『壹』 上海市英語散裝同步試卷(閔行區5月12日高考前調研卷)答案
1-5 DDBAD 6-10 BACCB 11-16 BADCCA
17.volunteers 18.tour 19.Thursday and Friday 20.89126642
21.bored with 22.English translator 23.lively and inquiring 24.basic salary
25-29 DCBAA 30-34 CBDBD 35-40 CCADAC
41-49 EFAIGBJCH
50-64 BBADC BDCAB CADAB
65-75 ACDCADCADBD
76-80 DABFC
81.obey the basic rules
82.Because it encourages national pride
83.To provide poor children with a promising future.
84.help us in other aspects of our life
85.Is it possible to complete the project before Saturday?
86.This popular science reading material is easy to understand and sells well.
87.Some animals have disappeared,because they failed to adapt themselves to the changing environment.
88.There is no doubt that the rapid development of fast food instry is changing our eating habits.
89. Some advertisements on medicines mislead consumers by providing unproved facts,and such ads should be banned.
純手打，望採納！
『貳』 跪求2010屆上海市語文散裝同步試卷黃浦區一模的答案（在線等）
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4c1180e50100hqxb.html
『叄』 求2011屆上海市數學散裝同步試卷目錄
庫房依靠路途反抗路門口海洋學方面桑海桑田lady快樂音符課程教學案例
『肆』 2012屆上海市語文散裝同步試卷 三校聯考 求答案啊！！！急急急！！！
網路下
『伍』 2009屆上海英語散裝同步試卷八校聯考(第二次)
（一）閱讀下文完成1-5題。（18分）
l．（4分）產生背景、模式內涵（每一點2分）
2．（4分）嚴格按照規劃實施保護，強化歷史特色（答對一點得2分，答對兩點得3分）
3．（3分）C、缺少「共性把握下」的限制。
4．（3分）因為空間構成、建築特徵、經濟類型都相同。（每一點1分）
5．（4分）城鎮遺產（水鄉古鎮）的整體保護（城鎮遺產1分 整體2分 保護1分）
（二）閱讀下文完成6-11題。（20分）
6．（2分）荷花澱（白洋淀紀事）、戰爭（各1分）
7．（2分）我三次見到帶袖套的孫犁先生（的經歷）。（不寫「三次」或「帶袖套」各扣1分）
8．（3分）作者自以為非常理解、了解了孫犁先生；為下文寫自己真正認識孫犁作襯托（作伏筆）（答對1點得2分，答對2點得3分。意思對即可。）
9．（6分）C、F（A、「妄想」不是貶詞褒用。B、「亮」表現的是孫犁的情感。D、「路子」是專門用詞。E、「帶袖套」不是抒情的「線索」，是記事的「線索」。）
10．（4分）詮釋了孫犁「帶袖套」的真正原因，表達出作者真正認識了孫犁質朴和美麗的人生。（前後各2分，意思對即可）
11．（3分）以小事現真情，以平凡的瑣事顯現深刻的道理。或把道理寓於普通的故事之中，把哲思寄於平凡的形象之上。（列舉文中的例子1分，闡述2分。意思對即可）
（三）默寫（任選6空）。（6分）
12．（1）官盛則近諛 （2）山光悅鳥性 （3）木受繩則直
（4）玉不琢、不知道 （5）萬物生光輝 （6）阡陌交通 （7）人無遠慮
（四）閱讀下面的詩歌，完成13-15題。（8分）
13．（1分）荷花
14．（3分）C．（A．不是「渲染」，是襯托。 B．．不是「綠萍」，是「漲斷」。D．不是「借景抒情」，是「托物言志」。）
15．（4分）托物言志（以物喻人），詩人藉助對「蜂蝶」、「紅衣」的描寫，想像能飛的蜂與蝶該是可以來的吧，但是不幸的是，這些蜂和蝶，卻不知幽香之可愛慕，斷然不來。這里以荷花的幽香比自己的品德，以蜂蝶斷然不來，比統治者對自己的不欣賞，到頭來得到的只能是凋零、「苦」悲的結局。（藝術手法1分，分析3分。意思對即可）
（五）閱讀下文，完成16-20題。（16分）
16．（4分）（1）通「腰」 （2）推舉 （3）符合 （4）低微
17．（2分）D（A①通過、憑借②於是、就；B①假如②派；c①作為、作用②成為；D都是表轉折的連詞）
18．（6分）（1）既然這樣，那麼聖王所遺棄的人，難道就不能使國家富強嗎?
（2）（面對）有利的事情就施行它，（面對）有害的事情就不去做它，（面對）疑惑不定的事情就稍稍地去嘗試它。
19．（2分）委婉地要求見面
20．（2分）治理國家、重用人才
（六）閱讀下文，完成21-25題。（12分）
21．（2分）司馬法（寫「打仗（戰爭）的方法」得1分）
22．（3分）唐、虞尚仁，漢、魏尚權（答對一點得1分，答對兩點得3分。只寫「唐、虞，漢、魏」，不得分）
23．（3分）反對。（1分）因為方法越是精明被殺的人就越多。（2分）
24．（2分）更有力地（用理論論據）證明用戰爭奪得天下是最大的罪過。
25．（2分）要以仁義（民心）取天下。
『陸』 2009屆上海語文散裝同步試卷、七校聯考 答案！！
七校聯考
（一）（15分）
1、（2分）外來文化的輸入高於中華文化的輸出
2、（3分）政府傳播、民間傳播、文化產品傳播
3、（3分）跨文化闡釋法。（1分）因為「自由、平等、博愛」是外國人所熟悉並深深熱愛的，用外國人熟悉並熱愛的詞語來解釋這些中國文化核心價值，外國人就更容易理解和接受。（2分）
4、（3分）A
5、（4分）示例：如把上海比作「東方的巴黎」，把蘇州比作「東方的威尼斯」等等，這是城市的跨文化闡釋，可以讓外國人迅速了解上海和蘇州城市的特徵，從而更容易接受。（舉例1分，分析2分，語言1分）
（二）（22分）
6、（2分）距離產生美。
7、（3分）貶詞褒用（或擬人）；生動地寫出了作者對梧桐生葉的贊賞。（特點1分，作用2分）
8、（3分）通過對比，突出了梧桐葉的多而密，鮮明地表達了作者對梧桐樹生命力旺盛的喜愛之情。（三個要點各1分）
9、（6分）C、E
10、（3分）（1）新桐初乳；（2）綠葉成陰；（3）梧桐葉落。
11、（5分）理解：因為擁有的東西未必能理解和欣賞，自然和藝術都是這樣（因為鄰居家雖然種植了梧桐樹，佔有了它們。但是，他們沒能看見它們的容貌，沒能體驗梧桐的種種變化，沒感受到梧桐生長的象徵意義，因而沒法「佔有」它們），本文以這句話作為全篇的結句，揭示了全文中心。（內容理解2分，結構特點1分）
啟示：對事物要有充分的理解和欣賞，才能為自己所擁有（或：生活需要去感受、體驗，用心去發現，你才可以說是擁有生活。或：形式上為你佔有，而內容上未必為你所佔有，這樣的情況在世上為數不少等）。（2分）
（三）（5分）
12. （1）青眼聊因美酒橫（2）可堪孤館閉春寒（3）師不必賢於弟子（4）落花水香茅舍晚
（5）清輝玉臂寒 （6）野渡無人舟自橫（7）苟全性命於亂世（8）觀千劍而後識器。（寫對一空給1分）
（四）（8分）
13、（1分）音樂
14、（2分）B
15、（2分）詩句著重表達詩人理想落空年老鬢衰的悲憤之情；詞句突出強調烈士暮年壯心不已的心境。
16、（3分）一覺醒來，燈光昏黃，令人生寒，一輪斜月掛在窗前，漏聲滴斷，周圍一片死寂。（1分）「寒燈」「漏聲斷」「月斜」，不僅寫出了環境的冷清凄涼，而且襯托出作者心境的凄苦悲涼。（2分）
（五）（18分）
17、（4分）（1）責備；（2）以前；（3）方法；（4）的確，確實。
18、（2分）A
19、（2分）A、D（答對其中一項不給分）
20、（6分）（1）中男中魁梧壯實的，都是那些奸民虛報年齡來逃避徭役的人。（判斷句，詐妄，以）；（3分）
（2）為什麼一定要多征年幼之人來增加虛數呢？（反問句式，取，細弱）。（3分）
21、（2分）軍隊在於治理得法，而不在於人數眾多；應該以誠信治理天下。
22、（2分）《諫太宗十思疏》；善於納諫
（六）（12分）
23、（1分）黃庭堅 24、（3分）B
25、（2分）假的；黃魯直是北宋人，楊誠齋是南宋人，前朝的人不可能書寫他身後人的詩。
26、（2分）（1）驚訝、困惑不解，那麼有學問的人怎麼討飯？（2）認為正直有才識的人吃不開，怎麼會不討飯？
27、（4分）作者所說有些道理，但不盡然；作者站在主政者的立場講話，有些片面性：事實上「名士」因批評朝政，表達與當政者不同意見而家破人亡、陷入困境的大有人在，並非是個人因素導致的；如作者所說，有文才無德行導致淪落的也有。應視不同情況而分析，不能把責任全部推到「名士」身上。（觀點1分，理由3分；理由言之成理即可：同意或不同意並說出理由者得3分；辨證分析者得4分）
『柒』 2009屆上海語文散裝同步試卷（虹口區第一學期期末抽查考）誰有答案
這年頭要答案的真多啊
上海市一摸答案版都在這。權
http://hi..com/sasukeno/album/%BE%AB%B1%E0%B8%DF%D6%D0%D3%A2%D3%EF%BD%CC%D1%A7%D3%EB%C6%C0%B9%C0/index/0#/sasukeno/album/09%D3%EF%CE%C4%D2%BB%C4%A3/index/0