 100 普通類 643.17138

1130 華東理工大學(招生辦) 100 普通類 603.123133122

4. 2015山東省高考語文作文 題目 《大道至簡,用之所以然》 跑題嗎

我覺的很合題目啊,一個故事有多個方面,相信你是選擇的父親的角度來看待內這個題目,很容多問題本來就是你的題目啊;而別的角度自然就多了,不過有一點,高考的高分作文一般來說是一種論證的角度去辨析這個問題,選取一個側面的話,不要表現出偏執的一面,依舊要表現出辯證的思維就可以了。一般的偏題是思想太偏激,過分肯定一面。你的題目很棒~祝你高考成績優秀,到自己理想的分數和大學哦

5. 山東2015 屆高三語文糾錯卷(一)—(十六)答案

2015屆高三語文糾錯卷答案

6. 2015年山東的高考考題偏難還是騙簡單

我是山西的考生,感覺比山西的難。語文作文不好寫啊,數學還行吧,英語比我們這難,綜合我也說不上來,不是我的強項。不過總體來看和山東以前的難度也差不多吧

7. 2015年山東省的高考語文均分是多少

語文的平均分??
高考沒有這方面的統計的好不好
現在分數都還沒有出來誰會關心這個呢
就算你是語文的單科高考狀元又能怎麼樣呢
還是要平常心對待高考。

8. 2001年至2015年高考語文山東卷試題及答案

你可以網路,或者到書店買五年真題,這個時候應該出來了

9. 山東2015年高考總分是多少各佔多少分

山東高考總分750分,語文
·數學·外語試題滿分各為150分;綜合1
綜合2試題滿分各為300分;各科累計總成績滿分為750分。語文
·數學·綜合1·綜合2又山東省自行命題。

10. 2015山東高考作文是什麼立意

1、2015年山東省的高考作文題目:

閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少於800字的文章。
鄉間有諺語:「絲瓜藤,肉豆須,分不清。」意思是絲瓜的藤蔓與肉豆的莖須一旦糾纏在一起,是很難分辨的。
有個小孩想分辨兩者的不同,結果把自家庭院里絲瓜和肉豆的那些糾結錯綜的莖葉都扯斷了。
父親看了好笑,就說:「種它們是用來吃的,不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大,摘下瓜和豆來吃就好了。」
要求:①選准角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特徵鮮明。

2、作文材料出自林清玄的文章《無風絮自飛》,原本作者從自己的生活經歷中(也就是這則材料所敘述的)得到了兩個啟示:一、一個人要的只是站穩腳跟,努力向上生長,只要結出果實,一切糾纏就自然沒有了;二、順應自然,因果是必然的,我們只要做好我們的努力照顧即可。

上述兩個角度都是很有深度的,是作者本人的經驗認知和感悟。考生在審讀材料時可以抓住關鍵句「種它們是用來吃的,不是用來分辨的呀!你只要照顧它們長大,摘下瓜和豆來吃就好了」從而得出上面兩個立意角度。但單純看這則材料,考 生可能更多的會用多角度分析的方法來審讀立意。比如從父親的角度,可以肯定父親的生活經驗,也可以否定父親的實用主義;從兒子的角度看,可以肯定兒子的探究精神,也可以建議兒子向生活學習等等。總之,這則材料作文可寫的角度非常寬泛,考生可以通過開放式思維進行個性化寫作。

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