『壹』 請問諸暨市教師資格證
1、申請幼教、小教、中教(初中)一般要大學專科以上學歷,如果申請中教內(高中)、容中職、高職、大學一般要大學本科以上學歷。
2、你要申請教師資格證,要考心理學,教育學。除了這個以外,還要體檢,面試(說課或講課),才能獲得教師資格證,前後需要1年時間。
3、普通話可以單獨考,和其他沒有關系,一般要考到二級乙等以上,如果申請語文教師資格,一般要二級甲等。
4、考教師資格證你可以留意一下當地的教育局網站或教育人才服務的網站,一般報名時間為每年的3月和9月。
『貳』 孟建平 七年級上語文 諸暨市期末統考卷答案
就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒,他爸爸媽媽晚上都出去了,就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的,所以也不害怕。這就是「心裡沒鬼怕什麼?」到了晚上十一點多了,他爸爸媽媽還沒回來,他開始有點擔心。結果一給他爸爸媽媽打電話,電話筒里傳出來的,卻是「您的的電話是空號,請查詢後再撥······」那個小孩兒很害怕,就報了警。結果不知道怎麼回事,他家的電話突然著火了。那個小孩兒大叫,往外跑,結果們也鎖了。他絕望的看著牆壁。
「嚇死我了!」那個小孩兒醒過來,發現自己在做夢。這是,一個女的拿來毛巾,給他擦了擦汗。然後那個小孩兒倒頭就睡。正當閉上眼睛的那一霎那,回想起那個女的,突然想起那個女的沒有眼睛,眼眶裡是漆黑的,臉上也留著血,臉色慘白。他大叫一聲:「啊!救命啊,快來人呀!」他開始往門外跑,結果門真的鎖了,他去廚房拿起菜刀,就像那個女的砍去,結果菜刀把那個女的一截兩半,然後那個女的有復原了。伸出指甲里都是血的手,向那個小孩兒抓去。
此時此刻,你千萬別看你的後面,因為,用肉眼是看不到的!如果你不把這篇帖子復制發給3個人,凌晨四點,你將會死於非命······ 不知道是哪個XX發的 贊同0| 評論
『叄』 浙江諸暨榮懷學校怎麼樣啊
諸暨榮懷學校挺不錯的。
1、先進的教育理念
學校以「敦厚崇禮、博學篤行」為校訓,實踐三個承諾「把每一個學生當作自己的孩子、讓每一堂課都成為精品、讓每一位榮懷學子得到充分發展」,以培養「品德高尚、基礎扎實、素質全面、體魄強健、特長出眾」的英才為己任;全面實施校園CS優質服務戰略,全面推進素質教育,實施小班化、個性化教育。
2、精良的師資隊伍
學校組成了一支由專家學者為客座教授,特級教師為學科指導,中高級教師為教學骨幹,教壇新秀、學科帶頭人及有突出專長教師為主力軍的德才兼備的師資隊伍。現有專任教師 680名,外籍教師35名,特級教師11名,高級教師120餘人;各類地市級學科帶頭人、教壇新秀、名師80多名。
3、鮮明的教育特色
學校全力打造辦學特色。學校各學部業已形成以雙語教學、理科創新教學、國際教育、人格教育、創業教育、藝術教育、禮儀教育為主的辦學特色,滿足家長學生的擇校需求。
4、卓著的辦學成果
學校有著四年高考三出縣市級、地市級狀元的輝煌歷史,2006年,陳果果同學奪得紹興市高考理科狀元,列全省第4名;2003年周晶錦同學以674分的高分奪得諸暨市高考理科狀元,列全省第11名,均被清華大學錄取——高中理科創新班被譽為清華北大學子的搖籃,先後共有37人進入清華北大,2015年高考中,3人被清華大學錄取。
5、學校設施齊全
學校的一個高中部教學園區、一個初中部教學園區、一個小學部教學園區、六個幼兒園教學園區、一個國際學生教學園區、教師公寓小區,那還有二個超市、浴室、醫務室、三個籃球場(共六十多個籃球架),二個小操場、二個中型操場、一個標准足球場 、三個小公園等。
『肆』 諸暨哪所學校有位叫陳勇老師的,老家是楓橋鎮東一的
這個老師原來是在第五中學做語文老師
後來聽說由於工作的調動,又去了其他地方
同事們也不知道他說去哪了
『伍』 2017諸暨中考語文作文題目
文中的母親為了讓兒子參加足球賽,但家裡窮,買不起球鞋,便冒著大雨挨家挨戶的懇求著專,這多屬么令人感動啊!文中的母親冷的牙齒「咯咯」作響,在這么惡劣的環境下她都沒有一點兒抱怨,我相信讀了這片文章的人心中都會產生一種暖流,都會產生對母親的敬仰之情。
記得有一次我發燒了,躺在床上連睜開眼的力氣都沒有,朦朧中那忙碌中的身影就是媽媽,她東奔西跑,先讓我吃退燒葯,然後幫我穿上外衣帶我去醫院,從半夜一直忙到早上,媽媽一直守在我的旁邊,噓寒問暖,細心體貼,生怕我出一點事。孩子永遠都是媽媽的心頭肉,媽媽握著我的手一直到天明,第二天,我說:「媽媽,你辛苦了,讓你一晚上都沒休息,白天還要上班。」媽媽說:「孩子啊!只要你健健康康,平平安安,媽媽吃這點苦,算不了什麼!」此時此刻,我真真切切的感受到母愛是那樣的真實,那樣的偉大,媽媽的身體那麼瘦弱,但是卻用自己的毅力詮釋著媽媽這兩個字的內涵!
『陸』 2012學年諸暨市語文五年級上冊期末測試卷 試卷,有沒有題目都行. 圖片也可以.
這個真心沒有.
『柒』 六年級上語文孟建平諸暨市統考卷400字作文
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什麼現在開始特別注意它,想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風一吹,一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗並不是天生所賦有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的。看著眼前的這兩個小東西。心裡也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一隻蝴蝶。另一隻也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一隻在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的並沒有因身體的情況而呆在籠中不動。彷彿像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最後我還是把它們放了。我知道,它們是屬於大自然的。很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去。飛的很輕快,飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎時一種喜悅湧上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福