① 2016鄭州中招藝術音樂考試怎麼考,都考什麼
中招是什麼?不管哪個學校,都要考視唱練耳,基本樂理,鋼琴基礎,還有主專業,比如聲樂!
② 2016年預測鄭州一模英語作文題目
Yesterday was Friday. I and my father, mother, grandparents, brother went to Lin'an by bus. In the morning we came down the mountain. I saw wooded mountains, wild flowers bloom. We climb up the hill along the mountain path. Come halfway up the mountain, I feel a little tired,my shoes broke. Dad said to me, can't do anything halfway. So I insisted reached the top, the top of the scenery so beautiful.Since then, I've kept these shoes
③ 2016鄭州市中考第一次質量檢測語文作文評價標准
2015-2016年九年級語文期末試卷,試題結構穩定,內容符合課標,選材貼近學生,區分度明顯,課內外兼顧,難易較適中,突出了語文學科的特點。但是與去年中考相比較其綜合性、靈活性的特點更強,比較注重閱讀能力的遷移和學生解決實際問題的能力,與生活實際聯系比較緊密。例如現代文閱讀的8至10題,考查學生由課內學習向課外拓展的能力。作文的21(1)、(2) 兩題等。文言文中甲乙文對比難度較大,比較全面地考察了學生的國學能力。其中第5題是補寫語句題型,這種題型在以前的中考中不常見,但這考察了學生的綜合分析,概括能力,體現了中考的靈活性。記敘文閱讀比較穩定,延續了往年的考試題型,有利於學生的穩定發揮。總的來說,試卷仍然由四個模塊組成:積累與運用,現代文閱讀,古詩文閱讀,作文,縱觀這四個模塊,可總結成以下特點:第一:基礎知識與綜合運用並重。語言積累與運用模塊、涉及字音、字詞、古詩文默寫、名著閱讀、語句銜接、綜合性學習等內容。其中字詞、字音、默寫側重基礎知識的考查,而詞句銜接、綜合性學習,名著閱讀等內容則側重綜合能力的考查,文言文選自九年級課本,古詩詞選自七年級課本。著重考察基礎知識,考生只要認真學習課本,就不易失分,文言文(乙)文,則屬於擴展,是對綜合能力的考查。
第二:試題與社會緊密聯系。國學熱並滲透試卷中,語句銜接考查到了中華傳統文化,綜合運用考查當前的時政熱點,考查學生的語言組織與提煉能力。引導學生關注生活,從生活中學習語文、運用語文。
④ 鄭州鐵路職業技術學院單招2016測試題
鄭州鐵路職業技術學院單招2016測試題?答:題型已經整理出來,可以自己查看一下。
⑤ 2016年鄭州鐵路職業技術學校單招考試職業技能考試試題
2016學校單招的考試抄形式一般襲為「文化聯考+綜合素養測試」相結合的考試模式。文化聯考包括語數英三門科目;綜合素質測試分為上機測試和面試,上機測試在計算機上答題,考核學生人文素養;面試由面試員與考生交流,主要考核語言表達、心理素質、反應能力、知識面、職業傾向等基本職業素質。不過不同學校之間會有些許差別,具體請看各個學校的招生簡章。單招大綱是根據中等職業教育教材審定委員會審定通過的《中等職業教育課程改革全國規劃新教材》,並考慮中職學校語文教學實際,確定考試內容~~
⑥ 2016年73中聯考卷子鄭州九年級數學,英語
中考英語總復習之八年級上冊9-10單元復習練習題 Target language A. Grammar focus. 1. 一般過去時: A.用法一般過去時表示________________經常發生的________,_________。 常用時間狀語: __________________________________________________________________________________________________________________________________________ B.構成:肯定式:She did sth./sb. was/were.... 否定式: sb. didn't do sth. /sb. wasn;t/weren't... 特殊疑問句: 他出生在什麼時候?他出生在1895年。 _______ _______ he born? He was born in 1895. C.動詞變化:(略) 2.一般將來時: A.用法:一般將來時表示____________發生的___________,_____________。 常用時間狀語: __________________________________________________________________________________________________________________________________________ B:構成:be going to +do(動詞原形) 你長大以後想要做什麼?我想成為一名演員。 What ______ you ______ _______ be when you grow up? I'm ______ ______ an actor. B. Words. 記錄 record (打)高爾夫 golf 國家的 national 成就 achievement 演出 perform 成為 become 和藹的 kind 孫子 grandson 滑冰 skate 冠軍 champion 觀光 tour 首/篇/幅 piece 活著的 alive 運動員 athlete 亞洲 Asia 編號 number 工程師 engineer 飛行員 pilot 夢想 dream 藝術家 artist 主持 host 富有的 rich 退休retire 超過 over 傳真 fax 外國的 foreign 建造 build C. Phrases. 生於1973年 be born in 1973 保持打嗝的世界記錄 has the world record for hiccupping 學騎自行車 learn to ride a bicycle 中國體操運動員 Chinese gymnast 空閑時間 free time 一部名叫...的喜劇 a comedy named... 巴西足球運動員 Brazilian soccer players 一位非同尋常的女孩 an unusual girl 第一次表演京劇 first perform Beijing Opera 獲得金牌 win the gold medal 世錦賽 搬到紐約 move to New York 因為 because of 女子單打運動員 women's single player
第 2 頁 共 5 頁 在演講比賽中 in the speech competition 上表演課 take acting lessons 主修英語與管理 major in English and management 同時 at the same time 練習籃球 practice playing basketball 計算機科學 computer science 計算機編程員 a computer programmer 某個有趣的地方 somewhere interesting 舉辦藝術展 hold an art exhibition 存錢 save some money 找到一份兼職工作 find a part-time job 環游世界 travel all over the world 寫文章 write articles 新年願望 New Year's Resolution 吃更健康的食物 eat healthier food 得到更多的鍛煉 get more exercise 使..生效 make ... work 更多地鍛煉身體 exercise more to keep fit 修一條更大的鐵路 build a bigger subway 辭職 leave one's job 與...更好地交流 communicate better with 開歡迎會 have a welcome party 學習演奏一門樂器 learn to play an instrument D. Sentences. 1.開始學東西絕不嫌年齡小。(too.. to) _____________________________________________________________________ 2.他十七歲時為國家效力。(play for) _____________________________________________________________________ 3.當他還是一個小孩時,就能哼唱歌曲和一些很難的曲子。(hum songs, pieces of) _____________________________________________________________________ 4.我要退休到某個安靜和美麗的地方。(somewhere quiet and beautiful) _____________________________________________________________________ 5.一些女孩更要經常鍛煉來保持健康。(keep healthy) _____________________________________________________________________ 6.他們想和他們的孩子更好的交流。(communicate with) _____________________________________________________________________ Extra exercises Ⅰ.單項選擇。 1.Your key is on ______ table in the living room. Don't forget to take it with you. A.a B.the C. / 2. Last Saturday I met my friend ______ Jane. We were very happy to see each other. A.named B.is named C.name is 3. I saw Mr. Li _______ his son to play basketball when I got to our neighborhood. A.teaches B.taught C.teaching 4. He is a talent _______. He is good at playing many instruments including piano. A.violinist B.pianist C.musician 5. When the teacher came in, all the students stopped _______. They wanted to know the results of this exam. A.to talk B.talking C.listening 6. I'm too tired these days. I'm going to travel ________ this summer vacation. A.somewhere relaxing B.somewhere exciting C.relaxing somewhere 7. There _______ two modern buildings in the street in two years. A.is going to be B.is going to build C.are going to be