㈠ 成都市近五年語文中考試卷
選擇題:
( )1、選出錯誤的一項:
蘇州園林注重了亭台軒榭的布局,既有怪石嶙峋,也有的各種圖案的壁畫,這只有那些胸中有丘壑的人才能設計出這種格局。
a.軒榭(xuān) b.嶙峋(xūn) c.鏤空(lòu) d.丘壑(hè)
( )2、選出書寫無誤的一項:
a.對於比較精典的影視作品,我們必須有所攝獵。
b.挺而走險、違法亂紀的事情,我們應該加以抵制。
c.看著一團糟糕的試卷,他小聲的抽咽了起來。
d.理想一定要實際,切不能可望而不可即。
( )3.依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是
①天空的使者——鳥,也會教給那些留心 它們的人許多本領。
②我一直 於科學世界的優美之中,我所熱愛的科學不斷地顯現出現它嶄新的遠景。
③無論植樹還是種草,土壤中必須有 的水分。
a.觀察 沉迷 充足 b.觀看 沉醉 充沛
c.觀察 沉醉 充足 d.觀看 沉迷 充沛
( )4.下列句子中加點的成語使用不正確的一項是
a.生活對於任何人都非易事,我們必須有相機行事的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。
b.我們堅持獨立自主的和平外交政策,使社會主義中國的國際地位與國際影響與日俱增。
c.西部地區自然資源豐富,發展前景廣闊,像你這樣的人才一旦到了那裡,一定是大有作為的。
d.長期以來所形成的「正確答案只有一個」這種思維模式,已根深蒂固地存在於人們頭腦中。
( )5.下面的詩句誦讀節奏劃分不正確的一項是
a.枯藤/老樹/昏鴉,小橋/流水/人家
b.欲渡/黃河/冰/塞川,將登/太行/雪/滿山。
c.感時/花濺/淚,恨別/鳥驚/心。
d.春蠶/到死/絲/方盡,蠟炬/成灰/淚/始干。
二、閱讀下面的文言文,完成7—11題。(共10分,每小題2分)
舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市。
故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;征於色,發於聲,而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。
然後知生於憂患,而死於安樂也。
( )6.下面語句中與「傅說舉於版築之間」中「於」字的意思相同的一項是
a.懼其不已也,告之於帝 b.戰於長勺
c.是故所欲有甚於生者 d.安陵君受地於先王而守之
( )7.比較下列各組加點的詞語,意思相同的一項是
a. 國恆亡 b. 故天將降大任於是人也
河曲智叟亡以應 故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手
c. 故天將降大任於是人也 d. 國恆亡
安能辨我是雄雌 則有去國懷鄉
( )8.對下面句子的意思理解不正確的一項是
a.本文生動的闡述了生於憂患,而死於安樂的人生道理。
b.文中第一段通過舉例說明凡是欲成大器者,必先經受一番磨難。
c.第二段著重闡述苦難所帶給人變化及好處。
d.第三段由人及一個國家,再次闡明生於憂患,而死於安樂的道理。
三、(共12分)
9、翻譯畫線的句子:
(1)人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作
(2)入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。
10、用課文原句填空:(自選四句填寫)
(1)____________________,病樹前頭萬木春。
(2)海內存知己,___________________。
(3)綠樹村邊合, 。
(4)人生自古誰無死,____________________。
(5)山隨平野盡, ___________________。
(6)我寄愁心與明月, 。
11、理解性默寫:(任選做兩題)
(1)《題破山寺後禪院》表現了禪院花木扶疏,幽深清靜的環境的詩句是:__________________________,_____________________________。
(2)周敦頤《愛蓮說》中最能概括蓮的高貴品質的句子是:______________________,
______________________________________。
(3)古詩詞中有關送別的名句燦若繁星,請你寫出其中兩句名句。
①______________________________________________________________。
②______________________________________________________________。
(4)在古詩詞中有許多表現詩人壯志難酬的詩句,試舉兩例。
①______________________________________________________________。
②______________________________________________________________。
四、閱讀(12分)
①人類描述宇宙的精確程度突然之間變得令自身也感到吃驚不已。就在一年前,你讀到的資料可能還在講:宇宙的生命介於100到150億歲之間。如今,由於有了2001年發射升空的「威爾金森號」微波探測器,我們知道了宇宙的確切年齡為137億歲。僅這一條信息,就可以引起一連串的反應。正在開展的成千上萬的研究項目因此少了一個可變數,每一項研究的結果也會因為更加精確而更有價值。
②「威爾金森號」微波探測器還幫助我們精確地弄清了宇宙的構成和各成分之間的比例,為科學研究作出了巨大貢獻。它使我們了解了我們在宇宙中能夠看到的和我們希望看到的一切——恆星、星系、氣體、塵埃,而這些物質僅僅構成太空的4.4%。宇宙中還有23%的構成成分是我們無法用目前的手段——x光衛星、無線電探測儀或者光學望遠鏡所能夠探知的。科學家把這些不可見物質稱為「暗物質」。宇宙的另外 .6%是以能量的形式存在的,科學家稱之為「暗能量」,我們也無法直接探測到這種能量,不過我.7們2可以通過復雜手段推斷出它們確實存在。就在25年前,當天文學家維拉·魯賓宣布她發現了大量暗物質存在的證據時,曾遭到許多人的懷疑。如今,暗物質已經由新奇的猜想變成了人人接受的科學。宇宙是怪異的,其怪異程度就連十年前最大膽的理論家恐怕也難以想像得到。
③我們生活在一個發現的時代。諸多的發現是人們以前聞所未聞的。新的證據和觀察結果以前所未有的速度涌現出來,讓理論家們目不暇接,壓力倍增。我們能夠看到的世界只是我們賴以生存的世界的微乎其微的一部分而已。然而,如今我們能夠把歷史追溯到宇宙的初始時刻,而且能夠憑借科學證據對遙遠的未來作出預測。即便是對於科學家的這些新發現而言,我們的時代也是二個真正充滿敬畏和驚奇的時代。 (節選自2004年第3期《科學與生活》)
12.第①段中,「一個可變數」指的是
(用原文語句回答)(2分)
13.從第②段中可以看出,宇宙由恆星、 等構成。(3分)
14.第③段中,作者為什麼說我們的時代是「一個真正充滿敬畏和驚奇的時代」?(3分)
15.讀了本文後,就「科學發現」這一話題,用一句話談談你感受最深的一點。(4分) 五、作文
16、請在下面的作文題中任選一題完成。
(1)三年來,同學們愉快的走過了人生的一段美好時光,留下了美好的回憶。大家都說,伴隨著新課程,我們成長起來了。是的,幾年來,同學們在體驗中成長,在合作中成長,在成長過程中。都有自己的經歷和體會。 請以"在 中成長"為題,寫一篇作文。 要求:①在題目的橫線上填上恰當的詞語(如溝通、鼓勵、合作……),使題目完整。②文體不限。 ③文章應寫出真情實感。④文中不能出現真實人名、地名。⑤不少於600字。⑥不得抄襲。
(2)海淪·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:「如果讓每個人在他成年後的
某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將教會他們
真正領略喧嘩的快樂。」生活中,人們往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,
然而人們一旦失去這些看似乎凡的一切之後,才會真正感到它們對於自己的價值。請以
「珍惜」為話題寫一篇文章。
要求:①題目自擬,不可用所給話題作為文題。
②除詩歌外,文體自選。
③可以寫自己的感受和認識,也可以寫別人的故事及給自己的啟迪,但必須圍繞「珍惜」這一話題作文。
④文章要有真情實感。
⑤不得少於600字。答案
1-8 bccac dbb 9-11略
12、宇宙的生命介於100到150億歲之間(2分)
13、星系、氣體、塵埃,暗物質,暗能量(3分,缺一個扣1分)
14、因為我們這個時代的科學家有了諸多以前聞所未聞的新發現。(意思對即可)(3分)
15、不沒統—答案。要求:應從本文涉及的"科學發現」的精神、價值、條件、過程、結果和外部環境等任何—個角度來回答,言之成理即可。(4分)
示例一:科學發現為我們揭開了宇宙世界的奧秘,極大地拓寬了人類的視野。
示例二:大膽創新,努力求證,是科學發現的關鍵。
示例三:在科學探索的征途上,每一次發現都必須頂住壓力,經得起懷疑。
示例四:科學發現是艱辛的,需要有發現並堅持真理的勇氣與信念。
示例五:科學的新發現層出不窮,但仍有許多奧秘有待解開,我們要掌握更多的知識,去探索未知的世界。
㈡ 2008~2013年成都語文中考的課外古詩詞鑒賞有哪幾首
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㈢ 求成都中考語文試卷,從2012年到2016年,試卷傳文檔,答案另附。謝謝!
閱讀下面的文言文,完成10-12題。送東陽馬生序(節選)宋濂余幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕聖賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復;俟其欣悅,則又請焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同捨生皆被綺綉,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環,左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則縕袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。10.下列句中加點的詞,意思完全相同的一項是()A.錄畢,走.送之兩股戰戰,幾欲先走.B或.遇其叱咄,色愈恭,禮愈至而樓上人往來屑屑,或.憑或立,不一狀C故余雖.愚,卒獲有所聞雖.乘奔御風,不以疾也D余則縕袍敝衣處其.間其.真無馬邪第II卷(共115分)11、請將第I卷文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)(1)又患無碩師名人與游,嘗趨百里外從鄉之先達執經叩問。(2)媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。12、作者所說的自己求學的「勤且艱」體現在哪些方面?請用自己的話概括回答。(4分)四、(本大題共5小題,共26分)閱讀下面的文章,完成13-17題多說一兩句話麥父從醫學院一畢業,他就進了父親的診所,成了和父親一樣的鄉村醫生。從他進診所的第一天開始,父親就諄諄告誡他,診所是為鄉鄰們開的,不以盈利為目的,在任何情況下,都不能開大處方。他將父親的話牢記在心上。他進診所,是被看做來接父親的班的。父親年齡漸大,一天看幾十個病號,已經吃不消了。他們的診所,只看一些普通的病症,諸如感冒、腹瀉、炎症之類。如果病情復雜,他們會立即建議病人去大醫院診治,以免延誤。對他來說,這可謂是小菜一碟。因為經過幾年的學習和實踐,可以說,他的醫術已經一點也不比父親差了。然而,奇怪的是,來看病的人,大多仍然會選擇讓父親看。這讓他湧起了一股莫名的失落感。父親似乎也注意到了這個現象,他查看了兒子的門診記錄,沒開過大處方,葯方也都是正確的;兒子看病時的態度,問診周到,熱情友善,也沒毛病啊。不過,在連續留意了幾天後,老父親還是發現了問題。這天,他坐在父親身邊,觀摩父親診治。對待每一個病人,父親都詳細問診、把脈、察看舌苔、摸腹,然後,給病人開處方。他特別留意了父親所用的葯,與他的判斷幾乎一致。一切似乎都與自己的診治沒有什麼差別啊。父親也不著急,只顧自己和平時一樣,一個接一個看病。一個姑娘,陪著一位老人來看病,腸胃不舒服。老父親仔細問診檢查後,開好葯,對老人說,老哥,我剛剛檢查了你的咽喉,你還有慢性咽炎哪。老人連連點頭,是啊是啊,你也給開點葯吧。老父親搖搖頭,慢性咽炎重在保養,你一定抽煙吧?聽我一句話,把煙戒了。煙不戒,吃什麼葯,你的咽炎也好不了。默默站在一邊的姑娘忽然激動地插嘴說,爺爺,你聽見了吧,醫生都讓你戒煙,你就是不信。老人看看姑娘,又看看醫生,憨憨地說,是得戒了。姑娘攙扶著老人站起來,笑著對老父親說,醫生,謝謝你,你的話他聽。看著這一幕,他猛地一震。自己每次看病,都是開完了處方,就急著看下一個病人,根本沒時間再和病人交流,而老父親似乎總會比自己多說那麼一兩句話。這一發現讓他驚喜不已。下一個病人牙痛,老父親檢查後,確定是牙周炎。老父親開好葯,問病人,是不是喜歡吃成貨?病人直點頭,最喜歡吃臘肉和成菜了。每年冬天,家裡都會腌很多成貨,一直要吃到夏天呢。語氣里透著滿足和自豪。老父親搖著頭說,成貨開胃,但吃多了,有害健康,還是少吃點吧。病人捂著腮幫子,點點頭,聽你的。幾天的陪診結束了,兒子回到了自己的診室。一位年輕媽媽領著孩子走了進來,孩子肚子疼。化驗單顯示,孩子肚子內有蛔蟲。他很快就開好了葯方,遞給孩子媽媽。然後,他拉過小孩的手,看了看他的指甲,笑著對小孩說,你看看,你的小手指甲太長了,裡面藏著好多小蟲呢,小蟲一不留神就跑進了你的肚子里。記得要多洗手,常讓媽媽剪指甲哦。男孩靦腆地低下了頭,媽媽彎腰對孩子說。聽到了吧,醫生叔叔的話,是不是跟媽媽講的一樣?男孩看看他,又看看媽媽,點了點頭。他微笑地目送年輕媽媽拉著孩子的手離開,心裡暖暖的,終於明白,多說這一兩句話,帶給病人的,不僅僅是溫暖的關心,更為這寒冷的冬季,帶來了一抹動人心弦的溫情與愛。(選自《做人與處世》2012年第9期)13、結合語境,說說下列句子中加點詞語的含義及其表達效果(6分)(1)從他進診所的第一天開始,父親就諄諄告誡他,診所是為鄉鄰們開的。(2)對他來說,這可謂是小菜一碟。14、兒子的心理經歷了從「莫名的失落感」到「心裡暖暖的」的變化過程,請根據文意補寫出中間空缺的詞語。(4分)莫名失落→()→()→心裡溫暖15、文中的父親和兒子,你更欣賞誰?請選定一個,結合文章內容分析。(6分)16、文章第三段說:「老父親還是發現了問題」,老父親發現了什麼問題?又是如何解決的?這個句子在文中有什麼作用?(6分)17、文章結尾一段中劃線的句子對你有什麼啟示?(4分)五、(本大題共2小題,共19分)18、請按照提示填寫處空缺的句子(7分)(1)我寄愁心與明月,(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(2)八百里分麾下炙,,沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)(3),愁雲慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(4)《十則》中,孔子談學與思的辯證關系的句子是「,。」(5)生活中,人們常以周敦頤《愛蓮說》中的「,」作為自己潔身自好的座右銘。19、閱讀下面的材料,完成後面的題。材料一:今年5月14日,美食類紀錄片《舌尖上的中國》在央視一套開播。①它立刻成了「吃貨」必看和觀眾熱議的話題。材料二:《舌尖上的中國》中出現的美食成了網路上的搜索熱詞,並引發熱賣。淘寶數據顯示:5月14日起的一周時間,②淘寶零食特產的搜索量已有近400萬次左右。土特產搜索量更是爆炸式增長,其中毛豆腐增長了48倍,松茸增長了兩倍。成交量也倍增。材料三:《舌尖上的中國》中有這樣的片段,③香港大澳島上的一位老奶奶對著照片忽然哭了。原來照片上的人是她故去的老伴,他倆做了一輩子的蝦醬。材料四:觀眾評論:「很久沒被中國的紀錄片感動了!」材料五:《舌尖上的中國》和大多數美食節目不同,此片不僅重「舌尖」,更重「中國」,總導演陳曉卿說:「④我們是在表現美食,而通過美食,我們希望能看到中國的樣貌,關注中國的現實生活。」(1)鑒於《舌尖上的中國》播出後產生的影響,《西部手機報》擬以此為主題,製作一期專刊。請你為下面的專刊標題補寫出下句,使之對偶整齊。(2分)舌尖載動故鄉情,(2)本期專刊擬分為兩個板塊,請你根據上述材料為每個版塊寫出兩個關鍵詞。(4分)(3)以上材料中四個畫線的句子有兩句存在語病,請指出序號加以改正。(6分)六、(共60分)20.作文什麼是享受呢?有人認為吃美食是一種享受,有人認為聽音樂是一種享受,有人認為旅行是一種享受,也有人認為經歷失敗是一種享受……其實擺正心態,仔細想想,做許多事情都可以給我們帶來享受。那麼,你做的哪件事是享受呢?請以「享受」為話題,自擬題目,寫一篇不少於500字的記敘文。注意:文中不要出現與考生有關的真實人名、校名。不要套作,不得抄襲。2012年烏魯木齊市初中畢業生學業水平測試語文試題參考答案及評分標准第I卷(35分)一至三(上)、(共10小題,共35分,第1~5題每題3分,第6~10題每題4分)1.B2.A3.B4.D5.C6.D7.D8.C9B10.A第I卷(35分)(註:凡主觀題答案意思對即可;若與答案不同而言之成理亦可酌情給分。)三(下)、(10分)11.(6分)(1)又擔心沒有與大師、名人交往,曾經跑到百里以外,拿著經書向當地有道德有學問的前輩請教。(3分)(2)服侍的人拿來熱水(給我)澆洗,用被子(把我)蒙蓋好,很久才緩和過來。(3分)12.(4分)勤:勤奮抄書讀書;勤於求師請教。艱:從師路途艱難;求學生活艱苦。四、(本大題共5小題,共26分)13.(6分)(1)指父親語重心長的懇切囑托。表達了老父親對兒子的殷切希望,希望兒子成為一個不僅有醫術更要有醫德的醫生。(3分)(2)比喻小事一樁,輕易就能成。寫出了兒子此時的特點,自恃畢業於醫學院,完全能勝任鄉村醫生的工作,而未能真正理解父親對他告誡的深意。(3分)14.(4分)猛地一震驚喜不已(每空2分)15.(6分)欣賞父親:對兒子的諄諄告誡表現出他的仁厚善良,心中有愛;診治過程中父親對病人的關愛體現出高尚的醫德;從父親啟發教育兒子的方式可以看出他是一位充滿智慧的人。欣賞兒子:對病人熱情周到,診治准確,表現了他良好的職業素養;觀摩父親診治體現了他虛心好學善於觀察;效仿父親關愛患者體現他善良充滿愛心。(每個人物形象3個要點,每個要點2分)16.(6分)①發現的問題:兒子每次看病,都是開完了處方,就記著看下一個病人,不與病人過多交流。(2分)②老父親用自己在診治過程中關愛病人的實際行動影響教育了兒子,不露痕跡地解決了問題。(2分)③埋下伏筆,引起下文,推動情節的發展。(2分)17.(4分)啟示要點:人的心中要有愛(這是基礎),還要善於溝通,真誠關愛(這是方法和過程),才能讓他人尤其是有困難的人感受到溫情與愛,而自己也能收獲的溫情與愛(這是結果)。(圍繞上述一點活幾點談均可。)五、(本大題共2小題,共19分)18.(7分)(1)隨風直到夜郎西(2)五十弦翻塞外聲(3)瀚海闌干百丈冰(4)學而不思則罔,死而不學則殆(5)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(沒空1分,錯一個字該空不得分)19.(12分)(1)例:光影激揚赤子心(2分)(2)(表現)美食,(關注)生活;(觀眾)熱議,(淘寶(熱賣(4分)(3)①在「『吃貨』必看」後加「的紀錄片」等詞語;②刪去「近」或「左右」。(6分,選對序號1分,改對2分;選錯序號不得分。)六、(共60分)20.作文分項分等評分標准(略
㈣ 我在 中考網 上看見了 2013成都中考語文參考答案及解析。但為什麼沒有其他科的真題答案和解析,只有語文
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上海交響樂團音樂廳
①猶如柏林愛樂樂團擁有愛樂大廳,維也納愛樂樂團擁有金色大廳一樣,上海交響樂團——這個擁有135年歷史的「遠東第一樂團」,也將擁有屬於自己的音樂廳。這標志著上海交響樂團的發展躍上了新台階。
②歷時6年即將建成的上海交響樂團音樂廳,地處鬧中取靜的復興中路,這兒原來是上海跳水池,為了與附近的歷史風貌保護區相呼應,上海交響樂團音樂廳以簡朴的陶土作為外立面,建築頂面配上了柔和舒展的曲面,讓整個建築從高處看像一本攤開的樂譜,與音樂廳之名自然貼合。
③與外觀的低調不同,上海交響樂團音樂廳的內部設計有許多亮眼的創意。其中一大一小兩個音樂廳是當之無愧的主角,承擔演出與錄音的雙重功能。為了拓展功能,上海交響樂團音樂廳內更是巧用空間,辟出了一條長達80米的音樂互動長廊,進行交響樂的普及教育。
④一般來說,建造音樂廳,「看得見的」遠遠沒有「聽得見的」重要。上海交響樂團音樂廳的每一個設計都有嚴格的聲學考量。為了克服附近地鐵10號線的震動干擾,一大一小兩個音樂廳採用了隔振器技術,通過安裝底部彈簧阻振器的方法,將它們建成上海首個全懸浮結構的建築。上海交響樂團音樂廳地處繁華地段,為了阻隔外部噪音,大小音樂廳的外牆都採用了雙層牆設計,由兩堵25厘米的牆與兩堵牆中間40厘米的空心距離組成,90厘米厚度的雙層牆可以有效隔絕外部聲音。
⑤在兩個音樂廳的整個設計過程中,建築設計師與聲學設計師共同在電腦上進行了100多次聲學模擬測試,確定沒有留下聲音死角。然後他們又以大音樂廳1:10的比例製作模型,特製了安裝模擬人體胸腔的中空假人,作為模型裡面的「聽眾」,巧設了最大程度接近真實的測試環境。設計師在這個模型中做了4次聲學測試,直至測試結果達到理想數值。
⑥音樂廳除了演出之外,還兼具了錄音棚的功能。前幾年,上海交響樂團為著名音樂家譚盾錄制電影《卧虎藏龍》的音樂,卻苦於沒有那麼大的音樂棚,只能幾十個人擠在一個很小的房間里。這樣的歷史將一去不復返。可以設想,功能齊全、聲學效果極佳的音樂廳,一定會成為演出和錄音的理想之所。
⑦上海交響樂團音樂廳的建成,對樂團自身的建設和發展,對提升觀眾的音樂欣賞品位,對交響樂的推廣和普及,都會產生積極而深遠的影響。
14.第③段加點詞「低調」在文中的意思是 。(2分)
15.第④段畫線句的具體含義是 。(3分)
16. 第⑤段中,設計師們共同努力,反復進行多種測試的目的是 。(2分)
17. 音樂廳的內部設計有哪些亮眼的創意?請分條概述。(9分)
(1) (2) (3)
18. 第⑥段舉為譚盾錄制音樂的例子,對其作用的分析最恰當的一項是( )(4分)
A. 說明了上海交響樂團的音樂演奏水平非常高超。
B. 說明了上海交響樂園過去的音樂錄制條件十分簡陋。
C. 說明了音樂廳的建成為提升觀眾的欣賞品位將產生積極影響。
D. 說明了音樂廳的建成對上海交響樂園未來發展的意義和價值。
(二)閱讀下文,完成第19-23題(20分)
列車上
①前兩天我坐火車出差,一路看著窗外荒涼的冬日風景,聽著咣當咣當的車輪聲,實在是無聊透頂。我想找個同行的旅客,聊聊天,打發時間。
②首先把目光落在了對面的小夥子身上,年齡相仿,應該有共同語言。我正在考慮用什麼話來開頭,只見那小夥子打開隨身帶的電腦包,取出筆記本,放在腿上開始上網。於是耳朵里傳來了QQ的提示音,原來人家有人聊天。
③左邊是個美女,一直側臉向窗外看著,雖然咱不貪圖什麼艷遇,但是如果有一個佳人旅途相伴,聊聊天,也是很不錯的。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用盡量紳士一些的語調說:「你好,是不是沒來過這里,見你一直在欣賞外面的景色啊?」話音落下,美女卻絲毫沒有反應。仔細一瞧,人家秀發遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來,原來在靜靜地聽音樂,把整個車廂里的人都排斥在外。
④我灰頭土臉地苦笑一下,扭頭看斜對面的那個大爺。大爺穿著非常樸素,慈祥的面容,一看就是個實在人,使我想起了我的父親。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他,馬上把手提包抱在懷里,把頭埋下去,身子向我相反的方向扭了扭。我頗為尷尬,使勁咽了一口唾沫,站起身來。
⑤我穿過車廂,走到了兩節車廂的接頭處。看見一個中年人在那裡抽煙。我湊過去,掏出一支煙來,賠著笑說:「車廂晨禁止抽煙,憋壞了,也過來抽一口。大哥,借個火。」中年人猶豫了一下,掏出打火機遞過來。我在火車的晃盪中把煙點著,吸了一口,把打火機還給他,說:「謝謝啊,大哥這是去哪?」
⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅,說了聲:「你接著抽,我回座位了。」
⑦我正呆滯在那裡,一個八九歲的陽光男孩出現在眼前,「叔叔,請問您,高大筆直的樹就是白楊樹嗎?」
19. 第①段畫線部分的作用是 。(3分)
20.細讀第②─⑥段,「我」想與人聊天卻四次未能如願,請把「我」遇挫後的「反應」填寫在下列橫線上。(4分)
第一次:失望; 第二次: ; 第三次:尷尬; 第四次: 。
21. 第⑥段中年人的言行傳遞給我們的信息是 。(4分)
22. 對本文主旨概括最恰當的一項是( ) (4分)
A.告誡人們,身處信息化時代,不能因人機交流而忽略人際交流。
B.警示我們,身處陌生的環境,應該注意保持適度的警覺和距離。
C.提醒人們,在公共場合,人與人之間也要多點信任,多點交流。
D.勸導我們,即使社會復雜,人么交流方式各異,仍需待人以禮。
23. 練習全文,簡要分析小說結尾的妙處。(5分)
答:
(一)(20分)
14.(2分)不張揚(簡朴)
15.(3分)評分量表:
分值
等級描述
答案示例
3
句子含義理解准確
說明在音樂廳的設計中,其聲學考量和聲學效果比音樂廳外觀和格局更重要
2
句子含義基本理解。
說明在音樂廳的設計中,聲學考量和聲學效果的重要
1
句子含義理解不夠准確,且不完整。
說明音樂廳的外觀和格局遠遠沒有「聽得見的」重要
0
句子含義理解錯誤,或沒有作答。
強調音樂廳的外觀和格局不重要
16.(2分)為了達到最佳的聲學效果
17.(9分)(1)為了實現演出與錄音的雙重功能,設計了大小兩個音樂廳。(2)為了拓展功能 ,巧用空間,辟出音樂互動長廊。(3)為了克服地鐵的震動干擾,採用隔振器技術,建成全懸浮結構建築。(4)為了阻隔外部噪音,大小音樂廳外牆都採用了雙層牆設計。
評分說明:每條3分(目的1分,創意2分)。寫出任意3條即可。
18.(4分)D(4分) B(2分)
(二)(20分)19.(3分)渲染列車上所見所聞的單調乏味,表現「我」無聊的心境,引出下文「我」找同行者聊天的情節。
20.(4分)苦笑(2分) 呆滯(2分)
21.(4分)對「我」懷有戒備之心(2分),不願與「我」交流(2分)
22.(4分)C (4分) A(2分)
23.(5分)陽光男孩的主動交流與前文其他人的表現形成反差(對比),引發我們對人際交流問題的思考(3分)。結尾戛然而止,意味深長,給人以回味和思考的空間(2分)。