① 小學三年語文不及格
第一：主要是多看參考書，看字 詞 句。
第二：提高閱讀能力的方法就是上課聽老師內講多容記筆記，把作者的意圖整懂，明白他寫的是什麼，表達的是什麼。
寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎，就是寫議論文就要以一件事展開討論，比如這件事的好處壞處，對社會的影響等著手寫。
我認為上補習班沒用，本來上了一周的課還要補習，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒有激情了。如果真要上補習班，那就是班上的尖子生，像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三：文言文要多注意實詞虛詞總結歸納，基本上參考書上有。
② 小學一年級語文考試不及格怎麼辦呢
沒什麼怎麼辦。小孩子年紀小比較貪玩，在學習上要是太強迫他反而會起內反效果。一年級的容語文主要教小朋友們會讀，識字，練寫。這些以後他都能慢慢跟上。
但學好語文最最重要的，是語感，對文字的理解和感悟。這些做再多題都沒什麼用。孩子還小，現在主要是培養他對文字的興趣。
教您一個好方法。每天讓小朋友大聲朗讀課文。給他的要求是，將文章流利地讀出來，並且帶有感情。流利，帶有感情，兩者缺一不可。每天規定半個小時到一個小時的讀書時間反復把一篇文章讀熟，讀透。
一年級的文章都是小故事的形式，簡單易懂。大聲讀書的好處很多，真的，相信我，比做再多的題目有用多了。
③ 小學六年級100分的語文卷子得55分，是及格呢還是不及格呢
不及格，60分為及格線。80——89分為良好。90分（含90分）以上為優秀。
④ 我們家孩子小學語文考試總是不及格，有什麼好的方法嗎
我是小學老師 . 我們學校一二年級基本不留書面作業回家，最多也只是做口內算。練習冊在學容校完成，老師統一念題學生跟讀或全班齊讀題（部分學生認字很多），慢慢的孩子們就會自己看題做了。像你這樣在家可以先讓孩子跟著你讀題或教會孩子查字典（部首查字法），不久以後孩子就可以獨立完成作業，你只要花點時間檢查就行了.
⑤ 小學語文評價匯總里的期末成績不及格代表期末沒考好嗎
期末成績不及格，那你肯定就是期末沒有考好嘛，也可能是以前沒考好。
⑥ 小學六年級語文考試得59分，是及格呢還是不及格呢
不及格，60分以上及格
⑦ 小學六年級期末考試，語文卷子得58分是及格呢還是不及格呢
不及格,60分以上及格。一般情況是試卷分的60%算是及格線，100分制就是60分及格，120分的是72分及格，150分的就90分及格，一般小學的是100分制就是60分及格。
⑧ 小學生語文就經常不及格，怎麼辦。如何讓9歲的孩子提高
語文成績的提高,不是一朝一夕的事,所以想快速提高不太現實.不過,只要有決心,有信心,加上勤奮和堅持不懈,會提高的.這些都是思想方面的大話,做起來很不容易.另外就是知識方面的方法.比如（1）多看有益的課外書,古詩、古典名著、中外名著、寓言故事、成語故事等，提高自己的文學底蘊；多看的同時要多動筆墨，多摘抄，多反復體回回味筆記，加深印象，最終讓它們成了自己的東西，即很好的吸收和准確自如的應用。（2）課堂上的生字生詞一定要搞明白，按要求會記會寫，書本上的重點句子、段落要真正理解，能用自己的話表達出來。這是基礎知識抓分數的關鍵。（3）句子轉換，標點符號的添加，修改病句等也要多理解，然後多練習，多和別人討論一下答案，相信會有提高的。
首先，不能罵孩子，
1、基礎不好，多做練習幾乎無多大的效果，我爸幫我默詞時，總是把詞語連起來，講出內容的梗概，這樣既有趣味性，又能幫助孩子再一遍復習課文。
2、閱讀，需要多讀幾遍，理清課文內容，大概能知道文章所表達的思想感情，實在不會的題目，家長只需稍稍點撥幾句，孩子再自己分析。
3、作文，考試時，要讀清題目，如寫事，要看清寫幾件事，關於什麼？還要有詳有略。如寫人，要先想好怎麼寫，寫什麼事才能更好的突出人物的品質、精神……可以說，寫前，先考慮清楚是得高分的一塊必不可少的鋪路石，我考試時，作文就只扣1-2分。
應該要點就是這些，必不可少的還有孩子的自覺性，建議這位阿姨相信我，
因為我也是個學生（六年級），我想，同是學生，應該比老師的客觀觀點來的要好一些。（註：我每次考試都在90以上，期末考試蟬聯第一，不是吹的！！）
⑨ 孩子上小學六年級,語文考試不及格,家長蓋如何監督
這次考試並沒有抄進步，反襲而是原地踏步，閱讀題需要提高，作文也需要提高，你也該明白自己快要畢業了，不要整天只會玩，要看些對自己有意的書。還有考卷上的每一道題要經過大腦思考在寫下去，要避免不該錯的不要錯，繼續努力，只要有付出
⑩ 小學五年級語文考試不及格留級對他好嗎
如果孩子實在趕不上，留級有時候可以促進孩子的學習。但是小學語文不及格完全可以通過家長幫助孩子學習就可以趕上的