A. 世紀金榜語文八年級上冊答案
姓名____
一、選擇題
1.下列有關課文的表述,有誤的一項是( ) (2分)
A.《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是一篇新聞,全文洋溢著作者毛澤東勝利的豪情。
B.《蘆花盪》是孫犁的一篇小說,選自《孫犁文集》,與它風格相似的另一篇文章是《荷花澱》。
C.《蠟燭》是南斯拉夫作家西蒙諾夫的一篇小說,表現了反法西斯陣營的軍民用血肉凝結成的情誼。
D.《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》借用書信的形式,表現了法國作家雨果深厚的人道主義精神
2.下列句子的表達方式判斷正確的一項是( )(2分)
①凄風。苦雨。天昏。地暗。
②他們臨死前幾分鍾,在小紙片上,或身份證上,給親人寫下最後幾個字。
③這是歷史事實。但是,多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。
④他們頭發班白,臉色肅穆,定定的望著籠罩山谷的v型石碑。
描寫 記敘 議論 描寫 B.抒情 記敘 說明 記敘
C.描寫 說明 議論 描寫 D.抒情 記敘 議論 描寫
3.下列各句中,加點成語使用恰當的一項是( )(2分)
A.世界銀行指出,美國發生的「9.11」恐怖襲擊事件將繼續危及東西亞地區經濟,給該地區貧困人口造成不可企及的傷害。
B.日本文部省別具匠心地一再修改歷史教科書,掩蓋其侵華戰爭的歷史罪行。
C.巴以沖突不斷升級,中東局勢充滿變數,令許多境外旅遊者和投資者退避三舍。
D.美國政府一再聲稱要對伊拉克動武,這在全世界引起了軒然大波。愛好和平的人們集會遊行,反對美國霸權主義。
二、語言的積累與運用
1.在錯誤的拼音下畫上橫線並改正。(4分)
A.潰退(kuì) 提防(dī) 箱篋(qiè) 瞥見(piě) 負隅頑抗(yú) ___
B.晨曦(xī) 呵護(hē) 殺戮(lù) 琺琅(fà) 轉彎抹角(mò) ___
C.寒噤(jìn) 颯爽(sà) 瘧疾(yào) 殲滅(jiān) 銳不可當(dāng) ___
D.管轄(xiá) 綏靖(suí) 阻遏(è) 舀水(yǎo) 迫擊炮(pò) ___
2.找出錯別字並改正。 (4分)
A.偷襲 贊譽 豐功偉跡 眼花繚亂 大相徑庭 ___
B.憧憬 肅穆 富麗堂黃 回腸盪氣 永垂不朽 ___
C.制裁 執著 月明風清 貪臟枉法 不可名狀 ___
D. 荒繆 譴責 名副其實 高屋建瓴 腥風血雨 ___
3.古詩默寫。(4分)
(1) ,何時復西歸。少壯不努力,_______ ___________。(《長歌行》)
(2)牧人驅犢返, 。 ,長歌懷採薇。(《野望》)
4.在《中原我軍解放南陽》中曾這樣介紹:南陽為古宛縣,三國時曹操與張綉曾於此城發生爭奪戰。在古典名著中對曹操這一人物進行了藝術性的刻畫。這一名著是_______,作者______。(2分)
5.下面是發掘杭州雷峰塔地宮的一段報道。請將關於地宮開啟過程的文字進行壓縮,不出現具體時間,不超過35個字。(2分)
上午9時整,考古隊進入現場開始發掘。打開地宮並不容易,直到9時45分,考古人員才將壓在地宮洞口的750公斤重的巨石移開,露出93厘米長寬、13厘米厚的大理石蓋板。蓋板上沒有任何文字,但考古人員在紫色的泥土中發現了10枚唐開元通寶銅錢。10時5分蓋板基本清理完畢。10時30分蓋板繪圖完畢。11時整蓋板還沒有打開,發掘現場發現越來越多的錢幣。11時11分,最激動人心的時候到了,考古人員開始用撬杠撬開蓋板。11時18分,考古人員翻開大理石蓋板,地宮口終於打開了。
6.巴以沖突由來已久,爭取和平是兩國人民的共同心聲。巴勒斯坦已故領導人阿拉法特在一次聯合國會議上發表了一篇著名的演說,最後一段是:「我是帶著橄欖枝來的,也是帶著一個自由戰士的槍來的,請不要讓橄攬枝從我手中滑落。」
這一段話表明了阿拉法特對今後巴以關系的鮮明態度,每一句都意味深長。從這幾句話中,你聽出了哪三種信息? (3分)
①_____________________
②_____________________
③_____________________
7.《西遊記》中孫悟空從菩提祖師處學到__________、__________等神通,又從龍宮索取_________作為兵器,因大鬧天宮被_________壓在五行山下,受苦五百年,後受________規勸,皈依佛門,給唐僧做了大徒弟,取名_________。(3分)
8.在下列詞句間連線,使之構成三副對聯。(3分)
黑發不知勤學早 水淡性泊是我師
四面荷花三面柳 白首方悔讀書遲
筆枝心虛乃吾友 一成山色半成湖
9.在橫線上寫一句總結性的話,要能概括短文的主要含義。(2分)
曾參是孔子的學生,品德高尚。有一次,一個和曾參同名的人殺了人,別人誤以為是曾參,就對曾參的母親說:「你兒子殺了人。」曾參的母親不相信,說:「我兒子決不會殺人。」過了一會兒,又有人說曾參殺了人,他母親仍然不相信。可是,當第三個人來說曾參殺了人時,他母親就害怕地逃走了。
________________________________________
10.改病句。(4分)
① 北京市將努力改善生態環境,保證了「綠色奧運」對北京環境質量的要求。
② 今年學校取得巨大成就的原因是全校師生共同努力的結果。
三、閱讀
(一)(10分)
第二天,中午的時候,非常悶熱。一輪紅日當天,水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠一些,鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個鬼子在水裡泅著,日本人的水式真不錯。水淀里沒有一個人影,只有一團白綢子樣的水鳥,也躲開鬼子往北飛去,落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花澱里卻撐出一隻小船來。一個乾瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地撐著,兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個一個投進嘴裡去。
他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬,是剛從荷花澱里摘下來的。不到白洋淀,哪裡去吃這樣新鮮的東西?來到白洋淀上幾天了,鬼子們也還是望著荷花澱瞪眼。他們沖著那小船吆喝,叫他過來。
老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船,剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。
小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉了一個圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。
眼前是幾根埋在水裡的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什麼埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來,看看就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風一樣繞著鬼子們轉,蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉著身子,抓上抓下。
一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水裡去。他被什麼東西狠狠咬了一口,是一隻鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個,有的三個。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動彈了。
老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。
他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那裡,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風飄撒。
在那葦塘的邊緣,蘆花下面,有一個女孩子,她用密密的葦葉遮掩著身子,看著這場英雄的行為。
1.給選文擬一個恰當的標題
2.文段開頭兩句在結構上起什麼作用?
3.從文段中可以看出老頭子怎樣的性格特點?
4.文中畫橫線的句子屬於什麼描寫?有什麼作用?
5.寫出最後一段中女孩目睹老頭子的英雄行為時的心理活動(用第一人稱)。
(二)(10分)
飛躍夢想 演繹激情
世界盃大戲正式拉開帷幕 五星紅旗首次高揚決賽場
本報6月1日訊 第一次有中國隊參加的第17屆世界足球錦標賽昨晚在漢城上岩體育場隆重開幕。從昨天晚上開始,32個國家736名足球英豪將在韓國和日本的20個體育場展開一場沒有硝煙的戰爭,承傳世界盃72年來的夢想,飛躍全世界球迷的澎湃激情。
昨晚18點30分,開幕式正式開始。在億萬觀眾的歡呼和注目中,東道主韓國、日本國旗入場。韓國和日本兩國國歌響徹體育場上空。國際足聯旗幟和參賽的32國國旗依次在體育場迎風飄揚。五星紅旗第一次高揚在世界盃決賽賽場,令億萬中國球迷熱血沸騰。
本屆世界盃韓國組委會主席、韓國足協主席鄭夢准身穿韓國民族服裝發表了熱情洋溢的歡迎詞。……接著,韓國總統金大中致詞並宣布第十七屆世界盃開幕。
開幕式的文藝表演共分四個章節:第一章節——「歡迎」,400多名身著盛裝的舞蹈演員,載歌載舞傾情演繹韓國人的熱情好客,歡迎來自世界各地的足球英雄;第二章節——「溝通」,一幕幕壯觀的舞蹈充分詮釋了足球無國界、友誼連四海的主題。第三章節——「和諧」,是整個開幕式最精彩的部分。由韓國著名藝術家白男俊設計的五彩繽紛的燈光將「和平之鍾」的表面照射得光彩熠熠,整個場面因此達到了高潮。現代高科技帶來的藝術魅力令人嘆為觀止。第四章節——「分享」,在象徵世界文化交流的鍾聲中,來自世界各國的兒童穿著民族服裝進入場內,膾炙人口的朝鮮族民歌《上岩阿里郎》響徹雲霄。來自世界各國的歌唱家傾情表達對世界盃的熱望與期盼。
整個開幕式給人突出的感覺是,韓國人用韓國人特有的方式歡迎著來自世界的賓客,展示出東方燦爛的文化。與歷屆世界盃開幕式文藝表演相比,本屆世界盃開幕式演繹出來的「東方神韻」,讓中國球迷多了一種親切感。而韓國人把傳統文化和現代高科技融合到足球當中的匠心,讓全世界球迷領略到了韓國風采和足球魅力。
1.你怎樣理解「從昨天晚上開始,32個國家736名足球英豪將在韓國和日本的20個體育場展開一場沒有硝煙的戰爭」?(2分)
答:
2.請用一兩句話表述開幕式的文藝表演四個章節主題之間的關系。(3分)
答:
3.用原文語句概括本屆世界盃開幕式的特色。(2分)
答:
4.請試從幾個方面分析一下中國隊首次世界盃之旅失敗的原因?(3分)
答:
歷史不容迴避(13分)
受難者在哭泣!怒火在燃燒!就在昨天,日本首相小泉純一郎一腳邁進了靖國神社的門檻。
靖國神社是什麼地方?它把戰犯亡靈當作神來祭祀,它為戰爭罪魁樹碑立傳,它是日本右翼的精神支柱。
小泉說,參拜靖國神社是為了「祭祀英靈」。侵略者雙手沾滿鮮血,滿身背負著無法償還的債務,談何「英靈」?小泉說,參拜靖國神社是為了「日本人的感情」。難道這就意味著可以任意傷害亞洲受害國人民的感情?
二戰之後,先後有多名日本首相參拜靖國神社。日本的政治家們一次又一次把痛苦和憤怒強加給正努力醫治戰爭創傷和營造和平的人們。亞洲人民是善良的,他們很容易接受曾經凌辱過他們的人的道歉並與之和平相處。他們要的,只是一句真心誠意的道歉以及公正地對待歷史。可是看起來,這實在很難很難。
亞洲人民不會忘記慘痛的歷史,他們的下一代和祖祖輩輩都不會忘記。受害者在警告日本軍國主義分子,不要太頑固。既然每年都要抗議當年美國人對廣島和長崎扔下的那兩顆原子彈,既然每年都要為20多萬原子彈下的冤魂鳴不平,既然聲稱「決不能再次走上戰爭之路」,那麼,請正視當年的錯誤!
(背景資料:靖國神社--靖國神社位於東京都千代田區九段北,前身是「東京招魂社」,是明治政府於1869年6月為追悼戊辰戰爭中戰死的將士而設立的。1879年6月正式改稱為「靖國神社」。「靖國」是「鎮護國家」的意思。每年4月21日23日和10月17日--19日,神社都要舉行春秋兩次盛大的祭奠活動,特別是每年的「8·15」戰敗紀念日那天,靖國神社更是迎來一批一批的右翼政客、參加過戰爭的老兵以及戰爭中陣亡士兵的遺族們前來祭奠。)
1.簡析文章開頭兩個感嘆句在全文中的作用。(2分)
答:_______________________________________________________________________
2.請寫出第四段中加點句子所包含的兩層意思。(4分)
答:_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3.本文有力地駁斥了小泉的謬論(錯誤觀點),你能說說作者在駁斥對方觀點時的成功之處嗎?(3分)
答:___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.歷史不容迴避;現實,我們又必須正視(中日人民的正常交往)!讀罷此文,你的內心一定不會平靜。請寫下你的所想所思。(4分)
答:________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
四、作文(50分)
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒不會奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會自立與世界民族之林。「自立」是一個永恆的話題,是時代民族的需要。尤其是我們青少年,如果人人都能自立、自強,那麼國家民族有望。
請以「自立」為話題寫一篇文章,題目自擬,不少於700字。
第一單元答案
一.1C 2A 3D
二、1234略
5.一:移開地宮口的巨石露出蓋板,清理蓋板並繪圖,撬開蓋板打開地宮。參考答案二:先移開地宮口的巨石露出蓋板,然後清理蓋板並繪圖,最後撬開蓋板打開地宮。
6.①希望和平
②必要時我們會為維護國家、民族利益而戰
③表達再次呼籲和平的心聲。
7.七十二變 筋斗雲 金箍棒 如來佛 觀音菩薩 孫行者
8.略
9.流言傳播得次數多了,也會讓人相信。(意思對即可)
10.①將「保證了」改為「以保證」 ②刪除「的原因」
三、(一)
1. 白洋淀孤身殺敵。
2.為下文情節的發展作鋪墊。
3.自信、勇敢、有謀略。
4.景物描寫,烘托老頭子勝利的喜悅。
5.略
(二)
1.言之成理即可。
2.四個章節主題「歡迎」、「溝通」、「和諧」「分享」遵循著事物發展的順序、規律。
3.主要集中在最後一段。參考答案:①展示出了東方燦爛的文化;②演繹出來的「東方神韻」,給人親切感;③把傳統文化和現代高科技融合,讓人領略到了韓國風采和足球魅力。
4.這是一道開放題,言之成理,層次清晰即可。
(三)
1.奠定了全文的感情基調。
2.善良的人們正在努力醫治戰爭的創傷,並營造和平;日本的政治家們一次又一次地把痛苦和憤怒強加給這些善良的人們。
3.作者極其善於用對方的錯誤言行來駁斥對方的錯誤觀點(以子之矛攻子之盾)。
4.(略)
B. 八年級上語文全效學習答案
閱讀 5:「羨慕」,「嫉妒」的是鄉民們從未見過的稀罕物品,那些有出息的出門人;"輕蔑「。」嘲笑「的是鄉民們見多了不足為奇的物品,那些沒出息的出門人。
6:因為他傳遞的來自城裡的任何消息,都直接關繫到家家戶戶的起落浮沉,會立刻引起震動,所以說,他就是」最敏感的神經末梢「。
7:四鄉外出謀生的人,都把自己的血汗和眼淚堆在信客的肩上。信客承擔著城鄉之間的通訊任務,挑著一副生死禍福的重擔,在城市和鄉村間來回奔忙。
8:這位信客集善良,忠厚,寬容,理解,誠信等美德於一身,竭誠為鄉民服務,急他人所急,想他人所想,為人們排憂解難,受到不公平待遇也不放在心上,是一位真正值得信賴的信客。
9:突出父親的話對他的影響力,正是父親的話督促他在人生的道路上踏實的前行。
10:用同學的墮落來反襯他的堅持原則,清白做人。
11:外面的世界有很多誘惑,而只要心中有原則,保持清白,就能踏實的走好人生之路。
12:提示:可以寫他感到意外,也可以寫他感到惋惜,還可以兩者兼而有之。
13:示例:司機的行為可以理解,因為當今社會誣陷好人的事情時有發生,司機在保護自己的前提下,依然心存善念救助老人,是值得肯定的。/司機的行為不正確,因為人要常存善念,司機在救助他人之前,不應考慮自己的利益,應以救人為先。
基礎就自己做吧 !
C. 八上《全程練習與評價》語文,數學,英語都可以,急需答案
同樣急需
D. 八年級上語文新支點答案
(這個答案有可能是錯誤的,你們抄的時候一定要看一下是不是錯誤的,是正確的再抄,錯誤的話,我也沒有辦法了。)
E. 全程伴讀八年級上冊語文答案. 高分跪求!!!!
第一單元知識和能力檢測試題
班級: 姓名: 滿分:100分 得分:
一、語言運用(20分)
1.下列加點的字注音全對的一項是(2分)( )
A.環繞(rǎo) 悠閑(yiōu) B.銳不可當(ruǐ) 舀水(yǎo)
C.橫渡(hènɡ) 潰退(kuì) D.鞠躬(jū) 奇跡(jì)
2.選出沒有錯別字的一項是(2分)( )
A.制栽 贓物 B.富麗唐皇 拂曉
C.絲絨 精彩 D.尖利 鬼鬼崇崇
3.下列成語運用不正確的一項是(2分)( )
A.人民解放軍英勇善戰,銳不可當。
B.王東張皇失措地跑到學校,累得上氣不接下氣。
C.她已經精疲力竭,坐在那裡休息了好長時間。
D.這是一件世界上獨一無二的作品。
4.選出比喻手法運用不恰當的一項是(2分)( )
A.鮮嫩的蘆花像一片展開的紫色的絲絨。
B.母親眺望的目光是一根無形的線,牽扯著遠方遊子的心。
C.同學們的學習勁頭像決了堤的洪水,一瀉千里,勢不可擋。
D.每一朵盛開的花像一個個張滿了的小小的帆。
5.下列句子沒有語病的一項是(2分)( )
A.在人民解放軍偉大的勝利的進攻下,南陽守敵棄城南逃。
B.歡迎志願軍凱旋歸來。
C.不知不覺就走了十里左右的距離。
D.那就是我帶走的沉重記憶。但這是個美麗的記憶。
6.判斷正誤。對的打「√」,錯的打「×」(2分)
(1)導語是新聞開頭的第一段或第一句話,它扼要地揭示新聞的核心內容;主體是新聞的軀干,是對導語內容的進一步擴展和闡釋;背景指的是新聞發生的社會環境和自然環境。背景必須獨立成段。( )
(2)《蘆花盪》的作者是孫犁,他所敘述的乾瘦的老頭子勇敢作戰的故事發生在解放戰爭時期的白洋淀。( )
(3)《蠟燭》寫的是一位南斯拉夫母親將珍藏了45年的兩支結婚花燭,點在一位蘇聯紅軍士兵的墳頭上的故事。展現了反法西斯陣營的軍民用血肉凝成的情誼。( )
(4)雨果是英國作家,他憤怒地譴責了英法聯軍遠征中國的罪行,表達了對被侵略、被掠奪者的巨大同情。( )
7.白崇禧經常說:「不怕共產黨凶,就怕共產黨生根。」他是怕對了。我們在所有江淮河漢區域,不僅是樹木,而且是森林了。不僅生了根,而且枝葉茂盛了。
(1)這段話用了什麼修辭手法?(1分)
(2)聯繫上下文的語境,解釋這段話的含義。(2分)
8.根據句意,將下列句子補充完整。(2分)
戰爭,有正義和非正義之分。美國侵入伊拉克,殺害伊拉克人民,是非正義的戰爭;_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
9.李陽同學去文具店買鋼筆,你覺得他怎樣和營業員對話才得體?(3分)
李陽指著櫃台中的鋼筆對一位三十五歲左右的營業員說:「①______________________」
營業員拿出兩支鋼筆讓他挑選。
(李陽想再多挑選幾支),他對營業員說:「②_____________________________________」
李陽挑好後問:「請問多少錢一支?」
營業員答:「九元五角。」
(李陽嫌貴,不想買)他說:「③_________________________________________________」
二、閱讀(40分)
(一)閱讀下列語段,完成10~16題。(19分)
歷史,現實,在雨中( )了——融成一幅悲哀而美麗、真實而荒謬的畫面。
「他們全是南斯拉夫著名的演員和音樂家。」莫馬指著幾個走向擴音器的人對我說。
雨下得更大了。樂隊奏起了音樂。一位女演員朗誦南斯拉夫著名女詩人迪桑卡的詩:
……
他們坐在書桌前
就在那要命時刻前55分鍾
小小的人兒,
急切地回答
艱難的問題:
假若一個人步行,結果是多少……
許許多多這類問題。
小腦子充滿了數字,
書包裝滿了練習簿,
打的分數有好也有壞;
兜兒還塞一把夢想和秘密,
是愛和盟誓。
每個人都以為
自己將在陽光下奔跑
很久,很久
直到任務了結時。
……
一首首詩,一段段合唱,一幕幕短歌劇,在兩小時之內,將半個世紀前的殘酷歷史( )在我們眼前。孩子們對未來的憧憬,對生命的喜悅,對死亡的恐懼,對親人的呼喚,父母失子的哀傷和控訴,塞爾維亞人對暴力的( )和對自由的( )——世世代代「人」的聲音,在詩和音樂的韻律中,響徹雲霄,響遍山谷。迴音在傾瀉的雨中繚繞不絕。天地亦與人同哀。南斯拉夫的塞爾維亞人就那樣年年不間斷地表達他們的歷史感:沒有仇恨,沒有憤怒;只有悲哀,只有記憶,只有警告——世間永遠不能再有戰爭和屠殺了。
我不由想起南京大屠殺。「南京大屠殺遇難同胞紀念館」也建在當年日軍集體屠殺中國人的地點。館外一大片石子,每顆石子象徵一位犧牲者。館內陳列著日軍屠殺的證物、文件、照片、報紙。
這是歷史事實。但是,多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不記仇,很對。但是,不能忘記。
10.填充文中空缺的四個詞語:________、________、_________、_________。(2分)
11.作者反復地寫「雨」,作用是什麼?(3分)
12.演員和音樂家很多,懷念的方式也多樣,為什麼單獨提到女演員朗誦迪桑卡的詩?(2分)
13.畫線句用了什麼修辭手法?有什麼表達效果?(3分)
14.作者為什麼會不由地想起南京大屠殺?(3分)
15.結尾段的含義是什麼?(3分)
16.概括本文段的中心意思。(3分)
(二)閱讀下列語段,完成17~23題。(21分)
歌 聲
本文選自《旅程記》,作者以群。寫於1942年4月。抗日戰爭期間,香港淪陷後,我黨組織護送一批知名文化人離開香港,經由廣東淪陷區到達抗戰大後方。本文所寫,即為這次行動的一段生活。
梅林坳的路是難行的,肩上的負荷漸漸地沉重起來。我們行進在艱難的路上。
那正遭受著殘酷踐踏的土地——九龍新界的遠影,還依稀地( )在那迷濛的雨霧中,在那模糊的遠山的陰影下,好像一隻在荒野顫抖著的受傷的野獸。人們不都是剛從那死亡線上逃脫出來的嗎?
站在山道上回過頭去。那久經荒蕪的田地,變成了瓦礫的村舍的舊跡,被砍伐了的樹木殘根……還清晰地呈露在人們的眼底,這一切都銘志著這土地的被蹂躪、被殘害的過去。
仰望山頭,路還那麼悠長啊!可是,越過這山壁,越過這難行的山道,不就是自由的天地嗎?懷著這希望,這確信,誰也不會發出一聲怨嘆。曾經走到絕望邊緣上的人是不會屈服於艱苦的!
一刻鍾以前,我們不是還在敵人武器的控制之下嗎?可是,現在,我們竟然平安地轉上了通向自己人的土地的路,擺脫了野獸的跟蹤。誰還會顧慮到道路的艱難呢?
當我們到達山頂的時候,那是多麼地高興啊!向北望去,一片豐饒的田地,展開了在山下,雖然已是殘冬的季候,可是,那些成熟了的麥子,那些將近開花的蔬菜,綠得多麼誘人啊!就在那方向,寄託著我們的希望,我們的渴望,我們的漫漫長路的目的。
微風輕撫著我們發紅的臉,陽光從雲隙里伸展下來,溫暖著我們,有如一條金色的被子。多麼明朗的天氣啊!我們多久不曾在這樣明朗的天空下呼吸過了啊!三十天以來,在我們的回憶中似乎搜尋不出一個明朗的天氣。那些日子,天空總是那麼陰沉,戰煙和陰霧混和著,低低地壓了下來,壓得人喘不過氣來。那時,我曾經想:「香港的天氣難道向來是這樣的么?為什麼一向不曾發覺呢?」可是,現在,我們終於擺脫了那窒悶的空氣的壓迫!我們又能輕快地呼吸新鮮的空氣了!
經過了十幾分鍾的休息,一天行旅的疲勞,似乎很快地洗清了,我們又精神飽滿地開始了未盡的旅程。
下坡路特別地好走,人們的腳步都輕鬆了起來。有人輕輕地唱起歌來:
「起來,不願做奴隸的人們……」這歌是太熟悉了,不大容易在人們的心裡喚起感動。可是,現在,這同樣的歌聲,卻多麼地叫人感動啊!三十多天以來,我們不曾聽到過這歌聲,誰還敢唱這歌呢?惡獸們不是正在窺視著每一個「不願做奴隸的人們」,而企圖以一聲歌或一句話來做屠殺的罪證嗎?我清楚地記得:在聖誕節次日的那個恐怖的早晨,鄰家的三歲的孩子曾經為著唱了一句「起來,不願做奴隸的人們」而遭到她母親一頓打。當她母親變了臉色,用手捫她的嘴的時候,她掙扎著,帶哭地問:「為什麼不許唱呢?」
大人們也只能含著淚沉默地望著她,誰能說這歌是有罪的呢?三歲的孩子是不能了解這一夕之間的巨變的,她又有什麼理由要抑制這唱歌的慾望呢?
可是,現在,我們又重新聽到了這歌聲!一個人低聲地開始,於是第二人,第三人……不自覺地隨和起來,於是這低聲的吟哦終於成了壯大的歌唱——叫人激動,顫栗的歌唱!
負荷依然是那麼沉重,道路依然是那麼崎嶇,可是卻不再感到疲睏,因為我們終於越過了那生和死的界山,踏上了自己人的土地!
17.選擇最恰當的詞語填入( )處。(2分)( )
A.隱沒 B.隱現 C.躲藏 D.掩映
18.「自由的天地」在文中是指______________________。(3分)
19.第5、6兩段文字中運用的修辭方法有:(4分)
(1)_________ 舉例:_________________________
(2)_________ 舉例:_________________________
20.第7段中多次寫到「明朗的天氣」,表達了作者______________________的心志;「那窒悶的空氣的壓迫」既指_________________________,又指_________________________。(4分)
21.「這同樣的歌聲」現在為什麼「叫人感動」?(2分)
22.文中畫橫線的句子對第13段的描寫起到了________________________________作用。(2分)
23.從全文看,第14段連用「依然」一詞的作用是什麼?
(4分)
參考答案:
一、1.D (A.rào,yōu;B.ruì;C.hénɡ)
2.C 3.B(A.裁;B.堂;D.崇)
3.B(應為「急急忙忙」)
4.C
5.D (A.應為「攻勢」;B.「旋」和「歸來」重復;C.刪「的距離」 )
6.(1)×(背景可以暗含在主體中)
(2)×(應為「抗日戰爭」)
(3)√
(4)×(應為「法國」)
7.(1)比喻
(2)中國共產黨一心為人民,減租減息,鬥地主惡霸,善於發動群眾,因而在江淮地區已站穩了腳跟,勢在必勝。
8.伊拉克人民奮起反抗,與敵斗爭,是民族自衛的正義戰爭
9.示例:①阿姨,我想買支鋼筆。②請多拿幾支好嗎?③對不起,我想到其他商店看看。
二、(一)10.融合 呈現 反抗 執著
11.天地與人同哀。 用「雨」來表達對南斯拉夫這個小城被殘殺的7000多人的哀悼。
12.突出被殺的是一群求知慾旺盛,充滿幻想的孩子,表現了女演員對他們的懷念和哀悼。
13.排比。 表現了南斯拉夫塞爾維亞人對被殘殺的親人的懷念,他們表達了強烈的反戰意向,希望永遠不要再有戰爭了。
14.日軍發動的南京大屠殺使我30萬同胞被殺害。 作者想到自己對受害者的感情,也就能完全理解南斯拉夫人對受害者的懷念之情。
15.我們可以不記仇,但是不能忘記慘痛的歷史事實,不能忘記非正義戰爭的罪惡,不能忘記死於非命的孩子,不能忘記起來反抗的民族的英勇。要記住歷史,珍惜和平。
16.通過音樂會,重現殘酷而沉重的歷史,表達了人民的哀悼之情。
(二)17.B 18.抗戰大後方
19.排比 例:寄託著我們的希望,我們的渴望,我們的漫漫長路的目的。 反問 例:我們不是還在敵人武器的控制之下嗎? 或者:誰還會顧慮到道路的艱難呢? 比喻 例:擺脫了野獸的追蹤。
20.嚮往光明和自由 戰煙和陰霧壓得人喘不過氣來 敵占區人們被蹂躪,被殘害的內心感受
21.經受被奴役的痛苦,才覺得這歌聲的感人。
22.反襯
23.呼應開頭;為突出「踏上了自己的土地」的人們獲得自由時的歡快心情。
三、24.略
給你一份試卷,再給你一份教案 共享里找,我的
下載地址:http://iask.sina.com.cn/ishare/download.php?fileid=685929
下載網頁:http://iask.sina.com.cn/ishare/browse_file.php?fileid=685929
F. 八年級(下)全程檢測卷答案語文
一、選擇題:
1. 有線電報的出現方便了人們的生活,其中不正確的一項是 ( )
A.商人用來傳達生意信息 B.使人們留下許多珍貴的歷史鏡頭
C.記者用來發送新聞報道 D.親朋好友用它來傳遞親情
2.19世紀70年代以後,中國開始出現的通訊手段是( )
A.有線電報 B.有線電話 C.無線電報 D.無線電話
3. 要准備一期"近代中國攝影作品展",你認為不可能收集到的歷史照片是 ( )
A.慈禧太後的生活照 B.林則徐在虎門銷煙時的留言
C.南京臨時政府參議院開幕典禮留影 D.重慶談判時國共雙方的合影
4..近代中國人們獲取信息、了解社會的主要傳媒工具是( )
A.書籍 B.電影 C.電話 D.報紙
5. 近代文化生活的變化是由於( )
①照相②電視③電影④報紙的傳入 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.下列事件發生的先後順序是( )
①創辦商務印書館②淞滬鐵路正式投入運營③《申報》創刊④甲午中日戰爭
A.①②③④ B.③②④① C.③④②① D.②③①④
7.辛亥革命後,民國政府頒布的改變社會習俗的法令包括( )
①易服②剪辮③廢止纏足④改稱呼
A.①② B.③④ C.①②③④ D.①③④
8.下列反映中國近代社會生活的說法不正確的是( )
A.輪船隻是在沿海沿江的口岸城市才出現
B.電影和報紙在全國范圍內開始發行
C.照相是極少數有錢人家的奢侈享受
D.傳統的社會習俗很難在短時間內完全改變
9.列關於中國近代報紙發展歷程的敘述,正確的是( )
①鴉片戰爭前,中國就已經有了中文報紙 ②在中國,外文報紙出現的比中文報紙早 ③20世紀初,報紙是人們了解國內外重大事件的主要媒體 ④《申報》創辦時維新變法運動尚未開始
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構是( )
A.三聯書店 B.中華書局 C.商務印書館 D.中國古籍出版社
二.讀史有感
11.閱讀下列材料,觀察圖片,完成下列各題:
(1)上圖是我國建造的______艘輪船"黃鵠號"復原圖。
(2)19世紀相繼傳入中國的兩種交通工具是 ( )
A.輪船 汽車 B.火車 飛機 C.汽車 飛機 D.輪船 火車
(3)中國出現的第一條正式投入運營的鐵路是 ( )
A.唐胥鐵路 B.淞滬鐵路 C.滇越鐵路 D.京漢鐵路
(4)這些交通工具的傳入給當時的社會生活帶來哪些變化?
三、材料分析題:
12.閱讀下面材料:
"汽笛響起,火車開動,坐在車上的人像懸掛著的旗子一樣搖來搖去。......沿途的農民看到火車冒著煙馳過,而且車上滿載了衣著華麗的人,沒有不'詫為奇觀'的。他們都把手裡的活停下來,獃獃地盯著火車看。拄著拐杖的老婦人驚異地張大嘴巴,青年人兩眼發愣,看得出神,小孩子則嚇得依偎在大人的身上。"
回答:
(1)此報道出自近代哪一報刊?
(2)反映了哪一年發生的什麼歷史事件?
(3)這一事件有何意義?
13. 閱讀下面材料:
材料1 清朝建立後,中國的男性都要蓄發留辮。民國成立後,全國各地都紛紛掀起了"剪辮"的浪潮,以示迎接新時代的到來。
材料2 民國時期,國人既保留傳統的長衫馬褂,也日漸改穿西服,而"中山裝"則是這個時期最具代表性的男子服裝。
材料3 不少年青人,極力打破傳統封建思想的桎梏,追求自由戀愛。年青婦女不再沉默,紛紛向傳統禮教作出挑戰,甚至積極參與社會活動。至於殘害婦女的纏足陋習,在新思潮的沖擊下,也日漸式微。
(1)上組材料反映了什麼現象?
(2)對你有何啟示?
四、問答題
14. 你現在使用的《現代漢語詞典》是商務印書館出版發行的,今年是其創辦多少周年?有何意義?
15. "要想富,先修路。""火車一響,黃金萬兩。"結合上述現代諺語,分析近代交通工具火車、輪船傳入中國後,給人們帶來了哪些便利,請舉例說明。
16、(1)我國古代有領先世界的四大發明,那麼為什麼近代以後,許多發明都是從西方傳進來的?
(2)他們說得對嗎?談談你的看法。
17.解放前、改革開放前普通家庭遠距離的主要通訊方式是什麼,現在普通家庭遠距離主要通訊方式是什麼?改革開放後特別是現在,以50家為一組,統計家庭電話的裝機比率,行動電話佔有比率,家庭網上通信比率,比較書信、電報、電話以及行動電話各具哪些特點和優勢?這些變化說明了什麼?請分析變化的原因。
第20課 社會生活的變化參考答案
1. B 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.C 8.B 9.B 10.C
11. (1)第一 (2)D ( 3)B (4)變化:使人們出行的速度大大加快;極大地促進了商品的流通。
12. (1)出自《申報》。
(2)反映了1876年淞滬鐵路正式投入運營。
(3)這是在中國出現的第一條正式投入運營的鐵路。
13. (1)社會習俗的變化。
(2)辛亥革命對中國社會的封建習俗觀念的改造作用,它是歷史的進步。近代中國社會生活的變化,盡管同我們現在的發展相比很有限甚至是微不足道的,但它卻代表了人類歷史文明發展變化的主流趨勢和人類社會優秀文化的發展方向。
14. 今年(2005年)是其創辦108年。商務印書館是近代中國歷史最長、規模最大的文化出版機構。
15. 便利:如出行更便捷了、促進商品流通、信息傳播的更快等;舉例略。
16.小男孩和小女孩說的都有一定的道理,但卻都不完全。中國近代科學的落後有封建制度統治的原因,在封建專制制度統治下,統治者實行的重農抑商的政策、閉關鎖國的政策,阻礙了中國商品經濟乃至中國資本主義萌芽的發展,科學技術沒能拓展自己發展的空間。從教育制度上看,八股取士的科舉在鼓勵士人在考舉人、考進士、考狀元,埋頭故紙堆,記硬背四書五經,不注意發明製造,缺乏對創新精神和社會實踐能力的培養,也沒有把自然科學與生產技術結合起來。更重要的是我們在古代是農業文明發展先進的國家,其科技發展屬封建社會的農業文明,而近代的科技發明以近代科學理論為基礎,其科技發明成果能轉化為生產技術和生產力,日益豐富著近代工業的社會的物質基礎。
17.略
下載地址:http://doc.dang.com/view/2wsm4v]]>
G. 八下語文全程答案
http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_17347.html
希望能幫助你。
H. 八年級上冊語文課時掌控答案
八年級的語文課時掌控答案求啊~~~
I. 新語文活頁八年級上冊,全答案!!!急!!!!!!
一、基礎知識積累
(一)1.(1)chī zhā tɑ tū (2)chàn chuò lǚ liǎn(3)zhù bènɡ suì zì (4)jiècānɡshùbēi(5)tuì jiànɡ yuàn zhuó (6)ò rǎn shuò diàn (7)xínɡ xī pá huì (8)xī yùn shì bǐnɡ (9)è qǐ nàn jiào (10)zǐ mǐn chou shē (11)nǎo lìn cù lún (12)yùn xǐnɡ niànɡtànɡ(13)báo yùn suō wǎn(14)huozhùchénɡjì (15)pú zī bó dài (16)zǎi shuòqībiān (17)liáo jiùlièhé(18)mèi dàn sǒu 2.(1)秘幻惑(2)喧凝澈(3)聳 迂納 (4)慰零茁 (5)浸 憾籠(6)釀 寒 離 (7)綴 玷 詛 (8)濃 婪 豪 (9)熬 雛 疏 (10)重 回 慨 (11)銷 折 屬 (12)流 執策(13)盛呵 醉 (14)惘 凋 朗(15)嘹晴敦(16)藻韌淌(17)奧徑湛 (18)篷蟀碣(19)竦瑟潤(20)弄托默(21)健 敞萍(22)濟逝純 3.(1)嶙峋肉跳目眩 喪氣 (2)苟 瓊漿 盤虯 怡然 (3)秋毫 龐然落落接(4)回 終 逢 繁急 (5)紅 綠 玲瓏 多 多 微 (6)磨 窮 憂 慮 陰圓(7)世雙 象 迭 愁 感 患(8)災禍 突 其 國 鄉 割 (9)匪 無愧 猝 故 新 (10)賢 齊 而已 欲 施 (11)引招擻嫩(12)閑逸 華舞明(13)輕疏疏 狗虎(14)貉驢貂雞(15)麟雞駒鴉(16)狗鱉魚鯨