A. 高考語文煉字題的答題技巧
1.看清題干要求。選的是正確的還是錯誤的項,有沒有其他可供答題參考的信息等,務必看仔細,看清楚。2.先排除最有把握排除的選擇項。如「詞語、成語(含熟語)辨析題」可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當與否、是否重復累贅等方面考慮。3.幾點常規的提醒。讀音正誤辨別時,注意越是你平常最有把握、人人似乎都這么讀的字越要謹慎;錯別字正誤辨別,看題不宜太長久,時間長了原本是正確的反而會覺得像是錯的,如無把握,可先放一放不去做它;選詞填空題宜用「排除法」,而且要注意「搭配」問題;成語使用題忌「望文生義」的理解,越是想要你字面理解的成語越要注意陷阱,有時試題中那「特別陌生」的成語往往是對的。二、自然科學和社科類文章閱讀一是鎖定題目的閱讀區間,在第幾段第幾行,特別是涉及到第一、第二自然段的詞語、句子的理解題。二是一般第1、2題比較容易,可以直接找到原文中的位置,根據題干指向。表述一般與原文一致的,大都正確。三是第3、4題的設題難度稍微大一點。設題的錯誤項大都與原文有些偏差。細微處要搞清楚。三、文言文閱讀1.要學會圈圈點點,因為第I卷使用答題卡,圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。2.要先讀文言文的最後一題,即內容的概括分析題。這個題實質上可稱為「文言文的白話譯文」,它對人物、對全文內容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當於讀了譯文之後。再去看原文。事半而功倍。3.要藉助原文推斷詞義。不要想當然,要調動自己頭腦中的知識儲備。4.文言文的翻譯,要先看此句前面的文字含意。因為上下文是最好的提示。前面的句子理解了,後面的句子自然會水到渠成。5.除了常見的文言實詞以外(大綱規定的120個),還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實詞,只看注釋即可。6.文言文虛詞要在「而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、於、則、之」等常用詞語上,再復習一下。四、文言翻譯文言文翻譯:首先要讀順句子或語段,讀順了翻譯就成功一半;句中重要實詞虛詞解釋,要注意結合上下文推斷;翻譯時應注意文言文的句式,語序的變化調整,省略成分的補充;注意譯句的通順上口,書寫認真。沒有哪一位閱卷人會在空白處打對號的。所以那些杠杠框框該填的必須填上,不論自己答對還是答錯。五、古詩鑒賞古詩鑒賞重在字句的理解。要從詩中找答案,各種方法要學,但關鍵是對本詩的理解,特別是在意境上要把握好。意境就是作者寫這首詩表現的心境。或低沉、或昂揚、或沉鬱、或思念、或冷漠等等,由此再落實到詞句中。記住的關鍵一點就是:答案在詩歌內,在字句內在作者表達的情景內,如「冷、清、寂、絕、暗、陰、鬧、箋、淚」中。詩歌鑒賞的表述,要緊貼詩句,可貼標簽,不可誇大或縮小,實實在在的表述為好。如2002年「折柳」,2003年「冷、咽」的詩眼,都是據本詩內容去分析,不可硬套。當然,表述應有技巧。就是分析這個詞的來龍去脈,在此處的含義。這樣表述就清楚了。2017年高考語文答題技巧總結古文答題技巧:至於評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度,則包括總結作品的主旨,分析作品所反映的社會現實,指出其積極意義或局限性等。古詩詞答題技巧第一步,把握詩詞內容,可以從以下幾方面入手:1細讀標題和注釋;2分析意象;3品味意境;4聯系作者。古詩詞答題技巧第二步,弄清技巧:1把握形象特點;2辨析表達技巧;3說明表達作用。古詩詞答題技巧第三步,評價內容觀點:1概括主旨;2聯系背景;3分清主次;4全面評價。答題時,要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語准確、簡明、規范。文言文答題技巧:先讀最後一道題目,了解大致內容和主要事件。(此題如果要求「選擇正確的一項」則除外)然後帶著「何人?」、「何時何地做何事?」、「結果怎樣?」、「為什麼?」等問題對文段用心地默讀文章,以「事件」為依據對文章分層,理清文章思路。遇到實在不懂的字詞,不必著急,同時必須用?或其他記號來提示自己放放先讀下文,也許過後聯繫上下文進行推導自然能明白,或者可以到題目中去找答案。
B. 高考語文基礎答題技巧及方法有哪些
2017年最新高考語文題型及各題型的答題技巧:
第Ⅰ卷(選擇題共36分)
(一)(15分,每小題3分)
1.【字音辨析題】答題技巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。
審清題干,用排除法是較好的方法。
2.【字形辨析題】答題技巧:「形近而音」不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。
3.【詞語運用題】憑語感去選擇自己認為的最佳答案,一般有兩種類型:
答題技巧:對詞義的理解,先拿你最會的詞語去排除,對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應的信息,重點是使用場合上的搭配。注意採用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。
4.【熟語(含成語)辨析題】答題技巧:
第一,逐字解釋熟語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;
第二,體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;
第三,要注意熟語使用范圍,搭配的對象;
第四,盡可能找出句中相關聯的信息。
第五,四個選項權衡比較,選出認為最符合要求的。
要正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。
5.【病句辨析題】病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。
答題技巧:判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標志
做題思路通常是:檢查句子的主幹,是否缺成分→→推敲詞語運用,是否搭配→→心裡默讀,看是否有不同的句式混用→→綜合思考,是否符合邏輯思維,——憑借語感。特別注意以下幾種情況:
①介詞「關於」「對於」「對」等開頭的句子,注意主語的殘缺。
C. 高考語文論述題答題技巧
期末考試錦囊妙計之三:現代文閱讀解題方法
有些學生做閱讀題時,全憑自己的感覺答題,其內實,答容閱讀題也是有技巧可尋的。
以下是針對《考試說明》,提出的幾種答題技巧:
一、看分值答題法:可以從試題的分值中推測答題的要點。如一道題給的分值是3分,答案可能就有3個要點,一個要點一分,所以從試題所給的分值中,我們就能推測答案的要點和要求的字數。
例如:某試題中第13題:目前一般有哪幾種消暖霧的方法?文中提到的咱們陝西的消霧作業屬於其中哪一種?(3分)
答案是:3種。「加熱法」、「吸濕法」、「人工攪動混合法」。文中提到的屬於第二種。
D. 高考語文題型及各題型的答題技巧
題型可以參考模擬題,答題技巧先易後難靈活應對
E. 高考語文題型及各題型的答題技巧
這問題要回答的話不是幾句話就能說的清的,給你轉一篇材料,可能對你有所幫助內
高考語文答題經容常出現的25個問題
問題1:對字音的考查,高考命題有何規律?
答:從近幾年命題情況來看,對於字音的考查有以下規律:
F. 高考語文小說中有哪些題目類型及答題技巧
1.常見題型:就指定的環境描寫說出其作用。
(1)社會環境(故事發生的時代背景):①交待人物活動及其成長的時代背景,揭示各種復雜的社會關系; ②交代人物身份,表現人物性格;或影響或決定人物性格;③揭示社會本質特徵,揭示主題。
(2)自然環境(人物活動的具體場景 ):①點明故事發生的時間、節令和地點;②交代人物活動背景,烘託人物性格、心理;③渲染氣氛,奠定基調;為刻畫人物作鋪墊;④推動故事情節發展;⑤暗示或象徵社會環境,襯托主題。 2.環境類試題答題思路:
(1)表述要點:①環境本身(交代……時間,交代……背景,營造……氛圍,渲 染……氣氛)→→②情節(推動,暗示,鋪墊)→→③人物(烘托,襯托)→→④主題(表達,寄託,暗示,揭示)。
2、和情節有關的題目,一般可從以下方面綜合分析
①從情節與小說環境的關系角度考慮,常用術語:突出(烘托、交代)人物活動的環境,使環境更具典型性等;
②從情節與其他情節的關系角度考慮,常用術語:埋下伏筆,設置懸念,線索,鋪墊,照應,推動情節發展,使情節曲折生動,對比,襯托,承上啟下等;
③從情節與人物形象的關系角度考慮,常用術語:塑造了„„的人物形象,表現了人物„„的性格或精神,刻畫了人物„„的心理,使人物形象更加豐滿充實等;
④從情節與小說主題的關系角度考慮,常用術語:揭示(表達、寄託、暗示)了„„的主題,深化主題,突出主題,豐富主題等;
⑤從情節與讀者感受的關系角度考慮,常用術語:設置懸念,跌宕起伏,引人入勝,吸引讀者注意力,引起讀者的閱讀興趣,引發讀者思考等。