1. 七年級上冊語文期末模擬試卷(附答案)
七年級上冊語文期末試題
考試時間：120分鍾 滿分：100分
命題人：萬志剛 審核人：蘭章元
一.全卷書寫整齊美觀。（4分）
二。聽力測試（10分）
請聽錄音，回答1—5題。
1.根據你聽到的內容，給故事一個合適的題目 .(2分)
2.貓和老鼠在在為 發生矛盾.(2分)
3.老鼠總在找 借口欺騙貓.(2分)
4.貓是根據 判定老鼠欺騙了它.(2分)
5.從這個故事中我們得的到的啟發是 .
三.語言積累與運用 （26分）
6．根據拼音寫漢字。（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
孿 生 女 媧 喧 囂 擾 亂
nüè shā qiáo cuì zhēng zhào tǎng ruò
（ ） （ ） （ ） （ ）
7．下列字詞書寫全對的一項 ( ) (2分)
A．焦燥不安 勵精圖治 對偶 寂寞
B．走投無路 以柔克鋼 捋起 什物
C．語無倫次 莽莽榛榛 訣別 辨別
D．無微不致 堅韌不拔 嚴厲 稟告
8.找出下列句子成語使用正確的一項：（ ）（2分）
A、對於老師提出的幾條建議，大家都隨聲附和。
B、他們兄妹的感情好的不得了，簡直是形影不離。
C、媽媽對生病的奶奶照顧得很周到，簡直是愛護備至。
D、他平時刻苦努力，這次取得好成績是自以為是的事。
9選出下列加點字詞在句中解釋有誤的一項是：（ ）（2分）
A、女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木叢生的樣子。）
B、我小心翼翼地伸出左腳去探那塊岩石，而且踩到了它。（小心翼翼：謹慎小心,絲毫不敢疏忽的樣子。）
C、你好,溪流妹妹！你吟著一首小詩,是邀請我與你唱和嗎？（唱和：歌唱時此唱彼和,互相呼應。）
D、風里帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。（指釀酒的發酵過程。）
10．下列各句搭配恰當的一項是（ ）（2分）
A、他非常好學，又有一雙聰明能乾的手，所以到工廠不久，就搞了好多發明創造。
B、大雄寶殿的燈火輝煌，更顯得雄偉壯麗。
C、事實表明，吸煙者的記憶力和嗅覺靈敏程度都有所降低。
D、對於能不能既提高教學質量，又減輕學生負擔的問題，我們的回答是肯定的。
11．仿照下面的例句，以「你渴望理解嗎」或「你希望成才嗎」作開頭寫一句話。(2分)
例：你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。
你渴望理解嗎？ 或：你希望成才嗎？
12．讀文答題。（2分）
斧子不小心掉到了河裡，卵石見了很奇怪，問道：「你是誰呀，你為什麼那樣有稜有角呀？」
「磨的唄。」斧子耐心地回答道。
「磨的？」卵石更奇怪了，「我也在磨呀，怎麼就不像你那樣？」
「那是不同磨法的緣故。」斧子告訴它，「我是根據需要有計劃地磨，每次都是磨那些該磨的地方。你呢，沒有計劃、沒有目的地亂磨，就只會磨得更加圓滑了。」
這個故事告訴我們： 。
13．聯句。（10分）
①問渠哪得清如許， 。 ②正入萬山圈子裡， 。
③ ，隔江猶唱後庭花。 ④ ，卻話巴山夜雨時。
⑤我寄愁心與明月， 。 ⑥綠樹村邊合， 。
○7這是你 的女兒含著淚疊的，萬水千山，求他載著她的 歸去。（《紙船》）
○8我想那 ，定然有 （《天上的街市》）
四.閱 讀 理 解（40分）
（一 ）閱讀下面文言，完成下面14—17題。（8分）
詠 雪
謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：「白雪紛紛何所似?」兄子胡兒曰：「撒鹽空中差可擬。」兄女曰：「未若柳絮因風起。」公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
14．解釋加點的詞語。（2分）
①謝太傅寒雪日內集（ ） ②撒鹽空中差可擬（ ）
③俄而雪驟 （ ） ④與兒女講論文義（ ）
15．翻譯下面的句子。（2分）
①白雪紛紛何所似。
②未若柳絮因風起。
16．在這篇小短文里，作者為我們營造了一種怎樣的家庭氣氛，請談談你的觀點，並用文中的幾個關鍵詞來表明這一觀點。（2分）
17．兄妹兩人的比喻哪一個更好呢？請亮出你的觀點，並說說你的理由。（2分）
（二）閱讀下文，完成下面18—23題。（12分）
一個美麗的故事
有個塌鼻子的小男孩兒，因為兩歲時得過腦炎，智力受損，學習起來很吃力。打個比方，別人寫作文能寫二三百字，他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文，他同樣能寫得美麗如花。
那是一次作文課，題目是《願望》。他極其認真地想了半天，然後極其認真地寫，那作文極短，只有三句話：我有兩個願望，第一個是，媽媽天天笑眯眯地看著我說：「你真聰明。」第二個是，老師天天笑眯眯地看著我說：「你一點也不笨。」
於是，就是這篇作文，深深地打動了他的老師，那位媽媽式的老師不僅給了他最高分，在班上帶感情朗誦了這篇作文，還一筆一畫地批道：你很聰明，你的作文寫得非常感人，請放心，媽媽肯定會格外喜歡你的，老師肯定會格外喜歡你的。大家肯定會格外喜歡你的。
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。但他並沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個美好的時刻。
那個時刻終於到了，是媽媽的生日——一個陽光燦爛的星期天。那天，他起得特別早，把作文本裝在一個親手做的美麗的大信封里，信封上畫著一個蹋鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽，等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來，他就甜甜地喊了聲「媽媽」，然後笑眯眯地走到媽媽跟前說：「媽媽，今天是您的生日，我要送給您一件禮物。」
媽媽笑了：「什麼？」
他笑笑：「我的作文。」說著雙手遞過來那個大信封。接過信封，媽媽的心在砰砰地跳！
果然，看著這篇作文，媽媽甜甜地湧出了兩行熱淚，然後一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，彷彿他會突然間飛了。
是的，智力可以受損，但愛永遠不會，它朝氣勃勃，永遠垂著綠蔭，開著明媚的花，結著芳香的果。
18．用自己的話概括這個美麗的故事：（2分）
19．體會下面句中加點詞，你能理解媽媽的心理感受嗎？請寫出來。。（2分）
媽媽甜甜地湧出了兩行熱淚，然後一把摟住小男孩兒，摟得很緊很緊，彷彿他會突然間飛了。
20．體會下面這個比喻句，它表現了小男孩什麼心情？。（2分）
捧著作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鵲。
21．文中的小男孩雖然「智力受損」，其實也還聰明乖巧，試找出一個這樣的細節，寫在下邊的橫線上。（2分）
22．仔細閱讀小男孩的作文《願望》，完成下面的點評。（2分）
我有兩個願望，第一個是，媽媽天天笑眯眯地看著我說：「你真聰明。」第二個是，老師天天笑眯眯地看著我說：「你一點也不笨。」
點評：這是小男孩的一個 的願望。（填上一個短語或短句）
23．文中有一段滿含著哲理的抒情，將它積累在下邊的橫線上，並且永遠記住它。（2分）
（四） 閱讀下文，完成下面24—28題。（10分）
母親的純凈水
一瓶普通的純凈水，兩塊錢；一瓶名牌的純凈水，三塊錢。真的不貴。每逢體育課的時候，就有很多同學帶著純凈水，以備在激烈地運動之後，可以酣暢地解渴。
她也有。她的純凈水是樂百氏的，綠色的商標牌上，帥氣的黎明穿著白衣，含著清亮靦腆的笑。每到周二和周五中午，吃過午飯，母親就把純凈水拿出來，遞給她。接過這瓶水的時候，她總是有些不安。家裡的經濟情況不怎麼好，母親早就下崗了，在街頭賣零布，父親的工資又不高，不過她更多的感覺卻是高興和滿足，因為母親畢竟在這件事上給了她面子，這大約是她跟得上班裡那些時髦的同學的唯一一點時髦之處了。
一次體育課後，同桌沒有帶純凈水。她很自然地把自己的水遞了過去。
「喂，你這水不像是純凈水。」同桌喝了一口說。
「怎麼會？」她的心跳得急起來，「是我媽今天剛買的。」
幾個同學圍攏過來：「不會是假冒的吧？假冒的便宜。」
「瞧，生產日期都看不見了。」
「顏色也有一點兒別扭。」
一個同學拿起來嘗了一口：「咦，像是涼白開呀！」
大家靜了一下，都笑了。是的，是像涼白開。瞬間，她突然清晰地意識到：自己喝了這么長時間的純凈水，的確有可能是涼白開。要不然，一向節儉的母親怎麼會單單在這件事上大方起來呢？
她當即扔掉了那瓶水。
「你給我的純凈水，是不是涼白開？」一進家門，她就問母親。
「是。」母親說，「外面的假純凈水太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進了涼白開。」她看了她一眼，「有人說你什麼了嗎？」
她不做聲。母親真虛偽，她想，明明是為了省錢，還說是為了我好。
「當然，這么做也能省錢。」母親彷彿看透了她的心思，又說，「你知道嗎？家裡一個月用七噸水，一噸水八毛五，差不多六塊錢。要是給你買純凈水，一星期兩次體育課，就得六塊錢，夠我們家一個月的水費了。這么省下去，一年能省一百多塊錢，能買好多隻雞呢。」
母親是對的。她知道。作為家裡唯一的純消費者，她沒有能力為家裡掙錢，總有義務為家裡省錢——況且，喝涼白開和喝純凈水對她的身體來說真的沒有什麼區別，可她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。
「同學們有人笑話你嗎。」母親又問。
她點點頭。
「那你聽聽我的想法。」母親說，「我們是窮，這是真的。不過，你要明白這幾個道理：一，窮不是錯，富也不是對，窮富都是日子的一種過法。二，窮人不可憐。那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎麼有錢，從根兒上查去，哪一家沒有幾代窮人？三，再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了。心要是窮了，就真窮了。」
她點點頭。那天晚上，她想了很多。天亮的時候，她真的想明白了母親的話：窮真的沒什麼。它不是一種光榮，也絕不是一種恥辱；它只是一種相比較而言的生活狀態，是她需要認識和改變的一種現狀。如果她把它看作是一件醜陋的衣衫，那麼它就真的遮住了她心靈的光芒。如果她把它看作是一件寬大的布料，那麼她就可以把它做成一件溫暖的新衣——甚至，她還可以把它做成魔術師手中的那種幕布，用它變幻出絢麗多姿的未來和夢想。
就是這樣。
後來，她去上體育課，依然拿著母親給她灌的涼白開。也有同學故意問她：「裡面是涼白開嗎？」她就沉靜地看著問話的人說：「是。」
再後來，她考上了大學，畢業後找了一個不錯的工作，拿著不菲的薪水。她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料，更不用說純凈水了。可是，只要在家裡，她還是喜歡喝涼白開。她對我說，她從來沒有喝過比涼白開的味道更好的純凈水。 （《散文百家》2002年第10期）
24.用一句簡潔的話概括這個故事的大意。（2分）
25.文章倒數第三段中「就是這樣」單獨成段，含有哪些深意，請在橫線上簡述。（2分）
26.說說下面這句話中加點詞的表達作用。（2分）
接過這瓶水的時候，她總是有些不安。
27.將下面這句話改為直接引用的反問句。（2分）
她對我說，她從來沒有喝過比涼白開的味道更好的純凈水。
她對我說：「 」
28.請從文中摘錄一句你喜歡的話，並在橫線上簡述你喜歡的理由。（2分）
第五部分：寫作（30分）
以「享受……的樂趣」為話題寫一篇文章，文體自選，題目自擬。500字以上。
一．全卷書寫分共4分，根據下列標准進行評分：
4分：字體美觀端正，字、標點書寫正確，卷面整潔干凈。3分：字體端正，有三四處錯別字和標點錯誤，卷面干凈。2分：字體潦草，錯別字和標點較多，卷面較臟。1分：字體難看，不易辨認；錯別字和標點錯誤多，卷面較臟。
二.1. 能符合內容即可,如:貓和老鼠的故事,誠信的寓言等.2一壇子豬油. 3去看望生孩子的姐姐.4.過樑上滿是老鼠的腳印.5.符合內容有道理即可如:我們要選擇講誠信的人做朋友.
三．6．luan sheng nu wa xuan xiao rao luan 虐殺 憔悴 徵兆 倘若（每個括弧0.5分） 7．C 8．B 9．D 10.C 11.根據所寫句子酌情給分，內容要合理。12．合乎題意即可，如：要有計劃、有目的的培養、教育自己（2至7題每題2分）13．①為有源頭活水來；②一山放過一山攔；③商女不知亡國恨；④何當共剪西窗燭；⑤隨風直到夜郎西；⑥青山郭外斜.○7至愛 愛和悲哀 ○8縹緲的空中 美麗的街市（每空1分）（本大題共計26分）
四．（一）14．①家庭聚會；②差不多可以相比；③不久，一會兒；④指子侄輩 15．①這紛紛揚揚的大雪像什麼呢；②不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞 16.從「寒雪」「內集」「欣然」「大笑」等詞語可以看出，作者為我們營造了一種融洽（或「和諧」「歡快」「輕松」等正確說法）家庭氣氛 17．言之成理即可，不講理不得分（每題2分共8分）
（二）18．一個塌鼻子的小男孩以一篇作文打動老師，感動媽媽的故事 19．說明媽媽被這篇「作文」感動了，知道了怎樣「格外喜歡你」 20．寫出了這個小孩受到老師的表揚後高興的樣子 21．但他並沒有把作文本拿給媽媽看，他是在等待著一個美好的時刻 22．感人至深、真誠、發自肺腑等 23．是的，智力可以受損，但愛永遠不會，它朝氣勃勃，永遠垂著綠蔭，開著明媚的花，結著芳香的果（每題2分共12分）
（三）24．一個女孩子通過一瓶純凈水認識生活改變現狀的故事 25.母親的話所包含的道理。 26.寫出了女孩對自己家境艱難的自知和為自己「高消費」的難為情 27.世上難道還有比涼白開更好的純凈水嗎？28.喜歡的句子自己找，理由一定要充分（每題2分共10分）
五 ．根據實況評改（本題30分）
2. 初一上學期語文期末卷子 含答案 人教
七年級語文上學期期末測試卷一 人教實驗版
一、語言運用（30分）
1．書寫：請從下列各句中選出你最喜歡的兩句寫到田字格中。（2分）
（1）隨風潛入夜，潤物細無聲
（2）細雨魚兒出，微風燕子斜
（3）海內存知己，天涯若比鄰
（4）曲徑通幽處，禪房花木深
2．下列各組詞語中注音有誤的一組是（2分）（ ）
A．誘惑（yòu） 凝視（nínɡ ） 嶙峋（xún） 目眩（xuàn）
B．茁壯（zhuó） 佇立（zhù） 虯龍（qiú） 撤銷（chè）
C．猝然（zǔ） 論語（lún） 湛藍（zhàn） 唱和（hè）
D．竦峙（sǒnɡ） 骸骨（hái） 峰巒（luán） 靜謐（mì）
3．下列各組詞語中書寫有誤的一組是（2分）（ ）
A．踉蹌 哞哞 澄澈 女媧
B．縹緲 炫耀 賞賜 陛下
C．笑柄 敖然 寬恕 憔悴
D．海域 喧囂 喑啞 狩獵
4．選出下面加粗字義項正確的一項（2分）（ ）
（1）錯落有致「致」的義項：①給予 ②集中 ③達到 ④情趣
（2）歷歷在目「歷」的義項：①經歷 ②遍 ③一個一個清清楚楚
（3）隨聲附和「和」的義項：①無主見的跟著 ②依照別人的體例做詩
（4）黯然神傷「黯」的義項：①陰暗的樣子 ②心裡不舒服
A．①②②② B．③②①② C．④③①② D．②③②①
5．解釋下列加粗的字。（4分）
A．此何遽不為福乎？（ ） 居數月（ ）
B．人皆賀之（ ） 人皆吊之（ ）
C．次北固山下（ ） 不亦說乎（ ）
D．項為之強（ ） 危樓高百尺（ ）
6．關於作品、作家、朝代（或國別）搭配不當的一組（2分）（ ）
A．《浮生六記•閑情記趣》——沈復——清代文學家
B．《論語》——孔子——春秋時思想家、教育家
C．《聊齋志異》——蒲松齡——清代文學家
D．《皇帝的新裝》——安徒生——丹麥作家
7．下列說法不正確的一項是（2分）（ ）
A．魯迅原名周樹人，所寫《風箏》一課在於對封建父兄家長摧殘兒童天性的批判，表達對春日溫和的嚮往。
B．《金色花》的作者是印度文學家泰戈爾，文章寫出了孩子的天真、頑皮，並寄予了深深的母子之愛。
C．《化石吟》題目用了擬人手法，自述了化石的產生及億萬年前生物世界的狀況。
D．《看雲識天氣》屬於說明文，說明了雲和天氣的關系。
8．指出下列句子判斷不正確的一項（2分）（ ）
A．盼望著，盼望著，東風來了。（排比）
B．紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比，比喻）
C．一個老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著。（擬人）
D．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。（對偶）
9．根據要求默寫。（8分）
（1）十則《<論語>》中談學習方法的句子______________________________________。談學習態度的句子__________________________________________。
（2）海日生殘夜，________________。
（3）________________，淺草才能沒馬蹄。
（4）________________，聽取蛙聲一片。
（5）抒寫友情的詩句：________________________________________________。
（6）借月抒懷的詩句：________________________________________________。
10．下面一段空白處，應該依次填入的一組句子是（4分）（ ）
不是所有的笑容都表達喜悅，______________________；不是所有的喝彩都表達贊頌，__________，不是所有的順從都表達尊敬，__________；不是所有的順利都表達成功，__________。
①就像不是所有的反對都表達憎惡
②就像不是所有的眼淚都表達悲痛
③就像不是所有的沉默都表達否定
④就像不是所有的挫折都表達不幸
A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④③①②
二、閱讀（40分）
（一）閱讀下文，完成11~17題。
皇帝很想親自去看一次。他選了一群特別圈定的隨員——其中包括已經去看過的那兩位誠實的大臣。他就到那兩個狡猾的騙子那裡。這兩個傢伙正在以全副精力織布，但是一根絲的影子也看不見。
「您看這布華麗不華麗？」那兩位誠實的官員說，「陛下請看：多麼美的花紋！多麼美的色彩！」他們指著那架空織布機，他們相信別人一定看得見布料。
「這是怎麼一回事呢？」皇帝心裡想，「我什麼也沒有看見！這可駭人聽聞了。難道我是一個愚蠢的人嗎？難道我不夠資格當皇帝嗎？這可是最可怕的事情。」「哎呀，真是美極了！」皇帝說，「我十分滿意！」
於是他點頭表示滿意。他仔細地看著織布機，他不願說出什麼也沒看到。跟著他來的全體隨員也仔細地看了又看，可是他們也沒比別人看到更多的東西。他們像皇帝一樣，也說：「哎呀，真是美極了！」他們向皇帝建議，用這新的、美麗的布料做成衣服，穿著這衣服去參加快要舉行的遊行大典。「這布是華麗的！精緻的！無雙的！」每人都隨聲附和著。每人都有說不出的快樂。皇帝賜給騙子「御聘織師」的頭銜，封他們為爵士，並授予一枚可以掛在扣眼上的勛章。
11．這段文字的中心人物是誰？從哪三個方面描繪了他的心口不一？（2分）
12．結合具體語境解釋下列詞語。（2分）
（1）精緻：
（2）駭人聽聞：
13．概括這幾段文字敘述的事件，不超過20個字。（2分）
14．從第3段文字中的皇帝的心理活動，可以看出皇帝怎樣的心情？選出理解准確的一項（2分）（ ）
A．吃驚 害怕 B．猶豫 矛盾
C．悲痛 傷心 D．醒悟 虛偽
15．「御聘織師」的意思是________________。詞語加上引號表示__________。（2分）
16．文中加橫線的一句是誰說的（2分）（ ）
A．皇帝 B．隨員 C．皇帝與隨員 D．騙子
17．皇帝的心理活動與言行的矛盾，揭示了封建統治者的什麼樣的本質？（3分）
（二）下面是一首漢樂府民歌，閱讀後請完成18~22題。
十八從軍征，八十始得歸。道逢鄉里人，家中有阿誰？遙看是君家，松柏冢（墳）累累。兔從狗竇（洞）入，雉從樑上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵，舂穀持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知貽阿誰。出門向東望，淚落沾我衣。
18．解釋加粗的兩個字。（2分）
八十始得歸（ ）
不知貽阿誰（ ）
19．本詩主人公年齡有多大？（用詩句回答）（2分）
20．主人公的家現在什麼樣？（2分）
21．「羹飯一時熟，不知貽阿誰」暗指主人公家中境況如何？（2分）
22．全詩表達一個怎樣的主題？（4分）
（三）閱讀下文，完成23~27題。
朱自清先生
（一）我最初遇見朱自清先生是在1932年的夏天，那時我住在柏林西郊，他在清華任教休假到倫敦住了一年，歸途路過柏林。我請他到我住的地方談過一次，過了幾天，又陪他到波茨坦的無憂宮去遊玩過。他很少說話，只注意聽旁人談講；他游無憂宮時，因為語言文字的隔閡，不住地問這個問那個，那誠摯求真的目光使回答者不好意思說一句強不知以為知的話。以後他就到義大利，從威尼斯登船回國了。三年後，我也回國了，和他卻很少見面，見了面也沒有得到過充足的時間長談。至於常常見面，能以談些文字上的問題時，則是共同在昆明西南聯合大學教書的那幾年。
（二）①他談話時，仍然和我在柏林時所得到的印象一樣，②他傾心聽取旁人的意見，旁人的意見只要有一分可取，他便點頭稱是。③他對我的確發生過這樣的作用，我不知道別人在他面前是否也有過同樣的感覺，但願他的誠摯和虛心——這最顯示在他那兩只大眼睛上——曾經啟迪過不少的人，應該怎樣向人談話！④
（三）由虛心產生出來的是公平，沒有偏見，黨同伐異刻薄寡恩，在朱先生寫的文字里是讀不到的。他不是沒有自己的意見，但他對於每個文藝工作者都給予分所應得的地位，不輕易抹殺任何一個的努力。去年「五四」，北大舉行文藝晚會，我和他都被約去講演，我在講演時攻擊到戰前所謂象徵派的詩，夜半回來，他在路上向我說：「你說得對，只是有些過分。」今年七月四日，我到清華園——這是我最後一次見他，他已十分憔悴，談起一個過於主觀的批評家，他盡管也反對他的主觀，但還是說：「他讀了不少的書。」
（四）一個沒有偏見的、過於寬容的人，容易給人以鄉願注的印象，但是我們從朱先生的身上看不出一點鄉願的氣味。一切在他的心中自有分寸，他對於惡勢力絕不寬容，尤其是近兩年來，也就是回到北平以來，他的文章與行動，無時不在支持新文藝以及新中國向著光明方面的發展。他有激憤，有熱烈的渴望，不過這都蒙在他那平靜的面貌與朴質的生活形式下邊，使一生疏的人不能立即發現。他最近出版的兩部論文集《論雅俗共賞》和《標准尺度》是他最坦白的說明。他一步步地轉變，所以步步都腳踏實地；他認為應該怎樣，便怎樣。我們應該怎樣呢？每個心地清明的中國人都會知道得清楚。
註：要指外貌忠厚、實際欺世盜名的人，一般引申為沒有原則是非的人。本文所用的是後一種意義。
23．「他這樣虛心，使談話者不敢說不負責任的話。」這句話是從第（二）自然段中抽出來的，請把它放回去，應放在（3分）（ ）
A．①處 B．②處 C．③處 D．④處
24．如果從原文選出三個詞來概括（一）至（三）段的大意，那麼這三個詞語依次是__________、__________、__________（注意：每個詞語只限兩個字）。作者對朱自清先生的總評價是__________。（從原文中找一個詞語，即兩個字）（3分）
25．對第（四）段畫線句子的含義有下列四種理解，選出理解正確的一項（3分）（ ）
A．主題是在強調朱自清先生的修養
B．突出他有強烈的愛憎、鮮明的政治態度
C．指出他的「朴質」不能為生疏的人立即發現
D．強調在他「朴質」的生活形式下邊有一顆不平靜的心
26．從作者的回憶可知朱自清先生的一些經歷，根據文章填寫。（3分）
清華任教→_________________→路過柏林→到義大利→從威尼斯回國→__________→清華任教。
27．這篇文章談到的朱自清即是我們所學課文__________的作者。（1分）
三、寫作（50分）
28．在你的生活中，有哪些事情曾經掀起你的感情的波瀾？這些事或讓你感動不已，或讓你無比憤怒，或讓你羞愧難當，或讓你感到妙趣橫生。請選一件你感觸最深的事，把它寫出來。
要求：①要有真情實感；
②要注意靈活運用一些表達方式；
③字數不限。
參考答案
一、1．略 2．C 3．C 4．C
5．A．就 過 B．祝賀 慰問 C．停泊 愉快 D．頸項 高
6．B 7．C 8．A
9．（1）學而時習之，不亦說乎 見賢思齊焉，見不賢而內自省也
（2）江春入舊年
（3）亂花漸欲迷人眼
（4）稻花香里說豐年
（5）海內存知己，天涯若比鄰
（6）明月幾時有，把酒問青天
10．C
二、（一）11．皇帝。從心理、語言、動作三方面進行了描繪。
12．（1）精巧細致
（2）形容聽了使人震驚
13．皇帝去看新裝，受騙並且自欺欺人。
14．A
15．皇帝親自請的織布大師 強調作用
16．C
17．愚蠢、虛偽。
（二）18．才 送
19．八十始得歸
20．松柏冢累累……井上生旅葵
21．家中已沒有什麼親人，主人公感到十分孤單。
22．通過一個久別家鄉重歸故里的老兵回家時所見情景的描述，表現了他的孤獨和凄涼，反映了戰爭的殘酷無情，也體現了人民對戰爭的厭惡和憎恨。
（三）23．C
24．虛心 公平 朴質 朴質
25．B
26．倫敦休假 昆明任教
27．《春》
三、28．略
3. 人教版七年級上冊語文期末考試卷及答案
額
網路文庫全都是。。。。。。。。。。。。
你難道全做完了？版權？？？？？？？？？？？
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